【推薦】活動(dòng)主持詞范文8篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)主持詞8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：教師，
乙：同學(xué)們，
丙：叔叔，
�。喊⒁虃�，
合：大家午時(shí)好！
甲：在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，
乙：在這春風(fēng)和煦的日子，
丙：我們相聚在20xx年一（2）班的親子讀書(shū)會(huì)。
�。喊职指嬖V我“一本好書(shū)能夠影響人的一生”，
甲：媽媽告訴我“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，
乙：可見(jiàn)讀書(shū)的好處真多呀！
丙：從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》，
�。何颐靼琢恕妒f(wàn)個(gè)為什么》，
甲：在布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：
乙：鳥(niǎo)的祖先是恐龍，猿是人類(lèi)的祖先……
丙：明白了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：
丁：鑿壁借光、臥薪嘗膽……
甲：我愿做一只小魚(yú)，在書(shū)海中暢游，
乙：我愿做一只小鳥(niǎo)，用數(shù)不盡的.溫暖的書(shū)頁(yè)，構(gòu)筑起心靈的小巢，
丙：我發(fā)現(xiàn)：僅有書(shū)，才是我心靈的家園，
�。簝H有書(shū)，才讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng)，
甲：“我讀書(shū)，我歡樂(lè)”，
乙：下頭我宣布第六屆親子讀書(shū)會(huì)——
合：此刻開(kāi)始！
串詞：
甲：首先上場(chǎng)的是葉梓祺同學(xué)，他為我們帶來(lái)了一首十分趣味的詩(shī)歌——《小弟和小貓》，大家掌聲歡迎！
乙：多可愛(ài)的小弟弟，真是聰明又淘氣！接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)張婧雯、李安琪為我們朗誦詩(shī)歌——《不讓媽媽倒》。
丙：自我能做的事自我做。同學(xué)們，你們能做到嗎？（能）
�。喝绻闶且黄┗ǎ銜�(huì)飄落到什么地方去呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)張晨韻、程韻涵兩位同學(xué)的心聲吧！
甲：女兒的吻，純潔的吻，愿媽媽得歡欣。
乙：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們?cè)谏钪懈惺苄腋�，�?qǐng)欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來(lái)的詩(shī)歌——《生日》。
丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里�！闭�(qǐng)聽(tīng)朱俊韜為我們朗誦《找春天》。
�。捍禾煸诹媚锏霓p梢。你聽(tīng)，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘說(shuō)話(huà)呢！請(qǐng)聽(tīng)王玉潔朗誦《春雨》。
甲：春媽媽回來(lái)了！她還帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。是哪三個(gè)小姑娘呢？讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。
乙：《小小的船》這首詩(shī)相信同學(xué)們必須不會(huì)陌生吧！下頭就請(qǐng)欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。
丙：動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，誰(shuí)也不能傷害它們。請(qǐng)聽(tīng)王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸，我恨死了你的槍》。
�。喝伺c自然和諧相處，才有了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。你看！那可愛(ài)的桃花，多像小朋友紅紅的臉蛋。請(qǐng)欣賞周千尹為我們帶來(lái)的詩(shī)歌——《桃花》。
甲：唐朝詩(shī)人駱賓王七歲時(shí)做的那首詩(shī)——《詠鵝》深受小朋友的喜愛(ài)，讓我們跟隨著徐書(shū)航的朗誦一齊去重溫這首詩(shī)吧！有請(qǐng)徐書(shū)航同學(xué)！
乙：天空是一幅五彩的畫(huà)，天空是一座神秘的宮殿。請(qǐng)欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌——《天空》。
丙：欣賞了廣闊、神秘的天空，接下來(lái)再讓我們一齊去聽(tīng)聽(tīng)《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家！
丁：有時(shí)愛(ài)是一種幸福，有時(shí)幸福是一種放手。下頭就請(qǐng)欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來(lái)的精彩表演。（表演情景劇《我長(zhǎng)大了！媽媽》）
結(jié)束語(yǔ)：
甲：美文如畫(huà)，
乙：誦讀如歌，
丙：同學(xué)們，讓我們一齊閱讀吧！
丁：讓這瑯瑯的讀書(shū)聲伴我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
甲：一（2）班“書(shū)聲瑯瑯”美讀朗誦會(huì)——
合：到此結(jié)束。
活動(dòng)主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)：
A：行到水窮處，坐看云起時(shí)
B：任歲月境遷，我們?cè)诼飞?/p>
C：彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光
D：緣分讓我們相遇，讓我們齊聚一堂
A：今天，我們迎來(lái)了三系聯(lián)誼活動(dòng)
B：在此，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)
C：（介紹導(dǎo)員和老師）
D：讓我們用熱烈的掌聲歡迎
A：攜著金風(fēng)送爽的一絲涼意，我們已然攜手走過(guò)一個(gè)秋季
B：伴著寒風(fēng)凜冽的無(wú)聲問(wèn)候，我們宛然并肩共赴不久將來(lái)
C：我們攜手并肩，秉承科大精神，去往希望之顛
D：我們共向未來(lái)，打造橡膠品格，成就美好人生
A：我宣布，20xx年青島科技大學(xué)高密校區(qū)
B：藝術(shù)系
C：化工系
D：計(jì)算機(jī)系三系聯(lián)誼活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目①
A：是否有一種聲音令我們神往，帶給我們感動(dòng)，帶給我們震撼撫慰我們的心靈，激勵(lì)我們前行。我們今天的第一個(gè)節(jié)目，大家是不是很是期待呢，他們已經(jīng)來(lái)了。
B：都說(shuō)男女搭配干活不累，那我們這一組，可謂是靚男靚女，他們默契的配合以及他們吸引人的獨(dú)到嗓音，會(huì)給我們帶來(lái)哪些驚喜呢？
A：歡迎，楊光，
B：高雅琪，為我們帶來(lái)
合： 《雙人唱》
節(jié)目②
C：感謝二位精彩的演唱。
D：總有一種人，他們用心創(chuàng)作，他們盡力表演，帶給我們無(wú)限快樂(lè)
C：總有一種人，他們?nèi)硇耐度�，只為給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)
D：下面有請(qǐng)，xxx帶來(lái)小品《》
節(jié)目③
A：歡聲笑語(yǔ)之后，我們并未盡興，這酣暢淋漓的表演讓我們回味無(wú)窮。
B：今天沒(méi)有遺憾，沒(méi)有失落，同樣精彩的節(jié)目就要呈現(xiàn)給大家，接下來(lái)的節(jié)目，只能用群星璀璨迸發(fā)萬(wàn)丈光芒來(lái)形容，
A：他會(huì)讓人眼前一亮，讓人對(duì)他們的精彩表演贊不絕口
B：持著這樣的期待讓我們歡迎，女團(tuán)，為我們帶來(lái)她們的精彩的表演。
節(jié)目④
C：感謝女團(tuán)為我們帶來(lái)美妙的舞蹈。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。
是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才繁花似錦，綠草如茵。下面讓我們與計(jì)算機(jī)系劉召琦同學(xué)一起《對(duì)話(huà)老師》
<中間節(jié)目>
節(jié)目⑤
D感謝劉召琦同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
青春是那么多火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如秋季的暖陽(yáng)，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用換了來(lái)盡情演繹。
下面請(qǐng)欣賞化工系的舞蹈：《xxxxx》
節(jié)目⑥
A：感謝化工系為我們帶來(lái)的舞蹈。
三尺講臺(tái)，訴不完老師的用心；滿(mǎn)滿(mǎn)板書(shū)，道不完老師的辛苦。即使大學(xué)課堂，也不例外。
B：最幸福的事莫過(guò)于再美的青春年華遇見(jiàn)你，我們羞于表達(dá)，也不過(guò)是只字片語(yǔ)，卻也道不出我們的感謝。雖然老師亦是這樣，但今天，老師想通過(guò)別的方式，來(lái)表達(dá)遇見(jiàn)我們，認(rèn)識(shí)我們的幸運(yùn)。
A：下面有請(qǐng)xxx老師，帶來(lái)獨(dú)唱。
節(jié)目⑦
C：謝謝，謝謝xxx老師的精彩演唱，我們想說(shuō)，老師，你們辛苦了，老師，遇見(jiàn)你們，真幸運(yùn)。
D：我們不僅感恩老師，更要感恩祖國(guó)，感謝祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。從改革開(kāi)放以來(lái)，我們一代代人體會(huì)到了什么是日新月異，什么是自強(qiáng)不息，什么是偉大的中華民族精神。
C：在這個(gè)幸福的日子里，我們不忘感恩，我們不忘先輩付出的血與淚。我們要努力，我們要拼搏，我們要自強(qiáng)，我們要歌頌，
D：歌頌祖國(guó)，歌頌先輩，歌頌偉大事跡。
下面有請(qǐng)xxx帶來(lái)朗誦。
節(jié)目⑧
A：幸會(huì)了，我的國(guó)。感謝xxx帶來(lái)的'朗誦。在感動(dòng)與振奮之后，我們激情澎湃。
B：是的，改革開(kāi)放，使中國(guó)煥然一新，同時(shí)，在文化方面也是不斷進(jìn)步與創(chuàng)新。
A：下面就讓我們感受一下，在這個(gè)新時(shí)代的文化背景下，見(jiàn)證我們與其他不同國(guó)家文化相碰撞的精華，有怎樣的舞蹈能夠足以證明時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。
B：下面，請(qǐng)欣賞，由男團(tuán)給我們帶來(lái)的舞蹈。
節(jié)目⑨
C感謝男團(tuán)為我們帶來(lái)精彩萬(wàn)分的表演，謝謝。相信大家都看過(guò)西游記，那么大家由對(duì)西游記了解多少呢？下面這兩位同學(xué)對(duì)西游記可是有獨(dú)特的見(jiàn)解。
下面有請(qǐng)由化工系xxx和xxx同學(xué)為我們帶來(lái)相聲表演《xxxxx》
<中間節(jié)目>
節(jié)目⑩
D：音樂(lè)，是一群跳躍的音符；音樂(lè)是一種快樂(lè)的心情；
音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)；音樂(lè)，是一段美好的回憶。
下面請(qǐng)欣賞由計(jì)算機(jī)系為我們帶來(lái)《歌曲串燒》
節(jié)目十一
C：在在歌曲串燒中我們享受了一番不同旋律與曲調(diào)的結(jié)合，其實(shí)在各國(guó)文化的交流的碰撞中，形成了不同流域的藝術(shù)形式。
D：其中古典舞就是百花中的一朵，憑借它驚艷的表現(xiàn)形式和藝術(shù)魅力，構(gòu)成了特色的舞蹈形式，所以，接下來(lái)讓我們一起享受美的盛宴，古典舞。
節(jié)目十二
A：《甄嬛傳》想必大家都看過(guò)吧，娘娘們勾心斗角，只為爭(zhēng)奪皇帝的恩寵，但是有一位娘娘非要皇帝雨露均沾。
B：真的嗎？
合：下面請(qǐng)欣賞由xxx系為我們來(lái)小品《甄嬛Y傳》。
<中間節(jié)目>
節(jié)目十三
13、
C：大家在生活中總會(huì)遇到不開(kāi)心的事，但是我們要堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生中那些經(jīng)歷的風(fēng)雨挫折，會(huì)成為我們通向成功的階梯。
D：下面有請(qǐng)計(jì)算機(jī)系為我們帶來(lái)歌舞劇表演《xxxxx》
<中間節(jié)目>
14、A：飛揚(yáng)的青春，吟唱著難忘的歲月；
B：熟悉的旋律，回蕩著恰到好處的柔情。
A：動(dòng)情的曲調(diào)，回憶起我們的依稀過(guò)往
B：讓我們用心感受，感受那些年帶給我們的感動(dòng)。
下面有請(qǐng)xxx系xxx同學(xué)為我們帶來(lái)《相親相愛(ài)一家人》
結(jié)尾：
A：今天我們的節(jié)目到這里就要結(jié)束了
B：是的，說(shuō)起來(lái)我還有點(diǎn)意猶未盡呢。
C：春有清香月有陰啊，盡管活動(dòng)已接近尾聲，但我們始終會(huì)記得這一天這一刻的。
D：感謝各位表演者的精彩的表演和這段時(shí)間以來(lái)艱辛的付出以及各系部門(mén)的工作人員，感謝。
A：真想讓這一刻定格在這里
B： 那還不簡(jiǎn)單，這樣我們就有請(qǐng)各位表演者及各位幕后人員跟導(dǎo)員們來(lái)個(gè)合影吧，讓這美好的一刻成為永恒！
C：下面有請(qǐng)導(dǎo)員們上臺(tái)。
D：今天，我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，歡聚一堂。美好的時(shí)刻總是短暫，但我們依舊迎接下一個(gè)美好的到來(lái)。
合：20xx年三系聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
活動(dòng)主持詞 篇3
各位家長(zhǎng)，各位小朋友們：
大家好！
歡迎大家參加今天我們馬承英語(yǔ)的免費(fèi)公開(kāi)課會(huì)場(chǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表×××學(xué)校全體工作人員向今天來(lái)參加并聆聽(tīng)我們講座的各位來(lái)賓表示感謝，感謝你們的到來(lái)�。ㄕ坡暎�
首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開(kāi)課的主持人，來(lái)自于xx學(xué)校。同時(shí)，為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，保證我們的家長(zhǎng)和小朋友們不虛此行，在此向家長(zhǎng)朋友們提一點(diǎn)小小的要求，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)，并保證會(huì)議全程不隨意接聽(tīng)電話(huà)，如果遇到緊急電話(huà)，請(qǐng)靜靜地走出會(huì)場(chǎng)接聽(tīng)；請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)講，不要隨意走動(dòng)。
簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校及本次活動(dòng)（能有一個(gè)打動(dòng)人的理由，如校慶、節(jié)日等）
今天的活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現(xiàn)場(chǎng)課和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。希望無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。
大家都知道，隨著社會(huì)的發(fā)展，英語(yǔ)愈來(lái)愈受到社會(huì)的關(guān)注和重視，英語(yǔ)的作用也越來(lái)越來(lái)明顯，與此同時(shí)，紛繁多樣的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長(zhǎng)困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語(yǔ)，難�。。ㄉ壳椋�
尤其是現(xiàn)在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓(xùn)班，可是效果卻并不明顯：明明是學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)能力也還過(guò)得去，甚至也能看著課本讀課文了，家長(zhǎng)高興，學(xué)生高興。誰(shuí)知道，這都是假象�。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J(rèn)字��！我們經(jīng)常會(huì)看到這種現(xiàn)象：孩子背誦課文不錯(cuò)，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦�。∵@是什么現(xiàn)象？典型的文盲英語(yǔ)！這種文盲英語(yǔ)帶來(lái)的直接后果就是孩子雖然能說(shuō)出一些口語(yǔ)，在考試中卻會(huì)遇到很大的麻煩！很正常，不認(rèn)字能考好么？（煽情）
那么，出現(xiàn)這種情況是我們的孩子笨么？顯然不是。我們的教學(xué)方法出了問(wèn)題。大家可以回想一下，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)什么？
對(duì)了，ABCD（名稱(chēng)音）。那么大家知道，英語(yǔ)的名稱(chēng)音其實(shí)沒(méi)有多大用處么？（舉例：讀單詞用的是發(fā)音）
那么英語(yǔ)到底該怎么學(xué)？有沒(méi)有一種好的方法能夠讓孩子做到見(jiàn)到單詞就能讀出來(lái)，讀出來(lái)的單詞就能寫(xiě)出來(lái)呢？傳統(tǒng)的方法當(dāng)然不能，但是，今天我們就給大家?guī)?lái)了一種方法，一種讓英語(yǔ)不再難學(xué)、讓英語(yǔ)比漢語(yǔ)還簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法——馬承英語(yǔ)教學(xué)法。
馬承老師是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)家，三位一體教學(xué)法的創(chuàng)始人、中國(guó)當(dāng)代英語(yǔ)教學(xué)法流派代表人物之一；現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長(zhǎng)、全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)代理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語(yǔ)一體化教學(xué)及三位一體教學(xué)法是實(shí)驗(yàn)與研究”課題組組長(zhǎng)。馬老師從教40余年，從多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累中創(chuàng)立了獨(dú)特、簡(jiǎn)單、有效的英語(yǔ)教學(xué)方法，《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》雜志、《光明日?qǐng)?bào)》等國(guó)家媒體和很多地方媒體都競(jìng)相報(bào)道馬承英語(yǔ)。到現(xiàn)在，全國(guó)各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語(yǔ)教學(xué)方法，并且得到了很好的`社會(huì)反響。
非常榮幸，我們×××學(xué)校斥巨資引進(jìn)了馬承英語(yǔ)教學(xué)法并作為馬承英語(yǔ)在×××地區(qū)的x代理，這是我們×××學(xué)校的榮耀，也是×××地區(qū)百萬(wàn)學(xué)子的福音。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校的××老師為大家現(xiàn)場(chǎng)演示這種神奇的教學(xué)方法。（半小時(shí)左右）
小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長(zhǎng)也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語(yǔ)的家長(zhǎng)都學(xué)會(huì)了我們的內(nèi)容。其實(shí)，一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的不容易了，畢竟，學(xué)習(xí)要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語(yǔ)的每一套教材。大家如果有興趣了解，可以向我們的咨詢(xún)?nèi)藛T咨詢(xún)！
再次感謝我們×××老師
下面，我們將進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng)儀式，大獎(jiǎng)等著你�。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂�(nèi)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，同時(shí)進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員工作）
恭喜今天獲獎(jiǎng)的各位來(lái)賓，你們可以到報(bào)名臺(tái)咨詢(xún)相關(guān)事宜；也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓，你們的到來(lái)就是對(duì)我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上對(duì)您，對(duì)您的家人都會(huì)有所幫助。
學(xué)英語(yǔ)，就找馬承英語(yǔ)！我們的開(kāi)班日期是××月××日。
開(kāi)班地點(diǎn)是xxx。聯(lián)系電話(huà)xxx。
本次活動(dòng)到此結(jié)束。××學(xué)校期待您的光臨！
謝謝大家！
活動(dòng)主持詞 篇4
男：時(shí)光飛逝，著眼當(dāng)下，我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
女：青春澎湃，朝氣飛揚(yáng)，迎來(lái)又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里啟航，啟航的是留學(xué)生的激情和理想。
女：我們的青春在這里綻放，我們書(shū)寫(xiě)公共行政的華麗印章。
m：各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
女：各位同學(xué)。
大家晚上好！
m：這是學(xué)院20年“新韻出國(guó)，伴夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。
女：我們相聚在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和全世界歡慶的夜晚。我是主持人。
今晚，我們將用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀。我是主持人。
女：今晚，我們要用信念去追逐青春的足跡，用理想去建造夢(mèng)想的天堂。我是主持人。
m：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。（可以多人也可以一個(gè)人）
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們。
男：回頭看，我們充滿(mǎn)了驕傲！
女：展望未來(lái)，我們將騰飛！
男：讓我們馳騁未來(lái)，陪伴青春，畫(huà)出尋夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)面。
女：這一刻就讓我們用最火熱的青春，最熾烈的激情相聚吧！
一起：與夢(mèng)想同行，唱出青春！
m：現(xiàn)在，我宣布學(xué)院20年新年晚會(huì)正式開(kāi)始！
填字游戲：
女；今天晚上我們將為大家用四章。首先，讓我們進(jìn)入“讓我們溫暖青春，夢(mèng)回”的大禮堂，感受過(guò)去的美好。
男：人生充滿(mǎn)選擇，我們除夕晚會(huì)的節(jié)目選擇也不例外。每個(gè)程序都有自己的特點(diǎn)。你到底更喜歡哪一個(gè)？這么糾結(jié)？
女：對(duì)，我們來(lái)看看接下來(lái)的幾個(gè)人是怎么做的。大家一起欣賞小品《選節(jié)目》。
m：好吧，選擇的糾葛解決后，讓我們跟隨韓炳輝的腳步，走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：常說(shuō)時(shí)間如歌，人生如戲，游戲如夢(mèng)。
男：對(duì)！在我們的夢(mèng)里，我們褪去了青春歲月，在人生的舞臺(tái)上，我們跳起了不同種類(lèi)的美妙舞蹈。請(qǐng)欣賞民間舞《戲夢(mèng)人生》，請(qǐng)鼓掌！
女：人生如夢(mèng)。祝每一個(gè)農(nóng)業(yè)大學(xué)人都能勇往直前，唱響農(nóng)業(yè)大學(xué)的夢(mèng)想。讓我們一起進(jìn)入美麗的樂(lè)器弦燃燒的世界，聽(tīng)聽(tīng)午后檸檬樹(shù)下的吉他聲，山與流水間的古箏聲，無(wú)人區(qū)的天籟與笛聲——請(qǐng)不能再說(shuō)了！
男：謝謝你精彩的表演。總有一種神話(huà)讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕人即將啟航。我們應(yīng)該仰望星空，腳踏實(shí)地。接下來(lái)，讓我們用…創(chuàng)建我們自己的《神話(huà)》。
女：過(guò)去的`美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵和交融之間遙遙無(wú)期。讓我們一起進(jìn)入今晚的下一章，“展示我們的青春，讓現(xiàn)在順利”。
男：笑是我們生活的本質(zhì)。怎樣才能讓自己隱藏快樂(lè)？
女：我們應(yīng)該在一起《群開(kāi)心》！
男：怎么樣？好玩嗎？對(duì)了，說(shuō)到大學(xué)生活，就說(shuō)說(shuō)吧。你的大學(xué)生活怎么樣？
女：大學(xué)生活是我們一生中最難忘的時(shí)光，有妖嬈的丁香花，真摯的人情，有好老師好朋友的陪伴。接下來(lái)我們進(jìn)入三句半《我的大學(xué)生活》的直播版
你做過(guò)志愿者嗎？
女：沒(méi)有！但是我很佩服志愿者。
男：對(duì)！身邊總有這樣一群人，放棄周日的安逸時(shí)光，去火車(chē)站打掃衛(wèi)生，去養(yǎng)老院逗老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默無(wú)語(yǔ)。行動(dòng)勝于語(yǔ)言！向志愿者致敬！請(qǐng)看劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們?yōu)橹驹刚呒佑停?/p>
男：謝謝他們精彩的表演。
女：飛歌，唱著難忘的歲月，熟悉的旋律，詮釋著時(shí)代的激蕩。動(dòng)感的‘地帶’，飛翔的夢(mèng)想和筑起希望的巢穴，青春的永恒火焰，燃燒的弦的激動(dòng)人心的歌曲！請(qǐng)欣賞歌曲串。
女：今天的路很危險(xiǎn)。當(dāng)你腳踏實(shí)地的時(shí)候，你仍然需要仰望星空。現(xiàn)在，請(qǐng)加入我們晚會(huì)的第三章“青春新追求，展現(xiàn)未來(lái)”。
男：在最美的時(shí)候遇見(jiàn)你，不早也不晚，只是輕聲說(shuō)：原來(lái)你在這里。請(qǐng)欣賞情景喜劇《最美的時(shí)光》。
女：踏上時(shí)間之馬，奔向街舞盛會(huì)，用激情和活力點(diǎn)燃美好的歲月！回到時(shí)間的舞池，搖搖你強(qiáng)健的腰肢，讓你的夢(mèng)想和快樂(lè)蓬勃發(fā)展！街舞就要開(kāi)始了，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，加入我《愛(ài)青春》！
男：在你的祝福下，我會(huì)在風(fēng)暴中勇往直前，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)在紀(jì)念冊(cè)上閃耀！請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《青春紀(jì)念冊(cè)》！
女：踮起腳尖，翩翩起舞。他們是有舞會(huì)預(yù)約的精靈。
男：熱情有活力，都是約了青春的追夢(mèng)人。
女：我相信他們的舞蹈會(huì)征服你。請(qǐng)欣賞交際舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》！
女：春天的約會(huì)是如此充滿(mǎn)活力，在久違的未來(lái)里有美麗的舞蹈。接下來(lái)，我們?cè)诘谒恼隆绊嵡啻�，師生情”結(jié)束。
男人：這個(gè)世界就像一個(gè)迷宮，但它讓我們?cè)谶@一刻相遇。
女：謝謝老師。你給了我飛翔的翅膀。
m：謝謝老師。你讓我的青春節(jié)奏恰到好處。
女：今晚讓我們大聲唱出我們的心聲。
活動(dòng)主持詞 篇5
甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
�。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的.舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
�。焊兄x王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
活動(dòng)主持詞 篇6
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的寶寶們，大家好!在這里代表運(yùn)動(dòng)寶貝全體教師對(duì)于你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈;父愛(ài)如路，伴你行走人生。今天是個(gè)相聚的日子，我們?nèi)缂s而至。今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們齊聲歡唱，今天我們相聚在一起為可愛(ài)的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日。大家好我是主持人XX老師， 寶寶們媽媽們今天爸爸和我們一起做游戲你們幸福嗎?《幸福拍手歌》現(xiàn)在我宣布：GYMBABY20xx年度“父愛(ài)如山感恩父親節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。(禮花：粽子)
一、 開(kāi)場(chǎng)舞《阿里阿里》
下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)寶貝美女老師們帶來(lái)激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌聲送給我們的老師們，真的是很活力四射啊，下面為大家呈現(xiàn)的是一場(chǎng)游戲盛宴!
二、 游戲：
《大腳小腳齊上陣》
現(xiàn)在到了我們家庭游戲的環(huán)節(jié)了。在我們的家庭里，爸爸是最有力量的，也是最辛苦的，這個(gè)游戲主要來(lái)考驗(yàn)爸爸和寶寶的默契度。名字叫做(大腳小腳齊上陣)，有請(qǐng)我們的老師來(lái)做示范。規(guī)則：爸爸和寶寶腳踩在大腳上，在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，媽媽在終點(diǎn)等待。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，拿著一條紗巾一起走到對(duì)面把紗巾裝扮在媽媽身上，音樂(lè)停止，哪組家庭運(yùn)的最多即為獲勝者。
示范：燕子、田田
準(zhǔn)備：大腳丫5對(duì)、小紗巾10條
游戲規(guī)則：每次請(qǐng)出4組家庭，爸爸和寶寶在起點(diǎn)站在腳丫上準(zhǔn)備，媽媽在對(duì)面等待，音樂(lè)開(kāi)始時(shí)爸爸和寶寶同時(shí)踩在大腳丫上，在起點(diǎn)處拿一條紗巾，到對(duì)面打扮媽媽?zhuān)看沃幌抟粭l，音樂(lè)停止時(shí)，游戲停止。看哪隊(duì)運(yùn)的最多，即獲勝。
三、 抽獎(jiǎng)《活力家庭三名》
下面就要進(jìn)行精彩的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，大家都做好心理準(zhǔn)備了嗎?激動(dòng)嗎?現(xiàn)在就來(lái)抽出三名幸運(yùn)的活力家庭獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的......
四、 才藝展示：
《老師》
五、 游戲：
《蒙眼找寶寶》 用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，對(duì)面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音，爸爸排隊(duì)一次根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。
游戲準(zhǔn)備：紗巾
六、 抽獎(jiǎng)：
《快樂(lè)家庭兩名》
現(xiàn)在又到了第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了——快樂(lè)家庭獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的兒童益智玩具一個(gè)，究竟誰(shuí)那么幸運(yùn)呢? 念出你的號(hào)碼。
七、 游戲：
《我的爸爸是superman》
到了游戲的時(shí)間了，接下來(lái)的游戲名字叫《爸爸是superman》，請(qǐng)出4組家庭，寶寶趴在爸爸的背上，媽媽扶住寶寶，音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，爸爸開(kāi)始做俯臥撐，音樂(lè)停止時(shí)，看哪個(gè)爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。
游戲規(guī)則：每次4組家庭，寶寶趴在爸爸背上，媽媽扶寶寶，音樂(lè)起爸爸開(kāi)始做俯臥撐，音樂(lè)停止即停，每組家庭一名老師數(shù)完成的數(shù)量。
八、 抽獎(jiǎng)《幸福家庭組一名》
到了最最激動(dòng)地時(shí)刻了，要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的益智積木一桶。
九、 集體舞《歡樂(lè)跳》
今天運(yùn)動(dòng)寶貝的吉祥物也來(lái)到了我們的'活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，兔子貝貝邀請(qǐng)大家參加舞會(huì)。
十、 結(jié)束：
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
活動(dòng)主持詞 篇7
男：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
女：書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
男：讀書(shū)，讓我們得到快樂(lè)。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：敬愛(ài)的老師們，
齊：上（下）好!
男：今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女：四三班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，有請(qǐng)呂夢(mèng)涵等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》
女：真是詩(shī)美，舞美，心情好！謝謝你們！
男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞朱驛坤等帶來(lái)的`跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》
女：真振奮人心�。∫粋�(gè)字“猛！
男：讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語(yǔ)
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女：“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，
男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)，
合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
女：高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
男：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
女：讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
活動(dòng)主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)。在舉國(guó)上下喜迎重陽(yáng)節(jié)之際，為隆重慶祝第十五個(gè)老年節(jié)，北園社區(qū)六協(xié)總會(huì)根據(jù)年初的計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心策劃和籌備。今天，邀請(qǐng)了轄區(qū)的黃泥灣學(xué)校等單位的代表和居民代表在這里隆重舉行敬老尊老報(bào)告大會(huì)和演講比賽。在此我代表北園社區(qū)向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及參賽選手表示熱烈的歡迎，向關(guān)心、支持本次比賽的黃泥灣學(xué)校表示衷心的感謝!
接下來(lái)我向大家介紹一下今天活動(dòng)的議程。
1、 由社區(qū)顧問(wèn)尋越同志作敬老尊老報(bào)告會(huì)
2、尊老敬老演講比賽。
謝謝尋老的報(bào)告。
孟子說(shuō);老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái)，我們有許許多多敬老愛(ài)老的故事;古有×××代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話(huà);今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老，家家有老人，尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己!
下面我們進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)：敬老尊老演講比賽。首先我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委老師：他們分別是：
…
四、下面，我宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、本次比賽按選手抽簽決定的順序進(jìn)行比賽，下面我宣布一下比賽的順序。
六、宣布獲獎(jiǎng)名單并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
七、請(qǐng)淮川街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
八、在這里我要告訴大家的是為了歡度重陽(yáng)節(jié)我社區(qū)的老年活動(dòng)可是好事連連。農(nóng)歷10月10日，古歷9月初八上午八點(diǎn)我社區(qū)準(zhǔn)備在西湖山腳下，公園大門(mén)前坪舉行一次老年文藝大展示，屆時(shí)歡迎朋友們前往觀看，另外我們很多的'大組也在以各自獨(dú)特的方式慶祝老年節(jié)，蔬菜組，團(tuán)倉(cāng)組，嚴(yán)家組以及金園小區(qū)的居民朋友們都開(kāi)展了各類(lèi)老年人喜愛(ài)的活動(dòng)。真正讓老年人感受老的家庭的幸福，社會(huì)的溫暖和黨的關(guān)懷!
朋友們，老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所學(xué)，老有所為，老有所樂(lè)在我社區(qū)已初步實(shí)現(xiàn)，老年人心情舒暢，家庭和睦。今后我們要更好地動(dòng)員社會(huì)的力量，推進(jìn)社區(qū)老齡工作，樹(shù)立敬老之風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)文明，我們呼喚每一位朋友積極投入到敬老尊老的活動(dòng)中來(lái)，我們期待您們共同參與!朋友們今天尊老敬老報(bào)告大會(huì)和演講比賽演講比賽到這里就圓滿(mǎn)結(jié)束了。謝謝大家，再會(huì)!
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