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貧困感謝信

時間:2021-06-04 08:22:57 感謝信 我要投稿

【推薦】貧困感謝信三篇

  在我們平凡的日常里,越來越多人都去使用感謝信,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。可能你現(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的貧困感謝信3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】貧困感謝信三篇

貧困感謝信 篇1

尊敬的各位領導:

  你們好!

  很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先,請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。在此,我也感謝母校、領導和老師的培養(yǎng)、照顧和信任。

  我是鹽城工學院經濟與管理學院B工商091的一名學生。很高興能在這個學校里學習,雖然這個學校剛來的時候給我的印象并不好,主要是環(huán)境剛開始的差,而且離家比較遠,每年只有在寒暑假的時候才能回家,坐車的時間也長達5個小時,可是我依然很喜歡這里。首先,這里的學費相對某些學校而言比較少,這點對于我們農村學子來說確實是很重要的;而且,所謂麻雀雖小五臟俱全,作為一名學經濟的學生,特別是作為一名來自農村的大學生,我們重視的應該是在這里能不能學到有用的東西而 不是其它。

  當然,我最應該感謝的應該是我的父母。在已經過去的23年里,為了我的學習環(huán)境更好一點,為了我的生活條件不比其他孩子差,為了讓我們3個孩子健康快樂地成長,為了我們一家人的生活,他們十幾年如一日的外出打工,每天重復同樣的工作,天天如此,年年如此,而且基本上沒有休息的日子,沒有節(jié)假日,沒有雙休,除了春節(jié)回家的時間可以休息十幾天。特別是我的母親,她患有血管瘤還有高血壓根本做不了什么體力活,在家里我們男子漢四個基本不讓她做事,但是老媽為了我們兄弟三個,也跟著父親出去打工了。他們的辛苦我看在眼里記在心里,可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。

  可是,說實話,我做得還不夠好,確實不夠好。就說學習吧,大學還有一年了,現(xiàn)在想想真的浪費了好多時間,雖可是我想這不應該是我的追求,也不會是我的父母想要的,更不會是國家對接受助學金的同學的期望!

  我看到,我院各級領導和老師、班干、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時間,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,充分說明學院領導和老師、班干、同學在認真為真正有需要的同學們付出?吹竭@一切,我深受感動,在這里我想說一聲:''你們辛苦了,我像你們表示深深的感謝!我一定會努力學習,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望!''

  鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但我又是萬幸的,有這么好的父母無私的付出,而且現(xiàn)在又得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時,助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛,讓我感悟到人間的真情,在今后的學習生活中,我們不會忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵,我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己,用我的行動回報國家、社會對我的關心,這學期里,我一定做到:

  1、 嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規(guī),不遲到,不早退,認真聽每一節(jié)課。

  2、 早睡早起,抓緊利用每一分鐘,不浪費時間,始終堅持學習第一的原則。

  3、 好好學習基礎知識,認真學習每門專業(yè)知識,在操作方面要勤練習,注意細節(jié),爭取做到盡善盡美。

  4、 熱愛勞動,自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,為建設美麗的校園出一份力。

5、 省吃儉用,保持勤樸素的生活作風,不互相攀比。

  6、 積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得成熟。

  成功學家安東尼曾說:成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。在中國,古人云:滴水之恩當涌泉相報,烏鴉尚懂反哺。當我們懂得感激時,我們便能生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。我們的生活才會更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應該先學會感激,只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。

  我受到了社會、學校和國家的幫助,當思回報,作為一名學生,我現(xiàn)在沒有能力回報你們,我能做的只有努力學好本科知識,積極參加社會公益活動,希望我的一個接一個的成功的消息能讓你們開心,希望我的努力,我的進取,我的不放棄能讓你們覺得欣慰。

  其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支持的學校和社會。國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障,從出發(fā)點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和

  思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛 與幫助時說一聲'謝謝',意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大學的人生之路。

  我們是貧困,但那只是暫時家里的經濟狀況,我們的未來在我們自己的手中,我們并不能因此就 看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去,應為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功,我們的成功不僅僅是我們自己的做事情,他也是一種責任,是我們對他們和國家的愛的.一種報答,我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖,讓他們不放棄自己,對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。

  總之,我會在以后的學習生活中不斷完善自己,不斷豐富自己各方面的知識,首先成長為一名優(yōu)秀的管理人才,回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛。

   學生:

    xx年x月x日

貧困感謝信 篇2

尊敬的學校領導、老師、同學:

  你們好!

  我是來自長江大學的一名學生,我是一名來自貧困家庭的學生,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,為自己的未來負責,為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤狻W畛踹@一切讓我感到壓力巨大,有時會擔心自己能不能做得夠好,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸,我是一個幸運的孩子。

  懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。 這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

  能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,一份來自校領導的關懷,更是/我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,掌握更多知識,為今后有個好的工作打下牢固基礎,作一個有理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量。

  作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,所以我很珍惜能來城市度大學的機會,所以在大一時,我做了很多的兼職,包括在外面發(fā)傳單,在餐館打工,雖然很辛苦,但想到家里更辛苦的父母,我的心里就有了很大的動力,每每想到爸爸日夜地在外奔波,有時候爸爸為了多掙錢,晚上也繼續(xù)干一晚上的活,不管冬天夏天,風雨無阻,爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩當以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

  作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。

  我打心里感謝國家對于貧困生的關懷,能讓我們不用背負太多的壓力去學習,同時也非常感謝我的同學和老師,謝謝你們對我的信任,一方面這是對我的肯定,另一方面,我也會更加積極向上,斗志昂揚,以大學生應有的態(tài)度和風范過好每一天,踏踏實實學習,積極參加班上和學校的活動,為班級爭光。以后,我也不用帶著沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活,助學金為家里暫時減輕了寫負擔,日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了,這也帶給我巨大的寬慰。

  我的學校全方面地為學生考慮,不只在學習上緊抓學生的成績,在生活方面也是關懷備至,深入了解學生的心理和家庭情況,為貧困學生設立了助學金,最大限度地幫助學生,使他人的學習道路更加平坦暢通,減輕了學生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們在一個充滿愛心的環(huán)境中完成自己的學業(yè)。在此,我深深地向校領導鞠上一躬。

  如果說國家助學金給我?guī)硎裁锤邢耄矣X得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生

  因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

  我也知道,在現(xiàn)在的社會中,有著比我們更不幸的人存在。所以,我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

  我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝,向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。

  再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

貧困感謝信 篇3

  首先請允許我代表所有獲獎受助的同學,向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對咱們的培養(yǎng)、照顧及信任。其次請允許我代表我自我向我的老師和同學表示誠摯的謝意,多謝你們給咱們在物質和精神方面的支持和幫忙。如果沒有你們的援助之手,我想,也許這天也不會有咱們這些家庭經濟困難學生在那里相聚。

  春來冬去,轉眼之間,我已踏入吉利校門一年有余;叵氘敵,我的父母是山村農民,沒有什么潛質。收入的微薄,使我的學費無從談起。我曾想過放下,但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母,更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續(xù)去種那貧瘠的一畝三分地。他們選取了四處漂泊,居無定所。但是收入依然微薄。百善孝為先。我怎樣忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選取輟學。

  正當我要踏出本部門的時候,有一雙手拉住了我,在愛的世界里,我幼稚的以為,愛只會象白云一樣飄浮在天上,而不在人間,猛然回頭,我發(fā)現(xiàn)我錯了,原來來就在我眼前,愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去,我選取了留下,把大學圓滿地讀完,掌握充足的知識來提升自我的潛質,有潛質了才能把愛傳遞。

  因此,在學好本專業(yè)課程的同時,和在座的其他同學一樣,我也利用課余時刻去研修自考本科教程,攻讀英語四六級,在班里做為委員,言行舉止,同學們都看在眼里,印在心里。因此,在領悟上我勤奮好學,刻苦發(fā)奮。在生活上,我力行節(jié)儉,衣著樸素。在工作上我認真負責,態(tài)度用心,讓同學們覺得值得向我領悟。在校園里我是一名三好學生,三萬多名學生中脫穎而出,我要拿出實力,證明自我并非沒有這個潛質。

  在社會上我看似孤苦落漠,無家可歸。每年的寒暑兩假我都沒能與家人團聚,與親人相依。而是在打工漂泊,磨煉自我的毅力,了解社會,融入社會。四海之大,怎會沒有我的容身之地。

  直到這天,我已曾在包括房地產,酒店,物流、物業(yè)、IT等數個行業(yè)里工作過,感受到了與校園里截然不一樣的別樣生活。

  當然,一時的經歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著必須會有一個完美的結果;氐綄W校,我更加的發(fā)奮。早起晚睡,是為了把時刻擠出更多,教室、圖書館1條線是為了課堂內外,理論與實踐相結合,只有感受到了社會上的無知,才知道知識的有限;氐綄W校才會明白發(fā)奮,因此校內校外一體化是你一個正確的選取。

  但是,我明白人生的道路上不能只喊口號,就如咱們的班主任姚老師要求咱們的那樣,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自我!霸蹅儾⒉桓挥,但咱們卻很優(yōu)秀”。做最真實的自我,做最完美的自我。

  咱們或許并不美麗,咱們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,咱們甘當綠葉也情愿。這天咱們被愛呵護,明天咱們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自我回報社會,讓國家、學校、領導、老師對咱們的選取不是一個錯誤,咱們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,咱們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,咱們風雨無阻,永不服輸。

  昨日已經成為遙遠的回憶,這天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,咱們不畏家境的貧困,咱們不懼生活的壓力,咱們不怕金融的危機,咱們會依然頑強堅毅,咱們會仍舊拼搏發(fā)奮,咱們會繼續(xù)好好領悟,有你們與咱們同在,明天咱們必須會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!

  多謝領導、老師、同學們!

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