暑假寫給孩子的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編幫大家整理的暑假寫給孩子的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假寫給孩子的一封信1
親愛的同學(xué)們:
見字如面!
22號(hào)一別,不過三天的時(shí)間,比起上班,我確實(shí)輕松不少,可是,我心上卻總不是那么踏實(shí)。
只有看到你們?cè)谌豪锇l(fā)布的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)打卡,我這顆心才得以慰藉。不知道,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間,你們的父母?jìng)兪欠褚埠臀矣型瑯拥男那椋?/p>
當(dāng)然,這純屬我自己原因,畢竟我教了一年的學(xué)生,這點(diǎn)自信我還是有的。剛放假第三天,各種打卡、各種立flag,各種“覺醒”……我們常說萬(wàn)事開頭難,看來(lái)你們開了好頭?墒,孩子們!比起開頭,更難的是堅(jiān)持!畢竟暑假才剛剛開始。一天、兩天、三天……打卡是形式,是組團(tuán)堅(jiān)持,是儀式,是對(duì)你這段經(jīng)歷最好的尊重。就像此刻,我為你們寫的這封信,這也是我對(duì)你們的尊重,因?yàn)閷?duì)于愛來(lái)說,儀式感就是尊重啊!
儀式感的目的,就是讓自己感覺是在生活。而那些給你帶來(lái)儀式感的人,往往都是愛你的人。
這樣一想,我們何不給自己一個(gè)有儀式感的暑假呢?
每天清晨醒來(lái),背一首古詩(shī)或是讀一段美文,一家人一起跑跑步,回來(lái)坐在餐桌前不緊不慢地吃頓精致的早餐。這樣的早晨就是一天中儀式的開始。
據(jù)我所了解,你們一天中大部分時(shí)間都留給了補(bǔ)習(xí)班。記得放假前你們的學(xué)姐說過一句話,“程管的學(xué)生都會(huì)自己管自己!蔽蚁耄瑳]有我督促嘮叨的日子里,你也能和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)炫耀,“程管的學(xué)生都會(huì)自我教育!”程管的學(xué)生不僅會(huì)自我教育,還特別善于利用時(shí)間。所以,我相信你們絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)班上,你一定是補(bǔ)習(xí)班里“不合群”的一個(gè),因?yàn)槟銢]空和同學(xué)閑侃,你要趁著下課時(shí)間爭(zhēng)分奪秒寫老師布置的'作業(yè)。合理地利用時(shí)間,高效地完成任務(wù),這本身就是對(duì)生活最好的儀式。
一天的補(bǔ)習(xí)班結(jié)束,想必你一定有些困倦,可是媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐,一家人餐后的散步或是體育運(yùn)動(dòng)又或是一起看場(chǎng)球賽。享受和家人在一起的美好時(shí)光,就是愛里最好的儀式感。
一天的學(xué)習(xí)和生活就要結(jié)束了,相信在你白天的見聞或思索中,一定有值得記錄的地方。拿起手中的筆,快快寫一點(diǎn)兒吧!每天寫一點(diǎn)兒,是我們彼此隔著屏幕,互道晚安的浪漫!
當(dāng)然,我相信學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的你們,在儀式感這件事中,一定會(huì)有更多的驚喜。
比如,我們的高嘉彬同學(xué)正在進(jìn)行《尋找匠人之莫高窟》的旅行。邊旅行邊記錄,跟著他的文字,我們足不出戶也隨他一起感受了莫高窟壁畫的絕美神奇。我相信程管的學(xué)生,一路上讀書、旅行,寫一點(diǎn)兒,一個(gè)都不會(huì)落下。有質(zhì)量地學(xué),有質(zhì)量地玩,這算是我們的班級(jí)文化吧?
微信群群發(fā)消息就能解決的事情,為什么非要寫一封長(zhǎng)信呢?
這就是我們之間的儀式!最初它是我對(duì)你們的期待,后來(lái)它是我對(duì)你們的尊重,現(xiàn)在則是我對(duì)你們的牽掛。
“每天讀一點(diǎn)兒”和“每天寫一點(diǎn)兒”是我發(fā)起的,每天早上和你一起用聲音問候黎明,每天晚上和你一起用文字互道晚安,是告白,是陪伴,還是儀式。
優(yōu)秀的人一定是最會(huì)和自己相處的人,這個(gè)暑假希望你走出去看風(fēng)景的同時(shí),也能找到和自己相處的最好方式。凡是能讓你變好的,可能都不是那么舒服,比如健身、比如減肥、比如練字。所以,當(dāng)我在群里看到佳欣同學(xué)進(jìn)步神速地字體時(shí),當(dāng)我看到小牛同學(xué)去上練字班時(shí),當(dāng)我看到梁佳鑫同學(xué)每天給我發(fā)一頁(yè)練字時(shí),我又是那樣地為你們高興。
我想,如果結(jié)局是好的,你應(yīng)該不會(huì)太介意過程中的小波折吧?
做最難的事兒,最容易成功!
堅(jiān)持最簡(jiǎn)單的事兒,就是最難的事兒。比如每天讀一點(diǎn)兒、每天寫一點(diǎn)兒、每天運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)兒……
孩子們!如果你覺得假期有些難熬,不妨試著多一些儀式感,讓平淡的假期過得充實(shí)而有意義!
所愛隔山海,山海亦可平。我相信我的牽掛一定因這封信的儀式傳遞到了你的心里。
最后,愿你假期的一切活動(dòng),都安全至上,開學(xué)后,給我一個(gè)更加陽(yáng)光、健康的你。
暑假寫給孩子的一封信2
親愛的孩子們:
暑假已經(jīng)開始十多天了,我非常好奇地想知道,大家都做了哪些事啦?或者,此時(shí)此刻的你,正在做什么呢?哦,還是讓我來(lái)猜猜吧?
也許有懂事的女生開始學(xué)著每天動(dòng)手洗洗自己的衣服了,咦,你的額頭上怎么出現(xiàn)一粒粒汗珠了?哦,你在著急呢?這塊污垢,怎么洗也洗不掉,它就像個(gè)頑皮的壞蛋一樣,死皮賴臉地霸占著你裙子上最顯眼的一塊地方,你洗,洗,再洗,還是洗不掉,算了吧,還是等媽媽回來(lái),好好向媽媽討教一下經(jīng)驗(yàn)吧?原來(lái),每天都穿著整潔干凈的'衣服,這里面不知包含了媽媽多少汗珠呀!于是,你希望自己快快長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)洗衣、做飯等家務(wù),讓媽媽少操一些心。
也許有些愛動(dòng)的男生,此刻會(huì)到好朋友家里玩卡片呢。其實(shí),我還是很羨慕大家的,有一群和自己興趣一樣的人,我們盡情地瘋玩都沒關(guān)系,瘋玩的背后是兩個(gè)字“開心”。你們可不知道,老師童年的玩伴,現(xiàn)在基本上都天各一方,能把大家湊齊聚一下,基本上已經(jīng)不可能了。所以,老師希望大家能從小伙伴身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓彼此間的友誼地久天長(zhǎng)。
好了,今天老師猜對(duì)了嗎?
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