至家長的一封信（通用5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編幫大家整理的至家長的一封信（通用5篇），希望對大家有所幫助。
至家長的一封信1
親愛的父母和朋友：
大家好！
當今社會，你最擔心的是我們這一代人的學習能力、自控能力和自理能力，這引起了廣泛的反響。你總說“你們這一代，不知道誰被寵壞了，怎么能把自己照顧的這么差？”你總是斥責我們的錯誤，教我們做人的道理。如今，學習和自控能力的培養(yǎng)已經(jīng)被大多數(shù)人所認可。但你卻因為自己照顧自己的能力而無奈。眾所周知，這場災難的克星是誰？
現(xiàn)在不僅是我們，你也有點懷疑。這種伸出手張開嘴的習慣難道只是我們的責任嗎？可以說我們只是這場災難的“接班人”，但你總認為我們的習慣都是自己養(yǎng)成的，卻不知道在某個習慣形成之前，是一個壞的想法影響了他，都是因為有一個錯誤的方式，作為他形成錯誤習慣的理由，而這個壞的想法是你的父母和朋友造成的。
在家里，如果我們不小心摔倒了，無論發(fā)生什么大事，老婦人都會扔掉，幫助我們一瘸一拐地走。但是過了一段時間，她又訓斥我們不能好好走路，不能照顧好自己。我們很不解，那你為什么不給我時間站起來？回到家你發(fā)現(xiàn)我們房間太臟了，就趕緊過去拿起掃帚掃。過了一會兒，我們回家了，你譴責媽媽讓我們自己的房間保持干凈。我們很困惑。你為什么不給我打掃房間的機會？早上，我的襪子不見了。你應該穿上衣服，幫我找襪子。我終于找到了，你還批評我們自己的東西沒保管好。我們很困惑：那你為什么要幫助我們？為什么不給我時間自己找襪子？也許這樣的小事你總有一千個或者一萬個理由，但對我們來說，你為自己辯護其實是在找“為自己做事”的理由！現(xiàn)在，你質(zhì)疑小皇帝的修養(yǎng)，你否定了原來的論點。這真的和你沒關系嗎？
父母朋友們，在培養(yǎng)我們的過程中，我們其實是在磨練你們。我們摔跤后，你應該鼓勵我們站起來，知道如果我們給我們一點時間，我們就會勇敢；當我們的房間很臟的時候，你只需要提醒我們，如果你給我們一點時間，我們會做得很好。當我們找不到自己的東西時，你只需要安心地一步一步做你應該做的事情。你知道，如果你給我們一點時間，我們會圓滿完成的。
父母，您為我們付出了太多的努力，但只要給我們一點時間，我們的自理能力就會向前邁一小步，我們的.人生就會邁出最滿意的一步。
祝愿：新年快樂！
寫信人：
日期：
至家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！
交通安全，關系到每一個孩子、家庭的幸福。遵守交通法規(guī)，注意交通安全，是對“生命”的珍愛與尊重！讓安全常伴你我，讓你我與孩子同行，建立社會、幼兒園、家庭安全教育網(wǎng)絡體系，共筑幼兒交通安全的長城，共享幸福人生�，F(xiàn)借“益動全城家南�！惫娲壬苿�(chuàng)意匯活動——兒童安全公益教育項目，南海區(qū)學前教育協(xié)會向你們倡議：
1、樹立正確的安全觀。明晰各項交通規(guī)則，增強交通安全觀念，培養(yǎng)規(guī)則意識，提升自身的文明素養(yǎng)。
2、規(guī)范自己的交通行為。自覺養(yǎng)成良好的交通習慣，為幼兒樹立文明、有禮、守規(guī)則的好榜樣，讓交通的文明、安全落到實處。
3、積極參加“兒童交通安全教育”的系列活動。以實際行動，家園攜手安全共育。
參加“交警進學堂”、“交通安全體驗日”、“交通安全主題教育”等活動。
教育自己的孩子：學會遵守交通規(guī)則（能認出3種以上交通標志）；懂得乘車的基本知識，做到安全乘車（懂得3條安全乘車知識）；教會幼兒文明乘車（知道2點文明乘車要點）；在乘車時遇到危險，學會一種自我救助的辦法。
熱心參與家長義工服務，家園協(xié)力維護幼兒交通安全秩序。
與孩子一起共同參與“親子出行記錄”活動。
讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同撐起一片平安的藍天。
寫信人：
日期：
至家長的一封信3
尊敬的家長：
您好！
幼兒的生命安全和健康成長，涉及千萬家庭的幸福。為進一步加強幼兒園安全工作，防止各類事故的發(fā)生，特提出以下幾點安全防范工作意見。敬請家長互相配合、認真履行監(jiān)護人職責，共同確保幼兒在園及節(jié)假日期間在家的安全。
1、家長不能將幼兒獨自一人留在家中，禁止幼兒在窗臺、陽臺、沙發(fā)等高處玩耍，以免因高墜造成傷害。
2、家長必須積極配合幼兒園按時完成安全教育平臺的各項作業(yè)。
3、接送幼兒時有多數(shù)家長帶非本園學生（3歲以下年齡較小的嬰幼兒）入園接送孩子，請家長履行看管職責，抱好牽好孩子，如在園內(nèi)發(fā)生任何事故均與本園無關。
4、下雨天請不要將雨傘帶入園內(nèi)，以免傘尖傷到孩子，水滴弄濕地板導致幼兒滑倒。
5、教育幼兒與同伴友好相處，不推擠、不咬、不抓小朋友，不奔跑，不做危險動作。
6、在家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，吃完飯要漱口，養(yǎng)成不含飯，特別不能含著飯菜上床睡覺，以免導致窒息。
7、幼兒身體不適，發(fā)燒咳嗽等請不要送幼兒園。
8、請及時為孩子修剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，也避免因指甲尖長抓傷自己或別人。
9、教育幼兒在日常生活中做好各種安全防范。教育幼兒不玩火、玩電，嚴防火災事故發(fā)生；不讓幼兒私自到江、湖、河、溪邊玩，避免落水事故的發(fā)生。
10、教育幼兒要注意交通安全。教育幼兒外出應跟緊大人，以防走失。走路應走人行道，過馬路左右看，遵守交通規(guī)則。
11、教育幼兒不吃陌生人的東西、不跟陌生人走、不給陌生人開門，不讓幼兒隨意在外留宿。
12、每天按時并指定專人接送幼兒。負責接送的家長一律憑接送卡入園，嚴禁把幼兒獨自留在大門口的現(xiàn)象，否則一切由此發(fā)生的事故，家長負全責。
13、來園、放學時請立即離園，不帶幼兒滯留園內(nèi)玩大型玩具，以免發(fā)生事故。
14、幼兒入園不帶尖利物、不佩戴飾品，不穿拖鞋，不穿帶繩的衣帽。
尊敬的家長朋友們，幼兒安全教育要警鐘常鳴，注意孩子自救自護能力。讓我們攜起手來，共建平安家園和幸福家庭！
寫信人：
日期：
至家長的一封信4
家長朋友們：
你們好！
首先非常感謝各位家長積極參與了我園的調(diào)查活動。感謝家長們對我園管理工作的支持與配合，家長們認真填寫了問卷。與此同時，非常感謝各位家長對于幼兒園膳食工作地支持和肯定，看到這些熱情洋溢的文字，積極合理的建議，使我們園方感到對于幼兒園管理工作，尤其是對于膳食營養(yǎng)常識，家長朋友們有很多真知灼見，也更加強烈的使我們感受到肩負的責任。
針對問卷中家長們提出的科學合理的建議，我們逐步進行如下調(diào)整：以多種形式向家長宣傳兒童健康飲食的常識和幼兒園營養(yǎng)配餐的基本原則要求，引導家長了解幼兒膳食營養(yǎng)知識，更好的形成家園合力，幫助幼兒建立良好的飲食習慣；將下午午睡后的午點水果調(diào)整到上午的加餐時間，將上午的酸奶調(diào)整到午睡后的午點時間；根據(jù)孩子的年齡和發(fā)育特點，適當調(diào)整小、中、大班幼兒的水果量；班級內(nèi)開展符合孩子年齡特點的相關飲食教育和生活活動，培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣；另外，自開增加戶外課以來，家長們都反映孩子們吃得多，長得快，為此，我園每月為孩子測量身高體重，以便及時調(diào)整飲食，愿翰林寶寶能夠茁壯成長！
今后，我們?nèi)匀粫^續(xù)認真負責的做好幼兒膳食的管理工作，把更好的、更加安全健康的食物提供給我們可愛的孩子們。也希望各位家長一如既往的支持和配合園方的工作，讓我們共同努力，給孩子一個快樂、健康的童年！
寫信人：
日期：
至家長的一封信5
尊敬的家長：
20xx年3月29日，是全國中小學生安全教育日，為了響應國家教育部號召，強調(diào)和部署了學校的安全管理措施，以確保師生安全。結(jié)合我校實際，學校在繼續(xù)加強校園安全工作的同時，也希望家長配合做好有關安全教育工作。
一、教育孩子樹立正確的安全意識
1．提醒孩子安全無小事，要樹立“我要安全、我懂安全、我能安全”的意識。
2．教育孩子關愛生命、珍惜生命，從身邊做起、注意安全細節(jié)，提高安全自覺性。
二、幫助孩子掌握基本的安全常識和自我保護方法
1．在日常生活中，有意識地幫助孩子積累安全知識，提高應對突發(fā)事件的能力。
2．創(chuàng)造條件，讓孩子多參加各種實踐活動，讓孩子在實踐中提高用電、用火、游泳等安全知識和自我救護能力。
三、有重點、有針對性地加強有關安全教育
1．交通安全：督促孩子按時起床，對路上所需的時間要留有余地；遵守交通規(guī)則，
2．飲食安全：除了在家就餐外，盡量在學校食堂就餐；不到無證攤販處購買食品。
3．財物安全：不帶大額現(xiàn)金和貴重物品來學校；保管好自己的財物。
4．預防疾�。憾酱俸⒆臃e極鍛煉，多參加戶外活動，提高身體抵抗力；注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；出現(xiàn)疾病應及時就醫(yī)。
5．樓道安全：配合學校教育孩子不在樓道追逐嬉鬧；平時走樓梯應靠右行，相互禮讓；集會、出操等集體上下樓梯、進出通道時，要有序通行，不擁擠；不攀爬、擠壓樓梯扶手。
6．運動安全：運動前應做好準備工作和熱身活動；運動過程中講究體育道德，遵守運動規(guī)則，注意運動技巧；注意選擇安全的運動場地，在專用運動場地開展相應活動；不把私球帶到學校，禁止把球類帶入教學樓，嚴禁在教學樓進行球類活動。
希望孩子們在學校和家庭的共同關愛下，健康平安地成長。
寫信人：
日期：
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