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小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-03-30 11:52:36 方案 我要投稿

小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案(通用8篇)

  為確;顒(dòng)順利開展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案(通用8篇)

  小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  星期三班隊(duì)活動(dòng)課

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  三(2)班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

 。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。

  四、活動(dòng)過程:

  1、開場(chǎng):

  男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過一段美好的時(shí)光!

  女:我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

  女:說得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事,我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2、朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  3、表演diy

  女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。

  男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演diy。

  4、小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5、《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái)。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6、大合唱《明天會(huì)更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

  7、倡議

  女:最后,我們還有一個(gè)想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)

  8、結(jié)束

  女主持:三(2)中隊(duì)“向往綠色,環(huán)保家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9、中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

  小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇2

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念,弘揚(yáng)生態(tài)文化,鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、作品上交時(shí)間:

  20xx年4月10日——20xx年4月21日

  二、作品主題:

  綠色環(huán)保

  三、作品對(duì)象:

  3——6年級(jí)小學(xué)生

  四、內(nèi)容要求:

  1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。

  2、作品要求內(nèi)容充實(shí),文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學(xué)校實(shí)際,并具現(xiàn)實(shí)意義。

  3、作品必須字跡端正,字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi),并注明作者、班級(jí)。

  4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊(duì),逾期不再受理。請(qǐng)各班班主任老師指導(dǎo)。

  五、活動(dòng)組織:

  校少先隊(duì)大隊(duì)部。

  六、獎(jiǎng)勵(lì):

  四個(gè)年級(jí)分中年級(jí)組和高年級(jí)組,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名),同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。

  小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  通過節(jié)能低碳環(huán);顒(dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動(dòng)主題:

  傳播低碳文明,參與節(jié)能環(huán)保行動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月5日——20xx年6月11日

  四、活動(dòng)安排:

  1、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個(gè)月。

  2、結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動(dòng),參加低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  3、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識(shí)宣傳。

  4、國(guó)旗下演講。

  5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報(bào)。

  五、具體各階段任務(wù)

  本次活動(dòng)主要安排以下內(nèi)容:開展一次節(jié)約比賽活動(dòng),辦一張手抄報(bào),出一期板報(bào),為家庭、學(xué)校出一個(gè)有創(chuàng)意的“低碳生活金點(diǎn)子”;顒(dòng)具體實(shí)施:

  1、認(rèn)真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。

  2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平。

  3、以班級(jí)、級(jí)部為單位,開展節(jié)約比賽活動(dòng),抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)低碳生活方式。

  4、組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集。

  5、組織手抄報(bào)比賽。

  6、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑,積極向家長(zhǎng)宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。

  7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。

  六、活動(dòng)建議:

  1、多運(yùn)動(dòng),少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

  2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

  3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點(diǎn),照明夠了就行,而且房間亮度低點(diǎn)更浪漫更有情趣。

  4、近距離外出,盡量使用非機(jī)動(dòng)車(步行或自行車)

  5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

  6、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。

  7、多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦。

  小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  很多孩子平時(shí)都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價(jià)值的資源。以利樂包飲料紙盒為例,消費(fèi)者使用后的利樂包,每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料,通過再生加工利用,就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品;厥1000個(gè)這樣的紙盒就等于保護(hù)了一顆大樹?墒情L(zhǎng)期以來(lái),絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中,裝運(yùn)到垃圾場(chǎng)進(jìn)行填埋或焚燒處理。然而整個(gè)廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚燒處理也會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境,危害人類健康。

  二、活動(dòng)宗旨

  為了教育引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)“低碳”理念,進(jìn)一步推進(jìn)手拉手活動(dòng),團(tuán)市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊(duì)員中開展以“倡導(dǎo)低碳生活,點(diǎn)燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán);顒(dòng)。這些回收的牛奶紙盒將被換取學(xué)習(xí)用品,體育器材等捐助給貧困山區(qū),為他們建設(shè)愛心中隊(duì)角。

  三、參與人員

  全體3——5年級(jí)學(xué)生

  四、回收流程和要求

  回收分為四步:

  首先,少先隊(duì)員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒?梢允亲约汉韧甑,也可以是從親戚朋友那邊收集的,主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過一定的處理。

  處理分為5步:

  1、折:掀起折角;

  2、壓:壓扁包裝;

  3、剪:沿牛奶飲料盒的上端剪一個(gè)大開口。

  4、洗:用水將紙盒內(nèi)沖洗干凈(防止異味);

  5、晾:將紙盒的開口朝下晾干,等待回收。

  第二步是班級(jí)回收。每月22日(具體根據(jù)大隊(duì)部通知)進(jìn)行班級(jí)統(tǒng)一回收,并做好登記。大家注意在向班級(jí)上交紙盒時(shí)最好將紙盒捆綁好,方便攜帶和整理。

  第三步是學(xué)校回收。待班級(jí)回收好后,以班級(jí)為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊(duì)室。

  第四步是各區(qū)片回收。每月25日,XX市少工委會(huì)有專門的工作人員到我們學(xué)校來(lái)回收紙盒。

  五、評(píng)比辦法

  在學(xué)期末的時(shí)候,學(xué)校還會(huì)依據(jù)各班回收工作開展情況,回收量統(tǒng)計(jì)總和,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)以及同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)出低碳環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。

  讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動(dòng)中來(lái)吧,以你我的舉手之勞,一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天,同時(shí)為貧困山區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛心!

  小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇5

  環(huán)保,是每一位地球人的永恒話題,是關(guān)系著我們子孫后代的大事!保護(hù)好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境——地球母親,也是我們每一個(gè)人不可推卸的神圣責(zé)任和義務(wù)!為了地球的未來(lái)我校將開展“每周熄燈一小時(shí)、低碳生活伴成長(zhǎng)”活動(dòng)!

  一、發(fā)動(dòng)宣傳階段:

  通過廣播、倡議書、致家長(zhǎng)的一封信等形式向廣大師生及家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動(dòng)的重要意義和深遠(yuǎn)影響。

  二、具體實(shí)施階段:

  1、號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)堅(jiān)持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分,熄燈一小時(shí)。

  2、在熄滅電燈的同時(shí),關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源,用一個(gè)小時(shí)的短暫黑暗,換取明天更多的綠色希望。

  3、在熄滅燈光的一小時(shí)里,號(hào)召人們?cè)谶@一個(gè)小時(shí)里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個(gè)小時(shí);可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外,邀上幾個(gè)要好的朋友舉辦一場(chǎng)沒有電的音樂會(huì)等等。只有想得到,沒有做不到,行動(dòng)起來(lái)吧,為了人類共同的母親——地球,我們能夠做到!

  4、號(hào)召?gòu)V大同學(xué)和家長(zhǎng)拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中同學(xué)們和家人的故事和心聲,并填寫好“成長(zhǎng)記錄”。

  三、成果展示階段:

  1、收集、整理學(xué)生和家長(zhǎng)共同填寫的“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)的“成長(zhǎng)記錄”,展示優(yōu)秀作品。

  2、舉行“享受美麗黑暗時(shí)刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動(dòng)。

  四、總結(jié)表彰階段:

  1、各班總結(jié)活動(dòng)成果及教育成效。

  2、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

  小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇6

  為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開展以“中國(guó)夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、召開主題班隊(duì)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。

  2、開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí),共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。

  3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

  4、開展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng)。

  5、綠色種植,各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛。

  6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進(jìn)行處理。

  7、開展舊書交換等活動(dòng),把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。

  8、爭(zhēng)做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。

  表彰:各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。

  一、目的:

  明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)。粻I(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

  二、時(shí)間:

  20xx年9月2日上午

  三、流程:

 。ㄒ唬┯訉W(xué)生

  9月2日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

 。ǘ┥龂(guó)旗儀式

  1、地點(diǎn):教室

  2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始。

  3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服

  第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

  第二項(xiàng):尊師重教?罴皥D書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)

  第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭

  第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路

  第五項(xiàng):教師宣言

  第六項(xiàng):學(xué)生宣言

  第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言

  小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。為了能更好的教育廣同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)我校法律一系開展以“綠色環(huán)保”主題的活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識(shí),為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題:“青山清我目,凈水靜我心”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月。

  四、活動(dòng)流程:

  1、今天的金點(diǎn)子,明天的綠家園:在校內(nèi),我們開始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳,參與活動(dòng)的同學(xué)們非;钴S,他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子,同時(shí),系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。而與此同時(shí),其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識(shí)。

  2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng):為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽(yáng)光的照射下,“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動(dòng)就在哪里。

  3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會(huì)說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的`每位同學(xué)

  六、活動(dòng)建議措施

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。

  小學(xué)綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣。

  2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

  3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。

  二、活動(dòng)過程

  1、活動(dòng)導(dǎo)入

  師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!

  主持人甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長(zhǎng)需要綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境。

  主持人甲乙(合):我班主題班會(huì)“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!

  2、小小論壇

  主持人甲:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來(lái)說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?

  滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

  主持人乙:大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來(lái)”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。

  主持人甲:請(qǐng)同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?

  主持人乙:我們?nèi)绾蝸?lái)保護(hù)身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?

  主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。

  主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

  3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議

  主持人甲:我們今天的活動(dòng)真的令人留下深刻的印象!

  主持人乙:下面讓我們一起來(lái)發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請(qǐng)大家起立,一起朗讀。

  主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。

  我們要做到:

  1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

  6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境。

  7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費(fèi)。

  8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

  9、作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。

  主持人甲:下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

  4、班主任發(fā)言:

  今天的班會(huì)開得很成功!通過此次班會(huì),同學(xué)們都意識(shí)到了平時(shí)沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

  為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!

  主持人甲乙(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束!

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