減負承諾書合集10篇
在現(xiàn)在的社會生活中，承諾書使用的情況越來越多，承諾書本身雖無法律效力，但有約束作用，簽下承諾書，就得考驗誠信。寫起承諾書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的減負承諾書10篇，歡迎大家分享。
減負承諾書 篇1
為了更好地全面推進素質(zhì)教育，促進我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展，切實減輕學(xué)生
存在的課業(yè)負擔過重的問題，我積極響應(yīng)貴州省教育廳黔教基發(fā)〔20xx〕85號文件、安市教通[20xx]177號文件和普教科字[20xx]135號文件的有關(guān)減負規(guī)定，為保證減負的實效，本人特向?qū)W校作出以下“減負增效提質(zhì)”承諾：
一、工作目標承諾
1、認真學(xué)習有關(guān)“減負增效”文件和通知，積極參與“減負增效”行動，努力提高師德水平。
2、嚴格按課表上課，不擠占地方方課和學(xué)生的休息時間。
3、嚴格控制作業(yè)量。精心設(shè)計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè)，自己首先要做，自己沒有做過的作業(yè)不布置給學(xué)生做，不布置機械重復(fù)的抄寫作業(yè)。實施有效作業(yè)布置。
4、認真?zhèn)湔n、上課、批改，做到作業(yè)布置必改，課堂教學(xué)體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準時上、下課，把握教學(xué)時間，提高教學(xué)效率，不提前上課、不拖課。實施高效課堂管理。
5、認真抓好課堂教學(xué)，做到精講、精練，向課堂要質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的同時確實提高教育教學(xué)質(zhì)量，嚴格按要求做到減負不減質(zhì)。
6、嚴格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學(xué)生成績或以考試成績?yōu)闃藴蕦W(xué)生進行排名或評價學(xué)生。
7、嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。服從“學(xué)校作息時間表”安排及下午放學(xué)后嚴禁集體輔導(dǎo)”的.規(guī)定，讓學(xué)生每天至少有一小時的體育活動時間。
8、嚴格控制練習資料，未經(jīng)核準不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。
9、關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。
10、潛心工作，堅決不進行有償家教。
11、加強對學(xué)生進行心理健康教育，促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
12、一手抓減負、一手抓質(zhì)量，關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。
13、加強校本教研活動。認真執(zhí)行馬場場中心校教學(xué)常規(guī)要求，積極學(xué)習、探索減負增效提質(zhì)的教學(xué)方法，確保在減負前提下，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
二、實施獎懲制度
1、學(xué)校對工作扎實、成效明顯的教師給予宣傳、表彰，并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。
2、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，規(guī)范教師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績效考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決；對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負擔過重的教師，一經(jīng)查實，學(xué)校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴肅處理，視情節(jié)輕重對責任人扣除有關(guān)獎
勵性績效考核項目或進行紀律處分。
承諾教師（簽名）：
普定縣馬場鎮(zhèn)黨固小學(xué)
減負承諾書 篇2
根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔的通知》（浙教基﹝20xx﹞127號）和市、縣教育主管部門的相關(guān)文件和精神，結(jié)合安吉縣教育局“有效課堂教學(xué)提升年”活動，以及我校對減負工作的相關(guān)規(guī)定，我謹對減負工作做如下承諾：
1、嚴格按課表上課，不擠占學(xué)生的休息時間；
2、認真?zhèn)湔n、上課、批改，做到作業(yè)布置精選、先做、全批，準時上、下課，把握教學(xué)時間，提高教學(xué)效率，決不拖一分一秒；
3、轉(zhuǎn)變教育觀念，立足為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，尊重學(xué)生的`發(fā)展差異，保障學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的權(quán)利；
4、嚴格控制考試次數(shù)，不公開學(xué)生成績，不在班內(nèi)張貼學(xué)生成績；
5、嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，有針對性地分層布置作業(yè)，做到作業(yè)布置精選、先做、全批；
5、嚴格控制練習資料，未經(jīng)上級批準不向?qū)W生推薦教輔資料；
6、關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生；
7、潛心工作，堅決不進行有償家教；
8、加強對學(xué)生進行心理健康教育，促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
承諾人： 20xx年 月 日
減負承諾書 篇3
東堤頭小學(xué)“減負”承諾書 為認真貫徹市教育局《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔的若干意見》，切實做好我校的“減負”工作，學(xué)校和全體教師簽訂以下“負”承諾書：
1、認真貫徹市教育局關(guān)于減負的《若干意見》，根據(jù)省教育廳的要求和學(xué)校的具體情況，建立健全各項減負的工作制度，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。
2、不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W(xué)生的好差，不得公布學(xué)生的考試成績，不得以考試成績排列學(xué)生的名次。
3、禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。 小學(xué)考語文、數(shù)學(xué)、英語，成績評定實行等級制。
4、教師實行集體備課制，加強教研組建設(shè)，開展互助合作備課研討活動。
5、一、二年級學(xué)生一律不布置課外作業(yè)，小學(xué)三年級學(xué)生的課外作業(yè)量（按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算）不超過30分鐘。 學(xué)生在�；顒訒r間不超過6小時，應(yīng)多組織學(xué)生從事一些他們自己感興趣的活動。
6、教師不得組織小學(xué)生參加在學(xué)校的'早自習，可以在學(xué)生自習時間和休息時間對學(xué)習有困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)或下班答疑，但不準在學(xué)生自習課和休息時間或自由活動時間上課。
7、教師必須認真上好國家規(guī)定的課程，嚴禁利用體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技等課程課時補習其他文化課。
8、不得使用任何未經(jīng)學(xué)校批準使用的資料，認真貫徹區(qū)教育局《關(guān)于做好教材征訂、控制學(xué)生用書資料，杜絕非法出版物的通知》精神。
9、 學(xué)校將減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔作為師德內(nèi)容列入考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決。
10、每個學(xué)期學(xué)校要調(diào)查聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見，并建立備查錄，保證學(xué)生課業(yè)負擔符合學(xué)生實際。教師要向家長宣傳關(guān)于減負的文件精神，對社會做出減負承諾，接受社會的監(jiān)督。
教師簽名：
減負承諾書 篇4
為切實貫徹落實上級教育部門“減負萬里行”的有關(guān)文件精神，扎實推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，做人民滿意的教師，現(xiàn)向?qū)W校及家長莊嚴承諾：
1．嚴格執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按課表上課，不隨意增減課時，不隨意調(diào)課及私自代課；按課程標準要求，正常教學(xué)進度，不提前結(jié)束新課。
2.保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習時間不超過6小時，積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時，讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂成長；積極組織學(xué)生開展文藝、體育、科技等活動，拓展素質(zhì)教育的空間；嚴格遵守教育主管部門有關(guān)學(xué)生競賽活動的'管理規(guī)定，不組織學(xué)生參加不合規(guī)定的任何競賽活動，不搞有償家教。
3.按照課程標準設(shè)計和選編作業(yè)，作業(yè)難易適度，數(shù)量適當，并有較強的針對性；課堂作業(yè)讓學(xué)生在課內(nèi)完成，一、二年級不布置學(xué)生書面家庭作業(yè)，中高年級布置的學(xué)生書面家庭作業(yè)總量不超過1小時；不組織使用教育主管部門限定外的各種教輔用書；認真及時批改與講評作業(yè)與練習，做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
6．積極進行考試制度改革，按教育主管部門規(guī)定組織學(xué)生考試，不公開宣布學(xué)生成績，不按成績排名次或變相排名。
8．建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展性評價機制，強化對學(xué)生學(xué)習品格、學(xué)習能力、學(xué)習過程、學(xué)業(yè)成績、身心發(fā)展等綜合評價，學(xué)業(yè)成績評價采用等級制；樹立全面的質(zhì)量觀和正確的人才觀，客觀、全面地評價學(xué)生，多激勵少批評，與家長共同承擔減負責任。
教師（簽名）：
年 月 日
減負承諾書 篇5
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行.第二季”活動的通知》的`有關(guān)規(guī)定，本人鄭重承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。不私自調(diào)課，上足課時。不隨意增減課程和課時，嚴格按教學(xué)計劃組織教學(xué)，不提前結(jié)束新課。
2、控制學(xué)生在校學(xué)習時間，不組織學(xué)生上早自習、午自習、不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時間。
3、提高課堂效率，不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動，不介紹、不強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動。
4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，嚴格控制學(xué)科作業(yè)數(shù)量，倡導(dǎo)實踐、探究作業(yè)布置。一二年級不留書面課外作業(yè)，教師根據(jù)當天所學(xué)內(nèi)容適當?shù)牟贾糜洃浶�、口語性、活動性、實踐性、制作類的趣味性作業(yè)。三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在40-60分鐘以內(nèi)。課外作業(yè)設(shè)置分為平時作業(yè)（星期一至星期五）和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種。平時的學(xué)科作業(yè)要控制好作業(yè)量，堅決不能超量。
5、嚴格控制機械訓(xùn)練型作業(yè)，制止多次重復(fù)抄寫型作業(yè)、大篇幅機械抄寫教材內(nèi)容的作業(yè)。要向?qū)嵺`性、探究性轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)布置方法探索、交流活動、分析評價等類型的作業(yè)。
6、作業(yè)書寫格式規(guī)范；根據(jù)不同層次學(xué)生布置不同類型作業(yè)；作業(yè)批改要精細批改；作業(yè)批改實行等級制即：等級+評語；作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處；作業(yè)批改及時。
7、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至二年級不組織期末考試（考查）；三至六年級所有學(xué)科只組織期末考試（考查），不私自組織單元考、月考等考試。
8、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學(xué)生參加課外活動和社會實踐的時間。
9、規(guī)范學(xué)生教輔資料使用。只使用教育局統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料，不以任何形式推薦或指定學(xué)生購買任何教輔資料。
10、不以任何形式公布學(xué)生的考試成績,不按考試成績對學(xué)生排名。
承諾人：
減負承諾書 篇6
為認真落實上級教育部門"減負萬里行"的有關(guān)文件精神,扎實推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我校鄭重承諾如下:
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按課表上課，不隨意增減課時，不隨意調(diào)課及私自代課；按課程標準要求，正常教學(xué)進度，不提前結(jié)束新課。
2、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級課外作業(yè)時間不超過 60 分鐘。布置學(xué)科作業(yè)時做到精選、先做、全批并及時反饋, 不以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格控制補課。不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織小學(xué)生進行補課,不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習班。
4、嚴格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進行兩次全校性記錄成績的學(xué)科考試;不以任何形式公布學(xué)生成績,不以考試成績對學(xué)生進行排名。
5、確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。在校上課時間不超過 6小時。不組織集體早自修,嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。
6、嚴格規(guī)范招生秩序。不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、 測試,不將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。
為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，努力減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，按照教育部、市教委“減負萬里行”活動的工作要求及《市教委關(guān)于率先實現(xiàn)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔的通知》的文件精神，在《河西區(qū)義務(wù)教育階段（中學(xué)）減負工作實施方案》和《河西區(qū)小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔工作的`實施意見》的基礎(chǔ)上，為進一步扎實推進我區(qū)減負增效工作，現(xiàn)制定河西區(qū)義務(wù)教育階段減負增效工作承諾書，請各校嚴格遵守，認真落實。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。認真按照《天津市中小學(xué)課程計劃》要求，開齊課程開足課時，不擅自調(diào)整課程計劃，不隨意加深課程難度、趕超教學(xué)進度。
2.嚴格控制作業(yè)量。確保一、二年級不布置家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)不得超過40分鐘，五、六年級家庭作業(yè)不得超過1小時，初中不超過1.5小時。建立公告制度，設(shè)立監(jiān)督電話，主動接受社會、家長的監(jiān)督。
3.嚴格禁止違規(guī)補課。不以任何名目占用學(xué)生法定休息時間集體補課。嚴禁在職教職工組織或參與有償補課、引導(dǎo)學(xué)生參加校外文化課補習班。
4.嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動時間。不安排早、晚自習，保證學(xué)生睡眠時間，不得擠占學(xué)生生活、休息、文體活動等時間，確保學(xué)生每天鍛煉1小時。
5.嚴格規(guī)范考試次數(shù)與科目。規(guī)范考試管理，學(xué)校不得組織月考、聯(lián)考或其他競賽，執(zhí)行每學(xué)期一次考試的規(guī)定。
6.嚴格規(guī)范招生行為。不得組織招生考試或以競賽名義招生，不得舉辦“占坑班”，不得直接或變相存在重點班、非重點班。
7．嚴格規(guī)范教育評價。不得以考試成績對教師、學(xué)生進行排名，多用激勵性評語，激勵師生共同成長。
8.嚴格教學(xué)常規(guī)管理。加大常態(tài)課和教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控，深入開展高效課堂教學(xué)研究，落實教輔材料“一科一輔”和家長自愿原則。
學(xué)校（章）：校長簽字：
河西區(qū)教育局
二〇一三年十一月十一日
減負承諾書 篇7
根據(jù)省教育廳文件《關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》（黔教基發(fā)〔20xx〕85號）（以下簡稱85號文件）及和縣教育局安教育字（20xx）67號文件相關(guān)精神，結(jié)合我校實際對減負工作的實際情況，特制定本方案。
一、工作目的: 規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。
二、工作要求 ：
1.學(xué)校要嚴格遵照《課程標準》設(shè)置課程，編排課時。
2.教師嚴格按照規(guī)定時間完成教學(xué)，嚴禁加課加時，隨意延長教學(xué)時間或布置課外練習。
三、具體考核要求
1、嚴格按課表上課，不擠占學(xué)生的休息時間；
2、認真制定導(dǎo)學(xué)案，認真?zhèn)湔n、上課、檢查導(dǎo)學(xué)案預(yù)習情況，做到合作探究問題精選適當，準時上、下課，把握教學(xué)時間，提高教學(xué)效率，決不拖一分一秒；
3、轉(zhuǎn)變教育觀念，立足為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，尊重學(xué)生的`發(fā)展差異，保障學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的權(quán)利；
4、嚴格控制考試次數(shù)，不在班內(nèi)張貼學(xué)生成績；
5、嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，導(dǎo)學(xué)案的課堂檢測有針對性地分層布置，做到問題精選。
6、嚴格控制練習資料，未經(jīng)上級批準不向?qū)W生推薦教輔資料；
7、關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生；
8、努力工作，堅決不進行有償家教；
9、加強對學(xué)生進行心理健康教育，促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
10.違反上述規(guī)定的，依據(jù)業(yè)務(wù)考核方案執(zhí)行。
灑雨中學(xué)
減負承諾書 篇8
為了認真貫徹落實各級教育行政部門關(guān)于“減負”工作的有關(guān)文件精神，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，扎實推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本人鄭重承諾如下：
1、嚴格按課表上課。認真上好體育、音樂、美術(shù)、品德、綜合實踐活動課等課程和地方課程，決不利用這些課補習其他文化課。
2、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級學(xué)生書面家庭作業(yè)量嚴格執(zhí)行各級教育部門文件規(guī)定。布置作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時反饋，不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格控制補課。不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課，不舉辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班，不參加、不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習班。
4、嚴格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進行兩次記錄成績的學(xué)科考試；不以任何形式公布學(xué)生成績，
不以考試成績對學(xué)生進行排名，決不單純用考試成績?nèi)ピu價學(xué)生 。
5、嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。在學(xué)校不組織集體早晚自習，嚴格實施大課間體育活動，確保學(xué)生每天至少一小時的'體育活動時間。
6、嚴格教輔資料征訂。禁踩收費紅線，決不向?qū)W生訂購和幫助推銷使用規(guī)定以外復(fù)習資料、學(xué)習用品。
7.對學(xué)習有困難的學(xué)生耐心教育，認真輔導(dǎo)，不歧視，不放棄。
8、強化學(xué)習，提高素質(zhì)。樹立終身學(xué)習的理念，利用課余時間加強學(xué)習，努力提高自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，力求優(yōu)質(zhì)高效。
9、嚴守職業(yè)道德規(guī)范。公平對待每一位學(xué)生，使用文明語言，不體罰或變相體罰學(xué)生，建立平等和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生合法權(quán)利。
承諾人（簽字）：
20xx年5月22日
減負承諾書 篇9
一、嚴格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃，不增減課程，不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執(zhí)行“三表”（課表、作息時間表、大課間體育活動表）
二、加強課堂教學(xué)管理，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。
三、嚴禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課，堅決杜絕有償家教。對個別學(xué)習困難學(xué)生課后輔導(dǎo)是教師義不容辭的職責，應(yīng)作為教學(xué)過程的有機組成部分予以落實。
四、嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，杜絕給學(xué)生布置機械重復(fù)、高難度的作業(yè)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
五、嚴格控制學(xué)生在�；顒訒r間總量，保障休息和活動時間。小學(xué)生每天在校學(xué)習時間不得超過6小時。
六、嚴格控制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期只在期末進行一次學(xué)科考試，禁止舉行期末學(xué)科考試以外的'任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。
七、學(xué)校和教師不允許統(tǒng)一購買或自購國家規(guī)定的學(xué)生用書目錄以外的練習冊、習題集、復(fù)習輔導(dǎo)等資料。
八、學(xué)校和教師不得代購或組織學(xué)生購買書刊報紙、訂閱報刊，嚴格根據(jù)上級要求，讓學(xué)生家長自由選擇，自行訂閱。
九、嚴格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度，實行等級記分制度。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生優(yōu)差的主要依據(jù)。
承諾人：
學(xué) 校：楊梅小學(xué)
二○一X年十月二十二日
減負承諾書 篇10
根據(jù)安開教通2013161號文件《安順開發(fā)區(qū)創(chuàng)建“減負、增效、提質(zhì)”示范校實施方案》的通知精神和學(xué)校管理制度，本人鄭重承諾：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按教學(xué)計劃組織教學(xué)，不私自調(diào)課，上好每一節(jié)課，不隨意增減課程和課時，不擠占藝體課，不提前結(jié)束新課。
二、控制學(xué)生學(xué)習時間。嚴格按課表上課，不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時間。
三、提高課堂效率，不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動，不介紹、不強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動。
四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。一二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時以內(nèi)。7——9年級控制在1.5小時以內(nèi)。
五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。除學(xué)校或開發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外，不私自組織學(xué)生考試。
六、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學(xué)生參加課外活動和社會實踐的時間。
七、規(guī)范學(xué)生教輔資料使用。只使用區(qū)教育局統(tǒng)一下發(fā)的`或?qū)W校根據(jù)需要配發(fā)教輔資料，不以任何形式推薦或指定學(xué)生購買教輔資料。
八、加強學(xué)生競賽活動管理。不組織學(xué)生參加未經(jīng)學(xué)校、教育主管部門批準的競賽活動。
九、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。學(xué)生學(xué)期、學(xué)年成績實行“等級+評語”的方式評價，不以任何形式公布學(xué)生的考試成績,不按考試成績對學(xué)生排名次。
十、強化督導(dǎo)與責任追究。接受教育主管部門、學(xué)校開展的“減負增效提質(zhì)”專項檢查。
承諾人：
20xx年9月1日
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