學(xué)校綠化實施方案（精選8篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的學(xué)校綠化實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校綠化實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校作為育人的場所，更應(yīng)是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園，能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進度，鞏固和發(fā)展校園綠化成果，努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù)，堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設(shè)有機結(jié)合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點。
三、具體辦法
根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況，因地制宜，凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木，做到見縫插針。同時，對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理，植配適當(dāng)。保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草，新增綠化項目，教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木，校園空地全部用綠地草皮覆蓋，不留裸土地面。
在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅，增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識，讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢，生機盎然。
適當(dāng)選址，在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中，充分利用原有綠地、花園、道路、植被，同時兼顧學(xué)校總體綠化格局，形成一個綠化體系。
游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主，應(yīng)有充足的活動場地，便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán)，往返自由，避免斷頭路，往返路。游園內(nèi)有小廣場，園內(nèi)廣場布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變，轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜�；▔�、花架設(shè)施，均應(yīng)精工細(xì)作，同時，兼有屏蔽，間隔作用。
植物配置，應(yīng)以當(dāng)?shù)剡m生植物為主，確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇，應(yīng)當(dāng)：①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。
引進樹種花草，在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上，大膽進行改造，每一項校建項目的實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃，落實資金、落實人員，適時種植，講究配套，既講品種、數(shù)量，又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍，制訂了嚴(yán)格的綠化制度和考核指標(biāo)，每一棵樹木、喬木，從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄，并將整個校園的綠化管理工作納入學(xué)校日常考核范圍。
校園北、西兩面圍墻開墻透綠；校門兩側(cè)沿街籬笆兩邊進行全面綠化，種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前，為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線。
四、保障措施：
1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務(wù)主任、辦公室主任、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處具體實施校園綠化美化工作。
2、根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃。
3、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性，因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪，有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。
4、花草種植要配植合理，做到四季常青、四季花香，落葉樹與常青樹相結(jié)合，喬木與灌木相結(jié)合，草本與木本相結(jié)合，點、線、面相結(jié)合。
5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地，增強自我發(fā)展的能力。
6、廣植樹木、多栽盆花，同時集思廣益，組織師生參加綠化、美化活動。
7、搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。
8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止，并制訂相應(yīng)的處罰措施。
9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，搞好科學(xué)管理。
學(xué)校綠化實施方案 篇2
為全面提升城市品質(zhì)和加快實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，深化我市創(chuàng)建森林城市的成果，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，請各校根據(jù)實際情況，積極開展20xx年義務(wù)植樹活動，并于4月底前全面完成綠化工作�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、加大宣傳教育。
各學(xué)校要建立春季植樹領(lǐng)導(dǎo)小組，以“樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念”為主旨，精心組織的宣傳教育活動，充分利用升旗儀式、主題班會、宣傳欄、手抄報、廣播等形式加強對師生進行城市綠化和環(huán)境保護等方面的教育；同時，通過積極開展“3·12植樹節(jié)”活動，調(diào)動廣大師生參與春季綠化植樹活動，把義務(wù)植樹作為精神文明教育的一項重要內(nèi)容來抓。
二、把好綠化方向。
綠化方向主要以開展植樹活動為主，各校按實際情況做好補種、維護、新增和優(yōu)化工作，綠化時做到喬、灌、花、草有機搭配，造型豐富，保證校園四季長青，使校園綠化更具園林性、景觀性和教育性。在做好自籌經(jīng)費的工作同時，通過認(rèn)捐紀(jì)念樹、畢業(yè)生紀(jì)念林、友誼林、校友榮譽林等廣泛發(fā)動的方式，擴大校內(nèi)綠化規(guī)模，提升綠化層次。
三、強化后續(xù)管護。
各學(xué)校要與專業(yè)育林場所專業(yè)人員聯(lián)系溝通，爭取技術(shù)指導(dǎo)，保證植樹成活率達90%以上，使春季植樹活動真正有成效。
四、加強督查落實。
各學(xué)校要認(rèn)真組織好春季植樹活動，細(xì)化校園綠化方案，統(tǒng)籌綠化植樹工作，采取有力措施，全面落實。教育局將成立督查小組，對各學(xué)校春季植樹活動進行專項檢查督導(dǎo)，各校應(yīng)設(shè)立專項資金，確保�？顚Ｓ�，綠化植樹資金落到實處。
五、及時報送材料。
各學(xué)校要做好春季植樹活動的計劃和總結(jié)工作，3月28日前將《20xx年xx市中小學(xué)校綠化報送表》（附件1）、活動計劃總結(jié)及活動照片2張電郵至體衛(wèi)藝股。（體衛(wèi)藝股郵箱：）
學(xué)校綠化實施方案 篇3
桃園中學(xué)始建于1988年，校舍布局合理，可綠化面積明確，為進一步的改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境，提升學(xué)校形象，根據(jù)上級文件精神和我校校園實際情況制定桃園中學(xué)校園綠化工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo)，進一步綠化、美化校園，建設(shè)綠色校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，促進人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)
全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長期工作，抓基礎(chǔ)要思長遠(yuǎn)，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)�？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
三、工作重點
1、從我校的實際出發(fā)，結(jié)合上級文件精神的要求進行工作。
2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作，工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點，將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。
四、規(guī)劃設(shè)計原則
發(fā)揮校園面積小的特點，分塊布局綠化，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。
后教學(xué)樓的前面可綠化，東西廁所美化墻體加種植矮棵草花；體育場四周植樹；中教學(xué)樓和前教學(xué)樓之間的法桐下和名人像之間栽培草坪。東辦公樓前原有草皮進行更新，其他綠化植被物種不變動，原噴泉周圍的灌木進行補栽。
五、我校綠化工作的要點
我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池，分布在校園的四邊。所以在今年，要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達到100%。
在小齡學(xué)生活動區(qū)域種植草花，使小齡學(xué)生活動區(qū)域氣氛鮮活，原有的綠地加種草花。
西側(cè)花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了，花池子太小、太淺，樹木不成活。
將原有的地錦侍弄好，體育館南側(cè)補種地錦，泵站墻體補種地錦，繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結(jié)合起來，利用一切可利用的空間進行綠化，加大了綠視率，擴大了可綠化的空間，突出學(xué)校綠化的特點。
六、管理養(yǎng)護
適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵，二個環(huán)節(jié)都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。要落實到人，及時檢查，及時調(diào)整工作重點，這樣才能保證植物長得好。
工作過程中，要動員全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù)，增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心。
今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一階段的基礎(chǔ)上，在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。
學(xué)校綠化實施方案 篇4
二十一世紀(jì)是一個生態(tài)文明的世紀(jì)，城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善，直接關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹人，也要樹木，自然和人文環(huán)境的有機結(jié)合，方可培養(yǎng)出高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設(shè)中走在學(xué)校的前沿，而且在校園環(huán)境的建設(shè)中也能達到一流的、高檔次的園林式校園，特制定本規(guī)劃。
一、規(guī)劃的指導(dǎo)思想：
本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點，以綠化美化為主要手段，將校園建設(shè)成為一個集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間，創(chuàng)造自然景觀，使天、地、人、自然萬物相輔相成，達到天人合一的至善至美的境界，體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。
二、規(guī)劃的具體工程項目：
1、為了能體現(xiàn)我校的悠久歷史，以全新的面貌迎接50周年校慶，校門內(nèi)東西兩邊改造為維經(jīng)詩苑。
2、主樓前的花壇，缺乏層次感，色彩也比較單調(diào)，擬增加造型樹，增加花色、品種，體現(xiàn)校園的絢麗多彩，給人以美感。
3、周圍的綠化帶，要設(shè)計成組群花壇，布置艷麗多姿的露地草花，還可選用多年生宿根草本和球根植物，這樣既可以節(jié)省綠化管護費，而且一年四季可以觀賞。
4、增加孤植樹與造型樹（雪松、花灌木、金絲垂柳）。
5、綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主，栽植常青樹與花灌木，以大面積綴花草坪為基調(diào)，幾條曲徑（用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成）分割成幾個部分，配以山石，在上面布滿藤蔓植物凌霄，使得操場充滿生機，叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木，構(gòu)建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境，周圍略點綴幾珠喬木或常青樹，做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
6、現(xiàn)需綠化面積較大，宜設(shè)計成學(xué)生休息、娛樂活動的場所，擬增加涼亭、雕塑、園林小品。
7、有的地方不存在遮擋光線的問題，可以考慮種植楊樹林或經(jīng)濟林：銀杏林、香樟林，這樣既可以節(jié)約綠化管護費，又可以增加校園的園林氛圍，改善校園生態(tài)環(huán)境。
8、骨干道路的改造：
道路作為連接校園各個區(qū)域的紐帶，其綠化效果對體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用，所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個道路的風(fēng)格各異，特色顯明。
9、為了迎50周年校慶，校門內(nèi)東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結(jié)合的具有一定文化內(nèi)涵的景觀效果。同時綠色與花色的有機結(jié)合形成豐富多彩的景觀。
三、完成規(guī)劃的措施：
1、因地制宜、合理布局
充分利用自然條件、建設(shè)狀況、人文景觀、經(jīng)濟能力等各個條件，將自然、人文景觀組織成一個有機體，注重歷史和時代特征的結(jié)合，構(gòu)成獨具特色的風(fēng)貌，努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園綠化應(yīng)以林蔭、綠地為主體，適當(dāng)配備亭臺、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹，實行喬灌草混植的立體種植結(jié)構(gòu)。因此，在搞綠化工程的設(shè)計上要科學(xué)地規(guī)劃、合理布局，改善植物的空間分布狀況，形成多層次的點、線、面相結(jié)合的完整的綠地系統(tǒng)。
2、優(yōu)化綠地結(jié)構(gòu)，豐富植物材料、種類與配置
遵循適地適樹的原則，積極引進多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種（品種），增加校園園林綠化的物種資源，提高綠化水平，優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu)，強化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主，積極引種觀賞性強生長表現(xiàn)好的馴化品種，豐富生物種類，注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料，采用抗性強、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。
3、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加環(huán)境建設(shè)的資金投入
綠化設(shè)施：校園各個地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的，會使學(xué)校的環(huán)境有一個質(zhì)的飛躍，真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。
由于校園環(huán)境建設(shè)是一項公益性事業(yè)，主要靠投資來發(fā)展，目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，投資少、設(shè)計起點低、標(biāo)準(zhǔn)低，不能充分體現(xiàn)學(xué)校的歷史和現(xiàn)代科技的`發(fā)展景觀；需投入大量的資金，提高整體水平，以便使學(xué)校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍，真正達到園林化的校園標(biāo)準(zhǔn)，努力爭創(chuàng)市綠色學(xué)校。
學(xué)校綠化實施方案 篇5
洪村小學(xué)校的綠化工作是從20xx年開始的。經(jīng)過4多年的發(fā)展，已經(jīng)初具規(guī)模。特別是20xx年我校申報人文生態(tài)校園以后，我校的校園綠化工作力度更大，綠化效果更加成型，現(xiàn)已達到人文生態(tài)校園綠化美化建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在，我校的綠化工作已達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青。每到春、夏、秋三季，學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥，教學(xué)樓前的樹，四周花池子里的草花，都給學(xué)校的環(huán)境增色。
每年，學(xué)校都花費大量的人力物力來搞學(xué)校的綠化工作，每年學(xué)校都投入大量的財力來建設(shè)和改造學(xué)校的環(huán)境。
為鞏固學(xué)校現(xiàn)有的綠化成果，使校園綠化工作逐步向更高的層次邁進，在20xx年來臨之際，學(xué)校特制定校園綠化工作鞏固提高實施方案，使我校的綠化工作能保持它的長期性。
一、鞏固已有的勞動成果
1．一年四季中，學(xué)校都將綠化工作放在一個重要的位置上，專門派一位后勤人員來負(fù)責(zé)人文生態(tài)校園的繼續(xù)建設(shè)工作。因為學(xué)校的綠化工作是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，把綠化工作放在重要的位置，實際上就是鞏固了現(xiàn)有的校園綠化工作成果。鞏固了綠化的勞動成果，就是把綠化這項工作做為長期來抓的表現(xiàn)。只有鞏固了勞動成果，學(xué)校的綠化工作才能朝著長期方向發(fā)展。
2．在確定了將綠化工作向長期方向發(fā)展的目標(biāo)之后，學(xué)校又采取一系列的措施來完成這一目標(biāo)，制定了一系列的制度來促使這一目標(biāo)的完成。
首先，建立健全各種制度,使各項工作做起來有依據(jù)，有了制度，能促使工作有序，完成各項指標(biāo)。我們制定了花木生長觀察記錄、綠化宣傳和各種制度，對各種記錄能定時的進行填寫。
另外，實際操作也是一個重要的環(huán)節(jié)，制度建立的再好，不落實到行動上，也是一句空談。每到春季，主管綠化的人員就開始做綠化的各種準(zhǔn)備了。清理花池子，松土。這二項工作做起來相當(dāng)?shù)馁M工，由于人手少，很長時間都做不完。要把花池子里的所有的臟東西全部的撿干凈，松土?xí)r，也很費力費時，要平整，要做好型。同時還要把一些死枝等剪斷，以保證整樹的造形美觀。
再組織進草花苗，進行栽培和適當(dāng)?shù)姆N植一些草花。對樹花的花前期進行養(yǎng)護，不掉苞，死枝尖修剪。
夏季時，不能使花木干旱，必須3天一澆水。因為我校的花池子是個槽子，花池子的土和地下的土不接觸。地下的水上不來。如果干旱的話，勢必要有死花現(xiàn)象。及時的對綠籬進行修剪，保持住整個綠籬帶的造型。發(fā)現(xiàn)病蟲害時，要及時的進行滅蟲，不留下蟲害。
還有一個重要的工作要做，就是學(xué)生的教育問題，要對學(xué)生進行愛校的教育，不折花，要愛護花。并由少先隊大隊部牽頭組織護花隊進行校園綠化美化的監(jiān)督，對違犯紀(jì)律的學(xué)生進行教育。不定時的對學(xué)生進行教育，時時教育他們愛護花草樹木。
到了秋季，更要將花草樹木的愛護放到重要位置。因為這是保證花草樹木安全越冬的前提。對死枝要及時的修剪，消滅有病蟲害的枝條上的蟲卵。上凍前要給所有的植物灌封凍水，保證植物冬季越冬時的水分需要。
冬季，草花枯萎，樹花休眠。這時要做的是，保護好樹木的枝條別折斷。大雪的時候，要及時的清理枝條上的積雪，根部的雪要蓋住整個露土的地方，要注意不要將綠籬壓住，以免壓斷枝條。
二、在原有的基礎(chǔ)上再提高
我們要對我校的校園綠化工作再抓緊，使現(xiàn)有的工作成果再上一個新的臺階。
1．逐步更新?lián)Q代花草樹木的品種，發(fā)現(xiàn)有壞死的植株，要及時的更換。以保證校園綠化美化的需要，使校園綠化美化的效果得以保證。
2．每年的草花種植要有計劃的進行，品種要好，搭配要合理，色澤要搭配得當(dāng)。
3．逐漸增加硬件的添置量，準(zhǔn)備在南花池子做一個經(jīng)濟作物大棚。
4．加強管理，對破壞花草樹木的學(xué)生，學(xué)校給予堅決的批評教育，絕不留情。對愛護學(xué)校的綠化表現(xiàn)好的班級和學(xué)生，學(xué)校給予表揚。此項工作由大隊部來做。
5．提高管理人員的管理水平，增強管理人員的管理力度，加強和提高管理人員的業(yè)務(wù)水平。
6．加強對學(xué)生的教育和管理，使學(xué)生們真正認(rèn)識到校園的美麗和他們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。此項工作由大隊部來完成。
三、爭取早日步入綠色生態(tài)校行列
20xx年，我校申報人文生態(tài)校園，新的工作擺在了我們面前，爭取今年達標(biāo)。
總之，學(xué)校的綠化工作是關(guān)系到學(xué)校整體工作的個重要方面，我們要在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上，努力來提高。要把每年的綠化工作形成制度來完成，工作只能一年比一年好，一年比一年再提高。
學(xué)校綠化實施方案 篇6
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的`重要組成部分，為進一步加強我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則：
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設(shè)有機結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
組員：班子成員
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、 校園美化方面
一、保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草。
二、新增綠化項目，學(xué)�；ǔ卦苑N花期長觀賞性強的花種。
五、具體措施：
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作，落實工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導(dǎo)下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合，體現(xiàn)班級特色，突出學(xué)校特點。
美麗的校園需要我們共同來維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。
學(xué)校綠化實施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計劃》，為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標(biāo)，我校今年進一步開展綠化、美化校園活動，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識，營造濃厚的校園寧靜氣氛，努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)》，全力將可綠化面積進行綠化、美化，充分利用花池，草坪及樹木，注重品種搭配，合理栽種，栽、管、護、育、移相結(jié)合，爭取擴大綠化、美化面積，建立完整的綠化體系。將我�？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時在全校學(xué)生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而增強學(xué)生的環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分管副校長組織實施，教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負(fù)責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長陳余根同志任組長，宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長，唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。
四、活動口號：
積極行動起來，爭做護綠使者。
五、活動內(nèi)容
1.宣傳發(fā)動
�。�1）由政教處、團委向全體同學(xué)發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。�2）營造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號，在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標(biāo)語。
2.主題活動
�。�1）開展我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
�。�2）開展我為校園添綠：各班級成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。
�。�3）利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹木，進行澆水施肥；結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，以校園綠化為研究對象，撰寫觀察日記或研究報告；
�。�4）高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹，見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學(xué)生捐款買樹，栽下見證自己高中三年成長和永久紀(jì)念的“理想樹”。
�。�5）開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽，發(fā)動學(xué)生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計大賽。同時開展“美麗校園，我的家”攝影繪畫展。
3.綠化養(yǎng)護管理
�。�1）及時澆水、施肥、除草，加強植物修剪造型，科學(xué)防治病蟲害，保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司，小型養(yǎng)護工作總務(wù)處落實到人，并注意及時檢查和調(diào)整工作重點。
�。�2）定期檢查，及時補栽補種，做到不讓黃土外露；重點打造小景點；注重樹種的多樣性，根據(jù)實際情況，移栽補栽一些高大樹木。
�。�3）按照姜堰市要求，將學(xué)校東北角綠化進行擴栽，提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度，將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。
整個綠化、美化工作過程中，要動員全體教師、學(xué)生積極參與，增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心，陶冶他們的性情，提高他們的素質(zhì)。通過大家的努力，一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致，形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
學(xué)校綠化實施方案 篇8
為了貫徹落實縣教育局關(guān)于春季校園綠化美化和勞動基地建設(shè)工作的要求，進一步加強我校綠化工作，提高校園綠化美化水平，創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境，營造優(yōu)美的育人氛圍，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去。
二、我校的規(guī)劃原則：
我校近幾年在校園綠化美化和勞動基地建設(shè)上已初具成效。在此基礎(chǔ)上還要全力按可利用的綠化面積進行栽種。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色。充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立綠化美化和勞動基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長
組員：班子成員
四、綠化、美化和勞動基地建設(shè)規(guī)劃內(nèi)容：
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木和原有綠化美化水平上。校園花池內(nèi)栽種菊花等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，營造優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校園美化方面
(1)保持以前綠化美化水平，補栽死亡的花草。
(2)再新增綠化項目，栽重一些月季、玫瑰花等開花期長觀賞性強的花種。
(3)爭取每班養(yǎng)植盆景花4—6盆。
3、勞動基地建設(shè)
校園內(nèi)有三塊空地已還原成田地了，做為學(xué)生的勞動基地。在三塊勞動基地上，準(zhǔn)備讓學(xué)生種植各自喜歡的花生、辣椒、豆子等農(nóng)作物，親近自然和土地。既鍛煉了學(xué)生，又達到了美化校園的目的。
五、具體措施：
1、充分發(fā)動全校師生參加校園綠化美化和勞動基地建設(shè)工作中來。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
3、整修花池栽種耐寒易活的花草，提高綠化質(zhì)量。
4、加強管理、養(yǎng)護工作，落實工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，提高植物觀賞效果，做到綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
5、組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動實踐教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
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