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大學(xué)生暑期實踐活動報告

時間:2021-06-22 09:46:50 報告 我要投稿

大學(xué)生暑期實踐活動報告(精選5篇)

  轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實踐活動又結(jié)束了,相信大家這段時間來吸收了不少的新思想,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫實踐報告了。那么實踐報告有什么格式呢?以下是小編整理的大學(xué)生暑期實踐活動報告(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生暑期實踐活動報告(精選5篇)

  大學(xué)生暑期實踐活動報告1

  令人興奮的大一暑期實踐結(jié)束了,現(xiàn)在想起來仍然意猶未盡。我所在的支隊是赴山東濱州陽信二中支教支隊。這次實踐的初衷是鍛煉自己的能力并且對高中學(xué)生的學(xué)習(xí)進行一下指導(dǎo),但是我們還有很多意想不到的收獲。

  這次活動從醞釀到結(jié)束都始終都不是一個兩個人的事,而是大家一起在商量準(zhǔn)備。從結(jié)果來看,大家的準(zhǔn)備還是相當(dāng)充分的,無論活動行程安排,記錄工作還是吃飯住宿,安全工作都認真做了考慮,讓我們看到了集體的力量之強大。

  我們?nèi)I州的首要任務(wù)當(dāng)然是去支教,為了熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境及精神面貌,第一天我們首先分組聽了幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問題,像作業(yè)完不成,聽課效率低等等。第二天白天大家便針對這些問題積極備課,有的選擇帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),有的選擇回答大家問題。因為我和徐志強被分在講化學(xué)那一組里,而各班講課進度不同,又因為我們倆都是山東老鄉(xiāng),就選擇讓大家提問了。晚上上臺時自己真的非常緊張,但是等大家提問時發(fā)現(xiàn)那些問題真是自己曾經(jīng)碰到過的,不論是問具體題目還是學(xué)習(xí)方法,自己都能得心應(yīng)手地回答,那種感覺讓人特別有成就感。高一的學(xué)生因為剛進高中,對高中學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),而且也不知道將來自己需要面對些什么,所以顯得比較迷茫,我主要還是就學(xué)習(xí)方法方面給大家作指導(dǎo),也讓大家不必太在意高一的成績,盡量減輕心理壓力,等分科后學(xué)習(xí)的科目減少就輕松很多了。

  我們本來打算每人講兩節(jié)課,現(xiàn)在成了兩人一起講兩節(jié)課。但是由于學(xué)校師生特別熱情,我們兩人又被高二的一個班級情去做了個報告和簡短的交流,主要跟大家講了一些大學(xué)課程的安排和活動,讓大家對大學(xué)生活有個憧憬,并告訴大家美好的大學(xué)生活是現(xiàn)在努力的結(jié)果,現(xiàn)在大家不要考慮綜合素質(zhì),最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,有了成績以后進一所好大學(xué),發(fā)展的機會就多的是了。講完課之后大家都已經(jīng)感覺口干舌燥了,但是大家卻都異常興奮,畢竟這是第一次站在臺上展示自己,收獲是非常大的。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學(xué)生的座談,從他們身上仿佛找回了自己往日的影子,料到結(jié)束大家還意猶未盡,徐志強同學(xué)干脆高歌一曲清華校歌,算是對大家的一個激勵吧。

  第四天也是我們支教的最后一天是最為隆重的報告會,由于時間原因自己沒能上,但是看到大家,特別是姜宇資同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),我由衷的為我們支隊感到高興,我們的支教任務(wù)圓滿完成。我們應(yīng)該感謝陽信二中師生的熱情招待,感謝他們給了我們這么寶貴的鍛煉機會,也希望我們的活動能給他們一些啟發(fā),這是我們最希望看到的。

  離開陽信,我們?nèi)チ诵★w機場。座談上,雙方感覺都有些尷尬,錯誤在我們。因為我們對該飛機場的估計錯誤導(dǎo)致我們的問題有些不合領(lǐng)導(dǎo)們的胃口,但是他們都一一詳細作了解答。其后我們才知道這個小飛機場只生產(chǎn)固定機型,沒有技術(shù)專利是一個典型的小飛機組裝廠。這讓我們看到了國內(nèi)小飛機研發(fā)技術(shù)的落后,更加明確了我們航空報國的志向。下午我們對小飛機的生產(chǎn)流程作了參觀,完全模具使得生產(chǎn)流程,讓我們有些乏味,我們只能期待國家低空開放能夠促進國家自主小飛機技術(shù)的進步。

  至此實踐活動告一段落,但是我們收獲的不止這些。在陽信時,大家一起找飯吃,一起看世界杯,一起三國殺到深夜,發(fā)展到后來喝醉酒后玩真心話大冒險,讓我們著實感覺到了一種家的溫暖。實踐過后大家可以掏心窩地說話了,男女生之間也可以毫無顧忌的談些感情問題,讓我們感覺到這個集體獲得了前所未有的凝聚力。其后許多同學(xué)去了泰山,看了日出,而我選擇了回家。現(xiàn)在我有些后悔,我覺得自己如果能夠和大家一起在泰山之巔看日出,那將是我畢生難忘的經(jīng)歷。

  實踐結(jié)束了,但是余味會永遠縈繞在我們每個支隊成員的心間……

  大學(xué)生暑期實踐活動報告2

  為貫徹落實中共中央關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立九十周年紀(jì)念活動相關(guān)通知精神,同時積極響應(yīng)教育部“開展暑期社會實踐活動”的號召,現(xiàn)代科技學(xué)院、理學(xué)院社會實踐小分隊于7月17日至20日在承德隆化開展了以“重溫紅色記憶,實踐增長才干”為主題的紀(jì)念建黨九十周年暑期社會實踐活動。

  為悼念董存瑞烈士,緬懷先烈的豐功偉績,7月 17日,社會實踐小分隊來到董存瑞烈士陵園開展活動;顒又,由學(xué)生黨員代表帶領(lǐng)全體學(xué)生向烈士敬獻了花籃,并重溫了入黨誓詞,之后,現(xiàn)代科技學(xué)院的負責(zé)人與縣委常委宣傳部長為本次活動舉行了揭牌儀式。隨后,在解說員的引導(dǎo)下,同學(xué)們分別參觀了董存瑞紀(jì)念碑、題詞碑廊,以及董存瑞烈士紀(jì)念館,再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概。使同學(xué)們深深地懂得了生命的可貴,懂得要珍惜來之不易的美好生活,努力奮發(fā)學(xué)習(xí),為國家繁榮富強做出自己最大的貢獻。

  18日上午,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)赴承德隆化小分隊與承德校友開展校友座談會。座談會上,來自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達了對母校培養(yǎng)的感激之情以及母!疤猩骄瘛痹趯W(xué)習(xí)工作中的指導(dǎo)意義。隨后,針對學(xué)校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面問題,各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,紛紛提出了自己寶貴的意見,希望學(xué)校能夠加強與地方經(jīng)濟建設(shè)的溝通聯(lián)系,為社會經(jīng)濟建設(shè)貢獻更多的力量。

  當(dāng)天下午,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)赴承德隆化暑期社會實踐小分隊到隆化變電站進行參觀學(xué)習(xí)。在參觀過程中,隆化縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊各成員詳細講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國電力事業(yè)的發(fā)展歷程。此外,小分隊各成員在工作人員的帶領(lǐng)下,到變電站輸、變電工作崗位進行了切身的實習(xí)體驗,協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過此次參觀學(xué)習(xí),使大學(xué)生明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高綜合素質(zhì)的重要性,對大學(xué)生今后更好的適應(yīng)社會和順利就業(yè)具有重大意義。

  19日,小分隊奔赴圍場縣,領(lǐng)略草原風(fēng)情。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加熱愛祖國的大好河山,也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的偉大,更加堅定了他們立志成才、報效祖國的信念。

  此次社會實踐活動的順利開展全面提高了大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐精神,有利于大學(xué)生更加全面的認識黨、了解黨、堅定跟黨走的決心和信心,對大學(xué)生了解社會、接觸社會、培養(yǎng)其適應(yīng)社會的能力具有重大意義。

  大學(xué)生暑期實踐活動報告3

  這一次的貴州之行是基于我們的暑期社會實踐,7月6號,我們離開武漢,踏上了開往重慶的19個小時的綠皮無空調(diào)火車,上車的.我們,流汗和流水一樣,整個臥鋪車廂里面就一個小小破破的風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)著,還好我們這么多人一起,這不算什么。晚上躺在床上,火車就一直不停的搖啊搖,更可怕的是進入重慶之后的路大部分是隧道,一進去,風(fēng)從開著的窗戶吹進來,就不停呼呼的叫,我們還有耳鳴,耳朵脹痛的感覺,人真是要崩潰了。早上起來,全身只要是露出來的地方都是一層黑黑的………好吧,我們安慰自己,下車就好了。等我們到了重慶之后歷盡波折,還是沒有按原計劃當(dāng)天趕到貴州,我們留重慶一晚,終于于可以好好洗洗,更美的是我們好多人一起吃重慶火鍋,滿滿的辣椒,真是可怕。我們?nèi)チ舜牌骺冢枚嗝屣L(fēng)情的事物,這算是我們美好的旅行。第二天我們即將開始我們未知的支教之行,走了6個多小時的山路,看遍了許多的美景,真正見識了什么叫大山,貴州的山很藍,很清澈,山很漂亮,但是進了山就再也看不見什么其他的,一山過后還是山,話說回來,這次社會實踐讓我得了大山恐懼癥和隧道恐懼癥,再也不想見這么可怕的事物了。等大家真正到了我們的目的地的時候,那種感覺說不出來,只是想到終于可以安頓下來了,那個時候,可以他低頭看看天,真藍,我們被大山包圍,什么都沒有了!

  學(xué)校的條件比我們想象中的要好很多,什么都準(zhǔn)備好了,只是……沒有熱水,就等于洗澡是個問題,我們咬咬牙,沒事能解決。就這一年共,我們的暑期社會實踐正式開始。

  前5天,我們做社會調(diào)查,分組之后我們開始三個不同方向的調(diào)查,我們完全不知道我們要走向那里,只是一直沿著巷子走,走過一條馬路,又穿過另一條,走訪很多陌生又可愛的孩子們,不管是被拒絕也好,還是受到熱烈的歡迎,我們都覺得,這樣的我們很辛苦,但是確是那么有成就感,在這樣的社會實踐調(diào)查中,我們一起走在灰塵滿天的鄉(xiāng)間小路上,穿過玉米地,還被狗追,到處地方著那些可能潛伏的“野生動物”,每次回到學(xué)校,都是累的走不動了,只是想好好睡一覺,什么都好,因為下午我們還得繼續(xù)我們的任務(wù),雖然苦,雖然累,但是感謝安場可愛的鄉(xiāng)親們,感謝給我們提供幫助的阿姨,婆婆和孩子們,你們的支持是我們前行的動力。結(jié)束調(diào)查,我們壓力最大的支教就要來了,記得第一天很孩子們見面,一張張陌生又稚嫩的臉龐,讓我有了很大的無形的壓力,記得他們說最開始見我很嚴(yán)肅,擔(dān)心我會很嚴(yán)厲,可能是太緊張,于是選擇黑著一張臉,呵呵……

  教學(xué)的5天使我這輩子最難忘的5天,很累,很累,每天晚上我們都是凌晨1點才可以結(jié)束任務(wù),我們要備課,我們要想辦法洗澡,我們還要起早和孩子們一起早讀,但是不管再累,只要我站上講臺,看著他們的眼睛,我就會覺得一起的犧牲都是值得的,我是1班的班主任,在他們的眼中,我沒有一點點班主任的樣子,因為他們是我的朋友,還是我愛著的孩子們,每次上課,我都會盡自己最大的努力讓我的學(xué)生們感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣,我想這也是我們所有老師最大的努力,我們在課上給學(xué)生們最大的自由發(fā)揮空間,我從不追究問題是正確與否,我喜歡聽到他們五花八門的回答,然后看著他們爭先恐后的大聲叫出他們的答案,等著我給她們解答,當(dāng)每次課我都會問大家喜不喜歡上我的課,聽到大家無一例外的大叫喜歡的時候,我很滿足,真的滿足,我不奢求什么,只是享受和他們在一起的分分秒秒,這也是我們6個人共同的感受。

  5天來,3班是公認的嗓門大的班級,2班是我最喜歡的一個班,而1班也就是我當(dāng)班主任的班,是我最愛的班,用我們的語言就叫做“l(fā)ove”,這些天,我教了他們很多東西,但是最為深刻的是“l(fā)ove”這個詞,記得正安五中的國旗臺背景是魯迅的一句話叫做“教育植根于愛”,所以我用我的愛教育著他們,他們也用它們的愛感動著我,走之前的那個下午,我坐在講臺,讓我的學(xué)生坐在我周圍,我跟他們說有什么話就要抓緊時間跟老師說,要不明天我就走了,結(jié)果他們都不說話,我知道他們舍不得我,但是我還是說“老師紙都拿好了,你們趕緊的!”但是依舊沉默,于是我開始跟他們講了我的感受,還沒說,我的眼淚“嘩”的一下全出來了,他們頭低的很低,我知道他們受不了我哭,但是我告訴他們我舍不得他們,但是我必須得走,因為我還有自己的生活,有自己的學(xué)業(yè),有自己要完成任務(wù),所以,我的出現(xiàn)只是碰巧,他們以后的人生中還會有很多我這樣的人出現(xiàn),所以他們不要為我傷心,相反的,我感謝他們,因為他們教會我的東西遠遠大于我能給她們的,我在這邊很苦,因為水土不服,身上張了很多包,每天都要擦藥,晚上還會很癢,但是我覺得這一趟過來這邊,真的值,不管我們還有經(jīng)歷什么痛苦的事情,我都覺得這趟真值,他們很有可能是我這輩子教過的唯一的學(xué)生,很感謝有這樣一次機會,讓我當(dāng)上一名人民教師,這是我一輩子最珍惜的記憶,我沒有話說,只有一句感謝!希望我親愛的孩子們未來的人生道路可以越走越好,他們問“smile老師還會不會回來?”,我說“如果有可能,老師還會回去,只是這個可能很小,老師和你們的相遇,只是兩條相交的直線,焦點就是這5天的陪伴”,但是我的學(xué)生告訴我“老師,我一定會盡自己的努力讓這兩天直線再次相交”………我不知道我能給她們的是什么,只是永遠忘不掉他們給我辦的歡送party,讓我閉著眼,走到一個我不知道的地方,睜開眼的時候發(fā)現(xiàn)自己站在一個用蠟燭點燃的心形里面,耳邊唱響的是我教他們的英文歌,然后黑板上寫著“smile,we don’t like you,but we love you!”我告訴他們,“l(fā)ove”不能亂用,只能給自己最喜歡的那個人,像是父母、愛人,但是他們說“老師我們可以分一點給你,但是只能是love,不會是like”,他們就是這么可愛的孩子,是他們讓我知道我還有那么多人愛著我,那么多人在乎我,我可以用自己的努力影響著那么多大山里面的孩子,他們憧憬外面的生活,他們渴望走出大山,所以老師不會留下來,

  老師還有生活,但是老師希望你們走出去,在更好的城市和老師相遇,所以你們要更加努力,相信我們還可以再見面!

  你們很乖,但是最后你們還是不停我的話,你們偷偷跑過來送我,我趕你們走,偷偷看我留給你們的信,我說你們,但是等我走遠,你們又默默的跟過來,看著你們,老師怎么舍得走,上車了,你們依舊等在車旁,我又一次哭了,走在車窗前,為了看你們最后一眼,老師留下的最后一句話還是那句:“i love you”我走了,離開安場,離開遵義,離開貴州,回到湖北,回來,我是15個小時坐回來了,沒有空調(diào),沒有同伴,當(dāng)時我很委屈,我很辛苦,很累很累,一上火車,我靠著座椅就睡著了,一路顛簸,感覺人都要崩潰了,但是我堅信這一趟的出行,不管再苦,都是值得的,因為有你們,我的學(xué)生們,有你們,我的同伴們,有你們,我的老師們,我的學(xué)生們,我們還有很多很多的回憶我們一起銘記。我的同伴們,不管多累,我們可以嘻嘻哈哈,自娛自樂,不管多苦,我們攜手并進,一同面對,忘不了一起熬夜寫東西的我們,忘不了圍坐在一起吃飯時有說有笑的我們,忘不了一起為了我們學(xué)生哭泣的我們,忘不了大聲咒罵某些事物的我們,忘不了火車上躺在過道的我們,忘不了凌晨坐在安順站門口的我們,更忘不了在黃果樹瀑布驚呼的我們,一路上再苦有你們,相信經(jīng)歷過這樣的我們,一定可以戰(zhàn)勝一切困難事情,相信這樣一段經(jīng)歷會成為我們共享的記憶,相信星·希望會越來越好,加油!

  大學(xué)生暑期實踐活動報告4

  參加社會實踐活動對于我們也是一種很好的鍛煉機會。雖然參加的時間短!但也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進一步的了解到社會,同時也在實踐中增長知識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐性等。重要的是檢驗一下自己在學(xué)校里所學(xué)的東西是否能被社會所用到,通過這次的實踐活動,找出自己的不足和差距的存在處,因此,要全心全意地投入自己選擇所要做的事,認真去完成。

  這個漫長的假期里我參加了我村里組織的暑期社會實踐活動,雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中獲得了鍛煉自己,并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。通過幾天的實踐活動,使我懂得了一些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  在炎炎夏日列日當(dāng)下,正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐性,更重要的是體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用到,自己的能力能否得到社會上的承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距的所在。

  社會實踐活動給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機會。深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西,汲取豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱苦知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野、增長了見識,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。在這無形中使我對自己有個正確的目標(biāo),增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。龍其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),而忽視實踐的環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!

  社會實踐的要求是:認真貫徹以人為本,全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育的方針,遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié)。以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,要以形式多樣化的活動為載體,以穩(wěn)定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導(dǎo)走出大學(xué)校門、深入社會、深入群眾、深入實際,開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。在實踐中受教育、長知識、做貢獻、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業(yè)的合格建設(shè)者。

  大學(xué)生暑期實踐活動報告5

  20xx年暑假,我參加了文學(xué)院團委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團委暑期社會實踐活動”,到潮州饒平師范實驗中學(xué)開展系列活動。

  在這長達十天的實踐活動中,我收獲了許多的感動,學(xué)會了很多,同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。

  在這十天中,我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動,每一次舉辦展覽活動,都需要全隊隊員集體出動,無論是白天或晚上,無論是雨天還是烈日高照,我們都要認真努力的完成布場工作。在工作中,看著我們隊伍僅有的六位男生隊員,主動的干起難度較高,危險性較大的布場工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點推托,一直堅持下去做好工作。而我們的女生,同樣認真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事,負責(zé)任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽,不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊伍里的每一個人,都深深的打動了我,讓我明白什么是集體意識,什么是集體的力量,讓我知道,每一個出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力。

  在這次實踐活動中,我們還進行了支教活動,我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育,與一位隊員合作,兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚,我們沒有時間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實中,沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機上網(wǎng)查資料,實中的教師沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴,,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因為時間緊迫,終于我們抄下資料并編寫了教案,自己進行了一次又一次的試講,才有把握上講臺。功夫不負有心人,經(jīng)過我們認真準(zhǔn)備,加上苦思冥想出來的趣味知識點,才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次,我知道,以前自己無論做什么老師依賴電腦,以來打印機,但是一旦沒有了這些工具,我便會急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,要有節(jié)制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān),還需努力。

  通過這十天的社會實踐活動,我覺得自己似乎一下子長大了許多,體會到了集體情誼,學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,第一次體驗上課的感覺,第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。

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