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畢業(yè)致老師的一封信

時(shí)間:2021-06-23 09:18:00 書信 我要投稿

畢業(yè)致老師的一封信

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)致老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)致老師的一封信

  畢業(yè)致老師的一封信1

尊敬的唐老師:

  你好!我知道今天不聽話的我們又惹你不高興了,而且我也知道是什么事情惹得老師不高興的,其實(shí)就是作業(yè)。作業(yè)我們已經(jīng)做了六年了,老師批改作業(yè)也是六年了,作業(yè)這個(gè)詞我們也聽了六年了,可是有些同學(xué)不把作業(yè)當(dāng)回事估計(jì)也該有六年了吧!作業(yè)!我們呢,我們并不陌生。

  我對作業(yè)的看法:作業(yè),其實(shí)又不多,為什么我們不能認(rèn)真的對待呢!作業(yè)是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,就拿前天的家庭作業(yè)來說吧!老師今天來評講作業(yè),明明我完成的好好的,積累本上的字也寫的不錯(cuò),每一樣作業(yè)我都認(rèn)真對待,雖說是沒有得優(yōu)+但是我會(huì)自己找原因,為何其他同學(xué)能的我就不能。我每天回家,第一時(shí)間就會(huì)拿出作業(yè)來做,如果我的作業(yè)沒有做完,我是覺得不會(huì)離開房間(除了吃飯以外)。以前我作業(yè)本上的字有些潦草,可是一天我好好的想了想,我的作業(yè)本是要拿給老師批改老師看著我的字這么繚亂,自然心里不好受,老師心里不好受自然會(huì)生氣的,一生氣就得老上好幾歲。我認(rèn)為作業(yè)認(rèn)真完成,沒有不好得地方。

  就那我的同桌袁森來說吧!作業(yè)常常不完成與其說他笨,其實(shí)應(yīng)該用懶這個(gè)詞來形容他更準(zhǔn)確。就這兩天的課堂聽寫兩次都是零分,而且都沒有改,并不是這一次沒有改,聽寫本上的也不改。每次下課人就不見了,哪怕他就坐在位置上我隨便怎么叫也不改。課堂積累本也常常不帶,我想說的是:與其把積累本放在家里,不如把它帶到學(xué)校了,還可以積累好多好多的知識(shí)。每次的作文也總是2、3年級的水平,如果他認(rèn)真寫起來肯定也是長篇大作,就是被一個(gè)懶字所包圍。

  其實(shí)每個(gè)同學(xué)不是不愿意寫作業(yè),只是有些懶,如果每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地對待作業(yè),字寫工整,老師的心情一定會(huì)開心,老師笑一笑就可以年輕好多歲呢!

  我們不應(yīng)該對老師說對不起!而是應(yīng)該說到底是對不起誰!

  你的學(xué)生:xx

  20xx年9月23日

  畢業(yè)致老師的一封信2

敬愛的李老師:

  您好!

  感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè),要離開這個(gè)大家庭,說實(shí)話我真的.很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象,請您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。

  還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時(shí)候新買的一支筆兩天不到就沒油了,但是考了個(gè)滿意的成績回來都不覺得累了。

  您記得么我們五年級下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次,得了好多獎(jiǎng)品呢!我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣,不甘心的哭了好久。

  我們的快樂記憶有好多,希望您可以記住。

  祝:

工作順利、身體健康!

  您的第一批學(xué)生xxx

  畢業(yè)致老師的一封信3

親愛的侯老師:

  您好!

  我是常譽(yù)媞,是您這屆帶的畢業(yè)季的學(xué)生。

  六年我們在一起的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像箭一樣飛逝,眼看到了小學(xué)的畢業(yè)季,我多想時(shí)間倒流,多來幾個(gè)小學(xué)生活。

  我就要離開敬愛的您了,我才曉得我們在一起的時(shí)光是如此珍貴;厥孜覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光,一切仿佛就在昨日。課堂上,您誨人不倦地教我們認(rèn)識(shí)數(shù)字,學(xué)寫數(shù)字,用數(shù)字進(jìn)行加減乘除法,認(rèn)識(shí)圖形,教我們?nèi)绾斡?jì)算圖形的面積,認(rèn)識(shí)小數(shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)。是您,使討厭數(shù)學(xué)的我,開始慢慢喜歡數(shù)學(xué)。

  我是女孩子,面皮薄。所以每次犯錯(cuò),您都顧及我的面子,總是在私底下教育我一頓,而在班上總是鼓勵(lì)我。學(xué)校舉行的活動(dòng),您每次都會(huì)鄭重其事地給予我們鼓勵(lì),都希望我們?yōu)榘嗉墵幑。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不管是哪一場比賽,您總會(huì)聲嘶力竭的為我們加油。不管是勝是敗,您總能給我們緩解情緒,說輸了又沒事,說太棒了。每次考試,您總能虛心的囑咐我們要看準(zhǔn)題目再答,不要落下題,每題不能心算,要一心一意的打草稿紙,計(jì)算題你總是說不能錯(cuò),因?yàn)橛?jì)算題馬虎大意出錯(cuò)扣分,是真的可惜如果沒有您將我們一手扶持大,也許我們還是那么不懂事,沒有一點(diǎn)文化。如果沒有您用時(shí)間化作春泥呵護(hù)著那三十幾朵未來祖國的花兒,也許我們還未能破土而出,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的天堂,眼看那個(gè)一年級入學(xué)第一天還遲到的學(xué)生,就要上初中了,馬上就要離開親愛的母校,敬愛的您,“十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。”我會(huì)永遠(yuǎn)記住您和您的師恩,不會(huì)忘記,直到永久。

  謝謝您,這六年來對我無微不至的關(guān)懷與教育,使我們慢慢長大成人。您如同海上的燈塔,兢兢業(yè)業(yè)的為我們指明人生的方向,如同溫暖的港灣,給予我們駛向未來的勇氣。謝謝您,能讓我們的小學(xué)生活能和您快樂的度過,我能在六零二班,在這六年,我能擁有敬愛的老師和親愛的同學(xué),是我最大的幸運(yùn)!

  祝:

身體健康!

萬事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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