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給老師的一封信_(tái)

時(shí)間:2021-06-26 09:02:34 書信 我要投稿

給老師的一封信_(tái)1000字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的給老師的一封信_(tái)1000字,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信_(tái)1000字

給老師的一封信_(tái)1000字1

敬愛的何老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去一年半了,我卻仍然記得第一節(jié)語文課時(shí)的情景:上課鈴響了,一位身穿深藍(lán)色襯衣,黑色褲子的男老師走了進(jìn)來。他戴著眼鏡,一臉嚴(yán)肅的表情,看上去特別兇,這是我第一次見到您的感受。當(dāng)時(shí)我在心里想:我也太倒霉了,竟然是個(gè)男老師,而且看著就特別兇,這三年我可怎么辦呀!唉……可是過了一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)這位男老師好像也沒有那么兇,偶爾還會(huì)跟我們開玩笑,讓死氣沉沉的課堂又活躍起來。

  何老師,你是校長助理,每天都有忙不完的工作,但您對我們卻十分負(fù)責(zé)。有同學(xué)作業(yè)質(zhì)量下降,你就會(huì)在他的作業(yè)本上發(fā)一個(gè)鮮紅的“C”,得了三個(gè)“C”,還會(huì)降到B組,每天寫一篇日記。您雖然忙,但總會(huì)按時(shí)把他們的日記改完。我知道,其實(shí)您不用那么累,只是想讓我們的成績再進(jìn)一步。我還記得那次,我和好幾個(gè)同學(xué)作業(yè)質(zhì)量下降,在晚自習(xí)的時(shí)候被您叫到辦公室,當(dāng)時(shí)我們下樓梯的時(shí)候很吵,到辦公室時(shí)看您一臉嚴(yán)肅,我們瞬間就站好了,怕您生氣,把我們劈頭蓋臉的罵一頓。您看我們站好了,說:“你們覺得下來很光榮嗎?”這話一出,我心里一顫,心想:完了,我們下來太吵了,何老師肯定生氣了。誰知他又說:“你們一個(gè)個(gè)是準(zhǔn)備回娘家,歡歡喜喜過大年嗎?”頓時(shí),我們都忍不住笑了,剛才緊張的氣氛瞬間沒了,然后您才開始和我們講道理。我不經(jīng)意間回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)您電腦上還放著做了一半的表格,這時(shí)我才明白你是放下繁重工作來教育我們的,當(dāng)時(shí)我下定決心,我以后一定要認(rèn)真,不能辜負(fù)了何老師對我的期待。

  何老師,借這個(gè)機(jī)會(huì),我還想向您提幾個(gè)建議:平時(shí)您布置的作業(yè)有些多了,而且經(jīng)常會(huì)拖堂。我知道這些都是為我們好,但是學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛,抓太緊了反而會(huì)事倍功半的。有一次是你的晚自習(xí),當(dāng)時(shí)你占了一節(jié)晚自習(xí)來講課,我們都挺高興的,因?yàn)檫@樣今天就沒有語文作業(yè)了。但到了最后一節(jié)晚自習(xí),有人發(fā)出了一點(diǎn)聲音,你就說:“把文言文翻譯了,再把后面的題做了,這是你們自找的和我沒有關(guān)系啊!毖劭淳褪昼娋头艑W(xué)了,又來了這么多作業(yè),很多同學(xué)都開始嘆氣。還有就是您經(jīng)常會(huì)在課上給我們上思想政治課,一上就是十多二十分鐘,已至于課沒有上完就下課了。所以你經(jīng)常會(huì)拖堂,把課上完了再下課,很多同學(xué)下了課水都還沒接完就又上課了,所以我希望你以后能稍微少布置一點(diǎn)作業(yè),少拖一會(huì)兒堂。

  雖然我確實(shí)對著作業(yè)抱怨過,但是每次經(jīng)過教導(dǎo)處,看著里面亮著的燈,看著你獨(dú)自一人工作的背影時(shí),我心中總會(huì)涌來一種感動(dòng)。春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲,就是丈量生命價(jià)值的尺子。親愛的何老師,您從未炫耀過,但那盛開的桃李就是對您最高的評價(jià)。我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇拜的老師。

  最后,我想對您說:“何老師,工作固然重要,但身體才是最重要的,您也要注意多休息一點(diǎn)!

  祝您身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:王佳穎

  20xx年1月27日

給老師的一封信_(tái)1000字2

敬愛的于老師:

  您好!

  教師節(jié)到了,我先祝您教師節(jié)快樂!

  回想一下,時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)相處一年了。初一剛開學(xué),我第一眼見到您,一臉嚴(yán)肅,不怎么笑,還有一頭長到腰下的頭發(fā),我還以為您會(huì)和一般的女班主任一樣,只注重學(xué)習(xí)成績,有點(diǎn)不講理,還兇巴巴的……可是后來我卻發(fā)現(xiàn),您很特別。

  您是我見過的最敬業(yè)的老師,普通的老師不會(huì)做到像您這樣的。您能細(xì)心的幫我們整理好每一課的知識點(diǎn),您能準(zhǔn)確地提醒我們考試的重點(diǎn),您能耐心地教我們古文中的難點(diǎn)……您雖然是語文老師,卻也從不允許我們偏科,您總是會(huì)去找教別的科目的老師咨詢情況,也不斷提醒我們一些副課的重要性,不能無所謂它們的存在。不僅在學(xué)習(xí)上時(shí)刻給我們敲警鐘,您也懂得培養(yǎng)我們生活中的常識于做人的道理。

  以前,我從來不把教師節(jié)看得很重,因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來臨,不要說我們學(xué)生會(huì)有什么強(qiáng)大反應(yīng),就連老師們也就像平時(shí)一樣,沒有喜悅,沒有自豪,更沒有所謂身為老師的幸福感。上課,下課,一天就過了,誰還記得有這么個(gè)值得人們敬重的節(jié)日?直到去年的9月10日,剛開學(xué)不久,教師節(jié)那天,要不是您,我還從來沒感覺到教師節(jié)這么有意義。當(dāng)我們?nèi)嗾酒饋碜8@蠋,?dāng)再嚴(yán)厲的老師也會(huì)綻放笑容的時(shí)候,我覺得很感動(dòng),其實(shí)每一位老師都很可愛。

  有時(shí)候,我真的會(huì)覺得您是女超人,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記自己的事業(yè),帶病也要上課,再累也要工作,因?yàn)槟鷮?shí)在太優(yōu)秀了,還有市里的講師團(tuán)什么的活動(dòng)要參加……似乎什么都缺不了您。就是因?yàn)檫@樣,我們班竟可以什么活動(dòng)都第一,不管是體育方面的——校運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝方面的唱歌比賽……最重要的學(xué)習(xí)成績,樣樣都有好成績,真是全能班了,再下去其他班級還真要嫉妒了呢!您還教我們爭取各項(xiàng)比賽的機(jī)會(huì),從而找到自己的優(yōu)勢,更好的表現(xiàn)自己。哈哈!說到這呢,我還想告訴您,每次和我爸爸媽媽朋友們或他們的子女們,哦還有親戚們聊天時(shí),我總會(huì)忍不住自豪地提起您哩!

  說了這么多關(guān)于集體的事,我也想說說我自己了。您重視班級里的每一位同學(xué),總會(huì)和他們談?wù)勗挘涣饕幌,我也不例外。您真的和其他老師不一樣,?dāng)我成績下滑時(shí),您不是著急地找我訓(xùn)話、批評,反而著急地找到我,幫我打氣、鼓勵(lì)我不灰心,耐心尋找失敗的原因。后來,您一直在幫我找原因,您告訴我,可能我上課時(shí)的聽課效率不高,我也發(fā)現(xiàn)了,我有時(shí)確實(shí)上課會(huì)走神,我知道這是個(gè)比較嚴(yán)重的問題,謝謝您,上課總是會(huì)用各種方法提醒我,我以后一定會(huì)更加注意的。

  我本來在寫這封信時(shí)我并不想用稱呼為“您”,因?yàn)槲矣X得這樣太嚴(yán)肅莊重了,其實(shí)您不僅是我們的老師,更像我們尊敬的朋友,我們的“摯友”。我們可以共患難,我們更會(huì)共分享,我們能互相鼓勵(lì)前進(jìn),也能互相批評、教導(dǎo)……艱難險(xiǎn)阻不會(huì)擊潰我們共同向上的路!飛揚(yáng)!

  我說了很多,可是我還有更多的想說……

  最后,祝您身體健康,心想事成,快樂幸福!

  您的學(xué)生:

  日期:

給老師的一封信_(tái)1000字3

尊敬的老師:

  您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了,在此祝您節(jié)日快樂!

  尊敬的老師啊,你是那樣嚴(yán)厲,那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽,可你又是那樣和藹與開朗。

  初二的時(shí)候,我很慶幸沒有被你教,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語文成績很差,但我并不害怕,因?yàn)槲艺J(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的?墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。

  記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語文的重要性,從此我就專心致志的聽你的課。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)上初三了,同時(shí)也知道你的嚴(yán)厲。

  時(shí)間慢慢地過去,到了第一次單元測驗(yàn)了。知道成績的你向我們雷霆,可把我們嚇壞了!敖翊蔚某煽兎浅2,最高73分。廖同學(xué)。”話音還在回蕩,我聽錯(cuò)了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會(huì)拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認(rèn)為。

  一個(gè)月過去了,10月1日即將到來,學(xué)校舉辦一個(gè)征文比賽,你于是吩咐我們每人寫一篇,星期一交上去?粗化B疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細(xì)心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章,經(jīng)過你的修改,我又重新地眷寫著。這一次,你可給了我很大的鼓勵(lì)!

  到了最后,文章雖然沒有被評上,但我還是很滿足了,因?yàn)槲矣辛死蠋熌目隙。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記,我記得你說:“寫周記不要隨便應(yīng)付,要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫,要寫!蔽矣涀×,每周都在寫,著。

  期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很,但我仍然希望你能夸或我的作文,可你并沒有留下任何評語,我失望了。

  新的學(xué)期一開始了,你令很多人都認(rèn)識了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間,我好象成為了初的明星,每個(gè)人見到我,都投來夸的目光,你班的學(xué)生都在不停地高抬我,向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時(shí)間一天天過去,當(dāng)時(shí)的風(fēng)已經(jīng)吹走了,但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,我開始對語文漫不經(jīng)心,成績也退步了。第一次模擬考,我認(rèn)識了問題的嚴(yán)重性,即使這樣,還是力不從心,成績還是那樣。第二次又來了,83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。

  中考越來越近了,我對語文的信心卻越來越不穩(wěn)定,我害怕了,但還得勇敢地面對。

  散學(xué)禮那天你問起我的成績,我說考得很差,但你說這分?jǐn)?shù)并不差,已經(jīng)很好了。我很高興,因?yàn)槲以俅蔚玫侥目隙ê凸膭?lì)。

  今天,教師節(jié)快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最的一位老師。馬上要開學(xué)了,我不會(huì)放棄語文,我要學(xué)好語文的,學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。

  在這里,我還是未懂運(yùn)用華麗的詞語描述你,用高貴的文字贊美你,用動(dòng)聽的語言感謝你,但我會(huì)用衷心的祝福送給你;

  老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!

  此致,

敬禮

學(xué)生:

日期:

給老師的一封信_(tái)1000字4

敬愛的黃老師:

  您好!

  我有許多心里話想對您說,但話每次到嘴邊都咽下去了,今天,我想讓我的勇氣之神為我打開心扉的大門,把那些藏在心底的話吐露出來。

  敬愛的老師,雖然您教我的時(shí)間只有兩年半,但我從您身上學(xué)到了很多很多,千言萬語都說不出我對您的感激之情。記得你剛來接我們班的時(shí)候,我很害怕您,因?yàn)槟菚r(shí)也算是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的嚴(yán)格老師,同學(xué)們都不敢說話,當(dāng)時(shí),我們班就像脫了僵繩的野馬,把教室弄得翻天覆地,其他班的老師也對我們厭而棄之,我們班就像那孤獨(dú)無助的棄嬰,直到老師您的到來,讓烏煙瘴氣的教室立馬變得干凈、明朗。朗朗的讀書聲又陪伴在我們的身邊,我們也成了惹人喜愛的“小白兔”,當(dāng)學(xué)校校長第一次當(dāng)著全校師生的面夸獎(jiǎng)我們班時(shí),同學(xué)們的臉頰都紅了,一縷陽光照進(jìn)了我們原本冰寒地凍的心,冰融化了,我們的心也溫暖了。老師,您的到來,兩年時(shí)間,就讓我們這些不知天高地厚的野馬變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級連續(xù)兩年被評為“文明班級”。

  老師,您的到來,讓我們不知所措,也讓我們驚奇不已。因?yàn)槟,我變成了一個(gè)能說會(huì)道,落落大方的少女,因?yàn)槟淖兞宋覀兊娜松壽E。如今您已經(jīng)退休了,可我們卻一直遵守您定下的班規(guī)、紀(jì)律。我還記得老師說過:“衛(wèi)生是學(xué)校的‘臉面菜’,紀(jì)律是班級榮耀的象征。”所以現(xiàn)在我們班的衛(wèi)生和紀(jì)律一直做得很好。和您相處的時(shí)間里,我學(xué)到了許多讓我感嘆的知識……

  那次,我上課開小差,您那雙炯炯有神的眼睛并不是嚴(yán)厲的看著我,投向我的卻是和藹、慈祥的目光,絲毫沒有批評我的意思。并且下課后還找我談了一會(huì)兒。您的語氣是那么溫柔,您問我:“這節(jié)課為什么這么不認(rèn)真呢?”我回答老師時(shí)哭了,“因?yàn),我親愛的爺爺去世了,爸媽回去操辦喪事,我一個(gè)人在家,想爸媽但也想爺爺,因?yàn)槲以僖膊豢赡芤姷綘敔斄恕!蹦芷届o的告訴我:“你爺爺老了,自然也就會(huì)有一天不在人世,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽覐哪谴握勗捄笥X得您很親切,才敢跟您親近,我很感謝您的安慰。

  老師,您的關(guān)心、愛護(hù)一直縈繞在我的腦海里,是你給了我學(xué)習(xí)的信心,是你給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,你是我生活船程中的引路人。

  人們常說:“老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!钡珜ξ襾碚f:“您更像慈母!蹦鸀槲覀儼嘧龀龅呢暙I(xiàn),我們都看在眼里,記在心里。

  敬愛的老師,感謝您對我的關(guān)心教育,我一定銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí)。

  祝你身體健康、萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月3日

給老師的一封信_(tái)1000字5

敬愛的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們相處的時(shí)間就要逝去。回顧這六年的小學(xué)生活,有太多太多的不舍,您是我們這50個(gè)孩子最信任的朋友,最親愛的媽媽,最敬重的老師。感謝您成為我們的學(xué)習(xí)生活中最美麗的樂章。

  還記得您剛接手我們班的時(shí)候,別看已升入中年段,班級卻像一盤散沙,什么事都要老師操心,對學(xué)習(xí)非常漫不經(jīng)心……但現(xiàn)在,情況明顯樂觀了許多,我們已經(jīng)會(huì)自己一些小事,也會(huì)主動(dòng)辦老師分擔(dān)一些力所能及的事情。我們在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中總能領(lǐng)先,這些功勞也得歸功于您!

  園丁的汗水在綠葉上閃光;老師的汗水在心靈中結(jié)果。園丁的夢想,常常是花的芳香,葉的濃郁;老師的夢境常常是甜甜的笑臉,瑯瑯的書聲……老師,您為我們能夠茁壯成長,明白做人的道理,花了多少心血,流了多少汗水,犧牲了多少業(yè)余備課,批改作業(yè),整理資料;您為了我們嘔心瀝血,把每天的精力灌注在我們身上。您對我們嚴(yán)厲,是希望我們將來能夠獨(dú)立,成才;您對我們指指點(diǎn)點(diǎn),寧愿大家對您不滿 ,您也要指出我們的錯(cuò)誤。您將自己的青春化成甘露來培育我們這些經(jīng)不起風(fēng)浪的小苗,老師,謝謝您!

  稻穗的香醇,來自于土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,則來自于您的諄諄教誨。

  記得每一次詩歌朗誦比賽中,您總是盡職盡責(zé),不僅每天輔導(dǎo)我們動(dòng)作,節(jié)奏,給我們提建議,還加班加點(diǎn)查找配樂,尋找詩歌,熬夜到凌晨才休息,第二天又要早早地來學(xué)校上課,老師,您辛苦啦!

  還有一次,我們?yōu)榱吮荣悺敖鹕{”跳大繩,可我們班同學(xué)總是跳不好,不是這兒出錯(cuò),就是那兒失誤。您實(shí)在看不下去了,為了讓大家減少失誤,您指導(dǎo)我們怎樣“穿繩”,怎樣跳躍,怎樣出去,您讓一個(gè)同學(xué)給我們做示范,如何雙腳并攏,如何彎腰跳躍,如何迅速跑開……天氣很熱,您的額頭早已涔出頭大的汗珠,但您仍不氣餒,一遍又一遍地強(qiáng)調(diào),一次又一次地提醒,漸漸地您的聲音小下來了,我知道,您的喉嚨開始冒煙,心疲力竭,此時(shí)我很想沖上前去,告訴您:“我們可以的!您放心!休息一會(huì)兒吧!在您的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們終于一次比一次有進(jìn)步,您露出了久違的微笑,我想:此刻您一定很開心!

  您對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),更體現(xiàn)在語文學(xué)習(xí)方面,課堂上,一道柔柔的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一抹淡淡的微笑,都證明了您全身心的投入,每一道題,每一篇課文,您都細(xì)細(xì)地講解,您精心地備每一節(jié)課,讓我們學(xué)的扎實(shí),學(xué)得愉快,也讓大部分同學(xué)愛上了語文。

  忘不了可敬的老師!忘不了您那和藹的面容!忘不了您的諄諄教誨!老師,什么詞語都無法形容您的偉大!您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)做人,您的關(guān)懷伴隨我們成長。辛勤的汗水是您無私地奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)!

  祝

  桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月19日

給老師的一封信_(tái)1000字6

尊敬的王老師:

  您好!

  小學(xué)最后的時(shí)光,您接手了我們的數(shù)學(xué)課,您不但傳授我們知識,還培養(yǎng)了我們其他技能,對你,有了很多想說的話。

  你進(jìn)教室的時(shí)間比別的老師早,還經(jīng)常會(huì)拖堂,拖也不是拖一兩分鐘,有時(shí)還會(huì)直接拖到下一節(jié)上課鈴聲。所以一到數(shù)學(xué)早自習(xí),同學(xué)們都使出渾身解數(shù),趕在您前面進(jìn)教室。一旦看見你走向教學(xué)樓,同學(xué)們立馬把早點(diǎn)連湯帶渣一口“喝”掉,飛快向洗碗臺(tái)跑去,洗好碗,一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬,立刻沖上教學(xué)樓。但“姜還是老的辣”,每次都敵不過你的速度!澳銈儙讉(gè)不要天天只會(huì)遲到喊‘報(bào)告’,早上是不是起不來?”我的天吶!早上我們起來要疊被子、洗漱、還要排隊(duì)打早點(diǎn)……就給10多分鐘,而且排隊(duì),直接排到宿舍樓面前,宿舍離食堂有100多米。吃完早點(diǎn)去洗碗,教室離洗碗臺(tái)大概有百余米,每個(gè)早自習(xí)都和你搶著進(jìn)教室。經(jīng)你這么一培養(yǎng),在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米接力賽,我們班第一名。這其中一定有某些關(guān)聯(lián)。老師,你以前是教跑步的吧?

  除了教練,你的催眠術(shù)也是國內(nèi)首屈一指!早上還不怎么樣,一到下午和晚自習(xí)上數(shù)學(xué)課,我的眼睛就開始不聽使喚,眼皮上好像掛著千斤重的鉛石把我們的眼皮往下拉,我們想睜開但是老師不允許啊。講題時(shí),你在黑板上講的是:“我們先算出圓錐的體積,然后再算出圓柱的體積……而我聽到的好像是“睡吧,睡吧,你快點(diǎn)睡吧!”從響起數(shù)學(xué)上課鈴的那一刻開始,我就有一半精神睡著了,再經(jīng)你干澀的聲音一講,我撐不住了,先睡一覺再說。能把我從這令人‘陶醉’的課堂中救回來的唯有那清脆的下課鈴。你總說:“不要一天上課只會(huì)打瞌睡,要升學(xué)的人啦,拿出點(diǎn)精神起來。”老師,你說的容易但我們做起來難啊!在學(xué)校每天都可以接受催眠,媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)失眠了!按蠹一厝ゲ粫(huì)做的可以打電話來問我!蹦阍趯W(xué)校這樣跟我們說,但我們不想讓這個(gè)美好的假期在催眠中度過。老師,你的理想是當(dāng)個(gè)催眠師吧?

  一學(xué)期晃眼而過。有天夜里我從夢中醒來下宿舍樓上廁所,看到在辦公室昏暗的燈光下,你批改著學(xué)生的作業(yè)。您臉上顴骨凸起,眼睛布滿血絲,胡子長長短短凌亂貼在下巴上。這不知熬了多少個(gè)夜,批閱了多少作文才會(huì)出現(xiàn)的倦容。

  我終于明白了您真正的用心。來的早說明很在意我們的成績,想抓緊時(shí)間幫我們提分,讓我們考上稱心如意的中學(xué);下課拖堂者證明您的責(zé)任心很強(qiáng)。

  老師,好的園丁總能培育出一叢叢美麗的鮮花,因?yàn)橛心,我們的綻放一定

  繽紛絢麗!

  祝您

  幸福安康

  你的學(xué)生張晨睿

  20xx年6月12日

給老師的一封信_(tái)1000字7

尊敬的沈老師:

  您好!

  您或許不明白我為什么給您寫信,我是來向您表示感謝的。沈老師,我得感謝您這幾年以來對我的關(guān)懷。

  您雖說沒有像爸爸媽媽那樣含辛茹苦的撫養(yǎng)著我們,看著我們漸漸長大,但您還是給了我們許多溫暖,有一件事我到現(xiàn)在還記著呢!沈老師,不知道您還記不記得。去年,一個(gè)陽光明媚的日子里,我們剛升完國旗,您突然說要數(shù)學(xué)單元測試,說完,您就去辦公室拿試卷。聽到這消息,原本安安靜靜的教室立馬變得吵吵嚷嚷,同學(xué)們一下子就炸開了鍋:有的同學(xué)坐在座位上快速的閱讀著書,有的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上,心有成竹的等您來,有的同學(xué)則在桌上做著深呼吸。我數(shù)學(xué)可不好,也和大部分同學(xué)一樣,像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我連忙從抽屜里抽出一本本子,翻開第三單元開始看了起來。誰知,您一點(diǎn)也不給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間,一會(huì)兒就拿來了卷子,開始給我們每一個(gè)組發(fā)卷子。一拿到卷子,我就目瞪口呆,簡直呆的不能動(dòng)了。哎呦喂,這試卷基本應(yīng)用的第一大題的第一小題就把我給難住了。是二,是三,還是四?我在草稿本上演算了好久,用了三頁才得到了答案,原來是十八呀,這時(shí),我的同桌樓上半面都快寫完了。我和同桌一比,才知道自己為了一道題花了半天功夫,和同桌一比我更知道,我應(yīng)該加速了,于是我加快了寫字的速度,心里的答案隨著筆尖揚(yáng)揚(yáng)灑灑的映在了紙上,我已經(jīng)不管做的題目是對還是錯(cuò)的了,只要做完就行了。時(shí)間慢慢的過去了……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴打響了,我也剛好做完了最后一道聰明題。終于到下午了,上午我一直在忐忑不安。

  您批完了試卷,抱著一大張?jiān)嚲沓覀冏邅,此時(shí),我的心更加忐忑不安了,您不說話,簡直無聲勝有聲!我有一點(diǎn)感到不安了,咦?發(fā)到卷子的同學(xué)的臉色怎么一個(gè)比一個(gè)難看啊!我不會(huì)也很差吧!過了好久,才發(fā)到我,我看了一眼試卷,馬上捂住試卷,怕被別人看到,只見我的卷子上寫著三個(gè)大大的,很刺眼的“不合格”幾個(gè)字,在您講評時(shí)我還捂著卷子呢!您講的內(nèi)容,我什么也沒聽到,一心想著為什么會(huì)錯(cuò)這么多。

  下課了,我因?yàn)槭裁匆矝]聽懂便來問您,您十分耐心的對我說:“全忱,沒關(guān)系的,這只是一次小小的單元測試,你這次考不好,你只要記住,不要在同一個(gè)地方絆倒兩次,成功是有許多個(gè)失敗組成的,加油,下次你一定會(huì)考好的!”您又不顧剛才講課的辛苦,來給我講我不會(huì)的題目,我真的是好感動(dòng)啊!那天,我把您跟我說過的所有話都緊緊的記在了腦子里。

  沈老師,再次謝謝您,感謝您不辭勞苦的給我講作業(yè),我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國的花朵,我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望。

  祝您身體健康。

給老師的一封信_(tái)1000字8

敬愛的管老師

  您好!

  在一次新生預(yù)備報(bào)到時(shí),我第一次遇到了您,而且讓我記憶猶新。個(gè)子不高不矮,留著齊耳短發(fā),擁有著一雙有神的眼睛,并且發(fā)出銳利的光芒,威風(fēng)凌凌的站在講臺(tái)上。您的第一眼給我的感覺就是干凈利落。

  那一次的報(bào)到,我遲到了,從后門急急忙忙的沖進(jìn)教室,連“報(bào)告”都沒喊一聲。您嚴(yán)厲的對我說:“從前門進(jìn),并喊報(bào)告!苯淌依镱D時(shí)靜的連針落到地上也能聽得,大部分不認(rèn)識的同學(xué)的目光都朝我看來,一時(shí)之間我懵了,十分的窘迫地看著您。您依舊聲色俱厲地重復(fù)了剛剛說的話,我的臉一下子紅到了耳根,拿起背包迅速的跑到前門,規(guī)規(guī)矩矩的站在門口,喊了聲“報(bào)告”。經(jīng)過您的同意,回到座位坐好,心里默想著:這位老師不好惹,好嚴(yán)厲!

  不過正是您的嚴(yán)厲,所以我們的成績也日漸好轉(zhuǎn),慢慢地向上浮動(dòng)。

  數(shù)學(xué)課時(shí),在紀(jì)律方面您對我們從不放松,您的眼鏡像掃描器似的,每一位同學(xué),每一個(gè)角落都不輕易放過,一位同學(xué)在做小動(dòng)作您都能很快的捕捉到。一次,我上課時(shí),我的心思隨著風(fēng)兒飛到了外面去了,您那銳利的雙眼盯著我,看見我雙眼無神,就知道我在開小差,您毫不留情的喊出我的名字,讓我回答黑板上的題目。我回過神后就馬上后悔了,我紅著臉吱吱語語的,不知道怎么回答。見我說不出,只好讓我坐下。這時(shí)您的眼鏡看著我,好像說:上課時(shí)怎么可以開小差,認(rèn)真上課!

  作業(yè)上您也對我們很嚴(yán)格。有同學(xué)的回家作業(yè)偷懶了,沒有好好做,您一眼就能看出,您會(huì)讓他重做并且會(huì)嚴(yán)厲地和他說教。每一次您都會(huì)把作業(yè)抓的緊緊的,會(huì)一個(gè)一個(gè)的面批通過,毫不放松。

  但是您不僅有嚴(yán)厲的一面,您也是一個(gè)和藹可親的老師。

  初一的班歌比賽,我們班選了一首《紅蜻蜓》為我們的班歌。您為我們排列隊(duì)形,和我們一起歌唱。由于一開始,也許我們對歌不太熟悉,或許我們害羞了,聲音根本就不響,有氣無力的。但是您并沒有放棄,沒有責(zé)備我們,只是耐心教導(dǎo)我們,使我們慢慢的、慢慢的把聲音提了上去,而你也入出欣慰的笑容,高高興興地和我們唱歌。到了班歌比賽那天,我們個(gè)個(gè)都緊張萬分,您也許比我們更加緊張,但是您還是幫我們加油鼓氣,聽著您的鼓舞,我們振作起來。比賽期間,您站在班級旁邊和我們一起賣力的唱著,很順利并且唱出了好成績。霎時(shí)間,我們沉浸在歡樂中,我們有說有笑的走進(jìn)教室。。《嗝措y忘的事啊。那時(shí)候我知道管老師您不僅僅是謹(jǐn)嚴(yán)慎行的,您也是平易近人的……

  明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。您為我們嘔心瀝血的付出了很多很多。您如同孺子牛,為我們默默地、毫無有怨言的為我們無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。我想對您說:謝謝您!我們會(huì)努力讀書,并且會(huì)懂得知恩圖報(bào)!

  祝

  身體健康,萬事如意!

給老師的一封信_(tái)1000字9

敬愛的史老師:

  您好!

  我們朝夕相處短短一年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那陽光般溫暖的教導(dǎo),雨露般甘甜的微笑。我的每一次成長與進(jìn)步都飽含著您的心血。

  記得剛認(rèn)識您不久,我發(fā)現(xiàn)您非常重視字的美觀。每學(xué)習(xí)一課,差不多都要拿半節(jié)課來強(qiáng)調(diào)生字。告訴我們怎樣寫得美觀,容易錯(cuò)的字是哪些,這個(gè)字的撇不能太長,許多許多。剛開始,我覺得寫字美觀不重要,只要會(huì)寫就可以了。但是我聽了您的課以后,發(fā)現(xiàn)寫字也是一種樂趣:一個(gè)字的美觀就如一個(gè)人的姿態(tài),把字寫美觀,這些人也變得漂亮了,個(gè)個(gè)昂首挺胸——我決心要寫一手好字。我看到班里有許多同學(xué)的字都寫得非常好,這也更加激起了我寫好字的決心。在您的指導(dǎo)下,我改正了拿筆方法——以前我的拿筆方法是錯(cuò)的:大拇指押住食指寫字,現(xiàn)在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的進(jìn)步。我想:您也發(fā)現(xiàn)了,我的日記本上前面與后面的字截然不同。這都源于您的教誨和督促。

  在您的鼓勵(lì)下,我的寫作水平提高了許多。其實(shí)我以前的寫作水平不是很好,差很多。不過我看了您給我?guī)灼魑牡脑u語后,我有了十足的信心。您給我的作文評價(jià)很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。后來,您布置的每一篇作文我都是認(rèn)真寫、認(rèn)真讀、認(rèn)真改——有時(shí),您還會(huì)在班上讀我的作文,我的心笑得更燦爛了。就這樣,一個(gè)學(xué)期下來,我的作文水平有了明顯提高。這不單單是提高了我的寫作水平,也讓我懂得了:只要有付出,就會(huì)有回報(bào)這句話的

  道理。感激您這一年來給我的鼓勵(lì)、支持、信心,給我的想象插上了騰飛的翅膀,讓我在作文天地里遨游、暢想。我永遠(yuǎn)感激您!

  那次您留下我和一些同學(xué)一起做墻報(bào),這讓我又高興又有些緊張。在您的幫助和指導(dǎo)下,在我們的辛勤勞動(dòng)下,墻報(bào)終于做好了,您的臉上露出了高興的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我覺得您不僅是一位師長,更像一位溫情的母親。

  啊,敬愛的史老師,您為我們付出了多少心血與汗水,我感激不盡——感激您那陽光般溫暖的教導(dǎo),雨露般甘甜的微笑!老師,再過幾十天,我們就要分手了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與您朝夕相處的那些時(shí)光,不會(huì)忘記我們之間的深情厚誼。老師,請您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您的深恩。

  祝您

  身體健康,工作愉快

  您的學(xué)生

  李琪

  20xx.9.9

給老師的一封信_(tái)1000字10

諸位同仁:

  你們好!

  在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,做為一名在職教師,我先向大家問個(gè)好。祝各位老師們節(jié)日快樂。老師的苦與樂,身在一線為師最有體驗(yàn),這里我談?wù)勛约旱捏w會(huì),希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)小小的啟發(fā)。

  1.要享受工作的樂趣。工作著是幸福的,我記不得這是誰說過的話了,反正當(dāng)初我讀到這句話時(shí),它打動(dòng)了我的心弦,就記住了。我時(shí)常聽到一些抱怨的話,感嘆工作中的種種不公平,可抱怨是解決不了問題的呀,不如把心放寬些,調(diào)整一下心態(tài),換一個(gè)視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中很多的樂趣;蛘吒纱喟压ぷ鳟(dāng)成一種游戲,去體現(xiàn)游戲的快樂,“牢騷太勝防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量!狈砰_眼界,不要計(jì)較一星半點(diǎn)的得失,海之博大,在于它能納百川之水,人之不凡,應(yīng)在于心胸寬廣。當(dāng)你的所得與付出不對等時(shí),請灑脫一些。

  2、要珍惜家庭生活。常說要“以校為家”、“愛生如子”,前提是你對家認(rèn)真負(fù)責(zé),對子真情關(guān)愛,在學(xué)校才能承擔(dān)和履行自己的職責(zé),才能給學(xué)生以嚴(yán)父慈母般的愛護(hù)。每每聽到一些先進(jìn)人物的事跡報(bào)告中,提到以犧牲家庭生活去換取工作能力、業(yè)務(wù)水平的提高,或是以放棄親情去換取某方面的成功,都讓我如鯁在喉,難道這種成功真的那么重要?不顧家、不愛子的老師一定不是個(gè)好老師,因?yàn)樗呀?jīng)喪換了做人最基本的東西。

  3、要注意關(guān)愛自己。青山在才有柴燒,有健康的體魄、健康的心理,才能以一種飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。如果你體弱多病,你就有天大的本事,有比天還大的抱負(fù),也難以實(shí)現(xiàn)。我們知道, 個(gè)人獲得的榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的,沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)和幫助,怎么會(huì)有今天的榮譽(yù);而成績是大家的,沒有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,又怎么能取得好的成績呢;錢財(cái)是繼承人的,就是有富可敵國,死了帶不走一分一毫!以犧牲個(gè)人健康為代價(jià)的努力工作不值得提倡,讀關(guān)于焦裕祿的文章,感受最不好的是他的英年早逝,如果他能珍惜自己,不是有更長的生命去完成治沙偉業(yè)嗎?不是可以做出更大的貢獻(xiàn)嗎?對自己生命的不珍惜,換一個(gè)角度理解是不是他對人民不負(fù)責(zé)?在這里我決無褻瀆英雄的意思,我只是想說關(guān)愛自己才能更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  4、讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。師者之道在于育人,讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是個(gè)好孩子,在社會(huì)才能成為一個(gè)好人,一個(gè)有益于社會(huì)的人,健康向上的心理很重要。教育教學(xué)中要注意要選擇上采用能把學(xué)習(xí)變得愉悅些的方式方法,把快樂的種子播撒進(jìn)學(xué)生的心田,讓快樂伴他一起成長,用微笑面對生活的一切。

  敬愛的老師,“國運(yùn)興衰系于教育”,我們是承擔(dān)這一重任的教育工作者,我們更應(yīng)該健康自己、關(guān)心家人、享受工作、傳播快樂,為孩子們的燦爛明天去努力工作。讓九月里這張為咱們老師而紅的日歷更加艷麗。

  祝每一位老師全家身體健康!開心每一天!

給老師的一封信_(tái)1000字11

敬愛的老師:

  光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去了,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂,把咱們的生活裝扮的有色有彩!

  在這一年里,得到您的教導(dǎo)是我榮幸的事情。這一年,我有許多事情想向你傾吐,但我一直都沒有向你說,F(xiàn)在時(shí)機(jī)來了,我想坦然的向您吐露我的心聲:

  一、尊敬的老師,這一年過得真快,轉(zhuǎn)眼間與你一起的學(xué)習(xí)時(shí)間過去了,這一年里您給我留下了深刻的印象!

  二、尊敬的老師,當(dāng)我聽說您擔(dān)任我的語文老師時(shí),我心中充滿著歡喜。

  三、尊敬的老師,在開學(xué)的第一堂語文課上您就教我們做人要善良、純潔、自信。當(dāng)時(shí)我感覺您太像一位“慈愛”的母親。

  四、尊敬的老師,漸漸的,老師您的教導(dǎo)在我的腦海里消失了,我出現(xiàn)了語文課睡覺、不交作業(yè)的跡象。

  五、尊敬的老師,當(dāng)時(shí)你并沒有責(zé)怪我,而是更熱心的關(guān)心幫助我,從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習(xí)中走了出來。

  六、尊敬的老師,你總覺得我是一個(gè)聽話、懂事、有責(zé)任感的女孩,同時(shí)你認(rèn)為能教六(3)班的語文是你榮幸的事。確實(shí),這一年在您辛勤、忘我的工作背后,現(xiàn)在獲得回報(bào)了,在期末考試中我們班以全年級第一的優(yōu)異成績報(bào)答了您!這時(shí)的您心中充滿了甜意與滿足感。

  七、尊敬的老師一年的六(3)學(xué)習(xí)生活過去了,你留給我的印象是嚴(yán)厲而溫和。

  八、尊敬的老師,在升六(3)下學(xué)期的暑假補(bǔ)課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠(yuǎn)了,你變的不愛和我們交流、對學(xué)生的學(xué)習(xí)抓嚴(yán)了。

  九、尊敬的老師,或許是因?yàn)榫o張的工作給你帶來煩惱的緣故吧!在平時(shí)的課間時(shí)間里,您總是嚴(yán)厲的要求我們要抓緊時(shí)間溫習(xí)學(xué)過的詩歌,當(dāng)時(shí)我們并不覺察出什么!

  十、尊敬的老師,在六年級舉辦的一場語文詩詞知識比賽中,我們?nèi)嗖耪嬲拿靼,你為什么要?yán)格要求我們要學(xué)習(xí)詩歌的緣故。當(dāng)我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),此時(shí)的你露出了欣慰的笑意。

  您的每一次問候,每一次幫助,每一次的關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴風(fēng)來襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!

  有人說老師是體,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

  老師你是否看到那搖上樹梢的月兒,他帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安,快快樂樂!

此致

敬禮!

給老師的一封信_(tái)1000字12

敬愛的老師:

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,一晃六年過去了,我們已經(jīng)從懵懂的兒童成為了陽光向上,獨(dú)立自覺的少年,我們已從對學(xué)習(xí)一竅不通的孩子,變成了對學(xué)習(xí)積極熱愛的好少年,我們已經(jīng)從幼小的樹苗變成了祖國的花朵……而這一切,都離不開您的孜孜不倦與辛勤的教導(dǎo)與指引。

  還記得,您是從四年級時(shí)開始教我們的',由于我們已經(jīng)換過了3名老師,心里特別忐忑不安。開學(xué)時(shí),一見大家,就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來來的您。我也湊了過去,對您產(chǎn)生了無限的期待和興奮。不一會(huì)兒,我聽到了一聲極其甜美清爽的女聲:“大家好!”我來不及思索,就順著大家的目光投了過去,哇,好漂亮的老師!這個(gè)老師好年輕!這是我們的老師嗎?大家一下子炸起了鍋,這時(shí)我才回過神來,迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一條又長又細(xì)的腿,我的眼睛頓時(shí)點(diǎn)了起來,我又往上看,看到了您較小的上半身,依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣,把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致,我又向您的上方看去,是一張小小的臉龐,兩條細(xì)長的眉毛,如同天上的彎月,又密又稀,恰到好處。兩只眼睛睜的大大的,從眼睛我似乎看到了和藹與認(rèn)真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,無疑是錦上添花,畫龍點(diǎn)睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴,一張一合,話語不但如沐春風(fēng)而又讓人撥開云見日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受,我在心底暗暗的思索,這個(gè)老師好漂亮。】雌饋砟贻p極了,不一會(huì)兒就被解開了……

  過了一會(huì)兒,您見大家都停了下來,便溫和的說道:“大家好,我是你們的班主任武力。大家都興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,以后讓我們共同進(jìn)步,一起加油,下面有同學(xué)們想問的嗎?“同學(xué)們一聽,立馬來了興趣,紛紛舉起了手,這時(shí),杜帥君站了起來,好奇的問道:“武老師,你你教了幾年書呀?”同學(xué)們也都抬起了腦袋,豎起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……!辈粚Γ医塘13年了,同學(xué)們一聽都驚訝的張大了嘴巴。

  后來,您給我們講課,講的生動(dòng)有趣,答得對的同學(xué)你給予笑臉贊揚(yáng),答的不對的同學(xué)您給予鼓勵(lì)和加油!沒過多久,40分鐘的課在您的教導(dǎo)下,一眨眼就過去了,我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。

  武老師,您知道嗎?您從那一刻起,就給我們播下了努力學(xué)習(xí),天天向上的種子,如果我們是祖國的花朵,您就是培育我們的園丁,如果我們是自由自在的小魚,您就是那清澈見底的河流,如果我們是飛翔的小鳥,您就是任我們翱翔的天空。

  今日您為我們操勞,明日您為我們自豪。

  六年雖短,但師生情不斷,六年雖短,但您給予我們的恩情我們將永遠(yuǎn)銘記不忘,六年雖短,那我們對您的記性永遠(yuǎn)不改。

給老師的一封信_(tái)1000字13

親愛的韋老師:

  你好!

  幾天前已經(jīng)立秋了,不少的樹已經(jīng)開始呈現(xiàn)枯黃的萎靡狀態(tài),無精打采的好像隨時(shí)都會(huì)昏睡過去,心情也隨著變得有些憂傷。偶然看到那棵挺拔的高大翠綠的松柏,盡力用它的翠綠點(diǎn)綴屬于秋天的生機(jī)。眼前突然浮現(xiàn)你充滿笑靨的臉,心里頓時(shí)一片溫暖。

  你說過,要有松柏一樣昂揚(yáng)向上的態(tài)度!皯B(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!爸钡浇袢瘴毅懹浻谛,就像記憶里最深刻的烙印,一想起你,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出你在燭燈下認(rèn)真速走的筆尖和課堂上微微疲倦的臉龐。你用你最真實(shí)的寫照實(shí)際教導(dǎo)我該如何樹立正確的態(tài)度。與其墜落于無用的享受,倒不如端正自己的態(tài)度,在自己人生道路上披荊斬棘,這樣的話,還會(huì)有什么可以阻擋我前進(jìn)的腳步呢?

  你說過,每個(gè)人都需要有積極向上的動(dòng)力,就像松柏有了動(dòng)力才會(huì)經(jīng)久不衰!鞍职謰寢,我正在努力。孩子,媽媽正在注視著你。孩子,爸爸為了你做再多的事也愿意!边@是你寫給我們的動(dòng)力,每當(dāng)我彷徨在人生的十字路口,我總會(huì)想到它,就像出初上高中的自己,數(shù)理化像沉重的磐石壓抑著自己,努力地做了可還是做不好,我感到身心疲倦,身累,心更累。想放棄了嗎?不!我的爸媽,我的老師正在注視著我,我有什么理由放棄呢?你給我引擎,給了我船帆,給了我方向,我要做的,只有拉緊桅繩,揚(yáng)起船帆,努力駛向彼岸,這還會(huì)有什么難的呢?

  你說過,我們班的孩子都是你的崽崽。這句話真的很溫暖,很溫暖。我想,真的是把我們當(dāng)成是自己的崽崽,才會(huì)這么盡心盡力,無怨無悔地付出吧!我清清楚楚地記得,當(dāng)你再當(dāng)我們班的班主任時(shí),你看起來更年輕的臉龐,就像是時(shí)間不再是一把無情的鐮刀,而是一瓶青蔥歲月的調(diào)味品。每一天都更加的年輕優(yōu)雅,每次見到,心里都洋溢著感動(dòng)。老師,我的母親,感謝你的付出,感謝你的引導(dǎo),感謝你的海港,讓我的心靈找到依靠。

  就算饕餮的時(shí)間會(huì)吞噬著一切,我一定不會(huì)忘記,曾經(jīng)有那么一個(gè)人,她教會(huì)我態(tài)度;教會(huì)我感恩;教會(huì)我前行,像松柏一樣,像松柏一樣的指引著我,就像是時(shí)間汪洋大海中的那一座明亮的燈塔,引領(lǐng)著我毫無畏懼地向前駛?cè)ィ?/p>

  老師,我的母親!請你一定要好好地,好好地照顧你自己,不要再為了調(diào)皮的我們那么操勞了,不要再熬夜熬得那么晚了,要記得開車不要開太快,還有啊,天氣快要轉(zhuǎn)涼了,要記得多穿衣服,千萬不要感冒了。就像你曾經(jīng)教導(dǎo)我們的“身體是革命的本錢”你一定要好好的。

  當(dāng)微風(fēng)輕撫臉龐,吹起悠長的發(fā)絲,抬頭望望那頂立的青翠的松柏,心里充滿著真誠的祈禱:在青蔥歲月,愿松柏常青!

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:李淑君

  9月25日

給老師的一封信_(tái)1000字14

敬愛的語文老師:

  您好!

  時(shí)間過得很快,我們已經(jīng)畢業(yè)。您即將迎來下一屆的學(xué)生,但我的下一個(gè)老師卻不再是您,即使這樣,我還是想把心里話說出來。

  記得第一天上課時(shí),您披著一頭長發(fā),戴著一副黑框眼鏡,高中生作文在講臺(tái)上英姿颯爽,第一眼見到您我就覺得您是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。上課上到一半時(shí),我突然開始打嗝,您也望向我并當(dāng)著全班的面說:最后一排的那個(gè)女同學(xué),是不是在打瞌睡呀?其他同學(xué)也齊刷刷地看向我,我頓時(shí)覺得十分尷尬,又不敢說什么,只好低下了頭。那個(gè)時(shí)候我對您的印象不是很好,所以我的語文成績沒有那么拔尖。

  等到您教我們久一點(diǎn)后,我才越來越發(fā)現(xiàn)您是多么的嚴(yán)格。上課時(shí)一有同學(xué)講悄悄話,您就點(diǎn)名呵斥;作業(yè)有人沒寫,您就罰抄,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)叫家長;考試一掉名次,您就會(huì)跟我們講大道理。當(dāng)我發(fā)覺您的要求越來越高后,我就越來越討厭您,以至于那段時(shí)間我的成績下滑的很嚴(yán)重?吹轿疫@個(gè)情況,您便讓我去辦公室。我一直畏畏縮縮,不敢進(jìn)去,直到您看見我,才把我叫了進(jìn)去。您打開我的一張?jiān)嚲,我看到里面被圈了很多的紅叉叉,頓時(shí)覺得十分羞愧,便低下了頭。您看著我說:其實(shí)我很看好你的,你一點(diǎn)也不比別人差,但是我不知道為什么,上課時(shí)你不是很認(rèn)真,做作業(yè)和考試也一樣,都不是十分專注,你是有什么疑問嗎?被您這么一問,我也不知道怎么回答,只是傻傻地高中生作文在那里。是老師講得不清楚還是你覺得老師有什么毛。磕^續(xù)問我?晌疫是什么都沒有說。我知道我對你們十分嚴(yán)格,但畢竟你們是實(shí)驗(yàn)班的,老師希望你們都能有出息,所以平時(shí)的要求是高了點(diǎn),如果老師有什么做錯(cuò)的地方,也希望你們能原諒。聽見您這樣說,我突然覺得您特別親和,又感覺十分慚愧,原來一直是我誤會(huì)了您。所以從那一刻開始,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)您的期望。

  中考前夕,我也有點(diǎn)迷茫,不知道自己的目標(biāo)是什么。是您的幾番話,點(diǎn)亮了我內(nèi)心的明燈;是您的幾句話,給了我莫大的鼓勵(lì)。雖然我的語文成績還是一直不穩(wěn)定,但我還是充滿了信心。

  即將離開學(xué)校的那天,班里在舉行音樂會(huì),您也到了現(xiàn)場。聽著此起彼伏的音樂聲,看著教室里擠滿著的同學(xué),我突然發(fā)覺,我即將離開這個(gè)班級,離開一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)們,離開您,心里滿是不舍。但您將會(huì)深深地印在我的腦海里,永不會(huì)抹去。

  中考已經(jīng)告了一段落,成績也已經(jīng)出來。盡管我的語文成績又下滑了,但我相信,以后我一定會(huì)帶著您的這份期望,這份相信,一直堅(jiān)定地走下去。

  最后還是有很多的不舍與內(nèi)疚,但更多的還是感激。很感謝您初中三年來對我的付出和培育,也祝您身體健康,工作順利!

  此致!

  您的學(xué)生

  20xx年7月10日

給老師的一封信_(tái)1000字15

親愛的蘇小姐:

  隨著時(shí)間的推移,又是畢業(yè)的一年。你呢。你好嗎?

  斑駁的軌跡追隨昨日的滄桑?葜β淙~解釋了近年來我獨(dú)自跋涉的痕跡。迷失在風(fēng)中的美麗和我與你相處的點(diǎn)滴就像一朵耀眼的向日葵,以世界為背景,永不凋謝。

  你知道嗎?事實(shí)上,當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我一直認(rèn)為你是最漂亮的老師。那時(shí),你有一雙明亮的眼睛,眼睛里似乎藏著一句話——“這是不對的!"你又驕傲了嗎?"......那些仍然讓我感到羞恥的愚蠢的事情,那些由我的無知造成的災(zāi)難,都在你的眼睛下慢慢地被糾正。人們有時(shí)就是這樣。只有當(dāng)他們分開時(shí),他們才能知道相遇的美麗,只有當(dāng)他們迷失時(shí),他們才能知道擁有的珍貴。只有在我離開你之后,我才發(fā)現(xiàn)哪里有像你一樣用心培養(yǎng)和教導(dǎo)我的老師。把你比作一位慈愛的母親是不合適的——你還處在你的花季。但是你給了我什么不像慈母的東西?如果你有一個(gè)清晰悅耳的聲音,你可以用它來教我發(fā)音和說話。你有簡潔優(yōu)美的詞語,你毫無保留地一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。也許我沒有你希望的那么好,但我希望你相信我。我一定會(huì)寫下七個(gè)答案,讓你對你在為期70天的高中入學(xué)考試中給我的愛感到滿意。

  說起高中入學(xué)考試,今天離高中入學(xué)考試只有70天了。三年級的生活就像太上老君的煉丹爐。有些人在火中化為灰燼,有些人從火中重生,涅槃變成了燃燒。三年級的生活很忙,但也很充實(shí)。盡管我每天都要背很多英語課文,做很多復(fù)雜的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)期末題,但我還是感到非常滿足。因?yàn)檫@種感覺似乎告訴我,成功正一步步向我走來。

  太陽總是在風(fēng)雨之后。班主任老李告訴我們,現(xiàn)在所有的努力都處于休眠狀態(tài),總有一天會(huì)在黑暗中破繭而出。我記得總是有人說很難創(chuàng)造人,并拒絕在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)造人。我很高興離開了。來到立人讓我放棄了家庭的溫暖,但也讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何控制自己的壞脾氣,如何正確學(xué)習(xí),以及如何獨(dú)立生活。在過去的三年里,學(xué)校教會(huì)了我很多,讓我不斷地改變和成長。雖然我的生活中有苦澀的淚水,但我得到的是更多的歡笑和收獲。"給我長袖,我會(huì)擅長跳舞."我相信所有的痛苦都會(huì)有結(jié)果,所有的努力都會(huì)有結(jié)果。我一定會(huì)成功的!

  近日,學(xué)校發(fā)起了“小棉襖”感恩活動(dòng)。我只發(fā)現(xiàn)我對父母和老師的感激之情太少了。蘇先生,在我離開這里將近三年的時(shí)候,請?jiān)试S我向你說聲“謝謝”。

  那年我們畢業(yè)的時(shí)候,我們和梧桐下的花瓣分開了。你給了我最美好的祝愿。那一年,我勇敢地踏上了通往未來的征途,不在乎結(jié)果,不害怕危險(xiǎn),因?yàn)槟闵砗笫菆?zhí)著而深邃的雙眼。那一年,陽光溫暖,時(shí)間緩慢。我們坐在座位上。你教我們在白紙上畫出我們的夢想...

  三年后,我慢慢明白了你最初教導(dǎo)的含義。謝謝你,蘇小姐,是你希望我長大!

  愿望:

  祝健康和好運(yùn)!

  寫信人:

時(shí)間:

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