寫生心得體會(精選18篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的寫生心得體會,希望對大家有所幫助。
寫生心得體會 篇1
說句實(shí)話這次江西婺源之行是我第一次向南走這么遠(yuǎn),早在出發(fā)之前我就在百度和谷歌地球找了一些當(dāng)?shù)氐牟牧,還有那邊的天氣。
等到了出發(fā)的時候,大包小包的東西往上帶,雖然很累,但是覺得我可以用的著。等到了以后才發(fā)現(xiàn)好多東西都是沒必要帶的,才發(fā)現(xiàn)我們的獨(dú)立生存能力還是很不夠的。
記得火車過長江的時候,心情是很激動的,因?yàn)檫@我第一次看到長江,旅途的疲勞在這會兒化為無有。晚上的時候終于到了住宿的地方了,一個叫做菜米油鹽的旅店。那天晚上的飯?zhí)貏e香,從那天開始,我們幾個的飯量就比在學(xué)校增了好多。
第二天一大早我們就被老師帶著出去畫畫了,我們第四小組沒有跟著老師走,自己找了一處地方畫。
我不知道怎么形容我當(dāng)時的感受,真的,你要知道那天早上我站在那一片麥田的面前,心情真的是洶涌澎湃啊。晚上回去評畫的時候我換在給老師形容我當(dāng)時的心情,那天最有激情。
后來的幾天畫面出現(xiàn)了越來越多的問題,心情開始變得急躁起來,老是覺得畫不下去了,這個時候老師幫了大忙了。到現(xiàn)在我還記得每天晚上吃完飯就纏著兩個周老師不停地問,每次結(jié)束都要到11點(diǎn)左右了。我真的該謝謝他們,雖然罵人的時候很討厭,但是真的是為我們盡心盡力。
再后來的時候,我們?nèi)チ瞬簧倬包c(diǎn)去畫畫,恰好到十一黃金周,那些游客太牛了,什么人都有的。我們每天早上出去,中午在畫畫的地方吃盒飯,晚上回來和我的那幾個吃友們搶著吃飯,日子過得比軍訓(xùn)換苦了點(diǎn),但是每天都挺充實(shí)的。寫生的那些天,發(fā)現(xiàn)我們第三工作室好團(tuán)結(jié)的,每個人都是人才啊!
早出晚歸的日子要結(jié)束的時候,老周終于變得不那么嚴(yán)厲了,在晚上開了篝火晚會,還有烤野豬吃。那天我們帶著老板娘給編的可以許愿的竹子帽,烤野豬,烤紅薯還有啤酒喝,雖然沒吃飽,但都是很開心的。我記得那天晚上婺源的天空有好多的星星,一個美妙的夜晚。
篝火晚會給我的回憶還有老周那強(qiáng)大的野外生存技能,真的要好好跟他學(xué)學(xué)。
非要說這次遠(yuǎn)行有什么感悟,我覺得就是寫生得到的東西是平時在學(xué)校所沒有的,在寫生的過程中要學(xué)會處理畫面的各種問題,把握好光陰的效果,理智的畫出風(fēng)景給自己的感受,還有就是處理好外界的干擾。生活方面就是學(xué)會用最少的的物質(zhì)支持自己獨(dú)立生存,提高自己的動手能力。再就是像外出寫生如何處理好與大家的關(guān)系,還有與自己團(tuán)隊的關(guān)系。
我能寫出來的也只是這么多了,關(guān)于婺源,關(guān)于這次寫生,其實(shí)心里會有更多的故事,更多的感悟。我更愿意把這次寫生當(dāng)做是一次生活心靈之旅,我是學(xué)到了好多專業(yè)知識,但是我覺得額外收獲會對我的生活有很大的啟迪。
寫生之旅已經(jīng)過去了,我的旅途才剛剛開始,謹(jǐn)以此作為這次寫生的總結(jié)歸納回憶吧!
寫在后面的話:婺源回來有好多天了,畫作在回來的第二天就展在版畫系的櫥窗里了。一直想寫點(diǎn)什么但是懶的再回憶這么多了,這次老周逼著讓寫感想,就寫吧。再次感謝老周老師,小周老師還有第三工作室的同學(xué)們,感謝你們陪伴,這次寫生我過得很開心!
寫生心得體會 篇2
今天是星期六,下著小雨。我家從平度出發(fā),去了青島。
在路上,爸爸說,我希望青島不要下雨,因?yàn)槿绻掠昃筒煌媪恕P疫\(yùn)的是,上帝能理解我們放松的需要,天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機(jī)場,因?yàn)榘职钟惺乱,所以沒去玩。
送完爸爸,上了飛機(jī),我們?nèi)チ藣魃斤L(fēng)景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上,左邊是50米的無邊無際的大海,右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個農(nóng)場和酒店,當(dāng)然是給游客的。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠,葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤,我想這就是它出名的原因。
車子一路走來,因?yàn)楹0兜那,風(fēng)景不一樣。有的地方,山巍峨高大,波濤洶涌,沙灘上樹木蔥郁;有的地方山巒起伏,海水輕輕沖向沙灘,茶樹顯示出旺盛的生命力;有的地方山險峻,海岸有巖石,路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。
我們的車停在了一個很美的地方,因?yàn)槲液透绺绲謸醪蛔〗鹕碁┖途G色海浪的誘惑,紛紛要求去海邊,大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下,我們駕車以最短的路穿過茶林,到達(dá)了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美!大塊的巖石泡在海水里,露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石,發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍(lán),以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望遠(yuǎn)方,霧茫茫,海與天相連?梢哉f:“海與天相接,無邊無際!”大海背靠嶗山,真的很美!這里的海和山是最原始最純天然的,沒有一點(diǎn)人工雕刻,也沒有多少人去打擾。我覺得這種風(fēng)景最美。
嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱,讓人心曠神怡。我愛大海!
寫生心得體會 篇3
今天是遠(yuǎn)赴石板巖寫生的第一天,歷經(jīng)五個半小時的車程,我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去,遠(yuǎn)處無不有深山峽谷,青石幽譚等美景,這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里,沒有大都市的車水馬龍,只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜,每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點(diǎn),我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作,選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流,小溪里遍鋪卵石,中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
這幅速寫的中心是立在池溪中央的樹,樹旁延伸出或沉或浮的灰色碎石塊。石塊上的陰影關(guān)系表現(xiàn)應(yīng)是重難點(diǎn),黑白灰間的層次與分布決定一幅速寫作品的合格與否。我起初也只敢用6b鉛筆小心翼翼的嘗試,抹消,再嘗試……
荷蘭著名畫家,我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說:“大多數(shù)畫家害怕空的畫布,而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家!蔽艺J(rèn)為此言不虛。所以比起躊躇不前,我想我更愿意以自己的方式去嘗試,去創(chuàng)新。
第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好,當(dāng)然也有許多不足。這是我來到這里的第一天,我相信老師的評價會成為我前進(jìn)的動力。也希望在未來的寫生時光里,我能夠不負(fù)此行。明天又是新的一天,我會加油,我會努力,我會用行動來證明自己!
寫生心得體會 篇4
兩周的黃山實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,現(xiàn)在想來覺得挺懷戀那里的生活的!那里的美如畫的景色、那里古色古香的房屋,那里質(zhì)樸勤勞的人們。那里的一切都深深的令我著迷!通過這次實(shí)習(xí)我也學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識,現(xiàn)在就來跟大家來好好分享一下我的心得吧。
在一開始知道我們要去黃山那里寫生時我很興奮,因?yàn)槲乙恢倍紝S山的奇山怪石充滿的無限的憧憬,總想要投入到她的懷抱中去,心想現(xiàn)在終于可以借這個機(jī)會去游覽一下了。所以就天天盼著去黃山寫生。
終于在暑假初迎來了去黃山的實(shí)習(xí),我們?nèi)嘁黄鹱疖囶嶔ぴ谌S山的旅途。雖然火車上有點(diǎn)擠但絲毫沒有減少我們的興致。在火車上我們放肆的嬉鬧,高談闊論,使得原本枯燥乏味的旅程充滿了我們的歡聲笑語,一路上我們都精神抖擻,可以看的出我們都很向往那片神奇的土地。 很快十幾個小時的旅程結(jié)束了,我們終于來到了第一個目的地——西遞!同時也意味著我們的寫生也就要開始了!
看到它的第一眼,到處都是帶有馬頭墻的古老建筑,它到處散發(fā)的那古老的文化氣息就已將把我們深深的吸引住了!進(jìn)行短暫的休息之西遞始祖為唐昭宗李曄之子,因遭變亂,逃匿民間,改為胡姓。胡家從1465年起開始經(jīng)商,他們經(jīng)商成功,大興土木,建房、修祠、鋪路、架橋。在17世紀(jì)中葉,胡家中有人從經(jīng)商轉(zhuǎn)向官場所產(chǎn)生的影響使村莊得到發(fā)展。18世紀(jì)到19世紀(jì),西遞的繁榮達(dá)到最頂峰,當(dāng)時村里有大約600家華麗的住宅后,然后我們在一個美女導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀這個古老的村落。西遞村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。
徽派建筑錯落有致,磚、木、石雕點(diǎn)綴其間,目前已開發(fā)的有凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂等20余處景點(diǎn)。該村建房多用黑色大西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個,已開放民居中的村民照常過著自己的生活,只是在有人參觀時輔助做些講解并推銷其旅游商品。從開放的民居看,房屋的主人對這種管理形式都非常滿意,屋內(nèi)收拾得非常干凈,屋內(nèi)家具、用具擺設(shè)和字畫的布置,都保留著明清特色,古樸典雅,許多家具都是明清時保留下來的,很多民居中還擺設(shè)著紅木家具。在許多未列入?yún)⒂^范圍的明清民居中,如果你向房主打聲招呼,房主也會歡迎進(jìn)去參觀的。村中有些住戶也開展各種旅游服務(wù)項(xiàng)目,如餐飲、木雕、盆景展覽等,西遞村原有牌坊十多個,現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊。
參觀完西遞后在接下來的一周我們就開始自己出去找地方寫生了。我們各自都興致沖沖的去尋找自己喜歡的地方去畫畫。每天我們都很早就出去畫畫,每天都要畫一張色彩兩張速寫,這對于我們這些不是專業(yè)人士的寫生實(shí)習(xí)生來說確實(shí)是有點(diǎn)難度的,但是我們也都很努力的去完成。幾乎每天的白天我們都在畫畫,只有到了晚上才會閑下來,于是我們便成群結(jié)隊的去逛逛西遞的夜市,嘗嘗那里的特色小吃,也很有樂趣的。仍然記憶猶新的是那次我們我們一起去鴛鴦湖游玩了。那天天氣很好,我們一路上又蹦又跳,像一群無憂無慮的孩子。我們在河邊打水仗,扔石子。每個人都很開心,讓我看到了班級的團(tuán)結(jié)和同學(xué)們的童真,大家都玩的很瘋狂,以至于要回去時我們渾身都濕透了!
在西遞的一周很快就過去了,于是我們便轉(zhuǎn)移到下一個目的地——宏村,同樣我們先是在導(dǎo)演的帶領(lǐng)下參觀了宏村。宏村始建于北宋,距今已近千年歷史,為汪姓聚居之地,宏村汪九是唐初越國公汪華的后裔。整個村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國畫里鄉(xiāng)村”之美稱 山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨(dú)運(yùn)匠心開仿生學(xué)之先河,建造出堪稱“中國一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。
全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢,著名景點(diǎn)有:南湖風(fēng)光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。參觀完后我們又開始畫畫了,我們一邊欣賞那里的美景,一邊把我們喜愛的風(fēng)景畫下來,很是享受!
時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼到了寫生實(shí)習(xí)結(jié)束的時間了,雖然由于時間的原因我們最終沒能去爬黃山,但是宏村西遞的美景確實(shí)是深深的印入了我的腦海!通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己的畫畫水平有了一定的進(jìn)步,相對于以前不敢提筆畫而言真的是有質(zhì)的飛躍!同時也感受到了大自然的無限美好以及我們班同學(xué)給我的一種親如家人的溫暖,我想也許只有在這樣的機(jī)會下我們才會更加增進(jìn)彼此之間心與心得距離吧!很幸運(yùn)能擁有這次寫生實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我會永遠(yuǎn)珍藏的!
寫生心得體會 篇5
這個學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進(jìn)行實(shí)習(xí)寫生。
經(jīng)過長達(dá)十二小時的顛簸,在即將到達(dá)第一站——西遞的時候,我們都興奮不已,所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后,我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導(dǎo)游去領(lǐng)略西遞的古色古香,人文風(fēng)情。
西遞,位于安徽省黟
縣東南部,村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點(diǎn),之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味,村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實(shí)不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生。閉上眼睛,深呼吸,親近自然,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去,未來的寫生也變得更加誘人!
下午,我們是自由安排,便都背著花架走街串巷尋找合適的景點(diǎn)作畫。其實(shí),在西遞令人滿意的景色無處不在,幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿,但是值得一提的是,那里很多賣那種特色的小飾品,我搜刮了一番,結(jié)果還是挺滿意的。
在西遞呆了5天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),可愛的人們,但是,我們不得不奔往下一站——宏村。
安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產(chǎn)委員會會議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。
相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價值在于它的文化內(nèi)涵深厚,造型其特變化萬千。但是現(xiàn)代生活五光十色,日益繁榮,人們的物質(zhì)文化生活不斷提高,使得宏村商業(yè)化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉(xiāng)韻的習(xí)俗,更使人們想往回歸自然。
后記
短短的10天寫生歷程,讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個參與寫生的人都有收獲,但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里。我愛的我的專業(yè)。這次的寫生實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。
寫生心得體會 篇6
寫生的日子--是美好的日子,也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個班的同學(xué)一起,在五位老師的帶領(lǐng)下在安徽黃山市黟縣南屏,屏山, 宏村,西遞,我系的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了持續(xù)5天觀摩寫生實(shí)習(xí)。我們開始了大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)生活。本次實(shí)習(xí)是圍繞著徽派建筑的風(fēng)格和特點(diǎn)而進(jìn)行的。我們在朱翔老師的帶領(lǐng)下來到了位于安徽省黃山市黟縣的皖南古村落——宏村。
7月6日早上,我們帶著對宏村的無限憧憬與向往,來到了這個充滿藝術(shù)氣息的天堂。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi),已是傍晚了,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑,時間很快就過去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是17點(diǎn)的樣子,老師安排好休息后,我們漸漸的穩(wěn)定下來。在那里聚集了好多院校的學(xué)生:有江西的,安徽的,湖南的,還有其他學(xué)院學(xué)習(xí)建筑、設(shè)計、攝影等專業(yè)的學(xué)生也是比比皆是。
在剛剛到達(dá)宏村的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是傍晚,但是仍然可以體味到濃濃田園風(fēng)情,加之細(xì)細(xì)的雨灑在石板路形成若隱若現(xiàn)的倒影,更給宏村增加了神秘感,宛如桃源仙境一般,給明天的行程增加了更多期待。
第二天,我們自己跟著導(dǎo)游在宏村里轉(zhuǎn)了一圈,使我們真正的了解了宏村。宏村始建于南宋,距今約有870多年的歷史,因村中屢遭火災(zāi)又請風(fēng)水大師重新設(shè)計,依照仿生學(xué)原理,按照“!钡男蜗笠(guī)劃整個村落布局,山為牛頭,屋為牛身,人工鑿湖為牛肚,村前的兩顆500多年歷史的老樹為牛角,引山泉為牛腸,尤其牛腸最為精妙,清澈地山泉潺潺的流過每一條曲折幽深的石巷,既可以做生活用水,又可做消防之用。在這個古老的村落里,至今仍保留著許多古色古香的氣息,馬頭墻,鋪著石板的小巷,精美無比的磚雕石雕和木雕,另外這里川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨(dú)領(lǐng)神韻,美麗的景色可遇而不可求
一天的時間熟悉環(huán)境,接下來就應(yīng)該步入正軌了,我們開始寫生了!由于我們在學(xué)校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那里畫真的是不盡人意,就當(dāng)是練練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來宏村的目的。我畫畫喜歡安靜的環(huán)境,我畫畫不喜歡喝大部隊一起走,我就一個人呆在比較安靜的地方畫畫,畫了幾天總算有些收獲,有點(diǎn)長進(jìn),對于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經(jīng)常有一些別的學(xué)校的同學(xué)和好奇的游客在旁邊觀望一下,當(dāng)然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。 最難忘的就是7月8號去西遞了,我們早上6點(diǎn)多就起床了,吃了早餐之后就準(zhǔn)備出發(fā)到西遞去觀摩,不同的地方雖然建筑風(fēng)格大相徑庭,但是,每個地方各有自己的靈魂之處。
在這里的確很適合搞藝術(shù),本人也深有體會,在寫生的這段時間里自己的身心一直都處于一個很放松的狀態(tài),感覺非常的愜意,拋開一切的煩心瑣事,仿佛回到了自己的孩童時代。通過寫生實(shí)習(xí),我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。在宏村畫建筑速寫簡直太適合不過了,高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,完整的徽派建筑。速寫的一開始不是太順利,總是停
留在那黑瓦上,更像是去表現(xiàn)一種肌理效果,用線也不是太靈活。到后來就好多了,線也比較自然流暢,透視也沒有很大問題了,原來速寫中存在的問題也得到了解決,真受益匪淺!在這期間我還接觸了很多人,見識了很多事物,學(xué)會了很多東西.在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,相互照顧;在學(xué)習(xí)上,相互督促,相互交流,共同進(jìn)步。
經(jīng)過短短的5天寫生考察課程,同學(xué)們了解到了許多,也認(rèn)識到了許多,為這里的風(fēng)景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。寫生留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在這些充滿希望的年輕人心里
寫生心得體會 篇7
學(xué)院:建筑工程學(xué)院 班級:11建筑本一班 何 駿 111612024
這次我們的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)被安排在婺源和安徽屏山,一個風(fēng)景很優(yōu)美,同時又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個地方,所以這次有這個機(jī)會讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。寫生給我們留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在所有參加寫生充滿希望的年輕人心里。
在婺源寫生的日子是最美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道
就在這中國最美麗的鄉(xiāng)村婺源,古建筑靜靜地佇立著。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚(yáng)的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進(jìn)任一幢民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具,都在無聲地展示著精心的設(shè)計與精美的手藝。雖然我們已經(jīng)完全沉醉在那優(yōu)美的景致之中,每天依然要畫畫——每天1張水粉,3張鋼筆速寫。一畫就是一整天,經(jīng)常會在某個巷角看到某個熟悉的身影。晚上老師們會和我們一起坐下來,評著我們的畫,在鼓勵中指出我們的不足。這里要特別提到劉翔輝老師,他總是一張又一張的不厭其煩的評述著,細(xì)致入微地分析每幅畫的特點(diǎn)和風(fēng)格以及需要改進(jìn)的地方,這讓我們十分感動.
晚上,我們進(jìn)行討論和總結(jié),老師點(diǎn)評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴(yán)謹(jǐn),線的虛實(shí)、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。
寫生使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫,因?yàn)槟菢幼鞒鰜淼臇|西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識,鍛煉掌握視覺色彩和運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲學(xué)。我們寫生的目的是:
一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;
二、培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;
三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強(qiáng)對素描色彩的掌握能力;
四、增加班級集體榮譽(yù)感。
這些目的在我們集體努力下得以實(shí)現(xiàn),但我們還是有很多的不足,適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫生的機(jī)會,把握這次機(jī)會我們學(xué)會了也懂得了許多,包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。
寫生使我對這門課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫,因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會出人生的哲理。
美術(shù)寫生實(shí)習(xí)不僅教會了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。
寫生心得體會 篇8
去年,我父母帶我去了青島。當(dāng)我到達(dá)青島時,我看到了無盡的大海。我立刻跑到海邊歡呼:‘大海,我來了!’說著,大浪來了,我被大海困住了。我站在海的淺水區(qū),踩在沙灘上很舒服。上岸后,我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了許多小洞。我坐在沙上往里看,發(fā)現(xiàn)里面有小螃蟹。我在書上看到一種抓螃蟹的方法,我就開始抓了。我先把洞邊的沙子清除掉,小螃蟹從里面拎沙球的時候,我就直接去抓。我媽在岸上抓了幾個漂亮的貝殼,沒想到貝殼里還有一只螃蟹。我媽也抓了幾只海星,他們五尺搶盆,一言不發(fā)。海星有很多小手,它們動起來的時候,我就一頭扎進(jìn)海里,和大浪玩親密接觸。突然感覺腳上有只螃蟹跟著我,心想:這臭螃蟹,回家吃了你,你還得意。我抬頭一看,沒想到是海帶。還看到有人騎著摩托艇,一股長長的水流從后面涌出。它太快太棒了,我真的很想自己騎。
第二天,我們又去了海底世界。透過玻璃,我看到了白色的珊瑚,好斗的鯊魚,慢慢爬上來的烏龜,還有許多不知名的魚在游來游去。不知不覺走到了盡頭,美麗的水下世界讓我流連忘返。然后我們?nèi)タ戳撕k啾硌,才看到水面上有一個鐵環(huán)。海豚跳到了驚人的高度。穿過鐵圈,觀眾熱烈鼓掌。飼養(yǎng)員邀請另一個觀眾站在臺階上,海豚給了觀眾一個吻。這時,飼養(yǎng)員帶來了十個五顏六色的光環(huán),把它們?nèi)舆M(jìn)了水里。海豚一個接一個地把戒指戴在頭上。飼養(yǎng)員帶來了另一塊木板,上面寫著“2 3=?這個公式給海豚看了,只聽海豚神奇地叫了五聲,飼養(yǎng)員就寫了‘7 6=?海豚又叫了13聲,讓我們大吃一驚!
去青島旅游太棒了!
寫生心得體會 篇9
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點(diǎn)半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點(diǎn),走進(jìn)宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨(dú)立的衛(wèi)生間!
到了午飯時間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點(diǎn),這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的,還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。
因?yàn)閺奈大w會過,才覺得神奇,因?yàn)轶w會過了,才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個機(jī)會,讓我來體會大自然,接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個客觀真理: 萬物皆有靈性,萬物都是獨(dú)一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個人都是獨(dú)一無二的,每個人的存在都是有價值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會相信你。
寫生心得體會 篇10
春天到了,天氣一天比一天暖和了,學(xué)校組織我們高一、高二美術(shù)專業(yè)的同學(xué)去東湖公園寫生。一到目的地,我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵淡淡的白云,一排排樹木筆直地站在那里,活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去,遠(yuǎn)方的小山隱約可見,在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心曠神怡,令我悠然陶醉。
在這里,我看到了自然的美景,感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話說的好:“大自然是最偉大的藝術(shù)家”!這次學(xué)校帶我們?nèi)懮卣沽宋覀兊囊曇,深化了我們對藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會到了自然之美,感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。
大自然是美麗的,藝術(shù)是自由的,我們向往美麗,向往自由。我們要用線條勾勒山水的博大,表達(dá)世界萬物的自由,我不停地感受著、學(xué)習(xí)著、繪畫著……
雖然這是我上高中以來第一次寫生;雖然沒有想象中畫的那么好,但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里馬,花盆里育不出萬年松”。
寫生心得體會 篇11
5月11日清晨,我們迎著東方的朝陽,穿著整齊的校服,高舉校旗,邁著整齊的步伐向東湖公園走去。
走了半小的路程,我們順利地到達(dá)了寫生的地方。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉,我們的心情都有些激動,面對不同于畫室呆板、簡單、乏味的靜物,外面的風(fēng)景隨時隨地吸引我們的目光。雖然心急,想要把這諸多的美景收入我的畫中,可面對隨時變化的太陽光還是顯得有些手足無措。畫慣了靜物的我們面對著藍(lán)天、白云、河流、綠草,真是不知如何下筆。這時美術(shù)張老師把我們大家召集在一起,向我們介紹作畫的程序,比如,如何取景,如何起稿,從用色到主體的把握都向我們做了詳細(xì)的介紹。使我們很快了解了野外寫生的基本方法。
我們在作畫期間,校長也過來指導(dǎo)我們作畫。天氣很熱,汗水浸透了衣裳,可我還是覺得很值。在老師們的幫助下,我們順利地完成了寫生作品,為此次東湖定寫生交上了滿意的答卷。每名同學(xué)的臉上都洋溢著開心的微笑。作品完成后,我們坐在小河邊哼著小曲,看漁人捕魚,看孩童嬉戲。時而遠(yuǎn)眺天邊的白云,時而看魚翔淺底,大自然真好。
寫生結(jié)束了,雖然很累,但受益匪淺。外出寫生并不是簡單的繪畫,他可以擴(kuò)展我們的視野,提高我們的繪畫水平,還能釋放我們心中的壓抑,鍛煉我們的體魄,真是百利無一害。中午時分,我們踏上了歸途。大家都很期盼下次寫生早點(diǎn)到來。
寫生心得體會 篇12
5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,當(dāng)知道這件事的時候,全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,擔(dān)心自己的畫畫水平有限,如果畫不好會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。
早晨7:30分,全班同學(xué)都來到了學(xué)校,大家穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處,綠樹成行,綠草如茵;眺望遠(yuǎn)方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!
在史老師的指導(dǎo)下,我們選好了寫生的具體位置后就三個一群,兩個一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來,一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了,在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好,但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫,大家畫的都很好,有的同學(xué)畫的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。
這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生,多搞這樣的活動。它不僅能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,還對我們的審美意識的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動多多舉辦。
寫生心得體會 篇13
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點(diǎn)點(diǎn),評論畫作的好壞。時間長了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。時間長了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點(diǎn)多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。在這幾天里,也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門,在外生活,難免會碰到釘子,在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時不時打探病原的消息,關(guān)心至極。一周下來,五個人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,跟讓彼此的心進(jìn)了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡單明了的言語說清的。
一周的時間說長不長,說短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺得真是意猶未盡,竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺;蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景,而是一周我體會到的情感:師生情、同學(xué)情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來,其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè),抑或是友情,我們都會越走越遠(yuǎn),回過頭來望向?qū)懮,他已駐我們的心底篇二:美術(shù)寫生感想美術(shù)寫生感想
寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識,并將這些規(guī)律加以熟練運(yùn)用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。
寫生是我對這門課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了,提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),用我們的觀察能力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,就像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲理。
通過寫生實(shí)習(xí),我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。非常感謝老師給我們這次機(jī)會能使我們盡快的學(xué)會更多的東西,寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時最重要的訓(xùn)練方法。它對描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細(xì)節(jié),經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中,我進(jìn)一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性,形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握。寫生實(shí)習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn),并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合,尤其是在速寫中,對造型的.研究更加重視,體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會到了一個藝術(shù)家如何認(rèn)識與把握世界,就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現(xiàn),必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實(shí)與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。
寫生心得體會 篇14
這次的寫生實(shí)訓(xùn)一周的時間,因?yàn)槊刻斓拿β,使我懂得了一點(diǎn):勤能補(bǔ)拙。中學(xué)期間我們并沒有接觸過手繪等繪畫知識,從現(xiàn)在開始只要我們對它產(chǎn)生了興趣,有一個好學(xué)的心,我想我們一定能夠做得很好。
按照計劃,同學(xué)們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點(diǎn)作畫。令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上。第一次沿街作畫時,我有點(diǎn)難為情,因?yàn)樗綄?shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。但后來發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點(diǎn)一下。我也明白過來,正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊。一下午的時間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細(xì)心地指出我們畫作的缺點(diǎn)并鼓勵我們多畫。
畫的過程中不能只為了畫畫而畫畫,我們要看、要領(lǐng)會事物的內(nèi)在,一個事物,我們要知道并且要很清楚得知道其結(jié)構(gòu)組成,這樣才是我們畫好這個東西的前提,對于風(fēng)景圖我們要知道自己所取景的那部分畫面中各個元素之間的關(guān)系,并且要知道各個元素本身的特點(diǎn),各個單獨(dú)的元素畫好了再按照一定的關(guān)系組合起來就一定是一份不錯的作品。
對于人物,首先我們要知道人體是有哪幾部分組成以及各部分之間的比例關(guān)系,再就是人物表現(xiàn)出來的不同形態(tài)和神態(tài),總之一句話:抓住細(xì)節(jié),多思索勤動手就是速寫的關(guān)鍵所在。
每次作畫都有不小的提高,有時一個不經(jīng)意的指點(diǎn)卻讓我們受益頗深的,所以一定不能不專心,這就是所謂的茅塞頓開吧,寫生使我們對建筑有了進(jìn)一步的了解不在單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不在漫無目的的去做一件事,像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌,只是為了完成作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會出人生的哲理。
對速寫而言,事物的表象也不停留在他們的造型,而更在于發(fā)掘造型線條的秩序特征上,更在于使各個特征有機(jī)散布于畫面的線條,或構(gòu)成它的節(jié)奏的特殊價值。構(gòu)圖當(dāng)然對速寫重要,按照整個畫面來改變形態(tài),組織區(qū)域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發(fā)現(xiàn)造型與結(jié)構(gòu)秩序,用點(diǎn)、線或線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態(tài)。我們不僅關(guān)注造型的有趣,而且關(guān)注散布于整體畫面的線條——組成形象的線條,構(gòu)成點(diǎn)線面形式節(jié)奏的特殊價值。這里所意味的,不僅僅只是線條語言的表現(xiàn),更是空間與光影的參與。
藝術(shù)是相同的,在我沒選擇專業(yè)之前我認(rèn)為不管是我選擇了哪個專業(yè),我們的這次寫生時訓(xùn)給我們帶來的東西都會影響到我們的以后的專業(yè)發(fā)展,對我們的欣賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫助,這樣的訓(xùn)練機(jī)會我們都應(yīng)該好好珍惜,它能使我們的藝術(shù)修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)新帶來新的氧氣,增添新的血液,接受新的知識。
雖然實(shí)訓(xùn)時間只有短短七天,學(xué)到的東西也是有限的,但是我們都學(xué)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、和睦、互相幫助是多么重要,
寫生心得體會 篇15
我非常感謝老師安排這次寫生活動,這是我最想說的一句心里話,因?yàn)樗o我無限的驚喜與感觸,也是我人生中的一筆財富。
剛開始聽說要出去寫生的消息,不可否認(rèn)內(nèi)心有很大的矛盾,其實(shí),非常想去,既可以放松心情,又可以學(xué)到畫畫的東西,但算下來至少要耽誤7天的文化課,覺得又很擔(dān)心,但老師說這是難得的機(jī)會,要好好把握,爸媽也鼓勵我多參與這樣的活動,最后就促使了這段奇妙之旅。
記得第一天,對于從沒畫過風(fēng)景畫的我來說,一切都很好奇,所以畫起來干勁十足,特別投入。但風(fēng)景畫不像是臨摹和靜物寫生,光線是統(tǒng)一不變的,而風(fēng)景的光線則是無時無刻不在變化,所以,很難掌握他的光線,怎么用色,甚至有時只能憑借印象中的顏色來完成未來得及畫的部分,終于完成了作業(yè),雖然不那么精致,但可以看出大家的用心,當(dāng)然也得到老師的鼓勵,心里別提多開心了。接下來的6天中,大家也都努力的完成老師布置的任務(wù),在生活方面,每天晚飯,大家都圍坐在大圓桌前,其樂融融的吃飯,這是我覺得溫暖我心的一大風(fēng)景,飯后,大家都站在客廳聽老師詳細(xì)的點(diǎn)評每個學(xué)生的畫,其優(yōu)、缺點(diǎn),怎么改進(jìn),這時大家都特別認(rèn)真的洗耳恭聽每一個細(xì)節(jié),第二天就會多關(guān)注這方面的問題。同學(xué)之間彼此越來越了解,互相幫助,談天說地的快樂和友誼是在腦海里永遠(yuǎn)也抹不去的記憶,真不敢想象,如果這次寫生沒去會有多大的損失!
只有短短的七天,但這七天所學(xué)的東西是無法估量的,學(xué)會注意畫風(fēng)景時應(yīng)快速抓住其顏色的傾向、結(jié)構(gòu)布局、透視;在眾目睽睽之下聽著游客們的評價;在熙熙攘攘的人群中靜下心來畫畫,懂得彼此照顧,彼此信任,老師也為我們做了那么多的事,非常辛苦……時間短暫,快樂的時光尤為這樣,所以,我會好好珍藏這段美妙的旅程!
寫生心得體會 篇16
青島是一座美麗的海濱城市,三面環(huán)海,一面陸地相連。巍峨的嶗山依山傍海,風(fēng)景秀麗,氣候宜人!凹t瓦綠樹碧海藍(lán)天”體現(xiàn)了青島獨(dú)特的優(yōu)美姿態(tài)和典型的歐式建筑,形成了中西合璧、歐亞風(fēng)情的特色。紅礁、小浪、彩帆、金色沙灘構(gòu)成了青島美麗的風(fēng)景線。
一開始,伴隨著涼爽的海風(fēng),我們慢慢走到青島的第三個海灘。青島的海美極了:天是一塊碧玉,海是一塊玉,遠(yuǎn)觀壯觀。我看到的第一件事是,在陽光下,一些人睡在閃閃發(fā)光的海灘上的遮陽篷下。有些人在海里游泳;有些人在吃燒烤……我已經(jīng)穿上泳衣,赤腳踩在柔軟的沙灘上,望著外面廣闊的大海。大海風(fēng)平浪靜的時候,就像一個溫順的孩子。大海波光粼粼的時候,就像一面鏡子,和廣闊的世界一起微笑。當(dāng)我們在平靜的水面上玩耍時,不時會有幾只海鷗加入進(jìn)來。這是大海平靜的一面,但有時大海就像一頭憤怒的獅子。那是大海漲潮的時候,海浪像成群結(jié)隊地沖向海岸。人們會隱約聽到海浪直向遙遠(yuǎn)陸地上的海灘的聲音,這讓人覺得此時大海是如此洶涌。我們在海浪的聲音中互相打鬧嬉戲,一層層美麗的海浪咆哮著沖向沙灘,轉(zhuǎn)眼間它又逃回來了,像一群調(diào)皮的孩子在打架。這時,一個一米多高的大浪上來了,我趕緊把身子背了回去。浪過,我上前一步。不一會兒,又是一排大浪沖過來,我飛快地往回跑……碧海碧波給我們留下了開心的笑聲,真的太棒了!
然后,我們來到了被稱為“海上第一名山”的嶗山,它位于黃海之濱。主峰海拔1133米。我們一家人爬山時欣賞了美麗的風(fēng)景?磵魃。險峰怪石,山海奇觀。我們來到了太清宮,嶗山最大的道場。宮殿里有數(shù)百年的老銀杏、松樹和柏樹。有150多座宮殿,有三個獨(dú)立的主庭院。院子的屋頂鋪著藍(lán)色的瓷磚,金色的屋檐,在陽光下金碧輝煌。周圍的墻壁上鑲嵌著許多精美的圖案,顯示出古代勞動人民精湛的技藝和無限的智慧。
我愛青島,它優(yōu)雅而獨(dú)特的建筑,碧波蕩漾的大海,長長的金色沙灘,平坦而干凈的道路,讓我領(lǐng)略了祖國的壯麗和青島人的勤勞智慧。啊,美麗的青島!我愛你!
寫生心得體會 篇17
看車窗外,陽光燦爛,鮮花盛開,紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車,把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。
赤腳走在海邊,被薄薄的沙子輕輕支撐著,雪白的波浪笑著沖向岸邊,變成一串鈴鐺般的笑聲,在地平線上回蕩。日子,仿佛被波浪感染,是藍(lán)色的,藍(lán)色的,在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上,鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著,低頭看著女兒。海風(fēng),帶著海水吹來的咸味,讓頭發(fā)凌亂。
崎嶇的嶗山位于海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車去找田東,小心翼翼地向前走,卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指,暗流涌動,一股寒意襲來,不禁顫抖起來。我向前走了幾步,但是沒有辦法。我拿起手電筒,一個陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看,是百丈深淵。終于到了天元,俯視,風(fēng)景秀麗。
望著五四廣場,五月的風(fēng)散發(fā)著光芒,仿佛在歌頌五四運(yùn)動的成就和榮耀,歌頌新青年的勇氣和魄力!五月的風(fēng),像圣火一樣,傳遞著激情和希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動!
還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里,魚互相競爭;海底隧道里,鯊魚與你同行;進(jìn)入水母宮,夢幻的感覺讓你陶醉。
美麗的青島,可愛的青島,激情與夢想的青島,在奧運(yùn)與世界面前為我們譜寫了新的時代樂章!紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天,天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
寫生心得體會 篇18
在暑假的那些日子里,天氣非常晴朗。我們家17口人,威武,去青島玩老幼。我叔叔擔(dān)任領(lǐng)隊和導(dǎo)游,為我們指路并解釋。父親和二叔走在隊伍中間,防止隊伍走散。我和哥哥負(fù)責(zé)扶奶奶上下樓梯,一個弟弟在人群里晃悠。
走著走著,我們看著風(fēng)景,不知不覺就來到了海邊,就在海水上漲,沖上許多小石頭的時候。小蝦殼.
大人坐著看風(fēng)景。我和哥哥抓了每一只螃蟹,我們興奮地歡呼。我們?nèi)チ耸先说脑,?qiáng)大的石老人站在海里,任憑風(fēng)浪拍打。我們迫不及待地想赤腳沖進(jìn)水里。那種癢癢的感覺真的很奇妙!
一個大浪打過來,我被海水嗆到了,讓我嘗到了海水的味道。我永遠(yuǎn)不會忘記咸味。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里游泳,仿佛忘記了時間的存在,直到父母再三催促,我們才戀戀不舍地從大海的懷抱里走出來。
我們的家庭旅游團(tuán)來到了青島的標(biāo)志性棧橋。棧橋上那么多人,可以說是人山人海。有很多紀(jì)念品,比如海螺賣家,海星賣家。那串耀眼的珍珠留住了母親的眼睛。不同形狀的海螺讓我們這些孩子戀戀不舍,每個人都抱了幾個。那個漂亮的手鐲小飾品已經(jīng)飛到姐姐和姑姑的手腕上了……哎!突然,海水的腥味里飄來一股香味。我們尋找香味,四處走動。原來是青島有名的烤魷魚串。我們?nèi)回澙返男∝埫咳俗チ藥状馇こ粤恕?/p>
青島!青島!我愛你。大海!大海!我愛你。
明年暑假我會再來看你的!
【寫生心得體會(精選18篇)】相關(guān)文章:
外出寫生安全責(zé)任書05-16
聽課心得體會(精選23篇)05-24
春游心得體會(精選17篇)04-15
講座心得體會(精選33篇)05-09
軍訓(xùn)心得體會(精選15篇)05-08
軍訓(xùn)心得體會精選15篇05-08
育兒心得體會精選15篇04-22
培訓(xùn)心得體會(精選21篇)05-26
文學(xué)心得體會(精選8篇)03-25
網(wǎng)課心得體會(精選6篇)04-21