致家長(zhǎng)的一封信（通用9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的致家長(zhǎng)的一封信（通用9篇），歡迎大家分享。
致家長(zhǎng)的一封信1
各位家長(zhǎng)：
您們好！
我校在藝術(shù)節(jié)期間將繼續(xù)舉辦“向大師致敬”美術(shù)教育系列活動(dòng)，這也是市南區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)之一，此次活動(dòng)參加范圍是一至五年級(jí)全體在校學(xué)生，每位同學(xué)均上交一幅設(shè)計(jì)作品，比賽主題為“我心目中的大師”電子海報(bào)設(shè)計(jì)。
作品要求：
1、可選用ppt、word、photoshop或其他相關(guān)設(shè)計(jì)程序制作招貼海報(bào)的電子稿，版面設(shè)計(jì)尺寸為A3。（橫版豎版均可）
2、內(nèi)容需包含我喜愛(ài)的大師、大師代表作品圖片、我的簡(jiǎn)介（學(xué)校、班級(jí)、姓名）、我的創(chuàng)意作品、創(chuàng)作感受（對(duì)大師作品的感受或自己作品的創(chuàng)作理念）等，鼓勵(lì)學(xué)生在規(guī)定內(nèi)容之外設(shè)計(jì)添加自己設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
3、招貼作品以及電子稿須注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名。
請(qǐng)于xx月xx日上交一份A3打印稿，并將電子稿上傳于學(xué)校郵箱xxx。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持！
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友
您好！
金蛇樂(lè)舞送舊歲，駿馬弦歌迎新春！值此新春之際，學(xué)校向各位家長(zhǎng)致以新春的問(wèn)候與祝福：祝愿大家在新的一年里，身體健康，幸福吉祥！
經(jīng)過(guò)一個(gè)充實(shí)而多彩的寒假，孩子們都懷著緊張而興奮的心情回到了學(xué)校。天氣雖然寒冷，但孩子們不畏寒冷，在不到一個(gè)星期的時(shí)間里，已經(jīng)調(diào)節(jié)好心情，投入到校園的學(xué)習(xí)生活中。感謝全體家長(zhǎng)在背后所做的工作以及正確的引導(dǎo)。為了更好地配合學(xué)校完成本學(xué)期各項(xiàng)工作，新學(xué)期我們對(duì)家長(zhǎng)有幾點(diǎn)要求，希望得到家長(zhǎng)朋友的支持與配合。
1、為了方便您接送孩子上學(xué)、放學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)清楚地了解孩子在校作息時(shí)間，我校作息時(shí)間為上午7：20——11：00，下午2：10——5：10。家長(zhǎng)要遵守學(xué)校的規(guī)定，控制好送孩子上學(xué)的時(shí)間，不要提前到校。
2、為了確保孩子的上學(xué)安全，排除交通隱患，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)應(yīng)把汽車(chē)停在金沙大道旁，不要將車(chē)開(kāi)進(jìn)校道。低年級(jí)的家長(zhǎng)可陪同孩子走回學(xué)校，高年級(jí)的孩子可以自己走回學(xué)校。需用電動(dòng)單車(chē)接送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)，要將車(chē)速控制在10碼以下，要聽(tīng)從保安的指引，將電動(dòng)單車(chē)停在黃線格外。
3、家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毕嘈琶课患议L(zhǎng)在新年里都期盼自己的孩子滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？首要任務(wù)是針對(duì)每一個(gè)孩子的實(shí)際情況，樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。作為老師和家長(zhǎng)，我們的責(zé)任就是要積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子們?nèi)ゲ粩鄪^斗，學(xué)到更多的知識(shí)、懂得更多做人的道理，努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
4、家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，做一個(gè)文明的人。重視道德底線教育，告訴孩子什么是可以做，什么是絕不能做的，增強(qiáng)他們的是非觀念和法制意識(shí)。好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良行為習(xí)慣的糾正，都不是一朝一夕的事情，一定要有耐心、細(xì)心和愛(ài)心，一旦發(fā)現(xiàn)孩子行為失范，家長(zhǎng)一定要予以高度重視。要堅(jiān)決制止孩子上網(wǎng)吧、進(jìn)游戲機(jī)房等。尤其在雙休日、長(zhǎng)假期間，要及時(shí)關(guān)注孩子的活動(dòng)情況，不能放任自流。同時(shí)要注意孩子的心理健康，多與孩子聊天談心，給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的家庭環(huán)境。
5、家長(zhǎng)應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)和督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如及時(shí)、專(zhuān)心地完成家庭作業(yè)，字跡清楚端正，“讀好書(shū)”“好讀書(shū)”，養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣等。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，應(yīng)該在督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上花功夫。孩子作業(yè)沒(méi)有完成要及時(shí)提醒等。要讓孩子懂得“學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真，玩的時(shí)候痛痛快快”的道理。家長(zhǎng)還應(yīng)每天堅(jiān)持10分鐘的親子活動(dòng)以及30分鐘的親子閱讀，這對(duì)建立良好的親子關(guān)系以及形成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。希望家長(zhǎng)持之以恒。
6、家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通與聯(lián)系。
1）對(duì)子女有特異體質(zhì)、異常心理狀態(tài)、特殊疾病的，要及時(shí)告知學(xué)校，并到班主任處登記，以便我們學(xué)校的老師在各種活動(dòng)中，比如體育課等作出特殊安排。
2）因病、因事不能正常到校的，要及時(shí)向班主任請(qǐng)假。
7、家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)孩子的安全教育，應(yīng)經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行交通安全、食品安全、消防安全等教育，確保孩子安全健康地成長(zhǎng)。
另外，向您匯報(bào)一下本周我校的一個(gè)喜訊：
喜訊：2月20日《珠江商報(bào)》“教育專(zhuān)刊”版面刊登了我校特色辦學(xué)介紹《棋藝奪冠 活動(dòng)綻彩》，請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)可尋找報(bào)紙來(lái)閱讀。
一年之計(jì)在于春。讓我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，在孩子們心田里播撒文明、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子；等到秋天里我們就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為孩子擁有美好的現(xiàn)在和幸福的未來(lái)，盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長(zhǎng)的最大心愿，讓他們快樂(lè)的生活和健康成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。為了便于您和孩子學(xué)習(xí)和生活，使他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的童年，現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知與您：
1、請(qǐng)配合學(xué)校告知孩子初淺的安全知識(shí)及簡(jiǎn)單的自救方法（不玩火、電及易爆易燃物品等）；教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，外出游玩注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，并告知與親人走散后的聯(lián)系方法；對(duì)孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識(shí)教育，以防發(fā)生意外。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子可參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，增強(qiáng)自立能力和社會(huì)責(zé)任感。注意文明禮貌教育：倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)；學(xué)會(huì)有禮待人、做客；
3、教育孩子不亂花錢(qián)，用好零錢(qián)，以免孩子亂花錢(qián)而染上壞習(xí)慣，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)和合理理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動(dòng)，孩子外出，家長(zhǎng)應(yīng)知道去向，提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，以便深入了解孩子的心理，確保孩子身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、合理安排孩子的作息時(shí)間，保證孩子的睡眠，積極參加體育鍛煉；
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
我是咱們班的數(shù)學(xué)老師，在這個(gè)陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛的美好時(shí)光，和您說(shuō)說(shuō)心里話，聊聊咱們的孩子們，聊聊咱們對(duì)孩子們共同的期待。
“要想在某一方面取得成功，就必須在時(shí)間、精力、心理上付出巨大的代價(jià)”。這是我們教育工作者需要向?qū)W生灌輸?shù)囊粋�(gè)重要思想。安迪生在發(fā)現(xiàn)可以用鎢作燈絲之前，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失�。蛔鏇_之對(duì)圓周率的測(cè)量進(jìn)行了幾千次。學(xué)正脆弱的心理必須通過(guò)挫折教育加以矯正，只有在他們經(jīng)歷了挫折以后，再進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)，才能讓學(xué)生真正得到鍛煉，得到提高。這就是給學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀。因?yàn)橹挥写煺劢逃�，那是不行的。如果學(xué)生所經(jīng)歷的只有挫折，沒(méi)有成功，那么他們的脆弱心理還是無(wú)法改變。其實(shí)，樹(shù)立學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀是非常重要的。他有利于學(xué)生具有堅(jiān)忍不拔的毅力，有利于學(xué)生目標(biāo)的確立，有利于對(duì)教師的批評(píng)的正確理解。所以，必須使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀，這里需要解釋一下我們班前面的標(biāo)語(yǔ)：為四十歲的成功做準(zhǔn)備。他取自一句話：“十八歲的奮斗是在為四十歲的成功做準(zhǔn)備。”吃苦的人吃一時(shí)之苦，不吃苦的人吃一世之苦。
咱的孩子們各個(gè)都是天才，他們的想法很奇特，很有創(chuàng)造性，這決定了他們將有著無(wú)限的前程，咱們能做的就是一起為孩子們?cè)谶@個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)刻保駕護(hù)航。
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，寒假即將開(kāi)始，20xx年春節(jié)即將來(lái)臨。值此辭舊迎新之際，我們向您表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝福，并向您和您的家人拜個(gè)早年！
寒假既是孩子接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的大好時(shí)機(jī)，也是他們感受親情、歷練本事的絕好機(jī)會(huì)。當(dāng)然，如不加強(qiáng)引導(dǎo)也有可能成為他們感染不良習(xí)氣的時(shí)段。因此，教育和引導(dǎo)孩子過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、文明、安全的春節(jié)假期，是擺在我們學(xué)校和家長(zhǎng)面前的一個(gè)重要課題，應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。
本學(xué)期放假時(shí)間：20xx年1月14日下午4點(diǎn)（1—2年級(jí)）學(xué)生離校。
20xx年1月15日下午4點(diǎn)半（3—5年級(jí)）學(xué)生離校。
20xx年1月16日下午5點(diǎn)（6年級(jí)）學(xué)生離校。
20xx年2月15日（正月十六）上午8點(diǎn)學(xué)生報(bào)到，16日正式上課。
假期中請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)并督促孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、事事給孩子講安全。安全無(wú)小事，要教育孩子在假期中離開(kāi)家要給父母說(shuō)一聲，千萬(wàn)不要在外過(guò)夜；堅(jiān)決不坐超載、無(wú)執(zhí)照車(chē)輛，不得駕駛摩托車(chē)及其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛；春節(jié)燃放鞭炮要注意燃放說(shuō)明，避免傷著人；在家中或出行特別要防止觸電、防火、等意外事故發(fā)生；寒假雨雪霧凍天氣較多，要做好防滑防凍工作，叫孩子盡量少出門(mén)。
2、要注意飲食安全和傳染病預(yù)防。防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康，冬季寒冷，防止孩子著涼感冒，家庭環(huán)境注意經(jīng)常通風(fēng)消毒。
3、重視對(duì)孩子的教育與管理。家長(zhǎng)在抓孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要抓好其行為規(guī)范的管理，如教育孩子不要上網(wǎng)吧、游戲廳，更不要與社會(huì)上有不良行為的人員一起來(lái)往，不要染上抽煙喝酒等不良習(xí)慣，言行要文明，更不要參與打架、偷盜或其他違法亂紀(jì)等行為。
4、教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng)。盡量給孩子安排一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如門(mén)前房后的清掃，家里的洗碗、掃地、洗衣服等讓孩子自己做�？傊�，學(xué)會(huì)一些社會(huì)勞動(dòng)的基本技能。
做好假期的安全教育工作離不開(kāi)家庭和社會(huì)各界的支持配合，相信有了廣大家長(zhǎng)的關(guān)懷和指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)在濃濃親情的滋潤(rùn)下，有效地調(diào)整、充實(shí)自己，能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。
最后，在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，恭祝您全家春節(jié)愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！感謝您對(duì)我們這次支教活動(dòng)的大力支持！目前我們支教活動(dòng)工作已到中期，學(xué)生各項(xiàng)管理工作也已步入正軌。為了讓我們對(duì)您的孩子有一個(gè)全面的了解，使這次活動(dòng)做的更好，我們還有許多工作需要您的配合。
（一）家訪
本次支教活動(dòng)已近中期，我們對(duì)您的孩子也有了大致的了解。為了讓我們更加了解您的孩子，促進(jìn)我們之間的交流，以對(duì)此因材施教，讓您孩子提高得更多。所以我們想在您有空的時(shí)間進(jìn)行家訪。家訪的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，不會(huì)耽誤您太多的時(shí)間。
�。ǘ┘议L(zhǎng)會(huì)
為了將您孩子在本次活動(dòng)的表現(xiàn)更好的反饋給你們，我們決定在7月26日下午，即我們活動(dòng)結(jié)束前一天下午開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。希望到時(shí)各位家長(zhǎng)來(lái)參加。您的到來(lái)是您對(duì)您孩子關(guān)心的體現(xiàn)更是對(duì)我們本次支教的支持和理解。我們非常期待您的到來(lái)！
�。ㄈ﹩�(wèn)卷調(diào)查（見(jiàn)下頁(yè)）
為了更加了解您孩子的學(xué)習(xí)情況和周邊的學(xué)習(xí)氛圍，我們特意作出了這份問(wèn)卷調(diào)查，希望各位家長(zhǎng)用心完成。也希望各位家長(zhǎng)能對(duì)本次支教活動(dòng)提出一些建議和意見(jiàn)。
�。ㄋ模┌踩珕�(wèn)題
孩子是我們的心頭肉，掌心寶。不管是家長(zhǎng)，還是我們孩子的安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是我們最為關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。它需要我們雙方的努力。所以我們有以下幾點(diǎn)建議：
1、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線，要按交通信號(hào)燈指示過(guò)人行橫道，不在公路上玩�；蜃分鸫螋[。
2、注意消防安全。在家不亂碰開(kāi)關(guān)插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要注意通風(fēng)透氣，以免煤氣中毒。要教會(huì)孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報(bào)警的方法。
3、注意飲食安全。不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食，注意飲食調(diào)節(jié)。
4、注意防暑。天氣炎熱，一定帶水來(lái)學(xué)校，多補(bǔ)水，不在烈日下玩耍。
5、注意網(wǎng)絡(luò)安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)，明天的太陽(yáng)。在教育孩子的問(wèn)題上，學(xué)校與家庭任重而道遠(yuǎn)。我們之間是合作者，彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。
為了孩子，讓我們攜手，形成合力，共同托起明天的太陽(yáng)！
再次感謝您對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的信任和厚愛(ài)，您的支持就是我們動(dòng)力的來(lái)源！順祝合家歡樂(lè)！恭祝您和您的親友：萬(wàn)事如意，闔家幸福，工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
春夏季節(jié)是溺水、食品衛(wèi)生、傳染病等各類(lèi)安全事故的多發(fā)季節(jié)，為了使每位同學(xué)都能平安、健康，衷心希望各位家長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面對(duì)子女的安全問(wèn)題加強(qiáng)教育，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全良好的環(huán)境。
一、預(yù)防溺水安全教育。
1、家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間監(jiān)管好孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間。關(guān)注孩子每天是否按時(shí)回家了？是否擅自游泳了？是否去水邊嘻水了？是否未經(jīng)你許可擅自外出了？
2、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；禁止孩子在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；禁止孩子到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水塘水庫(kù)游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的'情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、在遇到有人溺水時(shí)，教育好自己的孩子在沒(méi)有施救能力的情況下要保持冷靜，不要勉強(qiáng)施救，應(yīng)及時(shí)的尋找救援或及時(shí)報(bào)警，以免造成更嚴(yán)重的損失與傷害。
二、預(yù)防飲食安全教育
1、隨著氣溫升高，各種傳染病流行的時(shí)候。希望您能對(duì)自己的孩子加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生及食品安全教育，教育自己的孩子平時(shí)不要到一些無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品、飲料，不喝生水、飯前便后勤洗手，防止病從口入。教育學(xué)生自覺(jué)遵守國(guó)家食品衛(wèi)生法律和法規(guī)，了解掌握食品安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。購(gòu)物時(shí)一定注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否過(guò)保質(zhì)期，無(wú)生產(chǎn)許可證的食品一律不得購(gòu)買(mǎi)和食用。
3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷(xiāo)售的盒飯，抵制價(jià)低質(zhì)劣的食品。家長(zhǎng)為孩子自備熟食，學(xué)校供應(yīng)開(kāi)水。
4、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)亂扔果皮紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
學(xué)生的安全工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合，齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程要常抓不懈，各家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校共同做好學(xué)生的游泳安全教育。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我們忽視它時(shí)，它離得很近；當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)你積極配合學(xué)校，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力！
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信8
家長(zhǎng)們：
周末好！上個(gè)周因?yàn)殚_(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)沒(méi)有寫(xiě)信，給自己放了一個(gè)周的假，覺(jué)得好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給你們寫(xiě)信似的�？墒俏矣衷诓粩嗟貞岩勺约�，每周不厭其煩地給你們寫(xiě)信有用嗎？當(dāng)看到網(wǎng)上的同伴在懷疑自己寫(xiě)信是否有用時(shí)，我曾在心里暗暗地告誡自己，別太功利，別希望改變家長(zhǎng)，盡自己的力就行了，教育也不是萬(wàn)能的，特別是當(dāng)只有一個(gè)老師來(lái)面對(duì)眾多形形色色的家長(zhǎng)時(shí)，更顯得無(wú)力。我告訴自己，只要有一個(gè)家長(zhǎng)在讀信，信就沒(méi)有白寫(xiě)。
我是一滴水，我不能讓茫茫沙漠變綠洲，但當(dāng)我滴落沙漠時(shí)，能潤(rùn)濕一粒沙子；我是一陣風(fēng)，我不能吹綠千年枯樹(shù)，但當(dāng)我吹過(guò)小草時(shí)，能拂動(dòng)草芽?jī)�。我就憑著這樣的信念，繼續(xù)給你們寫(xiě)信了。
1這個(gè)周，我們開(kāi)始了“男孩子和女孩子”的主題晨誦。我們從已經(jīng)讀過(guò)的《可愛(ài)的女孩》和《我們想要的男孩》入手，不斷地明確自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的孩子，再誦讀《男孩子和女孩子》這首詩(shī)，讓孩子們明白：
男孩子和女孩子
都有亮亮的閃閃的眸子
男孩子和女孩子，
組合班級(jí)，也組合世界
我們把這三首詩(shī)，作為每天開(kāi)啟黎明的詩(shī)，反復(fù)地誦讀，明確在一個(gè)集體里，自己應(yīng)該是什么樣子。
接著，我們又晨誦了《朋友》《鴿子》《雁兒們》，不斷地在詩(shī)歌中感受怎樣做朋友，怎樣在集體中向著共同的目標(biāo)不離不棄。
堅(jiān)持不斷地晨誦，我相信，在朝向卓越的路上，有些孩子的身上也會(huì)“有時(shí)候銀輝，有時(shí)候金芒”。
2語(yǔ)文課程，按部就班地進(jìn)行著。我們到現(xiàn)在已經(jīng)上到了七單元的26課了，只有一個(gè)多單元就要上完新課了。
臨近期末，就又要說(shuō)到復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)應(yīng)該是日積月累的事，不是到臨時(shí)打急抓。五六單元檢測(cè)，我沒(méi)有提前通知，也沒(méi)有安排相應(yīng)的復(fù)習(xí)，只是在考試的頭一天，通過(guò)短信告之家長(zhǎng)，希望督促孩子復(fù)習(xí)。從考試的情況來(lái)看，許多孩子根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)�？荚嚦煽�(jī)已經(jīng)能說(shuō)明問(wèn)題，希望家長(zhǎng)們重視平時(shí)的復(fù)習(xí)，特別是每天應(yīng)該掌握的知識(shí)請(qǐng)當(dāng)天過(guò)關(guān)，別讓“賬”越累越多。
3《人鴉》童話劇已經(jīng)基本敲定的個(gè)體角色的演員，排練已經(jīng)進(jìn)行到了第四章。
在這四章的排練與選拔演員中，發(fā)生了許多有趣的故事，也發(fā)生了許多不愉快的事情。面對(duì)這些情況我覺(jué)得非常正常，因?yàn)椴煌娜�，有不同的選擇。
《人鴉》童話劇選演員，經(jīng)歷了開(kāi)始無(wú)人競(jìng)爭(zhēng)到后來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的過(guò)程中。為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，開(kāi)始時(shí)，孩子們對(duì)排練大型的童話劇還有畏懼心理，當(dāng)看到同學(xué)已經(jīng)演出來(lái)了，特別是上個(gè)周我們?cè)诎嗉?jí)演了第一、二場(chǎng)后，他們突然明白，其實(shí)做起來(lái)比想象得要簡(jiǎn)單得多！什么叫順著嘴巴的方向往前飛，就是敢于去做自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事，就是敢于去做自己想起來(lái)都覺(jué)得很難的事！于是，這個(gè)周四的演員競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，一個(gè)角色竟然有五、六個(gè)人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)激烈，自然就有人會(huì)得不到自己想要的角色。有的人認(rèn)為這是失敗，可我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要孩子在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了就叫成功。
那天，在競(jìng)爭(zhēng)白烏鴉拉姆塞斯時(shí)，李欣蔚以0.3分的微小差距沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)角色。當(dāng)時(shí)我看到她的神情是多么地沮喪，她內(nèi)心是多么地失落�；氐郊遥谌沼浿袑�(xiě)道：我沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)角色，我就當(dāng)好我的導(dǎo)演和鴉群演員就行了。她媽媽欣慰地告訴我：“演不演這個(gè)角色不重要，重要的是她在挫折面前，知道自己應(yīng)該做什么，而不是失魂落魄地找不到自己的位置。”是的，在挫折面前不迷失自己，這就是孩子的成長(zhǎng)。她經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選以后，她形成了對(duì)挫折的一種對(duì)應(yīng)模式，她長(zhǎng)大后面對(duì)挫折，她也會(huì)用這樣的模式去解決自己遇到的問(wèn)題。到時(shí)，你還會(huì)擔(dān)心她經(jīng)受不起挫折嗎？
也是在競(jìng)爭(zhēng)白烏鴉拉姆塞斯之前，敬星萌就在家里反復(fù)地練習(xí)。有人告訴她，練習(xí)得那么好有什么用。評(píng)委打人情分你就上不了。她開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題，自己的好朋友只有一個(gè)在評(píng)委里，而另外一個(gè)人的好朋友有幾個(gè)在評(píng)委里，擔(dān)心自己上不了�？伤D(zhuǎn)念一想，評(píng)委打分都是公正的。她告訴那人，如果自己沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)上，那一定是自己哪個(gè)地方準(zhǔn)備不充分，自己絕不會(huì)怪別人打人情分的。想想一個(gè)孩子，能根據(jù)自己的觀察，對(duì)事情作分析，并作出正確的判斷，而不是聽(tīng)人所云；自己競(jìng)爭(zhēng)不上，只在自己身上找原因，而不是怨天尤人。這樣的孩子你還擔(dān)心她在挫折面前卻步嗎？
王浩璇也在競(jìng)爭(zhēng)中失利，她哭了。她最后找到的原因是：人家徐思奕練習(xí)了好多天，自己只練習(xí)了兩天。當(dāng)一個(gè)孩子能這樣找原因時(shí)，我相信：如果下次她要想競(jìng)爭(zhēng)什么，她一定會(huì)提前更多的時(shí)間作準(zhǔn)備的。
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為更好地聽(tīng)取意見(jiàn)、改進(jìn)工作，不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，青島市考核辦定于10月16日至10月24日每晚18：30—20:30組織開(kāi)展全市科學(xué)發(fā)展綜合考核群眾滿意度專(zhuān)項(xiàng)電話調(diào)查。按照市考核辦通知要求，全市教育系統(tǒng)所有公辦中小學(xué)及幼兒園要提報(bào)全部在校學(xué)生家長(zhǎng)的信息作為測(cè)評(píng)基礎(chǔ)樣本，市社情民意調(diào)查中心將按規(guī)定比例抽取一定數(shù)量的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話訪問(wèn)調(diào)查。市教育局也將于10月下旬組織開(kāi)展全市教育系統(tǒng)群眾滿意度網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)。
如果學(xué)生家長(zhǎng)在10月16日至24日每晚18：30—20：30之間，接到12340市社情民意調(diào)查中心的電話，請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)間逐項(xiàng)回答隨訪員的問(wèn)題；如果在10月下旬收到邀請(qǐng)參加群眾滿意度網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)的短信，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)通過(guò)市教育局網(wǎng)站登錄網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)平臺(tái)逐項(xiàng)回答問(wèn)題。
謝謝您的支持！
寫(xiě)信人：
日期：
【致家長(zhǎng)的一封信（通用9篇）】相關(guān)文章：