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教師專題培訓(xùn)方案

時(shí)間:2024-08-11 03:58:39 方案 我要投稿

教師專題培訓(xùn)方案范文

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的教師專題培訓(xùn)方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師專題培訓(xùn)方案范文

  教師專題培訓(xùn)方案1

  根據(jù)《xx縣xx—xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“命好題”專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案》的文件精神,本著“問題從教師中來,指導(dǎo)到教師中去”的原則,為切實(shí)提高我學(xué)區(qū)“命好題”專題學(xué)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)教師培訓(xùn)特點(diǎn),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,以提高教師教學(xué)評(píng)價(jià)素養(yǎng)為中心,提高全體教師的有效評(píng)價(jià)(命好題)水平。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),使教師能夠進(jìn)行有效學(xué)業(yè)設(shè)計(jì)和命好題評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)授課者和參與者共同成長(zhǎng)與發(fā)展,促使參訓(xùn)教師逐步形成良好的師德行為,基本具備教育教學(xué)和課程評(píng)價(jià)等理論素養(yǎng),提高學(xué)科教學(xué)能力和提高自主學(xué)習(xí)、研究的能力。

  三、組織保證:

  成立培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,組織、指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)的正常開展。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》

  2、《有效學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》

  五、時(shí)間安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:一級(jí)培訓(xùn)與發(fā)動(dòng)(xx年8月下旬——9月上旬)

 。ǘ┑诙A段:二級(jí)集中理論學(xué)習(xí)(xx年9月中旬—下旬)

 。ㄈ┑谌A段:實(shí)踐研討(xx年10月—xx年11月)

 。ㄋ模┑谒碾A段:結(jié)果考核(xx年12月)

  六、相關(guān)要求:

 。ㄒ唬 及時(shí)開展“命好題”(有效評(píng)價(jià))專題集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  時(shí)間:九月底

  目標(biāo):通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),明確作業(yè)設(shè)計(jì)、檢測(cè)等有效評(píng)價(jià)的常規(guī)工作要求,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  過程設(shè)計(jì):

  輔導(dǎo)講座人員:外校名師與本學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)骨干相結(jié)合

  活動(dòng)結(jié)束后,以學(xué)校為單位,每校上交一篇培訓(xùn)后的心得反思,以及各校自主的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案;督導(dǎo)教師及時(shí)填好校本培訓(xùn)冊(cè)。

  做好專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)的'宣傳報(bào)道及資料收集與整理工作。

 。ǘ┰鷮(shí)開展“命好題”(有效評(píng)價(jià))專題研討活動(dòng)。

  設(shè)想:開展教師全員“命好題”研討活動(dòng)

  校際間“命好題”研討活動(dòng)

  重點(diǎn)開展期中、期末命好題、評(píng)好卷研討活動(dòng)

  成立命題評(píng)價(jià)研討小組,根據(jù)課標(biāo)要求,結(jié)合教材進(jìn)行命好題嘗試。隨后,有關(guān)學(xué)校學(xué)生實(shí)際檢測(cè)應(yīng)用。學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐后,結(jié)合學(xué)生的答題情況,教師從教材、課標(biāo)等方面進(jìn)行試卷分析,形成書面分析材料,相互交流。

  七、結(jié)果應(yīng)用:

  “命好題”培訓(xùn)專題考核將過程性和結(jié)果性相結(jié)合。在“命好題”培訓(xùn)專題學(xué)習(xí)進(jìn)行期間,中心學(xué)校適時(shí)組織專項(xiàng)檢查和開展征文評(píng)選活動(dòng),并將優(yōu)秀論文上報(bào)縣教師進(jìn)修學(xué)校,參加縣級(jí)評(píng)選。培訓(xùn)結(jié)束前,將根據(jù)縣教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一安排,組織統(tǒng)一考核,考核分為“合格”與“不合格”兩個(gè)等級(jí),考核“不合格”的,當(dāng)年度不能參加職稱評(píng)審,年度考核不得評(píng)為“優(yōu)秀”。

  教師專題培訓(xùn)方案2

  一、活動(dòng)目的

  閱讀可以了解新的`教育思想和教育理念;閱讀可以開闊自己的教育視野和教育境界;閱讀可以更新自己的教育行為和教育方式。讀教育名著能夠與大師對(duì)話和名校交流,拜專家為師,以學(xué)者為友。讀書是教師職業(yè)內(nèi)在的訴求。因?yàn)樽岄喿x成為學(xué)生的自覺習(xí)慣和精神需要,老師要率先示范。讓我們共同努力,積極閱讀,讓讀書成為一種生活方式。

  根據(jù)《溫州市教師素養(yǎng)提升工程》要求和學(xué)校《校本培訓(xùn)方案》安排,學(xué)校將舉行校本培訓(xùn)活動(dòng),本次活動(dòng)的主題是“教師閱讀”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月7日下午第三、四節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  四樓多媒體教室

  四、參加人員

  全體教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  z老師專題報(bào)告《我們?yōu)槭裁匆喿x》

  六、活動(dòng)要求

  1.各位教師必須按時(shí)參加校本活動(dòng),因特殊原因不能參加需請(qǐng)假。

  2.每一位老師都要帶摘錄筆記本(藍(lán)本)參加培訓(xùn)活動(dòng)。

  3.活動(dòng)結(jié)束后,每一位教師要積極撰寫活動(dòng)反思。

  教師專題培訓(xùn)方案3

  一、 指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè)工作,明確師德培訓(xùn)內(nèi)容,提高師德培訓(xùn)實(shí)效,以市教育局《關(guān)于開展20xx年教師職業(yè)道德專題培訓(xùn)的通知》(宜教人〔20xx〕3號(hào))文件精神和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合我校“博健講壇”的實(shí)施計(jì)劃,以“四個(gè)實(shí)小”建設(shè)的美好愿景為藍(lán)圖,提升我校教師無私的育人師德理念,夯實(shí)我校教師“真在內(nèi)者,神動(dòng)于外”的實(shí)小師德氣度,呈現(xiàn)我校教師博學(xué)強(qiáng)健的高尚師德素養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校教育扎實(shí)、穩(wěn)步發(fā)展。

  二、 培訓(xùn)目標(biāo):

  1、在提高教師思想素質(zhì)上求突破。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀,以優(yōu)良的思想素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),鑄就良好的師德師風(fēng),提高依法治教能力。

  2、在提高教師的職業(yè)道德水平上求突破。緊扣教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”,增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師志存高遠(yuǎn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

  3、在樹立教師良好形象上求突破。依據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,面向全員,正面教育,追求實(shí)效,不斷提高廣大教師的師德師風(fēng)水平,形成嶄新的教育風(fēng)貌。

  4、總結(jié)一批師德先進(jìn)個(gè)人的典型經(jīng)驗(yàn),樹立一批起示范作用的先進(jìn)個(gè)人,全面提升我校職業(yè)道德教育整體水平。

  三、 培訓(xùn)內(nèi)容:

  以《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師:我的'為師之道》一書的閱讀為專題,在廣泛閱讀交流的基礎(chǔ)上,做好讀書筆記,同時(shí)將個(gè)人自學(xué)與心得撰寫相結(jié)合,定期撰寫學(xué)習(xí)心得,組織學(xué)習(xí)交流,全面培育我校良好的師德風(fēng)尚。

  四、培訓(xùn)形式:

  1、兩周一次的全校教師大會(huì)辟時(shí)間集中培訓(xùn),或進(jìn)行專題輔導(dǎo),或在每次“博健講壇”,請(qǐng)兩位老師精讀該書的一個(gè)章節(jié),圍繞這個(gè)章節(jié),結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,談體會(huì),談想法,談收獲,進(jìn)行主題演講。

  2、安排專門時(shí)間,邀請(qǐng)師德標(biāo)兵或獲獎(jiǎng)?wù)叻窒砀醒,舉行師德專題報(bào)告會(huì)。

  3、在個(gè)人閱讀的基礎(chǔ)上,每位教師進(jìn)行案例分析、主題反思,至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,并組織一次心得交流會(huì)。

  4、以演講的形式,進(jìn)行校級(jí)選撥評(píng)比,獲獎(jiǎng)心得結(jié)集成冊(cè),并推舉表彰校級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人。

  五、主要措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)有保障。

  分工負(fù)責(zé),協(xié)同工作。建立健全師德教育的工作機(jī)制,將師德培訓(xùn)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實(shí),組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí)。

  2、廣泛宣傳入人心。

  發(fā)揮校刊校報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校網(wǎng)站、QQ群的作用,加大宣傳力度,擴(kuò)大師德培訓(xùn)影響。

  3、樹立典型凝氛圍。

  以我校“博健”講壇為師德培訓(xùn)平臺(tái)和基地,培育、樹立一批校級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行表彰;在全校形成學(xué)習(xí)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

  4、開展活動(dòng)出實(shí)效。

  開展主題突出、喜聞樂見的師德主題教育活動(dòng),提升培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):陳克 七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  副組長(zhǎng):潘淼、褚明月、董敏華、彭東宏、邱俊華、談偉

  組員:領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)、音體美英教研組長(zhǎng)、附幼園長(zhǎng)

  教師專題培訓(xùn)方案4

  為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的`通知》(溫鹿教辦函〔20xx〕21號(hào))文件精神,決定開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、培訓(xùn)主題

  和諧教育,幸福師生

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  本次專題培訓(xùn)活動(dòng)以深入學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)師德楷模為重點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),圍繞加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實(shí)教育均衡發(fā)展及近期學(xué)校工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  匯南小學(xué)全體在職教師。

  四、培訓(xùn)形式

  本次培訓(xùn)采用集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,有視頻報(bào)告、教師論壇、個(gè)人自學(xué)等形式。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年8月22日至28日,26日下午進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試。

  六、培訓(xùn)紀(jì)律及要求

  1、不遲到早退,自覺遵守培訓(xùn)簽到制度,如有特殊情況,請(qǐng)到校長(zhǎng)處請(qǐng)假。

  2、嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)清潔和安靜。

  3、認(rèn)真做好3次自學(xué)師德書籍或視頻材料學(xué)習(xí)筆記,4次集中培訓(xùn)筆記,參加1次教師素養(yǎng)考試。

  4、總結(jié)本次師德培訓(xùn)活動(dòng),上交一篇培訓(xùn)總結(jié)電子稿。

  七、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)內(nèi)容 主持人 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)地點(diǎn) 備注

  8月22日(周三) 專家報(bào)告

  8月23日(周四) 專家報(bào)告

  8月24日(周五)

  上午8:30—11:30 視頻講座《師者:做更好的自己》

  下午2:30—5:30 視頻報(bào)告《愛與責(zé)任—師德之魂》

  8月26日(周日) 自學(xué)

  學(xué)科素養(yǎng)考試

  8月28日(周二) 論壇:教師專業(yè)成長(zhǎng)

  下午 專家講座

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