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本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-08-14 04:50:30 報(bào)告 我要投稿

本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告(通用9篇)

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告(通用9篇)

  本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告 篇1

  通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的'內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

  本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告 篇2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過(guò)去三個(gè)多月了,在這段學(xué)習(xí)生活中有過(guò)汗水,有過(guò)喜悅,也有過(guò)迷茫,但我始終堅(jiān)持不懈,不畏困難,取得了進(jìn)步,積累了經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長(zhǎng)和提高,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況,我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。

  進(jìn)入高中,面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結(jié)交朋友,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,互相促進(jìn),并積極參加集體的活動(dòng)。

  但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決,沒(méi)有經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)!伴_夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì)制定時(shí)間表,合理的規(guī)劃時(shí)間,提高對(duì)時(shí)間的利用率。而且我對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺,導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過(guò)的題還不會(huì)的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累,反復(fù)練習(xí)。

  以上是我總結(jié)出的`一些我在本學(xué)期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來(lái)越多,以后的課程也會(huì)越來(lái)越困難,但是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。

  本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告 篇3

  不知不覺(jué)地,一年又過(guò)去了。想起當(dāng)初那個(gè)稚氣未退的小男孩,剛走進(jìn)高中校門,經(jīng)過(guò)了一年的風(fēng)雨洗禮,已經(jīng)長(zhǎng)成現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我。

  高一這一年,我不知天高地厚地廣交良友,為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不大好,但樂(lè)觀向上的態(tài)度是不錯(cuò)的。即使知道自己不太可能會(huì)有太大的進(jìn)步,可我還是努力的學(xué),希望能取得更好的.成績(jī)。

  我知道自己還是有很多不足的地方,需要改進(jìn)。

  每一次,在失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中知足我是一個(gè)有夢(mèng)想有憧憬的青年,在學(xué)習(xí)中,一次又一次的把自己訓(xùn)練得像機(jī)器人一樣,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,絲毫不會(huì)厭煩。

  青春悄悄溜走了,同時(shí)也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們?cè)跍I水中學(xué)會(huì)成熟,這才知道,我真的長(zhǎng)大了。

  高一,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,懂得了一個(gè)人生活的真正意義。我們應(yīng)該感恩,感恩社會(huì),感恩生活,感恩自己。

  本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告 篇4

  緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開朗、聽(tīng)話懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對(duì)老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的`適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)上雖然很努力,但成績(jī)不夠理想,希望以后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

  自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  生活上,為人樸實(shí)真誠(chéng),生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細(xì)心,爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的水平。

  本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告 篇5

  我期盼走進(jìn)武漢大學(xué),因?yàn)槲覉?jiān)持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強(qiáng)的人。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第44名的成績(jī)榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國(guó)物理競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第25名的成績(jī)?cè)佾@保送生資格。我不局限于書本上的知識(shí),課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,設(shè)計(jì)的附雨衣的旅行包榮獲國(guó)家專利局實(shí)用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(zhǎng),另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一直向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班或物理實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行研讀,希望能在自己具有學(xué)科特長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造,為中國(guó)的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻(xiàn)。

  同時(shí)我十分喜愛(ài)文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國(guó)作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),還公開發(fā)表過(guò)議論文和散文,獲得過(guò)年級(jí)演講比賽一等獎(jiǎng)。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái),我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎(jiǎng)和希望之星稱號(hào)各1次;作為團(tuán)支部書紀(jì),我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活。我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,幾乎沒(méi)有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的`意志、強(qiáng)健了我的體魄,讓我明白腳踏實(shí)地地工作才是人生最大的愉悅的來(lái)源。

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn);高中路,是人生夢(mèng)的孕育。請(qǐng)您相信,高中階段的文理兼修一定會(huì)力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想!

  本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告 篇6

  “沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,這是偉大的主席毛澤東說(shuō)過(guò)的。社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)真正的放飛的機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,不僅僅是理論,用行動(dòng)和調(diào)查來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,用數(shù)據(jù)和研究來(lái)解決問(wèn)題。

  這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,也注定是我人生路歷程中不可磨滅的駐點(diǎn)。我這才發(fā)現(xiàn),實(shí)踐和理論是迥然不同的.。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)力學(xué),練習(xí)英語(yǔ),甚至去研究心理學(xué)和社交關(guān)系,可是當(dāng)我真正邁出校門,面對(duì)社會(huì)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)所謂的社交,所謂的心理學(xué)都是如此的空洞,甚至開始懷疑學(xué)校理論學(xué)習(xí)的重要性。能力才是更重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。首先是進(jìn)入社會(huì)以后的適應(yīng)能力,順者昌,逆者亡,社會(huì)并不像校園里那么波瀾不驚,它實(shí)則暗流涌動(dòng),適應(yīng)不了社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,實(shí)踐根本無(wú)法入手。當(dāng)我們想調(diào)查村民關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)他們的影響時(shí),我們會(huì)提前買包煙,笑嘻嘻地送上去;當(dāng)我們?nèi)F(tuán)省委了解團(tuán)里關(guān)于信仰教育的政策和監(jiān)管時(shí),我們會(huì)提前好幾天打電話預(yù)約,調(diào)整時(shí)間;當(dāng)我們?nèi)フ{(diào)查謠言的惡劣影響時(shí),我們不可能理直氣壯地去質(zhì)詢當(dāng)?shù)氐墓芾聿块T,去問(wèn)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決事件對(duì)村民造成的影響,這時(shí)候只能采取合理迂回的方式解決。

  大學(xué)生,天之驕子,但是現(xiàn)實(shí)卻并非如此,在社會(huì)上很多地方,大學(xué)生是收到歧視的。對(duì)于有的部門,我們可能去預(yù)約,去溝通,但是他們卻一直不會(huì)回復(fù)或者在踢皮球,將問(wèn)題從這個(gè)部門推脫到另一個(gè)部門,這時(shí)候就需要我們耐下心來(lái),一遍一遍地同他們聯(lián)系,打電話,發(fā)郵件,直到他們正是拒絕,否則別說(shuō)發(fā)掘問(wèn)題的實(shí)質(zhì),別人連發(fā)掘的機(jī)會(huì)都不給你。社會(huì)實(shí)踐便要求大學(xué)生真正放低姿態(tài),去做一個(gè)為真理,為事實(shí)不懈努力的大學(xué)青年,因?yàn)閷?duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們只是菜鳥。

  孔子說(shuō)過(guò):“朝聞道,夕死可矣。”我們社會(huì)實(shí)踐便要學(xué)習(xí)這種精神,真正繼承我黨提倡的求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng),實(shí)事求是,克服一切阻礙我們追求真理的困難,迎難而上。正如那句話,“當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,告訴自己,我終于可以干些有技術(shù)含量的事了”。

  本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告 篇7

  回憶總是短暫而美好的,回顧我的大學(xué)三年,我成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。雖然并不是那么的多彩斑斕,但也有值得懷念的片段。大學(xué)三年,我學(xué)到了豐富的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力,工作能力,人際交往能力,t提高了自我思想政治素質(zhì),我明白了如何看待事物,學(xué)會(huì)了思想,懂得了如何規(guī)劃的人生,有了目標(biāo)。

  首先,在學(xué)習(xí)上,我依然覺(jué)得學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,除了掌握豐富的專業(yè)知識(shí),我還大量涉及了其他課外知識(shí),同時(shí)也利用課余時(shí)間,豐富了網(wǎng)絡(luò)知識(shí),掌握了辦公軟件技術(shù),也得到了計(jì)算機(jī)辦公軟件二級(jí)證書得到了肯定,另外,獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)我的學(xué)習(xí)的一大鼓勵(lì)。

  在思想政治素質(zhì)方面,也有自己端正的態(tài)度,在大一提交了入黨申請(qǐng)書,并表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)過(guò)一年的黨校學(xué)習(xí),獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,大二期間,不斷提高自身思想修養(yǎng),被選為入黨積極分子,嚴(yán)格要求自己。

  在工作方面,我積極參加學(xué)生工作與社會(huì)實(shí)踐工作,并取得了一定的成績(jī)。大一期間,在校學(xué)生會(huì)辦公室工作,鍛煉了自己,也提高了組織能力與人際交往能力。同時(shí)在校外也不斷的'積累工作經(jīng)驗(yàn),暑期實(shí)踐也豐富了我。

  在生活方面,我始終崇尚質(zhì)樸的生活,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣與正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,與同學(xué)相處融洽。

  在今后的日子,我會(huì)更加迫切的要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我。

  本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告 篇8

  通過(guò)軍訓(xùn),進(jìn)一步的讓我增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火把,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)固然結(jié)束了,但留給我們的`是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),經(jīng)過(guò)十五天的練習(xí),我們相信,這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,我一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我的整個(gè)人生。

  通過(guò)軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng),而不讓父母扶著走。我要讓我所走過(guò)的每條路,都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有必要往經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,熟悉自己,進(jìn)步自己,完善自己。

  經(jīng)過(guò)這次軍隊(duì)化練習(xí),不但使我們身體更加的強(qiáng)壯,使我們更加的能吃苦,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻(xiàn)精神。它讓我懂得了,面對(duì)困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來(lái)的大學(xué)日子,我將更加的努力,嚴(yán)格要求自己,將來(lái)更好的報(bào)答祖國(guó)!

  本學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告 篇9

  “軍號(hào)嘹亮,步伐整齊,人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律···”多少次我滿腔熱血的唱出這首歌,似乎自己儼然已成為了一名軍人。穿上迷彩服,站在綠蔭道上,聽(tīng)著一聲聲鏗鏘的躑地聲,心中也油然而生一種特殊的自豪感。

  告別了父母,獨(dú)自來(lái)到這座陌生的城市,我首先想到的不是未來(lái)大學(xué)的美好前景,而是那未知的恐懼和對(duì)往事的思念。這種茫然、無(wú)助、孤獨(dú)、困惑的心情伴我度過(guò)了最初的'幾天。我清楚的記得在軍訓(xùn)開始的第一個(gè)清晨,那種說(shuō)不清的感覺(jué)差點(diǎn)拉離了我,將我?guī)У揭黄哪。可我告訴自己:你已經(jīng)不在是那曾經(jīng)要靠父母的小孩子了,你要堅(jiān)強(qiáng)。站在軍訓(xùn)的場(chǎng)地上,我努力克制著自己那份思家的念頭,忍住了停留在眼眶的淚水,將所有情緒都發(fā)泄在那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一聲聲嘶吼之中。軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步、正步,在我心中告訴自己我不會(huì)比任何一個(gè)人差,可我也看到了與他人的差距。勤能補(bǔ)拙,這個(gè)念頭始終閃現(xiàn)在腦海,多少次我咬著牙握緊了手只是不愿意成為輕言放棄的弱者。

  初入大學(xué),初入社會(huì),我已不再是那個(gè)稚嫩天真的我。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的親身授教,輔導(dǎo)員老師的聲聲呵責(zé)與關(guān)愛(ài),這些都激勵(lì)著我在軍訓(xùn)中痛并快樂(lè)著成長(zhǎng)。說(shuō)不清的感覺(jué)才是最幸福的感覺(jué),我想此刻我所經(jīng)歷的就是這樣一種感覺(jué)。從厭惡、逃避到平淡,再到逐漸的熱愛(ài)與不舍,熱情隨著氣溫在逐漸升高。而今,我已不舍工三門口那一棵棵綠樹,我已不舍一起正步踢過(guò)的那段小路,更會(huì)記得教官威嚴(yán)的命令和隊(duì)友們揮汗如雨下卻默默堅(jiān)持的背影。

  “堅(jiān)持,珍惜”,連長(zhǎng)送的四個(gè)字會(huì)陪伴我的足跡一直地走下去。堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己所愛(ài)的人,堅(jiān)持亙古不變的承諾,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,每一次機(jī)會(huì),每一次轉(zhuǎn)身,每一次機(jī)遇和每一次邂逅。

  在這一條分岔路上:平庸和挑戰(zhàn),我選擇后者。在這條人生道路上,我會(huì)堅(jiān)定而勇敢的走下去。

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