會展策劃六篇
會展策劃 篇1
尊敬的公司領導：
您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門！
我是一名即將畢業(yè)于桂林旅游高等�？茖W�！獣共邉澟c管理專業(yè)的學生，了解到貴公司的用人信息后，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
在校期間我通過刻苦學習，不僅按學校要求完成了所有公共課與專業(yè)課的學習，而且取得優(yōu)益成績，同時，正通過自學考試即將獲得廣西大學新聞學專業(yè)（本科）畢業(yè)證書。另外，利用課余時間不斷充實完善自我，學習掌握了計算機基礎知識與運用，能夠熟練運用microsoft word excel powerpoint等office應用軟件，并能較好的應用photosphotoshop7.0以及coreidraw進行圖形的處理，對delphi7，3dmax也有基本的了解。具備較好的英語聽說讀寫能力，同時對廣東，四川方言有一定了解和掌握，能運用其作日常交流。
作為一名會展策劃管理專業(yè)的.學生，我深知專業(yè)知識是基本，實踐能力也同等重要。因此我努力提高自身的綜合素質(zhì)，積極參加校內(nèi)外各類文體和社會實踐活動，并獲得XX年百事可樂新星大賽廣西賽區(qū)季軍，桂林賽區(qū)季軍，十三屆校園歌手大賽亞軍，首屆校英文歌手大賽亞軍等；XX年加入校棒球隊、系籃球隊；XX年參與中國旅游交易會志愿者工作，擔任小組長，帶領組員出色完成大會期間的一系列志愿工作。
多次作為主要負責人參于學校各項大型晚會等活動的策劃實施工作，如：XX年6月負責全程組織策劃“中國電信靈通地帶桂林高校巡演晚會——旅專之聲”。同時，經(jīng)常應邀協(xié)助其他高校活動策劃與籌備工作，如：XX桂林電子科技大學首屆大型愛心助學晚會，獲得了圓滿成功，并得到了各方肯定。
與此同時，在“桂林賽爾廣告公司”“桂林市廣告公司”擔任兼職策劃、演員，多次成功完成了商業(yè)外場宣傳活動，活動客戶包括：蒙牛乳業(yè)，中國移動，中國聯(lián)通，諾基亞等多家大型企業(yè)。另外在南寧華捷咨詢公司的擔任兼職訪問員，與桂林電子科技大學勤工助學中心合作圓滿完成了——XX全國高校教材使用情況調(diào)查（桂林電子科技大學站）、XX中興手機品牌認知度調(diào)查、哈飛及長安面包車售后服務問卷調(diào)查工作。
經(jīng)過這些錘煉，自己具備了一定的會展、企業(yè)宣傳、營銷策劃、晚會慶典等活動的策劃組織經(jīng)驗。在漫長的學習與實踐過程中，我學會了運用團隊協(xié)作的力量；學會了從一次次失敗教訓中總結經(jīng)驗；更深刻體會到唯有勤奮才是真實的內(nèi)涵！過去并不代表未來！對于實際工作我深信，自己能夠很快適應新的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，在實際工作中不斷學習和完善自己，出色的完成每一次工作任務。
基于對本工作濃厚的興趣和為貴公司效力的意愿，在此十分渴望得到貴公司的一次面試機會！個人簡歷一并附上，如能盡快收到面試通知，將不甚感激！最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！全體員工身體健康！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
會展策劃 篇2
會展策劃是會展策劃與管理專業(yè)的核心課程，是今后學生邁入社會進行實操的基礎。由于該課程具有較強的理論性和技術性，而在校學生的專業(yè)知識尚匱乏，很難進行現(xiàn)場實地實踐教學，學生的學習較為被動。結合教學經(jīng)驗，筆者認為實施情景教學法對會展策劃教學有著重要意義。學生的學習活動是一種思維活動，它貫穿于學習活動的始終。在會展策劃教學中通過情景串聯(lián)任務，通過任務開展推動情景，以項目導向為主要教學任務，可以在輕松的氛圍中引導學生學習，培養(yǎng)學生自主學習能力，達到教學目標。
一、情景教學法
情景教學法是指在教學過程中為了達到既定的教學目的，從教情學情、教學目標出發(fā)，運用各種道具、手段、任務創(chuàng)設一個包含課堂知識的情景和氣氛，通過把學生帶入情景，在教師的引導下自主地體驗、理解、學習、運用的一種教學方法。情景教學法在教學實施時讓學生在情境中感受學習的樂趣，領悟蘊涵的道理，開發(fā)學生的學習潛能，使學生動起來，使課堂教學活起來。
1.理論基礎
（1）構建主義理論。建構主義認為，知識不是通過教師傳授得到，而是學習者在一定的情境下，借助教師和同學的幫助，利用必要的學習資料，通過意義建構的方式而獲得。在這個構建過程中不是學習者被動地接受知識，而應該是一種主動的知識探索與獲得。
�。�2）認識的直觀原理。在教學的過程中，可以使用實物、圖片、視頻的直觀來創(chuàng)設情景，激發(fā)學生學習興趣，亦可以使用言語的引導，對情景進行描述分析，利用知識遷移效應，讓學生自主拓展，進行劇情延續(xù)，提高學生的學習效率。
（3）心理暗示原理。學生在課堂的學習中往往缺少一種代入感，缺乏興趣，而使用情景模擬時，往往會設計一個與學生現(xiàn)實生活中的所見所聞相似的情景，將學生以前所學的知識移入所感知的教育教學內(nèi)容中，自覺去思考、發(fā)現(xiàn)，進而解決問題。
2.情景創(chuàng)設的特征與原則
�。�1）自主性。在整個情景探究中，學生應該是主體而不是被動接受，整個教學的情景設計應該圍繞著學生的學情和課程的教學目標進行，學生學習時通過自主分析、小組合作等方式自主性的分析問題、理解問題、解決問題。
�。�2）生活性。傳統(tǒng)的教學方式圍繞課本的知識與結構進行設計，而情景教學中應該盡量貼近于生活，運用學生在生活中接觸得到、感知得到的案例進行知識遷移，通過對案例的討論、歸納總結、群體互動、思想碰撞，使用認知沖突加深學生的影響。
�。�3）過程性。整合情景的推演應該是一個連續(xù)的過程，同樣學生的學習也應該更加注重得到結果之前的過程，更關注學習過程中學生的'思維方式、個人體驗及對相關信息資料的整理與綜合。
�。�4）問題性。情景創(chuàng)設應該圍繞這一個或幾個連續(xù)性的問題進行展開，將學生帶入一種與問題有關的實際生活情境中，應保證新設情境能激起學生的認知沖突，從而喚起學生內(nèi)在的好奇心和求知欲。
二、情景教學在會展策劃課堂中的實施
在具體的課堂教學中，情景教學法一般可以通過“情景創(chuàng)設—案例分析—拓展歸納—實踐總結”四個階段來進行，使學生在學習中體驗情景，在情景中學會學習，從而培養(yǎng)學生的思維能力。
1.情景創(chuàng)設——源于“生活”，突出“印象”
在情景教學法中，情景的創(chuàng)設是基礎，一個好的情景應該是源于生活、與課本知識合理接洽，同時一個好的情景應該是主題明確、能引起學生興趣并留下深刻印象的。那么可以這樣設計情景：利用當前的熱點問題，例如林心如和霍建華在巴厘島舉辦婚禮，學生們在上課時聽到明星都會比較興奮，從開始就引動課堂氣氛。第二步，將這種聯(lián)系從生活推廣到工作，讓同學先來討論一下，林心如和霍建華的婚禮舉辦得好不好？好在哪里？不好的又在哪里？第三步，讓學生動手加深印象。通過讓學生討論，幾個人一組，初步提出一套方案，激發(fā)學生的學習興趣，并讓學生對這節(jié)課的內(nèi)容有個初步印象。
2.案例分析——激發(fā)學習興趣
教師在這個時候可以播放一個婚禮策劃的視頻，對這些道具進行合理設計和應用，通過對整個情景的導演，讓學生在不知不覺中產(chǎn)生自身的代入感和對后續(xù)處理的積極心態(tài)。
3.拓展歸納——培養(yǎng)學習能力
此環(huán)節(jié)主要是通過小組合作的形式進行搶答、比賽、發(fā)言、辯論等來展示本組成員的觀點，將個人分析的知識進行小組歸納，將小組歸納的知識進行全班整理。
4.實踐總結——歸于“實踐”，獲得“理論”
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，教師在引導學生學習之后，需要通過課堂實踐才能知道學生的掌握程度并進行有針對性的補充和講解；學生在學習知識之后，需要通過實踐來鞏固自己的學習、內(nèi)化新知。
三、情景教學實施中的重難點剖析
根據(jù)教學大綱的要求和學生的實際情況，筆者嘗試通過以下四個具體應用來突破重難點。
1.抽象知識具體化
筆者認為教師應該在具體項目進課堂的基礎上，設計一些便于現(xiàn)場實施的項目，讓學生分組進行策劃練習，彼此評估，調(diào)動學生的學習積極性。
2.專業(yè)知識生活化
生活處處有會展。對于學生而言，很難在日后的崗位上接觸到諸如G20這類高端活動，但是策劃能力卻是學生日后在這個行業(yè)領域里賴以生存的本領。筆者認為，應該從校園里的小活動出發(fā)，發(fā)揮學生的主觀能動性，調(diào)動學生的積極性，積極投身于學校的建設中。
3.教學手段多樣化
在現(xiàn)場教學實施中，僅僅使用PPT是不夠的，在情景模擬中需要道具。在激發(fā)學生的興趣的同時，加深學生的印象。
4.言行表達藝術化
使用藝術性的語言對課程內(nèi)容進行分類、總結，使得學生更加有興趣去感知情景中的知識，有利于提升課堂效果，從學生內(nèi)心根本上激發(fā)出學習動力。
四、小結
情景模擬在會展策劃課程中表現(xiàn)出以下優(yōu)點：條理清楚，目標明確，教師只是引導，培養(yǎng)學生自行自主學習；通過情景劇激發(fā)學生的學習興趣，并使用情景劇的內(nèi)容串聯(lián)本課知識點進行層層遞進，引導學生跟著課堂的節(jié)奏進行學習；小組互動，由學生自主推演，在激發(fā)學生興趣的同時，利用知識遷移效應，提高學生的學習效果，深化課程內(nèi)涵，提高課堂效率。情景教學把課程內(nèi)容和生活結合起來，用課堂情景解釋生活，用生活案例拓展課堂，讓學生們學會探索、學會發(fā)現(xiàn)，將課堂上學到的知識，到生活中去體會，去體驗，去拓展。
參考文獻：
[1]崔紅艷.情景教學法在教學中的應用初探[J].山東:中國教育技術裝備,20xx(12).
[2]魏琴.探究性教學有效策略[J].廣州:讀與寫雜志,20xx(4).
[3]趙中云.情境創(chuàng)設在會展教學中的應用探究[J].江蘇:探索,20xx(8).
會展策劃 篇3
一、活動主題：
青春的我們，騰飛的會展 (繼往開來 共展宏圖)
二、活動目的：
1.09級會展專業(yè)迎新活動，增進會展專業(yè)各年級同學之間的交流;
2.08級會展取得成績進行總結表彰，對會展專業(yè)新生起到榜樣作用；
3.展示會展專業(yè)風采，提升會展專業(yè)整體形象，擴大會展專業(yè)知名度。
三、活動時間和地點：
時間：20xx年11月24日 19：00~21：00
地點：重慶工商大學江北校區(qū)學生活動中心
四、活動前期準備工作：
1.活動組委會對方案進行最后確定，對工作進行分配，確定每項工作負責人。（10.30）
2.再次召開協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題，即時解決（11.4）
3.每組工作人員進入工作狀態(tài)，完善各小組工作（11.5—11.12）
4.節(jié)目選用（11.11）
5.召開會議，各小組匯報各自工作，并對部分新發(fā)現(xiàn)的細節(jié)問題進行溝通協(xié)調(diào)（11.12）
6.繼續(xù)完善各自工作，爭取做到最好（11.12---11.20）
7各小組工作匯總，接洽整個聯(lián)誼會的各個流程（11.20—11.22）
8.彩排預演 （11.22）
五、活動形式和內(nèi)容
形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞結合、相聲、小品、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)會展專業(yè)學生精氣神，風格不限，健康向上即可。
具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)誼會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時，同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，高昂的）。
六、聯(lián)誼會流程
1、倒計時+開場秀+聯(lián)誼會愿景dv
2、輔導員、嘉賓致辭，拉開晚會的序幕。
3、文藝節(jié)目（6—8分鐘/個）
4、中新會展公司領導對專業(yè)進行介紹。
5、08級活動大事回顧及表彰。
6、輕松互動游戲，特設2個游戲以活躍現(xiàn)場氣氛。
7、抽獎穿插于節(jié)目中，做法按照小獎放前面，大獎放后面的原則
8、聯(lián)誼會結束，評選出最佳人氣節(jié)目,大合唱，放禮花（兩根），合照留影
七、工作分配與具體事項
1、監(jiān)制：龍亮、龔明偉、黃婉嘉、蔣曉娜
�。�1）全面負責，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結；
�。�2）銜接，協(xié)調(diào)各方面工作。
2：節(jié)目組：許鵬飛、盧瑤、王媛倩、何瀟
�。�1）負責聯(lián)誼會節(jié)目的`編排以及現(xiàn)場小游戲的收集；
�。�2）聯(lián)誼會現(xiàn)場節(jié)目的控制；
（3）各班選拔一名優(yōu)秀的主持人（擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的同學，主持人數(shù)量為4人：大一大二各兩人）組成風格和組成方式不限并協(xié)助主持人做準備工作，檢查主持稿。
�。�4）協(xié)助表演者準備服裝道具。
3：外聯(lián)組：黃波、肖正財、程紅、趙美芳
�。�1）拉贊助
�。�2）所拉資金，禮品的保管
�。�3）關于演員、主持人化妝贊助
4：攝影制作組 陳果、袁媛
（1）前期宣傳短片拍攝（老師及嘉賓對本次聯(lián)誼愿景發(fā)言、排練花絮、同學寄言等）
（2）聯(lián)誼會現(xiàn)場拍攝、后期剪輯制作
5：后勤組 譚祺、徐鵬
�。�1）各班所出資金和外聯(lián)贊助資金的保管
�。�2）購買或制作聯(lián)誼會所需物資
�。�3）聯(lián)誼會現(xiàn)場布置
�。�4）現(xiàn)場節(jié)目如有需要，負責擺放和撤離道具
�。�5）當晚的發(fā)放小禮品，記錄獲獎名單
6：宣傳組 許鵬飛、鄭城哲
�。�1）負責這次聯(lián)誼會的海報，橫幅等宣傳工具的制作
（2）設計我們的專業(yè)logo貼
�。�3）簡報宣傳
7：公關組黃瑩 楊琴
�。�1）制作請柬，邀請中興會展公司代表、學院領導、老師、贊助商、各專業(yè)同學代表、07會計四五班參加聯(lián)誼會。同時確定嘉賓發(fā)言稿。
�。�2）租借場地、投影等相關物品
8：背景ppt制作 敖玉雪、馮歡
�。�1）制作展示08會展前一年成果的ppt（對08會展一年圖片的收集，獲獎狀況的統(tǒng)計，證書獎狀拍攝）
（2）對節(jié)目、互動游戲背景ppt、音樂的匯總
9：現(xiàn)場協(xié)調(diào)機動組：彭玉歡、黃瑩、鄭城哲、吳璞杰
（1）負責聯(lián)誼會現(xiàn)場的接待、秩序
（2）處理現(xiàn)場突發(fā)事件，如燈光、音效
�。�3）人員的調(diào)動與安排
八、 經(jīng)費預算：
用 途 數(shù)量 金額（單位：元）
租用服裝道具 200
化妝 （贊助）
購買請柬 50—70 20
印制標志 120
舞臺背景布置 120
小禮品（抽獎） 100 + 贊助
聯(lián)誼會紀念品 （贊助）
資料打印 30
其他 210
共計 800
注：經(jīng)費預算、支出由08 、09各選一人負責（譚祺、徐鵬）
會展策劃 篇4
一、前言
為了全面展示蘭州市作為國際旅游城市的發(fā)展水平，展現(xiàn)甘肅農(nóng)林花卉的卓越的培植種植技術水平，展現(xiàn)改革開放三十多年來，特別是近15年來取得的豐碩成果，與時進步的技術創(chuàng)新理念，勇于突破的拼搏精神，甘肅省委、蘭州市委市政府、甘肅省園藝協(xié)會決定，共同舉辦“20xx中國蘭州花卉園藝博覽會”�！�20xx中國蘭州花博會”以創(chuàng)新技術為主線，搭建起全國乃至國際區(qū)域內(nèi)相關花卉企業(yè)新成果、新技術、新裝備的展示平臺，力求全面、形象、生動的展示蘭州以及全國范圍、國際區(qū)域內(nèi)在花卉最新技術方面、銷售經(jīng)驗方面的多方面交流探討。共同描繪蘭州作為向國際城市邁進的美好未來。
與此同時，展會將努力為城市花卉建設和技術創(chuàng)新者、農(nóng)林產(chǎn)品生產(chǎn)銷售商提供一個形象展示、產(chǎn)品推廣、尋找商機、接觸最終用戶和了解行業(yè)發(fā)展趨勢的平臺。
“20xx中國蘭州花博會”作為甘肅省經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容之一，屆時將邀請相關部委及政府領導出席此次博覽會的開閉幕儀式，甘肅省各主要媒體將進行一系列的專題報道。
主辦方誠摯邀請參與甘肅省以及國內(nèi)國際花卉市場范圍的一系列規(guī)劃、建設、研究等企事業(yè)單位參展。
展會名稱：20xx中國蘭州花卉園藝博覽會展會主題：踏訪自然，擁抱生活。
展出時間：20xx年5月1日至5月7日展會地點：甘肅省國際會展中心
主辦單位：甘肅省委省政府，蘭州市委市政府，甘肅省園藝協(xié)會
承辦單位：蘭州市園藝協(xié)會，甘肅國際會展中心
二、展覽內(nèi)容
以創(chuàng)新技術為主線，搭建起全國乃至國際區(qū)域內(nèi)相關花卉企業(yè)新成果、新技術、新裝備的展示平臺，力求全面、形象、生動的展示蘭州以及全國范圍、國際區(qū)域內(nèi)在花卉最新技術方面、銷售經(jīng)驗方面的多方面交流探討。共同描繪蘭州作為向國際城市邁進的美好未來。展覽分為綜合館、行業(yè)館、技術呈現(xiàn)館。
1.綜合館
以蘭州本土花卉市場為基礎，拓展為甘肅，西北，中國，國際范圍，在規(guī)劃、技術、產(chǎn)品上的發(fā)展變化為主線，用時間做紐帶，濃縮的重現(xiàn)甘肅、中國在國際花卉市場上的發(fā)展歷程。重點展示改革開放30多年來甘肅省以及蘭州市在花卉領域的巨大變化和偉大成果。
2.行業(yè)館
�。�1）展示創(chuàng)新技術發(fā)展、科技創(chuàng)新、農(nóng)林花卉人才在花卉市場上的重要作用。各參展單位按照事先所商定的規(guī)劃在展示區(qū)域進行分塊展示。
�。�2）展示甘肅在全國一體化花卉市場聯(lián)動領域的各項成果、前景，以及相關技術研發(fā)成果。
�。�3）以十二五經(jīng)濟規(guī)劃為中心，展示甘肅范圍內(nèi)的.發(fā)展美好前景以及該市場在未來經(jīng)濟發(fā)展中的巨大作用。
3.技術呈現(xiàn)館
展示甘肅省花卉技術人才所研發(fā)的相關成就以及全國各范圍和國際內(nèi)所研發(fā)的最新技術成果。
三、展出范圍
1.鮮切花、盆花、草花；觀葉植物、盆景；種子、種苗、種球；草坪、觀賞苗木；
2.生物組培、栽培技術及設備；花肥、介質(zhì)、病蟲害防治；
3.溫室設備、灌溉設備、園林機械、園藝工具；
4.花盆、花瓶、插花布置、包裝材料、干花、人造花、裝飾植物；
5.園林綠化工程、養(yǎng)護材料及配套技術、屋頂綠化、垂直綠化、園林小品、水景噴泉、花園家具、防腐木制品；
6.專業(yè)協(xié)會、出版物、網(wǎng)站；
四、宣傳計劃
設立花博會新聞發(fā)布和宣傳中心,從新聞宣傳、對外宣傳、社會宣傳和文化藝術活動四個方面，分省內(nèi)、國內(nèi)、國際三個層次，以各大新聞媒體為載體,通過---舉辦形式多樣的園藝、文化和宣傳活動；花博會會徽、會歌和吉祥物征集活動；制作公益廣告;張貼、散發(fā)宣傳畫和宣傳品;廣泛開展宣傳,制造聲勢,營造氛圍。以“啟動、推進、攻堅、會期、會后”為五個時段掀起花博會宣傳推介的高潮。
五、參展費用
1.標準展位：（3*3），每個展位包括：三面展板、一張洽談桌、兩把椅子、兩只日光燈、一個220V.5A電源插座、地毯及公司名稱中文楣板。如有特殊要求另行收費。標準展位1800元一個。
2.室內(nèi)光地：36平方米起租，1000元/平方米（注：室內(nèi)光地無配套設施：空地不帶任何展具、電源，參展單位自行設計）
3.室外空地：600元/平方米（注：室外空地無配套設施）
六、展覽日程安排
1.參展商報到時間：20xx年10月1日-20xx年1月1日8：30—17：00
2.參展商布展時間：20xx年4月15日-20xx年4月30日8：30—17：00
3.展覽時間：20xx年5月1日至5月7日8：30—17：00
4.撤展時間：20xx年5月7日16：30-18：00
七、招展代理
為了增加招展的業(yè)務網(wǎng)絡，擴大業(yè)務規(guī)模，提高經(jīng)濟效益，本屆展會設立6個排他代理，分別為西北、東北、華北、華南、東南、甘肅。
1.代理商的資格：
（1）是從事代理招展的公司。
�。�2）過去有良好的代理業(yè)績，熟悉旅游用品行業(yè)。
�。�3）有一定的數(shù)量的人員，代理的范圍能夠覆蓋我們展會所設立的代理的范圍。
2.代理的聘用程序：
（1）取得必要的證明資料，對代理商進行資質(zhì)驗證，確定代理上的資質(zhì)可靠。
�。�2）展會項目經(jīng)理初步與代理商議定代理條件，項目總監(jiān)審查代理條件。
�。�3）公司負責人批準代理條件，簽訂代理合同。
注：本屆招展代理商的代理期限是一屆，期滿后視代理的業(yè)績和信譽等情況再決定是否繼續(xù)聘用為代理商。
3.代理商的權利與責任：
權利：
�。�1）按合同規(guī)定收取傭金
�。�2）從辦展機構獲取招展必需的完整資料
（3）按合同享受辦展機構對展會及代理商的宣傳推廣支持
�。�4）在規(guī)定的時間內(nèi)預訂的展位能得到保證
責任：
（1）按合同規(guī)定的代理形式和條件切實履行職責依法經(jīng)營
�。�2）有責任對所代理的展覽項目進行宣傳推廣
（3）定期向辦展機構有關負責人匯報情況
�。�4）對辦展機構劃定的展位不得有異議
�。�5）按辦展機構規(guī)定的價格（價格范圍）招展，按時收取和繳納參展款（含訂金）
�。�6）不得對辦展機構制定的參展條件作私自改動
4.代理商傭金：本次展會各個代理的傭金為20%，要一視同仁平等看待。代理傭金支付時間和方法可以和辦展機構協(xié)商制定。
八、參展手續(xù)辦理程序
1.參展單位填寫“參展商回執(zhí)表”并傳真至招展秘書處，經(jīng)確認后，簽訂參展協(xié)議，依協(xié)議將參展費用匯入制定賬戶，秘書處收到款項后即確定展位。（參展商回執(zhí)表見附表）
2.展會秘書處將展會信息發(fā)布在相關網(wǎng)站，展會的相關文件可在蘭州市政網(wǎng)，蘭州園藝協(xié)會網(wǎng)等網(wǎng)站查詢，請參展商留意最新消息。
3.關參展商報道、布展等事宜，展會秘書處將適時以電話、書面、電子郵件、等方式通知。
九、招展預算（附表1）
十、招展進度安排（附表2）
十一、聯(lián)系方式
招展秘書處：蘭州文理學院12級會展班
會展策劃 篇5
尊敬的領導：
您好!我是xx高等�？茖W校的會展策劃與管理專業(yè)的學生，了解到貴公司的用人信息后，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
在校期間我通過刻苦學習，不僅按學校要求完成了所有公共課與專業(yè)課的學習，而且取得優(yōu)異成績。另外，利用課余時間不斷充實完善自我，學習掌握了計算機基礎知識與運用，能夠熟練運用microsoft word、excel、powerpoint等office應用軟件，并能較好的應用photoshop7.0以及coreidraw進行圖形的處理,對delphi7,3d max也有基本的了解。具備較好的英語聽說讀寫能力，同時對廣東，四川方言有一定了解和掌握，能運用其作日常交流。
作為一名會展策劃管理專業(yè)的學生，我深知專業(yè)知識是基本，實踐能力也同等重要。因此我努力提高自身的綜合素質(zhì)，積極參加校內(nèi)外各類文體和社會實踐活動，加入校棒球隊、系籃球隊;參與旅游交易會志愿者工作，擔任小組長，帶領組員出色完成大會期間的一系列志愿工作。多次作為主要負責人參于學校各項大型晚會等活動的策劃實施工作，同時，經(jīng)常應邀協(xié)助其他高�；顒硬邉澟c籌備工作，并得到了各方肯定。
經(jīng)過這些錘煉，自己具備了一定的會展、企業(yè)宣傳、營銷策劃、晚會慶典等活動的策劃組織經(jīng)驗。在漫長的學習與實踐過程中，我學會了運用團隊協(xié)作的力量;學會了從一次次失敗教訓中總結經(jīng)驗;更深刻體會到唯有勤奮才是真實的'內(nèi)涵!過去并不代表未來!對于實際工作我深信，自己能夠很快適應新的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，在實際工作中不斷學習和完善自己，出色的完成每一次工作任務。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。最后，祝貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
會展策劃 篇6
摘要：隨著企業(yè)和事業(yè)單位的發(fā)展，各個單位之間的交流與聯(lián)系逐步加深，會展活動的開展頻率逐步提高。會展策劃及其管理中的人性化服務，成為影響會展效果的重要因素。本文從闡述目前展會活動服務中可能存在的不足之處入手，進一步分析了會展策劃中做到人性化服務的必然要求，最后探討了如何提高會展活動中服務工作質(zhì)量的措施。
關鍵詞：會展策劃；人性化服務；不足；必然要求；措施
會展活動作為當今社會中企業(yè)和事業(yè)單位運行的重要組成部分，越來越受到管理者的重視。尤其是進行會展策劃時，需要考慮管理中的人性化服務問題，服務質(zhì)量的高低，將影響著參與者對主辦方的印象和看法。人性化服務有助于樹立企事業(yè)單位的品牌形象，因此，相關的活動策劃和管理者必須加以關注。針對不同的活動類型進行具體分析，同時加強對活動參與者的了解。
一、展會活動服務中可能存在的不足之處
（一）人員分配不科學。
一個成功的展會活動，離不開會展管理者的合理安排。在會展管理中，主要的管理和領人員要全面了解各個下層工作者的個人經(jīng)驗、能力及特長，具體情況具體分析進行職能搭配，使每個人的才能得到充分的利用，每個崗位的擔當都達到最優(yōu)的效果。擅長溝通的適合分配在商務談判崗位；性格開放的適合做接待人員。這是充分利用人力資源、提高工作效率、鼓勵員工的工作積極性的必然措施。
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對于不同參展商，受地域、氣候等原因的影響，在籌劃會展活動時，必須首先結合當?shù)氐恼猩陶呔唧w要求，在此基礎上進行下一步工作，以免連參展資格都無法得到。就拿農(nóng)副產(chǎn)品這個行業(yè)來說。它在地區(qū)氣候差異 、經(jīng)濟發(fā)達程度、生產(chǎn)習慣等等客觀因素方面受到比較大的限制，所以，不同的客觀因素會引發(fā)不同的農(nóng)產(chǎn)品的包裝風格、品種研發(fā)特點。如果不考慮招商政策的影響，企業(yè)難以順應大局發(fā)展形勢，但如果完全受限于招商政策、一板一眼、沒有靈機應變，也可能導致許多經(jīng)銷商喪失參展資格。
因此，只有全面把握具體的自然差異和對應的招商政策，加以分析、權衡利弊，才可以擴大展會管理者的自由活動空間。
二、會展策劃中做到人性化服務的必然要求
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展會活動往往是一個大型、人員密集、活動流程復雜的活動項目，在策劃中，為了做到人性化服務，必須在前期準備和后期施行中充分考慮參與者的感受，使之有賓至如歸的感覺。在進行展會的策劃過程中，要想達到人性化服務的目的，需要深入了解活動的流程和相關的性質(zhì)特征。以此為前提，做出針對性地服務策劃，給客戶更多滿足感。涉及到有國外來賓參與的會展項目，提前準備一些外語翻譯工作者和服務員是十分必要的，涉及到以節(jié)日為慶賀主題的會場活動，可以在會場裝飾和活動項目的設計上增加更多節(jié)日的喜慶和溫馨感。當然，來賓中必然少不了主辦方單位的VIP客戶，這是拉攏客戶的大好時機，可以在活動過程中提供一些特權和優(yōu)惠服務。
（二）必要服務必不可少。
會展活動作為一項大型盛事，參與活動籌備的工作人員數(shù)量多，而且前來參觀活動的客人也規(guī)模龐大，為了保證人員的基本安全，做好安全措施是最基礎的服務項目。其次，還有保衛(wèi)、保潔類服務，也是展館服務中必不可少的`內(nèi)容。清潔明亮的環(huán)境給客人以輕松愉悅的心情，漂亮獨特的裝飾風體現(xiàn)主辦方的審美水平，整齊有序的程序進行代表著主辦方的態(tài)度和內(nèi)部管理能力高低。所以，這些必不可少的細節(jié)服務，體現(xiàn)了主辦方對會展活動的重視、對客人的尊重，優(yōu)秀的細節(jié)處理可以無形中給人留下良好的印象、樹立品牌形象。
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雖然展會活動往往在特征上表現(xiàn)出很強的公眾服務性，但是在籌備和開展展會活動的過程中，會有大量的資源和資金損耗，對企業(yè)而言，是一筆巨大的支出。所以，在提供會展服務時，應該在不影響質(zhì)量的前提下，盡量減少浪費，兼顧經(jīng)濟效益。比如，主辦方為了籌備展會活動，需要租用場地、購買物資、聘請專業(yè)的會展籌劃和服務工作人員。此外，提供服務的過程中，可能還要加大安保額清潔的投入，此時，需要協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的部門和人力資源投入，把握具體人數(shù)，以免職能重復和部門冗雜，導致的運行效率低下、資源浪費。
三、如何提高會展活動中服務工作質(zhì)量的措施
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風格不一的活動類型，會形成與之對應的、差異明顯的會展活動、展館的服務特點。展會活動的前期籌劃階段，需要加強對活動類型的了解和研究。在深刻認識到活動的性質(zhì)基礎上，才可能設計合理的的展會布置、人員配置等等服務措施。比如對于一次普通的商品交易會，就必須要了解清楚交易商品的種類有哪些，活動的規(guī)模，活動開展的時間，預計參展的商家和買家的數(shù)量等問題，在了解這些問題的基礎上，才可以運籌帷幄，提前做好準備，并且做好相應的應急預案，以防意外發(fā)生時手忙腳亂。
�。ǘ┘訌妼顒訁⑴c者的了解。
會展活動參與人員眾多，由于每個人都具有各自的參會目的以及不同的性格特點，要想滿足每一位參與者的需求，是相當困難的。如果會展管理者能夠?qū)@些人按照一定的標準進行分析總結，將其劃分為幾個類別。根據(jù)其不同的特點，有針對性地提供服務，就能最大程度地滿足多數(shù)參與者的需求。比如在有國際買家參與的展會上，可以按國籍將其進行分類，按照各國不同的飲食習慣，為其安排合適的飲食，提供相應國家語言的服務手冊等。
結語
總之，會展活動在當今社會和單位運行中已經(jīng)占據(jù)不可忽視的地位，相關的策劃和管理者必須重視會展活動中的人性化服務。工作人員需要分析展會活動服務中可能存在的不足之處，如人員分配不科學、未充分了解和利用招商政策等等，其次，明確會展策劃中做到人性化服務的必然要求，包括服務要具有針對性、必要服務必不可少、兼顧公共服務作用和經(jīng)濟效益。在此基礎上，探討如何提高會展活動中服務工作質(zhì)量的措施。
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