有關(guān)于寫給孩子的一封信（精選6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信可以傳達自己的思想感情。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有關(guān)于寫給孩子的一封信（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給孩子的一封信1
親家的孩子們：
過去的一年，我們傳奇石榴班表現(xiàn)非常出色，在前有猛虎后有追兵的情況下，我們勇敢的16班同學沒有畏懼，而是迎難而上，取得了了不起的成績，作為班主任，我為同學們的成長進步而驕傲，我為我們16班而自豪！
班級的進步是與16班全體同學的辛勤努力分不開的，與我們老師的辛苦付出是分不開的，是與我們的團隊精神與競爭意識分不開的，是與班干部的大膽管理分不開的，當然也與我這個班主任的辛勤付出分不開的。這也使我們每個同學都明白了一個道理，個人與班級的目標是一致的，班級發(fā)展了、進步了才有我們每個人的發(fā)展與進步，班級的利益就是自己的利益，同樣道理只有每個同學的進步與發(fā)展才有我們班級的進步與發(fā)展，這就要求大家以班級的利益為最高利益，這樣我們自身的利益才得以維護。這些已經(jīng)成為我們班級發(fā)展的寶貴財富，是我們進一步發(fā)展的臺階，在短時間內(nèi)取得如此大的進步需要我們反思、總結(jié)。繼續(xù)發(fā)揚我們班級獨特的優(yōu)勢，繼續(xù)深化改進我們的管理，繼續(xù)發(fā)揚刻苦努力的學習精神，繼續(xù)改進我們的學習方法，相信我們16班將會在下一階段的學習生活中再創(chuàng)造出一個奇跡，一個讓所有班級刮目相看的奇跡。大家愿意一起努力嗎？
七年級已經(jīng)過去，我們創(chuàng)造的奇跡也已經(jīng)成為歷史，但他將永遠激勵16班的所有同學再創(chuàng)輝煌。因為我們是創(chuàng)造奇跡的人，自己的命運，前途需用自己的拳頭去打拼。當我們將自己的手握成強有力拳頭時，一切阻撓我們前進的困難都已不在話下。我們堅信我們的老師是最優(yōu)秀的，我們的班級是最優(yōu)秀的。我們堅信在16班是能考出理想成績的，在16班一定能考出理想的成績！
回顧七年級我們感到喜悅，同時又感到重任在肩，我們雖取得了巨大的成績但同時我們也存在一定需要完善的地方，我們知道只有不斷的反思才能使我們進步更大，只有用科學的'方法才能使我們創(chuàng)造一個又一個奇跡，只有戒驕戒躁才能更強，只有不斷的完善自我才能實現(xiàn)自己的夢想，八年級是呈前啟后的一年，也是為進入初三打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年；是使自己由更多被動地學習到更多自覺學習，更多感性生活到更多理性生活的階段；是班級成績格局又將發(fā)生改變的一個階段，也是兩極分化的一年。而我們有個別同學目標仍不明確，生活習慣欠缺，浪費時間嚴重，學習偏科，學習習慣有待改善等，這都是影響我們進步的因素，我們?nèi)孕枰獓栏窆芾恚聪驴喙�。為此本學期提出以下要求：
1、通過自己的努力將自己進入九年級的臺階砌得更高。
2、務必提高自主自覺學習的能力。
3、培養(yǎng)自己的“坐功”，“禪功”。
4、搶時間，擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。
5、重基礎(chǔ)。重課堂。重作業(yè)。
6、重學法�？茖W的學習，勤鞏固，勤總結(jié)，善將所學知識網(wǎng)絡化，系統(tǒng)化。自主學習時，先思后行。
7、嚴格遵守學校班級紀律，養(yǎng)成良好生活、衛(wèi)生習慣，為學習創(chuàng)造良好環(huán)境。
8、學會與人交往。長大的標志就是學會寬容，懂得包容，有人在的地方就會有接觸，有接觸就會有摩擦，物理課中你會知道摩擦是相互的，當別人感動難受時你也不會開心，寬容別人其實就是釋放自己，希望每個孩子每天都是開開心心地生活學習！
同學們，正如杜拉斯所說，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
創(chuàng)造美好明天。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，一個人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復返；明天還沒來，遙不可及；只有今天你們在一起，但很快也會過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們?yōu)榱死硐牍餐Π�！謝謝！
寫信人：
日期：
寫給孩子的一封信2
寶貝：
我親愛的孩子，你是我生命的光，更是我生命的延續(xù)。你的快樂牽動著我的心，你的成長更是我永遠的牽掛！
孩子，高三來了！無論你愿不愿意，世界還是充滿了誘惑，網(wǎng)購、Q聊、八卦、懵懂的情感、你喜歡的大片流連在你的身邊，一個爸爸去哪了就讓你樂不思蜀，寢食難安。是流連還是堅定向前？上海建平中學的開學致辭：天將降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其電腦，奪其手機，摔其ipad，斷其wifi，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進、而后必成大器！
彼岸風光無限，但是孩子，你別等！從現(xiàn)在，從今天，咬緊牙關(guān)，小舍才有大得，堅定信念，奇跡就會出現(xiàn)！
孩子，高三會讓你承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，才使你更加感受到世界的七彩斑斕。每一個成功者的背后都有一段艱辛的歷程。
孩子，高考帶給我們每個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會，給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力；給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑；給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜。
有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。在這個旅程中你不要忘記有我們的陪伴，一路上爸爸媽媽是你的鐵桿粉絲，會不離不棄。每一個考上理想大學的孩子都必然經(jīng)歷過高三的辛苦，親愛的閨女，我相信你一定能做的更好！很多事情，特別在關(guān)鍵時刻，它的成功與否，其實取決于心態(tài)的選擇。希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態(tài)去面對它，接受它，經(jīng)歷它。高三的老師都是學校最有經(jīng)驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。要充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請教，管理好自己的時間，不要以為老師抓的很緊了，學習的時間不短了。你每天都要反思，上課開小差沒有，學習效率提高沒有，吃飯跑操上廁所都可以想點功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，有耕耘就有收獲，一個急切渴望成功卻又總是與成功無緣的.人，無須怨天尤人，不妨先問問自己，你是否付出了“八倍的辛勞”？屬于高三生的時間不多了！
孩子，今天又把你送回了學校了，回來后看見你貼在墻上寫給自己的信，心里有一些心酸也有一些感觸，感觸的的是你長大了懂事了，你具有憨厚開朗的性格，你樂觀寬容有責任心，這讓媽媽很高興，心酸的是高三的繁重的課業(yè)讓你有了壓力！人生有起有伏，只有這樣才會成長，上帝安排給人的每一次挫折，不管有多么難，有多么痛苦，都是他所能承受得了的。淚水和汗水的化學成分相似，但前者只能為你換來同情，后者卻可以為你贏得成功。超越自己比超越別人更困難，高三，緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。實在是支撐不住的時候，說聲“我好累”，這時候我會給你溫暖的懷抱，但不要說“我不行”。失敗并不可怕，可怕的是自己的放棄。高三是一場考驗，對每個人都是如此。交織著痛苦與歡樂，融匯了激情與悵惘。
孩子，最后媽媽想說：你的快樂牽動著我的心，你的健康更是我永遠的牽掛！健康是你人生的最大幸福，更是我的最大心愿！生命的質(zhì)量最重要，而健康是最根本的保證。沒有健康一切無從說起！注意飲食習慣、生活習慣，時時刻刻都要記�。航】凳悄阕畲蟮馁Y本！是我們最幸福的事。生理、心理健康是陪伴幸福一生的基礎(chǔ)。保持陽光的心態(tài)，積極向上，銳意進取，用欣賞的目光去為人處世。做到不狹隘、不悲觀、不虛榮、不驕傲。相信你會在健康的路上，走出自己的精彩！
寫信人：
日期：
寫給孩子的一封信3
佳佳寶貝：
睡夢中的你，安然恬靜，媽媽忍不住親親你可愛的臉蛋。悄悄從臥室退出來，打開電腦想寫點東西給你。
你知道嗎，寶貝，剛才媽媽刷牙的時候哭了，是因為媽媽想起了今晚的一幕——看拼音寫詞語和看圖寫話之后，在媽媽的要求下，你該做數(shù)學試卷了。鋪好試卷，你又好像很“費勁”地從書包中扯出一張布滿密密麻麻小數(shù)字的紙，告訴我還要進行口算練習。媽媽在心里使勁皺了皺眉，臉上表情或許閃過一絲憂慮，嘴上卻若無其事的說：“那就明天做試卷吧，今晚就只進行口算了。4分鐘30道題，是吧？”我說的輕描淡寫，你的反應卻很“驚天動地”，你幾乎是被壓到底的彈簧猛然間彈起一樣雀躍起來，說：“媽媽，我就知道你一定會這樣做的�！�
回想完這一幕，你知道媽媽有多么的后怕嗎，如果媽媽堅持讓你做試卷，媽媽相信你會是聽話的孩子，但你心里的失落是一定有的，你會悶悶不樂，因為你累了，你是多想讓媽媽關(guān)照到此刻你的辛苦而體諒你啊。
回想完這一幕，你知道媽媽有多么的欣喜嗎，作為女兒，你是了解媽媽的，知道媽媽會因為心疼你而做出這樣的選擇，所以你才敢有這樣的期許，你才會這樣來“試探”媽媽。
佳佳，你才是個一月后才滿8歲的孩子啊！
媽媽已經(jīng)不記得自己8歲是學習狀態(tài)了，但絕對不是每天被摁在課本里的孩子，我清楚地記得小學高年級的時候我還被我的媽媽允許每天晚上在院子里跳皮筋，而這些是你絕對“享受”不到的了！因為，即便是作業(yè)少的時候，你還有“鋼琴”——這個讓你歡喜讓你憂的朋友。
媽媽刷牙的時候，打開了收音機，傳來一首女生版的《我是一只小小鳥》，媽媽的心再一次被打動，如果是原版趙傳那粗獷的低吼般嗓音，我一定會淚如雨下，可是我仍然紅了眼圈，望著鏡子里滿口牙膏沫的我，默默地問自己“為什么”。
老師說你們復習迎考階段是“浮躁”的。這個話，倒是媽媽小時候的老師就經(jīng)常說的。想想，有一定道理：沒有了新知識的興趣和吸引，只有反反復復的練習，會的只管會，不會的恐怕也只管不會著。重復，似乎只有枯燥的重復；考試，似乎只有不完美的考試。當愿望或許尚有一絲瑕疵，難免會讓一個人心浮氣躁起來，誰不想有好成績，可孩子的本性呢？全然只被淹沒在“浮躁”一個詞中，就如同每次老師和家長總喜歡指著錯題貼上“粗心”的標簽一般。
對待考試這件事情，媽媽承認自己的焦慮，有時候在家把老師的要求奉若圣旨，而要求又如此“苛刻”；表現(xiàn)出來就是媽媽也要努力冷著臉，對你的稍微放松冷言提醒、橫加指責，甚至大光其火；你是如此的“懂事”，經(jīng)常在媽媽發(fā)火離開時，到媽媽身邊來給媽媽捏捏肩膀，勸勸媽媽，而此時我也不忘再說教一番，才又陪你繼續(xù)學習。
你一定認為媽媽好狠心，是吧寶貝兒；反正寫到這里，我覺得自己是“狠心”的媽媽。
佳佳你知道嗎，人生的學習之路很長很長，就正常的系統(tǒng)教育而言，有你知道的小學、初中、高中、大學，而之后的學習才是真正的`競爭力所出。如你想學，何處不是課堂，何人不是老師呢？俗話說，“活到老，學到老”；子曰：“三人行必有我?guī)熝�。”媽媽認為目前的學習應該是——學會一種認知方法，讓你對知識產(chǎn)生興趣，對閱讀產(chǎn)生癡迷，對學習激發(fā)樂趣，而我們（老師和媽媽）有時候所做的一切，反而恰恰扼殺了這些。罪過，罪過！
佳佳，你本學期的數(shù)學知識學習，從你掌握的情況和模擬考試的成績看已經(jīng)比較扎實了，而媽媽還要你明天完成一份黃岡的題，為什么呢？因為怕有知識點的遺漏，可是每次考試，難道不都實實在在地充滿著各種的“僥幸”嗎？如果現(xiàn)在就把你投入到浩瀚的題海中去，媽媽憂慮你的“體力”和心智能不能堅持比好每一場似乎都很“重要”的游泳賽事！你要知道“學海無涯”啊，“考試也無涯”啊。
老師的祝語是取得“優(yōu)異成績”，媽媽覺得你一定可以，只要你正常發(fā)揮；媽媽的祝語是取得“理想成績”，媽媽覺得你一定能做到，因為你已經(jīng)很棒了！媽媽敢說，如果真有“時光穿梭機”，回到媽媽上小學二年級的時候，佳佳跟媽媽比試，佳佳一定會贏！
“吾生也有涯，而知也無涯”，這個道理，媽媽知道。所以，媽媽決定，收起那份黃岡的試卷，佳佳不需要再做試卷了，我們只看錯題本就可以了，因為“失敗是……總結(jié)是……”（你懂得�。�；甚至媽媽想收起那份你才完成5/16的看拼音寫漢字，有個別的字不會寫、寫錯了，又有什么關(guān)系呢。讓我想象寫了一整天字、甚至兩整天的字，筋疲力盡、手指酸痛是多么恐怕的感覺啊；更何況咱們每個單元的生字幾乎都會寫，而幾次測試中也沒有出現(xiàn)過此類丟分的情況。
佳佳，請原諒媽媽的后知后覺，請原諒媽媽對教育流水線的妥協(xié)。
但媽媽愿意幫助你在流水線上更加快樂一點。念及此，無力感倍增！卻也似乎看到了努力的方向和奮斗的希望。
加油寶貝！加油媽媽！
媽媽困了，該睡了，明天，不，確切說是今天（周六）還要加班。
寫信人：
日期：
寫給孩子的一封信4
親愛的陳奕晴，見信如面：
最近我有一個小收獲，很開心。我給這個收獲起了一個名字：博學的行動派。
在我以前的認知中，我會覺得一個人的認知水平很重要，認知水平可以很好的指導行為，你認識不到的事情、想不到的事情，更不會有意識的去做出來，即使做出來了也是瞎貓拿到死耗子，又會有幾次這樣的好運氣呢？這就是我們?yōu)槭裁匆獙W習。媽媽也經(jīng)常拿這點來激勵你學習。
但是，明明哥倫布是算錯了地球的直徑發(fā)現(xiàn)了美洲大陸的。如果哥倫布對那次大航海有了一個清楚正確的.認識他決不會出發(fā)，因為太遠了！還有很多媽媽身邊的創(chuàng)業(yè)者朋友也在感慨，要是在當初就知道創(chuàng)業(yè)所要面對的一切，他永遠也不會邁出那一步，同時也就不會有他今天的成就了。這些例子似乎又在說行動比認知重要，甚至全面正確的認知有可能成為行動的阻礙。
這是什么情況？特別是當我意識到你們開始學歷史了、你也會了解更多的現(xiàn)實世界了，我就特別緊張，我以后還拿什么理論來“騙”你學習呢？
我努力的探索和思考了一段時間。首先，我收集了很多古今中外說明認知對行動的指導意義的例子，和認知對行動的阻礙的例子。我對這些例子進行了梳理，我發(fā)現(xiàn)在認知指導行動的例子中，認知的方向大多是簡單化的、安全化的，而相反的例子中，認知的方向都是復雜化、危險化的。這個道理很好理解了，當我們知道了前面是安全的，自然這樣的認知會促進我們向前，但如果了解到前面是危險復雜的，我們自然要小心留步。
但是問題是我們怎么可能一輩子了解到的都是促進我們前進的簡單、安全的認知呢？再說在我們?nèi)チ私庖豁検挛镏拔覀儾⒉恢朗悄囊粋�結(jié)果呀？難道真的是為了不成為畏手畏腳的書呆子，就放棄認知嗎？做一個無知者無畏的行動派？絕對不行！我發(fā)現(xiàn)了博學不是問題，認知了復雜化、危險化的情況也不是問題，問題是在于一個人是否有能力屏避或躲避現(xiàn)實世界的復雜性和危險性而展開行動！我們并不是無知者無畏，而是明知道復雜危險用智慧躲閃復雜危險造成的傷害，勇敢前行！
怎樣才能有這樣的能力呢？下次再跟你聊吧，說太多一是怕你不想聽了，二是怕耽誤你寫作業(yè)。
一直愛你，滿腦子都是你的媽媽。
寫信人：
日期：
寫給孩子的一封信5
親愛的牛兒子：
9月份，你就即將上小學了，在此，我對你表示由衷的祝賀！祝賀你又長大了，開始成為一個更大、更成熟的孩子了。同時，我也很開心自己可以與這個終身的朋友能做更多的心靈的溝通與交流。因為原來我一直把你當做寶寶來寵愛和呵護。從今天起，我會以更獨立、更成熟的方式和更高的要求與你相處、溝通。同時，我也借此機會告訴你更多的我的想法以及我的一點小小期望。
1、不管你以后做什么以及在哪里（盡管我自私地希望你做個技術(shù)高超的外科醫(yī)生，因為這是我的理想），我希望你永遠健康快樂。今天，我只和你討論身體健康這個問題，快樂的問題等你以后再長大點與你探討。保持身體健康必須規(guī)律地參加運動，因此希望你能培養(yǎng)1—2種體育愛好和特長，比如游泳、籃球或者足球等，并且要一直堅持下去，陪伴一生。這種興趣會讓你受益終生，并能通過參與這些活動結(jié)識更多的志趣相投的朋友。
2、說到朋友，我希望你在小學能有更多類似二牛、王浩俊這樣的的好朋友，如同你在幼兒園一樣，這樣你的小學生活會變得更加五彩繽紛，多姿多彩。只有多幫助別人，不要隨便亂生氣并主動積極參與到別人的活動中去，這樣才能有更多的好朋友。因為大家更愿意與快樂的朋友玩，而不喜歡隨便生氣的朋友。這種學生也是老師所希望和欣賞的。
3、小學和幼兒園會有很大的區(qū)別，小學的老師要求小學生更獨立、更迅速地應付生活事情，因此培養(yǎng)好的生活習慣非常重要。我希望你能吃飯更主動、更快。不要養(yǎng)成拖拉的習慣。同時，希望你在大小便上能有更大的.進步，這是成為一個優(yōu)秀學生的基本要求。我不希望你到學校后因為這些很小的壞習慣讓同學取笑，那就不是小牛了，最多是《貓和老鼠》里面的JERRY了！你是希望成為小牛還是成為小老鼠？
4、我希望你保持和繼續(xù)培養(yǎng)自己幽默的個性，那是一種不可多得的優(yōu)秀品質(zhì)。你是否還記得兩個酒鬼和手電筒的故事？你多想想這個故事，在給你帶來笑聲的同時你會發(fā)現(xiàn)幽默是有規(guī)律的，你可以和饅頭慢慢探討，好吧？包子！
5、你現(xiàn)在長大了，是一個小男子漢了。我希望牛牛能更勇敢些，不用怕失敗，要多嘗試。只有勇敢的人和不斷嘗試的人才可以得第一名。勇敢的兒子才會變得能干，多幫助爸爸媽媽。你不是一直都想幫助爸爸媽媽干活嗎？
6、學習英語、語文和數(shù)學，我相信你肯定沒問題。我想要告訴你的是，你目前的學習習慣很好，比如喜歡閱讀，我希望你繼續(xù)保持。還有就是，考試得第一名是做班長的前提條件。只有學習好，身體好，生活習慣好并且有很多朋友的學生才可以做班長。你應該可以做班長，因為你具備了做班長的很多素質(zhì)。同時告訴你一個小秘密，老爸讀小學時一直做班長，還是少先隊大隊長。牛吧？
其他不多說，爸爸祝你小學生活快樂并成為一個優(yōu)秀的小學生，不愧你“牛�！钡耐馓�！
我希望每次回去都能看到你的巨大進步！
我相信你！牛媽媽也相信你！我們所有人都相信你！
寫信人：
日期：
寫給孩子的一封信6
親愛的君君：
你好。
今天是你的生日，爸爸媽媽祝你生日快樂，每天都健康、每天都快樂、每天都幸福！
親愛的兒子，當你還在媽媽肚子里的時候，爸爸媽媽就想象著我們的孩子究竟是男孩還是女孩，長得像誰，漂不漂亮……我們祈求上天賜給我們一個健康聰明的孩子。我們的愿望實現(xiàn)了，這個孩子就是你。2001年10月9日，一聲響亮的啼哭向我們宣告著你的到來，雖然媽媽在生你的時候經(jīng)歷了十幾個小時的痛苦，但是看到你紅彤彤的小臉蛋媽媽滿意地笑了。從那一刻開始，我們的生活改變了，你就象一顆光芒四射的小太陽，把我們這個家都照亮了，每天都有歡聲笑語，溫暖著我們每個人的心，從此，我們的生活因為你而變得更加豐富多彩，我們愛護你，呵護你，我們因你而驕傲和自豪！你讓我們的生命變得更有意義，自從有了你，我們每天都充滿了陽光和快樂，親愛的兒子，謝謝你！
親愛的兒子你一天天長大，從伢伢學語到蹣跚學步，從托兒所到幼兒園，再到上小學，現(xiàn)在已經(jīng)是一個小學三年級的小學生了，你已經(jīng)變成了一個小小男子漢，你有很多優(yōu)點，從小吃東西就不挑食。你愛看書，每天半小時的讀書時間已經(jīng)堅持了一段時間。你自立能力強，很小就自己一個人睡覺，還會給爸爸媽媽煎荷包蛋。你的運動細胞很發(fā)達，游泳、騎自行車、跑步都是你的強項……兒子，爸爸媽媽在心底里珍藏你的每一點進步和每一個快樂的微笑，爸爸媽媽為你感到驕傲！
親愛的兒子，你也有一些缺點，比如你學習有時不專心，做作業(yè)有時不抓緊，這些學習的壞習慣，會影響你學習的效率，從小在爸爸媽媽眼里你就是個聰明的孩子，如果沒有養(yǎng)成一個好的學習習慣，再聰明也會打折的。伴隨著歲月的`增長，你將一步一步升入高年級，知識的難度要求會越來越大，所學的科目也日益增多，良好的學習習慣才是開啟成功之門的鑰匙。主動學習，才能讓你勝任越來越繁重的學業(yè)。因此，兒子，媽媽希望你清醒地認識到這一點，在你完成作業(yè)之后，希望你能夠主動安排時間“溫故而知新”，希望你能夠主動安排時間去多看書；多看、多練那些曾做錯了的數(shù)學題；多讀、多聽、多記英語；希望你主動安排好學習和玩得時間，學要學得好，玩要玩得痛快。
親愛的兒子，更讓我們自豪的是：伴隨著你的年齡的增長，你逐漸懂得了在接受關(guān)心和關(guān)愛的時候，也懂得了感恩，懂得了愛爸爸媽媽以及關(guān)愛你的人。
親愛的兒子，沒有愛的人生，是不完整的人生。因此，在你成長的歲月里，爸爸媽媽呵護你成長，給予你無私的關(guān)愛，老師給予你許多有益的指導，你要懷著感恩的心，尊敬老師，團結(jié)同學。
在你十歲生日之際，爸爸媽媽寫下這些話，希望以后的你做個有愛心的人，與人友善，身心健康的人。
親愛的兒子，爸爸媽媽沒有出眾的文采，沒有華麗的辭藻，但是我們是這個世界上最愛你的人，兒子我們愛你�。�
寫信人：
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