【熱門】教師自我介紹模板匯總九篇
當我們在一個陌生場合中,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編精心整理的教師自我介紹9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師自我介紹 篇1
各位同學好!我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的',我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
教師自我介紹 篇2
我叫XX,我來自美麗的XX。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想進取向上,經(jīng)過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一向學習學前教育專業(yè),還是期望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業(yè)生,可是在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結怎樣更好的'使幼兒歡樂的學習,怎樣保護好幼兒等。期望給予幼兒的是最好的教育。期望您能給我一次機會。我以往在XX幼兒園工作,在XX幼兒園里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事XX工作,隨后因幼兒園需要到XX,有必須的工作實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。經(jīng)過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我當幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了XX,如果這次能面試成功,我相信自我能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。俗話說:航
船不能沒有方向,人生不能沒有夢想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我經(jīng)過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習、努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
教師自我介紹 篇3
大家好,我是來自古城南京的劉xx,xx年7月畢業(yè)于南京音樂學校管弦專業(yè),同年10月被分配到南京第三中學實習,負責初三年級的音樂課,xx年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,今年,我被南京附屬一小聘請成為一名音樂教師。
我愛我的學生,同時也愛我的`專業(yè)。在學校期間,曾經(jīng)參加過南京市市容市貌歌舞晚會,與20名同伴一起為大會獻聲。xx年8月,我代表所在小區(qū)參加市舉辦的我是南京人問答比賽,榮獲優(yōu)秀獎。我所帶的班級今年獲得優(yōu)秀班集體稱號。本人擔任的音樂教學榮獲全校質量檢測第一名。我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。
我是一個普通的教師,我待人真誠,不喜歡花言巧語,總是用我的真誠來感動我身邊的朋友并獲得他們的信賴。我專業(yè)踏實,工作態(tài)度端正,我喜歡我能在音樂教學上面為我的學校添磚加瓦。為我的學生們陶冶情操。我的內(nèi)心跟我外表一樣,平實敦厚是對我最好的闡述。
教師自我介紹 篇4
方育龍,1972年生,中文本科文憑,長沙市作家協(xié)會會員,長沙市小學語文教育研究會會員,小學語文高級老師,長沙市高級班主任。發(fā)表散文小說50余萬字,參與小學義務教育課程標準實驗教科書編寫出版教育教輔編著30余冊,獲省市國家級論文與教學比賽一二等獎數(shù)十次,指導學生參加作文比賽發(fā)表作文數(shù)以千計。1990年參加工作,先后在鄉(xiāng)村縣城小學初中任教語文與數(shù)學。1994年調入于長沙市麓山國際實驗學校,長期擔任班主任與語文教學工作,愛生如子,甘于奉獻。所教學生,學風純正,品行端正,志向遠大。連續(xù)所帶的幾屆六年級畢業(yè)班,在升學考試中均取得年級第一名的好成績。課堂教學生動活潑,風趣幽默,自成一體,深受學生喜愛。
教師自我介紹 篇5
各位老師、崗友大家好,下學期就要和大家一同經(jīng)歷富有挑戰(zhàn)性的頂崗實習生活。我先在這里做一下自我介紹。
我叫唐xx,是xx師范大學大三文學院漢語言文學專業(yè)四班的一名普通學生。相貌平平,能力平平,并沒有什么過人之處,唯一能吸睛的莫過于我這復雜的名字吧。但是我性格比較倔,一旦是我認定的事情我就會堅持到底。平時是一個大大咧咧的人,活潑開朗,但是和剛見面不熟悉的人又會表現(xiàn)得比較靦腆。生活中有點強迫癥,選擇困難癥。
對斗牛犬情有獨鐘 ,喜歡古典舞,民族舞,并且學過六年民族舞,電子琴也曾涉獵,平時喜歡聽抒情歌,特別特別喜歡旅游,在旅游的途中能增長很多見識,并且能醒悟人生的道理,對自己未來的'人生也能有一定的思考,是一件很有意義的事情。
下學期的頂崗實習對于我而言又是新的挑戰(zhàn),但是我相信我能很好的完成。希望在頂崗實習中,大家能多多包容我,謝謝!(對了,我是地地道道的重慶辣妹紙,如果有同學想來重慶旅游可以找我,重慶是真的很漂亮,東西也是真的很好吃!)
教師自我介紹 篇6
各位評委、面試官:
大家好!
通過測驗,今天,我以本崗位筆試第一的成就進入了面試。對我來說,這次機遇顯得尤為可貴。我叫__,今年__歲。我從__師范學校畢業(yè)。當時__小學師資不足,經(jīng)人介紹,我在__小學擔負了一年的臨時期課教師。
回憶起那段時間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生涯中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,__開端清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心境,悄悄地分開了學校。
今天,我想通過此次測驗重新走上講壇的欲望是那樣急切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測驗,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)幻想,但我暗下決心,只要有機遇,我就一直考下去,直到幻想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生涯的考驗,比起我的競爭對手,在年紀上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩和義務心,更多了一份成熟和自負。
教師這個職業(yè)是神圣而巨大的,他請求教師不僅要有豐盛的知識,還要有高貴的情操。因此,在讀師范時,我就十分重視自身的全面發(fā)展,普遍地培育自己的興致喜好,并學有特長,做到除善于繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在重視知識學習的同時我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀守法,遵照社會公德,沒有不良愛好和行動。我想這些都是一名教導工作者應當具備的'最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷盡力學習,盡力工作,為故鄉(xiāng)的教導事業(yè)貢獻自己的力氣,決不辜負人類靈魂的工程師這個光彩的稱號。
謝謝大家!
教師自我介紹 篇7
同學們好!
我叫xx,是本學期新來的xx教師,剛畢業(yè)于xx。我非常高興也非常榮幸的`加入到“xxx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新老師、新學生。
我是一個比較樂觀開朗的人,我的課堂都會比較生動有趣,你們聽起來應該不會感覺枯燥。
希望同學們能積極配合我,把這一學期的課上好,你們有信心嗎?
謝謝大家!
教師自我介紹 篇8
親愛的寶寶和各位家長朋友:
您好!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務、一流的`教學質量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人,(即通過個人品質、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!
教師自我介紹 篇9
次書秀,石家莊市和平東路小學高級教師,大專雙學歷,現(xiàn)任教英語學科。在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”,全心全意為孩子服務,注重從興趣教學入手,根據(jù)孩子們的.不同特點,琢磨出多種適合小學生學習英語的教學方法,推崇個性和能力的培養(yǎng),憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索,使學生樂學、愛學。獲石家莊市 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,區(qū)級“十佳師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”,長安區(qū)政府嘉獎三次,德育論文、教育隨筆多篇獲全國、省、市級一等獎,兩篇入選國家級刊物。
三尺講臺,辛勤耕耘二十余載;披星戴月,收獲辛酸,收獲滿懷; 教書育人,神圣使命時時在;兢兢業(yè)業(yè),燃燒青春青絲漸漸白。 先進教師,榮譽鞭策我志不改; 無私奉獻,愛心澆灌幼苗早成材! 做不了大樹,我寧愿做一株小草,當春風襲來,帶給大地一片生機,告訴人們:我曾經(jīng)綠過!
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