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七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-09-27 06:49:26 報(bào)告 我要投稿

七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告(通用7篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告(通用7篇)

  七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告1

  對(duì)于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該去適應(yīng)它,而不是讓它來適應(yīng)我們。那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

  一、學(xué)得平衡

  學(xué)習(xí),首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學(xué)科,就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科,自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí)。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會(huì)是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),科科平衡。當(dāng)然,如果自己的弱勢(shì)學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上,我們可以采取"揚(yáng)長避短"的學(xué)習(xí)方法,讓自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好,以彌補(bǔ)自己的不足。

  二、學(xué)得透徹

  學(xué)習(xí),就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡"不懂就問"的學(xué)習(xí)方法的人。

  要想學(xué)得透徹,不光上課要認(rèn)真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學(xué)探討,力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的知識(shí)都藏起來,要記住把不懂的知識(shí)變成為自己的知識(shí),是一件有利于自己的`事。

  三、學(xué)得有趣

  當(dāng)你把所有的知識(shí)都學(xué)懂之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題。

  都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣,那你的學(xué)習(xí)之旅就會(huì)變得既輕松又愉快了。

  以上所說的是學(xué)習(xí)方法,接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記"驕兵必?cái)?這句話?嫉貌睢2灰?dú)怵H,振作精神,鼓足力氣,努力沖刺。

  學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學(xué)習(xí)。

  七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的.就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

  二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

  三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

  四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭取有更大的進(jìn)步。

  七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告3

  盯著桌子上的新書,我好象看到了幾個(gè)月前的自己,背著大大的書包,緊張興奮忐忑不安地聽著老師講話,撫摸著新課本。時(shí)光飛逝,這一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了啊!

  回首凝思,這一學(xué)期我都是怎么過的呢?每一天好象都似曾相識(shí),日復(fù)一日的起床、上學(xué)、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、睡覺,但是一點(diǎn)也不覺得單調(diào),因?yàn)槊恳环置恳幻攵际仟?dú)特的,都有不一樣的`事情發(fā)生,讓這一學(xué)期開了個(gè)好頭,給我?guī)頍o數(shù)的憧憬與希望。xx年已經(jīng)過去,新的學(xué)期將要來臨,愿新的學(xué)期充滿書香美景、歡聲笑語!我很快又要長大一歲了!

  懷念過去,小學(xué)六年無憂無慮的生活還歷歷在目,我卻和時(shí)間、童年一起悄悄跑過了初一的大把光陰。十二十三,也算是步入了那無數(shù)詩歌贊頌的青春時(shí)期了,回望過去,展望今朝,啞然失笑,長大了呢,這就長大了呢,真好!

  這一學(xué)期,說來真不輕松:頭兩個(gè)星期,總是探頭探腦地溜進(jìn)教室,生怕走錯(cuò)了;總是不厭其煩地翻著文科的課本;總是羞澀地和同學(xué)相互敬禮。接下來的一個(gè)半月,交到了新朋友,翻爛了語文書,開始對(duì)學(xué)校了如指掌,并迎來了期中考試。由于外出游玩,我錯(cuò)過了一次月考,心下失望,總想一展身手,期中成績卻差強(qiáng)人意,讓我意識(shí)到學(xué)海行舟,不進(jìn)則退!再一個(gè)半月,便奮發(fā)圖強(qiáng),拼搏向上,總算在二次月考中小有提高,雖然這樣還是挨了一頓臭罵,不過還好總有進(jìn)步的空間么,期末考試我也著實(shí)準(zhǔn)備了一番,料想不會(huì)太好也不會(huì)差到哪去,嗨,我實(shí)在是個(gè)容易滿足的人兒!

  這一學(xué)期,進(jìn)步是有的,例如學(xué)校的冬季長跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣!老師們的諄諄教誨讓我的知識(shí)相對(duì)鞏固了一些,我還交到了不少的好朋友。

  這一學(xué)期,暴露的問題和不足也有不少:體育始終是塊心病,遲到這事也讓我頭痛不已!學(xué)習(xí)上我發(fā)現(xiàn)自己心浮氣躁,始終不能靜下心來,后半學(xué)期雖有好轉(zhuǎn)但是還相差甚遠(yuǎn),至于弟子規(guī)這類良藥始終沒有完全體會(huì),一定讓老師很失望。生活一安定下來,就失去了激情變得有點(diǎn)懶惰了。針對(duì)自己的不足,我也列過一些計(jì)劃制定過一些措施,下決心下學(xué)期便實(shí)施,力爭改掉這些壞習(xí)慣!

  說得多不如做的多,謹(jǐn)以此文見證我初一第一學(xué)期的美好時(shí)光,也以此文見證我今后的改變,所謂立字為證罷了!

  七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告4

  愉快的初一生活過去了,初一為今后在十三中分校的生活打下了基礎(chǔ),在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

  十三分是一個(gè)令人向往的好學(xué)校。起初我覺得自己能在班里達(dá)到中等水平就不錯(cuò)了,但經(jīng)過老師一學(xué)期以來給我們灌輸?shù)母?jìng)爭意識(shí),我開始希望自己的成績有更大的提高。最開始,我感到在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)十分有壓力,但我要把這種壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,在十三分濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下茁壯成長。

  進(jìn)入初中后,增加了許多新的學(xué)科,連數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅地提高了難度。最開始我感到有些手忙腳亂,因?yàn)闆]有及時(shí)地進(jìn)行鞏固練習(xí),我覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力,成績也不是十分理想。但我不斷地調(diào)整自己的狀態(tài),后來我的學(xué)習(xí)變得穩(wěn)定了一些,這使我開始適應(yīng)初中生活。有些課程我還有許多沒有搞懂的'地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方努力弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

  這學(xué)期我積極鍛煉,努力提高身體素質(zhì);除了學(xué)習(xí)政治時(shí)我受到了美育,我還發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)其他學(xué)科的過程也是學(xué)會(huì)做人的過程;在勞動(dòng)方面,我除了做好自己的值日履行組長的職責(zé)外,有時(shí)還幫組里的其他同學(xué)做值日。

  初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半。有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊我相信我會(huì)做得更好。

  七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告5

  時(shí)光流逝,豐富多彩的初一生活即將結(jié)束,這三年是我人生中重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

  我能以身作則,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,

  通過初中一年年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中一年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告6

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在初一一年時(shí)間里,我成長了許多。

  在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動(dòng),愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

  體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  本人性格開朗,在校期間自覺遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,并積極參與學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能主動(dòng)為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,閑暇之余,我善于支配自己的時(shí)間:閱讀各種有益書籍,觀看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較突出的成績,但是較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦,也希望能在今后的日子多加努力,在中考中突破自己,給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  七年級(jí)學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告7

  日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。

  在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:三角形、英語句式、新的.散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫(huì)泄氣,雖然我的英語成績已經(jīng)很差了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。

  我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

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