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關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難的思想?yún)R報
尊敬的黨組織：
身為一名在校的大學(xué)生，我一直關(guān)注各種動向，尤其是現(xiàn)在出現(xiàn)的大學(xué)生就業(yè)難的問題，這是值得我們思考的問題，這也促使我們要不斷的努力，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
正確的就業(yè)理念決定正確的行動，正確的行動才會產(chǎn)生正確的結(jié)果。大學(xué)生在目標(biāo)和角色意識上定位模糊，即不知道自己適合做什么，也沒有明確的求職目標(biāo)，而這種自我認知以及對社會認知的缺失，是導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生不能順利就業(yè)的原因之一。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國大學(xué)生對市場和社會變化的關(guān)心度較低，多數(shù)學(xué)生不能把興趣、愛好與自己所學(xué)專業(yè)妥善結(jié)合，嚴(yán)重缺乏對畢業(yè)后人生路程的準(zhǔn)備，對自己有多大潛能一概不知，到了畢業(yè)時就會出現(xiàn)就業(yè)恐慌現(xiàn)象。據(jù)國內(nèi)各大城市舉辦大型人才交流會統(tǒng)計，大學(xué)生交流會對接成功率只在30%左右。多數(shù)學(xué)生參加人才交流會都抱有一種“趕集”的心理，無目標(biāo)、無準(zhǔn)備，碰運氣，結(jié)果造成許多畢業(yè)生有意向而沒有信心，有信心卻準(zhǔn)備不足的現(xiàn)象。近年來政府為鼓勵大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，出臺了一系列優(yōu)惠政策，在多方面為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造環(huán)境，而多數(shù)大學(xué)生則感到創(chuàng)業(yè)艱難，多方面準(zhǔn)備不夠，缺少充足的勇氣和決心，只有少數(shù)大學(xué)生認為就業(yè)找飯碗不如創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展，勇于投身創(chuàng)業(yè)。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生在就業(yè)期間缺少社會、校方的指導(dǎo)服務(wù)，更缺乏對就業(yè)、擇業(yè)的自身研討。我國高校目前基本都開設(shè)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課，但還處于起步階段，還有許多方面需要不斷完善和提高。在走向社會前，大學(xué)生也很少分析人才市場需求信息，不能在充分調(diào)研分析后選擇地域、行業(yè)、企業(yè)來就業(yè)。另一方面，現(xiàn)實情況表明，從大學(xué)學(xué)到的課程知識與實際工作崗位缺乏聯(lián)系。多數(shù)用人單位認為，應(yīng)屆畢業(yè)生到崗工作，學(xué)什么專業(yè)干什么工作，但實際知識應(yīng)用率很低，而且多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出所學(xué)過的知識轉(zhuǎn)化不出來，不能變成自己在崗的實際能力。
大學(xué)生就業(yè)難，還表現(xiàn)在社會錄用人才尚未形成公平競爭的環(huán)境，復(fù)雜的人際關(guān)系、社會不正之風(fēng)阻礙了優(yōu)秀人才的錄用，優(yōu)秀大學(xué)生得不到應(yīng)有的崗位。目前，一些用人單位條件也過于苛刻，選人要全才、通才，各科都要優(yōu)秀。結(jié)果高能低用，造成被錄用人員不安心工作，有機會就跳槽，雙方都造成損失，人為地造成就業(yè)難最后我認為造成大學(xué)生就業(yè)難的原因是多方面的，解決這一難題也需要全社會的共同參與。只有正確認識和妥善解決，才能有效地緩解較為嚴(yán)重的就業(yè)形勢，促進社會和諧發(fā)展。
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