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第二學(xué)期班主任工作總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 總結(jié) 我要投稿

第二學(xué)期班主任工作總結(jié)范文 -總結(jié)

一、本學(xué)期完成的主要工作:

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(一)調(diào)整班干部,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,

第二學(xué)期班主任工作總結(jié)范文

。

初三仍然是“青春反叛期”的一個(gè)重要時(shí)段,成人感逐漸增強(qiáng)的初三學(xué)生對(duì)條條框框的限制與約束表現(xiàn)出反感。作為班主任,我根據(jù)我班的實(shí)際情況,在開學(xué)伊始之際,召開主題班會(huì),整頓班風(fēng),并調(diào)整班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),每?jī)芍艿饺苷匍_一次部分班干部例會(huì),充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。同時(shí),狠抓日常學(xué)習(xí)中的不規(guī)范現(xiàn)象,如上課講話影響別人、遲到、不做作業(yè)、頂撞老師等不良行為。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)排解,做到防微杜漸,防范于未然。

(二)將心理健康教育容入德育

九年級(jí)(5)班學(xué)生基本上都很乖巧。但學(xué)習(xí)比較死板,學(xué)習(xí)積極性不高。雖然總體成績(jī)名列段前矛,但沒(méi)有尖子生,一次又一次的打擊,使得學(xué)生缺乏自信。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)生需要的是堅(jiān)實(shí)的后盾,是無(wú)條件的信任。做為班主任,雖然心里也很著急,但在學(xué)生面前我仍然能夠淡定,從容。堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主,以積極的心態(tài)面對(duì)挫折,在潛移默化中引導(dǎo)孩子們積極向上。同時(shí)利用主題班會(huì)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)每一次考試的意義,正確進(jìn)行自我定位,確立適合自己的目標(biāo),

總結(jié)

第二學(xué)期班主任工作總結(jié)范文》(http://www.msguai.com)。不斷地激勵(lì)自己,調(diào)整自己。

(三)循循善誘,公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

本班的后進(jìn)生多為學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目的不明確,對(duì)自己沒(méi)有信心,無(wú)心向?qū)W。作為班主任,我從學(xué)生今后發(fā)展的角度出發(fā),利用職高提前招生,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中考將是其人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同時(shí)爭(zhēng)得家長(zhǎng)的配合,發(fā)揮家庭教育的作用。尊重每一位后進(jìn)生,激勵(lì)他們積極向?qū)W。在后半個(gè)學(xué)期,有5為這樣的學(xué)生在家長(zhǎng)的支持下,或請(qǐng)私教,或進(jìn)輔導(dǎo)班,下定決心為人生的'第一道檻做最后的沖刺。

二、取得的成績(jī):

1、班級(jí)帶的基本上比較穩(wěn)定。中考成績(jī)善未出來(lái),但據(jù)學(xué)生自己估分來(lái)看,情況基本良好。

2、校德育論文、案例評(píng)比

《我想我明白了……》   二等獎(jiǎng)

《“難題”我再不怕你》  三等獎(jiǎng)   

三、好的經(jīng)驗(yàn):

一個(gè)壞的微小的機(jī)制,如果不加以及時(shí)地引導(dǎo)、調(diào)節(jié),會(huì)給社會(huì)帶來(lái)非常大的危害,戲稱為“龍卷風(fēng)”或“風(fēng)暴”;一個(gè)好的微小的機(jī)制,只要正確指引,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,將會(huì)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng),或稱為“革命”。班級(jí)從某種角度上來(lái)說(shuō)可以稱為一個(gè)微型的社會(huì)。在班級(jí)建設(shè)中,任何一件有礙于班級(jí)整體發(fā)展的事情,即使只是小事,如果得不到及時(shí)有效的解決處理,帶來(lái)的將是整個(gè)班級(jí)系統(tǒng)的連鎖反應(yīng)。

四、存在問(wèn)題和打算:

存在的問(wèn)題:

學(xué)生學(xué)習(xí)死板,缺少方法,成績(jī)不冒尖。

打算:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是心理健康方面的學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。 

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