周計(jì)劃四篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的周計(jì)劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周計(jì)劃 篇1
一、本周，我的工作
一是圍繞xx和xx兩大渠道的開(kāi)拓和xx銀保通的測(cè)試以及簽署xx銀保通協(xié)議。為了促進(jìn)xx的業(yè)務(wù)發(fā)展，制定了xx專(zhuān)項(xiàng)方案，發(fā)文至全轄。
二是對(duì)xx月份做出突出貢獻(xiàn)的xx中支提出表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)方案一并發(fā)文。
三是對(duì)xx、xx和xx市場(chǎng)部進(jìn)行業(yè)務(wù)支援，每天下午都要抽出半天時(shí)間到xx市場(chǎng)部參加夕會(huì)，了解相關(guān)情況，解決相關(guān)問(wèn)題。
這周遇到的最大問(wèn)題是xx渠道問(wèn)題，xx銀保通測(cè)試通過(guò)后，各機(jī)構(gòu)依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)xx出單。xx市場(chǎng)部面臨的問(wèn)題和各機(jī)構(gòu)類(lèi)似，就是嚴(yán)重缺乏渠道網(wǎng)點(diǎn)，現(xiàn)有網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能低，屬于保險(xiǎn)業(yè)務(wù)邊緣化的.網(wǎng)點(diǎn)。爭(zhēng)取好一點(diǎn)的網(wǎng)點(diǎn)是當(dāng)務(wù)之急。xx渠道遲遲未開(kāi)，也有歷史原因，帶來(lái)的負(fù)面影響一直在xx渠道留有陰影，加上其他一些方面的原因，合作問(wèn)題比較困難。
二、下周工作安排
一是支援各機(jī)構(gòu)爭(zhēng)奪xx渠道網(wǎng)點(diǎn)。全力開(kāi)拓新網(wǎng)點(diǎn)。關(guān)注xx第一單和重點(diǎn)推出xx專(zhuān)項(xiàng)方案，爭(zhēng)取xx銀保通各機(jī)構(gòu)都有業(yè)務(wù)產(chǎn)出。
二是全力推動(dòng)業(yè)務(wù)。以x個(gè)內(nèi)部企劃方案和x個(gè)渠道企劃方案為抓手，找準(zhǔn)激勵(lì)點(diǎn)，加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)和支援。
三是日戰(zhàn)報(bào)需要進(jìn)行增加新內(nèi)容，包括業(yè)務(wù)點(diǎn)評(píng)，每周一要統(tǒng)計(jì)上周數(shù)據(jù)情況，并作KPI指標(biāo)分析。
四是協(xié)助同事做四季度人員考核表。完成總公司和領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常事務(wù)。
五是完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類(lèi)事務(wù)。
以上是我這一周的銷(xiāo)售員工作總結(jié)和下周的工作計(jì)劃，工作中總會(huì)有各種各樣的困難，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事探討，共同努力克服，爭(zhēng)取為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
周計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校教務(wù)工作全面貫徹黨的教育方針，按照我校的工作安排，結(jié)合本校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的全面發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)。
2、加大教研力度，強(qiáng)化校本培訓(xùn)、校本教研、集體備課，積極推進(jìn)課程改革。
3、搞好藝術(shù)教育活動(dòng)，認(rèn)真上好音、體、美課，開(kāi)齊課程，開(kāi)足 課時(shí)。
4、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽(tīng) 課。
5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽，使教師在參加比賽 的過(guò)程中有所收獲，得到提高。
6、加大教育教學(xué)管理力度，提高教師課堂教學(xué)水平，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施：
一.細(xì)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。
在教學(xué)常規(guī)管理方面，突出環(huán)節(jié)，加強(qiáng)研究。在課堂教學(xué)當(dāng)中每堂課應(yīng)達(dá)到五個(gè)基本要求：目標(biāo)明確、要求恰當(dāng)；指導(dǎo)精確，活動(dòng)有效；重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破；講學(xué)結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣；師生互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)。
A：課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)間一半不少于15分鐘，學(xué)生參與數(shù)不少于二分之一。
B：教師上課應(yīng)使用普通話(huà)，每位教師每學(xué)期使用多媒體上課不得少于3節(jié)。
C:聽(tīng)課評(píng)課：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié)，分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期至少聽(tīng)課30節(jié)，教師聽(tīng)評(píng)課不少于15節(jié)。每位教師每學(xué)期至少上一次公開(kāi)課和觀(guān)摩課。聽(tīng)課記錄規(guī)范完整。
D：嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量，小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其它年級(jí)家庭作業(yè)量控制在每天一個(gè)半小時(shí)；批改作業(yè)時(shí)、批改作業(yè)力求做到“雙批”，批內(nèi)容，批書(shū)寫(xiě)；批改要正確，評(píng)價(jià)提倡多樣化、個(gè)性化。教師應(yīng)建立作業(yè)批改記錄。
二.實(shí)驗(yàn)教學(xué)
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材規(guī)定的試驗(yàn)內(nèi)容，開(kāi)學(xué)前制定試驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)逐步達(dá)到100%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)逐步達(dá)到95%。舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)課開(kāi)展關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。
備課：超周備課、按時(shí)批教案。個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，加強(qiáng)教研組的合作交流，在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上，突出個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)，從教材處理、教學(xué)策略、拓展練習(xí)、課后反思四個(gè)方面對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行原創(chuàng)而富有個(gè)性的'設(shè)計(jì)，突出教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢(shì)。
三.課內(nèi)外輔導(dǎo)：
各班級(jí)針對(duì)實(shí)際情況，本著“讓后進(jìn)生基礎(chǔ)過(guò)關(guān)，讓優(yōu)等生有所提高”的目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)學(xué)困生問(wèn)題多管齊下，積極構(gòu)筑教師、同學(xué)、家長(zhǎng)全方位幫扶體系。采取教師引導(dǎo)、同學(xué)幫扶、家長(zhǎng)交流、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等方式切實(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，扎實(shí)有效地開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、開(kāi)發(fā)校本課程，發(fā)展學(xué)校特色
組織教師做好興趣小組的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期從學(xué)校的師資出發(fā)，制定各類(lèi)活動(dòng)小組，有音樂(lè)、美術(shù)、體育、江格爾等等。通過(guò)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生各種潛能，活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛(ài)好，使每一個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)才藝特長(zhǎng)。音樂(lè)由孟根琪琪格老師負(fù)責(zé)、美術(shù)由阿麗騰其米格老師負(fù)責(zé)、體育由大澤老師負(fù)責(zé)、江格爾由繼承老師負(fù)責(zé)，于一周內(nèi)做好開(kāi)展興趣小組的方案，匯報(bào)到教務(wù)處。通過(guò)特色課程的創(chuàng)建與實(shí)施，突出學(xué)校的辦學(xué)特色。
五、關(guān)于雙語(yǔ)教學(xué)
那仁和布克牧場(chǎng)小學(xué)一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)進(jìn)行模式二教學(xué)，學(xué)生總數(shù)29名�！半p語(yǔ)”教師的備課（除母語(yǔ)教學(xué)外）基本上做到利用漢語(yǔ)備課，能及時(shí)地用漢語(yǔ)記錄“課后反思”。 民、漢老師互幫互助，使名族教師的漢語(yǔ)水平及教學(xué)能力得以提高，使名族團(tuán)結(jié)更加深入人心。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)體藝衛(wèi)工作。
加強(qiáng)體藝衛(wèi)工作。貫徹落實(shí)“學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例”按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)體藝課和健康教育課，組織學(xué)生上好課間操和眼保健操，保證學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。健教教師應(yīng)該用健教課開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課，開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。
七、教學(xué)工作每月工作安排
20xx年8月：
1、師生報(bào)到。
2、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃。
20xx年9月：
1、教務(wù)處檢查教研組、教師工作。
2、公開(kāi)課。
3、母語(yǔ)朗誦比賽、寫(xiě)字比賽。
20xx年10月：
1、智力比賽。
2、漢語(yǔ)朗誦比賽。
3、期中考試。
20xx年11月：
1、班級(jí)手工作品評(píng)比活動(dòng)。
2、漢語(yǔ)朗誦比賽。
3、實(shí)驗(yàn)比賽。
20xx年12月：
1、慶�！�12·9”歌詠比賽。
2、教務(wù)處檢查教研組、教師工作。
3、冬季長(zhǎng)跑
4、期末考試、總結(jié)。
周計(jì)劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解牙齒的外形特征，并與名稱(chēng)、功能建立聯(lián)系，提升觀(guān)察、分類(lèi)與概括能力。
2．在觀(guān)察、操作中了解紙的各種特性和不同用途，發(fā)展觀(guān)察能力、邏輯思維能力。
3．通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)充分感受影子的各種現(xiàn)象，對(duì)光源和影子的關(guān)系產(chǎn)生探究興趣。
4．幼兒在自由玩弄泥土過(guò)程中，感受影響泥土軟粗細(xì)等特性的因素，如水量、土質(zhì)、光線(xiàn)、風(fēng)等，萌發(fā)熱愛(ài)與親近大自然的情感，體驗(yàn)與大自然親密接觸的快樂(lè)。
活動(dòng)內(nèi)容：
我掉牙了
紙的故事
光和影
親親泥土
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題區(qū)域：
1．創(chuàng)設(shè)“我換牙”專(zhuān)欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫(huà)出來(lái)。收集牙齒圖片或牙齒模型。
2．張貼刷牙步驟圖。
3．張貼《一顆超級(jí)頑固的牙》的圖片，供幼兒講述。
4．投放手電筒、臺(tái)燈等光源，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行光影游戲的自主探索。
益智區(qū)：
1．收集各種飛行棋。
2．收集各種數(shù)字卡片，和加減法運(yùn)算的卡片。
刺繡：
1．回顧上學(xué)期學(xué)習(xí)的針?lè)ǎ層變夯匚吨暗母杏X(jué)，自由創(chuàng)作，提起幼兒對(duì)于刺繡的興趣并且欣賞新針?lè)ǖ?作品。
2．學(xué)習(xí)沿邊繡的針?lè)�，提升刺繡能力。
美工區(qū)：
1．收集各種各樣的紙張，折飛機(jī)。
2．創(chuàng)設(shè)“泥塑區(qū)”，提供各種材料和工具，張貼不同造型的范例圖片，供幼兒進(jìn)行泥塑造型。
家長(zhǎng)工作：
1．家長(zhǎng)配合每天監(jiān)督孩子用正確的刷牙方式刷牙，并時(shí)常教育孩子要保護(hù)牙齒，防止蛀牙。
2．家長(zhǎng)幫忙收集各種各樣的紙張，并注上名稱(chēng)。
周計(jì)劃 篇4
學(xué)校：
1、 支部納新大會(huì)。（周一16：30）
2、 參觀(guān)住友，教師博客征文“責(zé)任、精細(xì)化、禮儀、執(zhí)行力”選擇一個(gè)主題，結(jié)合自身工作談?wù)劯邢搿?/p>
3、 本周迎接區(qū)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)學(xué)校大會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、 繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成，狠抓常規(guī)管理。（季春梅）
5、 籌備建設(shè)樂(lè)吧、劇吧、心語(yǔ)吧、廚吧（謝國(guó)力）
6、 籌備下周住友參觀(guān)師生作品展覽（季春梅）
7、 各班設(shè)計(jì)具體措施保證考試后學(xué)生到校訓(xùn)練
教導(dǎo)處：
1、周一上午、各班上交上“百字狀元”名單。
周一下午、班主任將“學(xué)生發(fā)展手冊(cè)”的錢(qián)收齊后交到教導(dǎo)處。
2、周二要求各班課本劇的服裝到位。
3、周三下午第三節(jié)課劇吧活動(dòng)：評(píng)選課本劇展演的.節(jié)目小主持人。
4、周四要求各課本劇負(fù)責(zé)人將背景幻燈片制好后上交到背景幻燈教導(dǎo)處。
5、周五各節(jié)目所需的背景幻燈片上交教導(dǎo)處。
6、周一完成專(zhuān)刊上交并組稿。
7、周一完成六年級(jí)第二次模擬卷印刷。周一推敲大會(huì)四節(jié)用課環(huán)節(jié)。
8、周二第二次模擬。
9、周二大會(huì)用課第二輪聽(tīng)課。
10、周三完成畢業(yè)考號(hào)打印并粘貼，準(zhǔn)備畢業(yè)考試用品。
11、周四小升初畢業(yè)考試。周四下午完成小學(xué)一至五年級(jí)考前會(huì)議。
12、周五一至五年級(jí)考試。
13、本周完成校本教材第一次印刷廠(chǎng)校稿。
少先隊(duì)：
2、周一布置“啟明星科技節(jié)”活動(dòng)，第一部分：講科學(xué)家故事，學(xué)科學(xué)家精神周一上交活動(dòng)照片，周五上交活動(dòng)材料（主題班會(huì)B5打印）；第二部分變廢為寶，科技小發(fā)明小制作評(píng)比，下周一上交活動(dòng)照片。
3、周五前上交“住友建機(jī)參觀(guān)實(shí)踐體會(huì)”，每班10份（B5紙）圖片5份
4、組織學(xué)生練習(xí)學(xué)校文化講解活動(dòng)。
幼兒：
1、周四進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
2、周五完成個(gè)人成長(zhǎng)檔案。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。
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