2021入學(xué)總結(jié)(通用7篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的2021入學(xué)總結(jié)(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
入學(xué)總結(jié)1
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校一直十分注重對(duì)于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。8月27日陽(yáng)光學(xué)校新的學(xué)期開(kāi)始了,陽(yáng)光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個(gè)校園更加充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格優(yōu)秀的陽(yáng)光學(xué)子,我校政教處針對(duì)初一、小一新生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn),安排在8月27日到9月2日進(jìn)行,具體安排的任務(wù)有:軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級(jí)評(píng)比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個(gè)方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識(shí)、集體團(tuán)結(jié)意識(shí),并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對(duì)我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹(shù)立了安全防范意識(shí),從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患,使學(xué)生更加珍愛(ài)的生命;班級(jí)評(píng)比講座,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,明白了應(yīng)該如何為班級(jí)多做貢獻(xiàn),從而為以后班級(jí)評(píng)比的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別,懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別,初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),學(xué)生都順利通過(guò)了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測(cè)。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ),俗話(huà)說(shuō):好的的開(kāi)始是成功的一半,所以幾天的時(shí)間將換來(lái)三年的效果,在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級(jí)新生培訓(xùn)為期三天:8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助一年級(jí)的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活,為正式開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對(duì)一年級(jí)初步進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規(guī)范等。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊(duì)到操場(chǎng),上下樓梯,正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級(jí)小朋友的年齡特點(diǎn),我們安排了豐富多彩的系列活動(dòng),如:校園
安全文明我知道;我的新伙伴;課前準(zhǔn)備和書(shū)包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動(dòng),把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲活動(dòng)中,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時(shí)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)幾門(mén)課進(jìn)入課堂,以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對(duì)小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛(ài)的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于小一的年齡特點(diǎn),我校對(duì)小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,新的氣象,剛起頭兒,有的是希望。我相信在全體陽(yáng)光人的共同努力下,小一、初一年級(jí)的新生們將會(huì)很快地融入溫暖的陽(yáng)光集體,而且會(huì)迅速成長(zhǎng)為健康的陽(yáng)光人,成長(zhǎng)為個(gè)性的文化人,成長(zhǎng)為誠(chéng)實(shí)的社會(huì)人!。
入學(xué)總結(jié)2
xx級(jí)服裝學(xué)院入學(xué)教育已閉幕,通過(guò)廣大師生的共同努力,這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,同學(xué)們?cè)谒哪甑拇髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活有了一個(gè)規(guī)劃。
這次新生入學(xué)教育活動(dòng)一共有兩個(gè)大的版塊,第一他版塊是服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的一系列活動(dòng),第二個(gè)版塊是學(xué)院舉辦的一系列活動(dòng)。服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部首先組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了一下我校的一些規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)定,為了不讓同學(xué)們枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)部在給同學(xué)們?nèi)雽W(xué)教育的同時(shí)也給同學(xué)準(zhǔn)了一些愛(ài)國(guó)教育片,如《長(zhǎng)征》,極大的促進(jìn)了同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),并做下了大量的筆計(jì),在此同學(xué)對(duì)學(xué)校的一些新事物有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),如怎么對(duì)待從高中到大學(xué)的.不適應(yīng),學(xué)校有一個(gè)怎樣的管理制度,大學(xué)中該如何學(xué)習(xí)如何考試。
學(xué)習(xí)部在入學(xué)教育后給新生一個(gè)考試,在這次考試中,同學(xué)們又重新溫故了一下以前學(xué)的東西,同時(shí)對(duì)自己的掌握程度心中有數(shù),哪些地方學(xué)習(xí)的不夠都很明了,同學(xué)們?cè)诳荚囍姓J(rèn)真答題,展示了良好的風(fēng)貌。最后學(xué)生會(huì)他們又能組織了學(xué)生一起大掃除,在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)出了極高的熱情,和大二大三的學(xué)長(zhǎng)們一起努力打掃了教室的每一個(gè)角落,也曾進(jìn)了和學(xué)長(zhǎng)們的交流,0405級(jí)的同學(xué)們起到了帶頭模范作用。學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織了大一新生去濟(jì)南大明湖交流,借此機(jī)會(huì)讓大一的新生們互相認(rèn)識(shí)一下,增強(qiáng)一個(gè)班內(nèi)的感情,也對(duì)濟(jì)南的文化有了一定程度的了解。
第二個(gè)版塊主要是各個(gè)學(xué)院的老師的計(jì)座,“如何適應(yīng)大學(xué)生生活”,“網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生活”“人在齊魯———行走在北大山下”“山東傳統(tǒng)藝術(shù)漫談”“大學(xué)生如何圓滿(mǎn)畢業(yè)”,同學(xué)在這個(gè)活動(dòng)中都受益非淺,知道自己以后在的四年中該干什么不該干什么,該怎么更好的利用網(wǎng)絡(luò),給自己做了一個(gè)新的定位。
總之服裝學(xué)院開(kāi)展的這一系列入學(xué)教育取得了很大的成功,為同學(xué)們這四年的學(xué)習(xí)和朝著好的方向發(fā)展起了好的作用。同學(xué)們?cè)趯?duì)學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生存等問(wèn)題上得到了深層的理解,使自己在今后的四年里以更加積極向,飽滿(mǎn)的熱情去迎接一切機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
入學(xué)總結(jié)3
為切實(shí)依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病防控,保護(hù)兒童身體健康,根據(jù)《湖北省入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施
一、查驗(yàn)證工作開(kāi)展情況
本接種門(mén)診的查驗(yàn)證工作嚴(yán)格按照《20xx年湖北省入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施
實(shí)無(wú)誤后給予補(bǔ)證。對(duì)漏種的兒童,按《湖北省免疫規(guī)劃疫苗補(bǔ)種標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的原則進(jìn)行補(bǔ)種,有多種疫苗或針次需補(bǔ)種者,給予接種預(yù)約。最后,將轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)!度胪、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種(補(bǔ)證)情況匯總表》匯總統(tǒng)計(jì)報(bào)區(qū)疾控中心。本次入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作,共查驗(yàn)6所幼兒園4所小學(xué),共查驗(yàn)114名兒童,其中持有接種證109人,共補(bǔ)種35人次,共補(bǔ)證5人。
二、存在的一些問(wèn)題及處理接種證
1、轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校的校醫(yī)往往身兼數(shù)職,對(duì)預(yù)防接種的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解不多,依靠校醫(yī)填寫(xiě)《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》,然后再上報(bào)到本接種門(mén)診,工作很難開(kāi)展。為了工作更順利的開(kāi)展,在校醫(yī)收集接種證后,《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》由本接種門(mén)診的工作人員和校醫(yī)共同填寫(xiě)。
2、校醫(yī)
入學(xué)總結(jié)4
新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)好頭對(duì)于工作的實(shí)施有著重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展,還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級(jí)開(kāi)展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對(duì)性的開(kāi)展特色活動(dòng),特此總結(jié)如下:
一、新生入學(xué)教育的主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學(xué)生能夠樂(lè)于接受教育,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調(diào)動(dòng)新生參與積極性,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。不管是學(xué)院活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)我們都看重參與度,通過(guò)改變形式增加內(nèi)容,提高參與,并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動(dòng),提高自主參與度;
二、突出專(zhuān)業(yè)特色。作為管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育,我們尤其注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理意識(shí)的培養(yǎng)和管理習(xí)慣的形成,為此,一方面,我們安排各項(xiàng)活動(dòng)都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合,嚴(yán)格活動(dòng)管理,從活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實(shí)施學(xué)生自主管理,讓學(xué)生能夠體驗(yàn)管理,并且在學(xué)生管理中實(shí)時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥,強(qiáng)化管理意識(shí),管理首先要管理自己,為此我們也通過(guò)教育活動(dòng),讓學(xué)生提高自我管理能力;
三、個(gè)性化特色化機(jī)動(dòng)化管理教育,密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點(diǎn),
開(kāi)展大眾化教育的同時(shí),開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的對(duì)象式教育。同時(shí)實(shí)時(shí)根據(jù)學(xué)生教育開(kāi)展的廣度和時(shí)間的推進(jìn),不斷改變教育方式方法,實(shí)現(xiàn)不同階段的差別化教育目標(biāo);
四、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,習(xí)慣必須在未形成之前加于引導(dǎo)改變,這才是教育之根本,為此我們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),其中我們開(kāi)展內(nèi)部外部競(jìng)爭(zhēng),提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成守時(shí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣;
五、注意教育學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的假期,還有很強(qiáng)的假期綜合癥,加上入學(xué)教育期間自由時(shí)間較多,學(xué)生很閑,為此我們多次組織了關(guān)于專(zhuān)業(yè)的討論,組織相關(guān)座談會(huì),組織時(shí)事熱點(diǎn)大討論,回歸狀態(tài),為下一步專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展打下基礎(chǔ);
六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過(guò)典型帶動(dòng)教育,通過(guò)典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學(xué)生典型,還有學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員典型模范作用。
入學(xué)總結(jié)5
為期四天的入學(xué)教育即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),這四天來(lái)我們緊張而又忙碌,充實(shí)并收獲著。20xx級(jí)高一新生入學(xué)教育在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)生處、年級(jí)組圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的原則,制定了詳細(xì)的新生入學(xué)教育計(jì)劃,開(kāi)展了豐富多彩的富有教育意義的活動(dòng):從校史介紹到優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專(zhuān)家的勵(lì)志演講,從內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí)到評(píng)比,從班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)評(píng)比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,離不開(kāi)學(xué)生處、年級(jí)管理小組的精心策劃,離不開(kāi)20xx級(jí)所有高一新生的全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學(xué)教育是高中教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是學(xué)科教學(xué)所缺少的重要一環(huán),是我們同學(xué)從初中升入高中完成人生角色、目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來(lái),我們欣喜地看到同學(xué)們正在進(jìn)行著新的蛻變:從第一次離開(kāi)父母的悵然若失到學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從邁入新學(xué)校的新奇興奮到專(zhuān)注投入地學(xué)習(xí),看著大家在講座報(bào)告時(shí)的凝神靜氣的神情,寫(xiě)入學(xué)教育日記時(shí)的若有所思,班主任講解時(shí)的神情專(zhuān)注,做操時(shí)臉頰上的汗珠。我們能感覺(jué)到大家對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學(xué)教育已告一段落,但這并不是結(jié)束,而是高中學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)啟。隨之而來(lái)的是緊張、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):
一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)”這四句話(huà)作為我們的行動(dòng)指南。
二、要嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學(xué)教育的所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹(shù)立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學(xué)習(xí)生活,珍惜人生的黃金時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識(shí)廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。
同學(xué)們,高中是人生中最關(guān)鍵的時(shí)期,在新學(xué)期伊始,讓我們懷揣夢(mèng)想,在人生的新起點(diǎn)上扎實(shí)走好每一步,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!
入學(xué)總結(jié)6
為認(rèn)真做好XX級(jí)新生入學(xué)教育工作,使廣大新生盡快適應(yīng)初中生活,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)生活目標(biāo),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,以良好的精神面貌投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,9月1日復(fù)興中學(xué)在教學(xué)樓前召開(kāi)新生入學(xué)教育大會(huì)。校長(zhǎng),政教主任,教務(wù)主任,以及初一班主任出席了本次大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái),受到了全體XX級(jí)新生的熱烈歡迎。
首先,校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)和老師向新生表示了歡迎,同時(shí)向同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)規(guī)模及校園文化,并對(duì)同學(xué)們的初中學(xué)習(xí)生活提出三點(diǎn)建議,要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個(gè)計(jì)劃,然后堅(jiān)定不移地按照自己的計(jì)劃去努力,不虛度青春時(shí)光。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,珍惜時(shí)光,好好讀書(shū),做三好學(xué)生。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
其次,教務(wù)主任,對(duì)教務(wù)、學(xué)科設(shè)置、和學(xué)習(xí)方法等相關(guān)事宜作了詳細(xì)的介紹。
再次,劉生智主任給XX級(jí)的同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的文明禮儀,校規(guī)校紀(jì),安全教育課,他用生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)的事例,給新同學(xué)們闡述了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,講文明懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,以及如何防范人身侵害的知識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),為XX級(jí)新生的組織紀(jì)律工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗會(huì)上還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了(復(fù)興中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范)(復(fù)興中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法)(重大違紀(jì)內(nèi)容)。劉主任在最后還建議大家能盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,盡快進(jìn)入創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)階段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同學(xué)之間相處學(xué)會(huì)寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。
接著,七年級(jí)新生代表發(fā)表了激情向上的講話(huà),代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
最后,全體新生在會(huì)上進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。
本次新生入學(xué)教育大會(huì)針對(duì)新生剛進(jìn)初中時(shí)心理壓力大的特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)而認(rèn)真的指導(dǎo),給了新同學(xué)們滿(mǎn)意的答案,贏得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。 通過(guò)這次新生入學(xué)教育大會(huì),新生們對(duì)初中生活有了進(jìn)一步的理解,對(duì)同學(xué)們更快地適應(yīng)初中生活具有重要意義。
入學(xué)總結(jié)7
8月26日,是我們高一新生開(kāi)始軍事訓(xùn)練的日子。下午,我們集中在操場(chǎng)等待著教官們的到來(lái),同學(xué)們熱情高漲,滿(mǎn)懷著期待。過(guò)一會(huì)兒,我們聽(tīng)到了一陣氣勢(shì)磅礴的口號(hào)聲,我們迎來(lái)了空軍的教官,當(dāng)總教官下令軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí),我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)拉開(kāi)了帷幕。
那天下午陽(yáng)光猛烈,我們還沒(méi)開(kāi)始練軍姿就被熱情的太陽(yáng)款待得全身大汗。剛開(kāi)始練軍姿時(shí),我們非常痛苦,并且我們的教官很?chē)?yán)厲,我們稍有做得不對(duì)就親自為我們校正姿勢(shì),我們都盼望快點(diǎn)休息,因?yàn)槲覀冞未受過(guò)這樣的苦。
接下來(lái)的幾天時(shí)間,教官帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了幾種內(nèi)容,快列,蹲下與起立等等,雖然辛苦,但是我為自己能夠做好每一個(gè)內(nèi)容而感到高興,教官在看到我們有進(jìn)步時(shí)也不忘在嚴(yán)厲中給我們一些鼓勵(lì),使我們更有信心學(xué)得快、學(xué)得好。
在昨天隊(duì)列會(huì)操中,我們雖然只取得全級(jí)第三名,但是我們都很高興,因?yàn)檫@是我們付出了多少淚水所換來(lái)的。同時(shí),我們對(duì)這次軍訓(xùn)也感觸良多,而我同樣有幾點(diǎn)感受:
第一:訓(xùn)練是苦的,但收獲是喜悅的,當(dāng)我們?cè)谕纯嘀竽軌蚴斋@成功,我們要感謝這些痛苦,若沒(méi)有這些痛苦的訓(xùn)練,是不會(huì)取得第三名的良好成績(jī)的;
第二:軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),能夠更加理智的去看待磨練所帶來(lái)的痛苦;
第三:教官對(duì)待我們雖然嚴(yán)厲,但是教官是為我們著想,我們應(yīng)該感謝教官,感謝教官頂著酷日培訓(xùn)我們,感謝教官教會(huì)我們?cè)S多東西;
第四:軍訓(xùn)還教會(huì)了我們一句話(huà)“一分耕耘一分收獲”。只有付出才會(huì)有收獲,我們要為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而付出,不能夠等待著收獲的自動(dòng)到來(lái)。
這一次軍訓(xùn)是我們?nèi)松牡谝淮诬娪?xùn),我們應(yīng)該記住這次軍訓(xùn)所給我們帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí),我們更要記住我們的教官,記住他對(duì)我們的嚴(yán)厲,他對(duì)我們的器重,是他帶領(lǐng)我們走向成功,和我們一起分擔(dān)痛苦,收獲喜悅。
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