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教師捐款倡議書

時(shí)間:2021-08-13 09:50:07 倡議書 我要投稿

教師捐款倡議書

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編為大家收集的教師捐款倡議書,歡迎閱讀與收藏。

教師捐款倡議書

  教師捐款倡議書1

各位老師、各位同學(xué):

  20xx年1月7號(hào),下午第一節(jié)課,李滿榮老師暈倒在講臺(tái)前,旋即被送進(jìn)縣人民醫(yī)院。第二天轉(zhuǎn)至南方醫(yī)院,經(jīng)過檢查,為大腦腫瘤。今天進(jìn)行手術(shù),手術(shù)費(fèi)10多萬(wàn)元,后續(xù)治療還要10多萬(wàn)元。李老師的女兒前年因特殊原因,在廣州兒童醫(yī)院治療了一年多,家里早已負(fù)債累累。李老師的愛人現(xiàn)在四處奔波、多方籌款。生命誠(chéng)可貴,一家有難,八方支援,請(qǐng)大家伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛心,幫助李滿榮老師戰(zhàn)勝病魔!也許一個(gè)人的捐款不多,但涓涓細(xì)流可以匯成大海,這些積少成多的愛心,就能創(chuàng)造奇跡,就能換回她的生命。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手,扶一把躺在病床上的她。因?yàn)樗枰、需要我、需要我們大家伸出雙臂,讓我們立刻行動(dòng)起來,用我們的愛、我們的心,去點(diǎn)亮一盞希望的燈,讓李滿榮老師早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖。

  老師們、同學(xué)們,懇請(qǐng)您積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召,行動(dòng)起來!伸出你友愛之手,獻(xiàn)出你關(guān)愛之情!讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛心充滿人間!

  正在與病魔抗?fàn)幍睦顫M榮老師及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助!好心人一生平安!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師捐款倡議書2

老師們:

  你們好!當(dāng)我們井然有序地工作、幸福安康地享受生活之樂時(shí),就在我們的身邊卻有同事在無(wú)助中掙扎,在悲傷中承擔(dān)著生命不能承擔(dān)之重。

  張老師就是典型的一例,她在江聲從教兩年以來,兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。然而,天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福,20xx年9月,張的母親因身體不適赴xx市中心醫(yī)院檢查,被確診為尿毒癥。一年多以來,靠在懷化、湘潭、長(zhǎng)沙等多家醫(yī)院每星期做血液透析一次來維持生命,每次需要近400元,20xx年下半年,她的母親身體惡化,醫(yī)生建議只有換腎才能挽救生命,20xx年12月,通過銀行貸款和親戚朋友的幫助,她的母親成功的在重慶一家醫(yī)院做了腎移植手術(shù),共花費(fèi)了近26萬(wàn)元,后期治療費(fèi)每月還需要4000——6000元。而家中父親已48歲,沒有穩(wěn)定的工作,還有70多歲的爺爺需要照顧,弟弟23歲在外打工,她自己才畢業(yè)兩年,巨額的醫(yī)療費(fèi)將這個(gè)原本就不富裕的家庭推向了深淵,家中已傾其所有、負(fù)債累累,張小葉老師也面臨著很大的壓力。

  面對(duì)張老師的不幸,我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏枺涫峙杂^呢?讓我們一起為自己的同事盡一份力吧!在此,我們倡議,廣大教職員工伸出援助之手,向“江聲愛心基金”奉獻(xiàn)自己的一分愛心。用我們的愛、我們的心,點(diǎn)亮一盞盞希望的燈,幫助像張小葉老師一樣的'亟待幫助的同事?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天。對(duì)于您的關(guān)愛,我們?cè)诖酥乱猿绺叩木匆狻?/p>

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師捐款倡議書3

全體師生:

  他是同事,為桑柘教育奮斗近30年,曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友,風(fēng)雨中走來,心如明鏡,肝膽照人;他是老師,體育課上揮汗如雨,可親可敬。他是病人,也是戰(zhàn)士。在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里,他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。他,就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的李老師,一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂,震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活,從此踏上了漫漫的治療征途,F(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。

  生命于我只有一次,得之我幸,失之我命。然而,人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。李老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng),患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問,他熱愛著這個(gè)學(xué)校,牽掛著這里的人群。他對(duì)他的病情很樂觀,從沒有向大家伸出過一次求援之手,他總說他的病不能成為大家的麻煩。但是,我們誰(shuí)都知道“癌癥”意味著什么,看著他這樣,我們于心何忍?都說人間自有真情在,就李老師現(xiàn)在的情況,我們的“同志之真”何在,“摯友之情”哪里,“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng),我們不能喚雨,但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動(dòng)我們的良知,捧出我們的真心,盡一盡綿薄之力。

  生命的精彩在于“生”和“活”,世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此,桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的李老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們使不出回天之力,但我們深信,集體的溫暖,師生的真情,將會(huì)是一劑最好的良藥,化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力,支撐著李老師勇敢前行。

  老師們,帶頭吧,我們不需要理由!

  同學(xué)們,行動(dòng)吧,這是愛的召喚!

  風(fēng)蕭蕭兮病室寒,情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的李老師青春常在!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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