有關(guān)于推普周的實(shí)施方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的有關(guān)于推普周的實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。
推普周的實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
20xx年x月x日至x日至是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結(jié)合實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至x日。
三、活動(dòng)主題
說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的.推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。
﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。
五、活動(dòng)目標(biāo):
以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。
六、具體安排
1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。
2.組織一次以推普為主題的主題班會(huì)會(huì)。
利用班會(huì)時(shí)間,以班級為單位舉行推普主題班會(huì)。
3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。
學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4.開展校內(nèi)外宣傳活動(dòng),在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào),利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺(tái),街頭、社區(qū)宣講,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
﹝1﹞利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
﹝2﹞在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)。
各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng),每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式在全校進(jìn)行展示。
﹝3﹞開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。
學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
總之,通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
推普周的實(shí)施方案2
20xx年x月x日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項(xiàng)活動(dòng)的開展推動(dòng)我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。學(xué)校教務(wù)處制定第xx屆推普周活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的'意識與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11——9月17日。
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍。
1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標(biāo)語
2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
。ㄈ┳龊孟盗谢顒(dòng)
。1)開展一次主題班會(huì)。
各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題班隊(duì)。時(shí)間:周四下午班隊(duì)課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會(huì)教案上交胡瑛老師)
。2)一次主題黑板報(bào)評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。時(shí)間:星期五前完成。
(3)開展學(xué)生書法展示、評比活動(dòng)。
展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
時(shí)間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品。
。4)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織少先隊(duì)干部進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)
。5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)
整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動(dòng)時(shí)間開展經(jīng)典詩文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時(shí)間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
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