傳統(tǒng)文化活動方案

　　為了確保活動有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的傳統(tǒng)文化活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　傳統(tǒng)文化活動方案1

　　活動時間：

　　5月28日下午4：20~5：00

　　地點：幼兒園大操場

　　人員安排：

　　主持：胡文靜錄音：胡文靜李丹靈音響：禤小珠

　　活動目標(biāo)：

　　1.以幼為本，營造優(yōu)雅的禮儀氛圍，傳承中國文化。

　　2.深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀，使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。

　　3.孩子、家長與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節(jié)日快樂。

　　活動過程；

　　1.隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進(jìn)場

　　形式：男孩牽女孩的手進(jìn)場，圍成圓圈，開展禮儀表演

　　幼兒相互有禮貌地說你好！男孩請女孩坐圓凳，女孩說謝謝！

　　2.幼兒表演《古詩聯(lián)唱》

　　第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

　　第二首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

　　第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

　　第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

　　3.古詩、成語記憶操的`表演

　　形式：隨著優(yōu)美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊

　　內(nèi)容一：古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》

　　內(nèi)容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語

　　4.幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的朗誦，以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演

　　形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演

　　5.家長圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》，幼兒圍圈做動作

　　形式：邀請10位家長穿著旗袍，拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》

　　6.親子活動《司馬光砸缸》表演

　　7.結(jié)束活動

　　隨著優(yōu)美的古箏音樂，男孩牽女孩的手走圈做簡單動作，并有序離開活動現(xiàn)場回教室，家長表演人員隨后

　　傳統(tǒng)文化活動方案2

　　為進(jìn)一步促進(jìn)旅游學(xué)院學(xué)生組織精神文明建設(shè)，鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提升自身文化素養(yǎng)修煉品性，以更好的精神狀態(tài)和飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)和工作中去，特開展主題為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提升自身涵養(yǎng)”的學(xué)習(xí)活動。為使此活動順利開展，特制定本方案。

　　一，活動目標(biāo)

　　希望通過開展本次活動，促進(jìn)旅院五大學(xué)生組織（包括：學(xué)生會，團(tuán)委，學(xué)生黨總支，勤工助學(xué)中心，青年志愿者協(xié)會）精神文明建設(shè)，鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高自身文化涵養(yǎng)，形成正確地人生觀、世界觀。此外，學(xué)生干部學(xué)習(xí)精神可以為全院學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，以促使旅游學(xué)院良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

　　二，活動內(nèi)容

　　學(xué)生干部學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的渠道、信息來源可以是多樣化的.，但主要是要精讀金書記印發(fā)的報紙以及多多利用漂流書庫。此次學(xué)習(xí)活動以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化為主，認(rèn)真閱讀，積極思考，用筆墨將所思、所想、所得記錄下來，再通過學(xué)生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。

　　三，實施步驟

　　首先，學(xué)生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負(fù)責(zé)任人聯(lián)系，告知其本活動的開展，確定各組織負(fù)責(zé)督促活動進(jìn)行的主負(fù)責(zé)人，以便后期工作的順利進(jìn)行。

　　其次，五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件，數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為：黨總支——團(tuán)委——學(xué)生會——勤工——青協(xié)。

　　四，活動要求

　　1、學(xué)生黨總支文化宣傳部為主負(fù)責(zé)方，要確保與各組織的聯(lián)系密切，消息通達(dá)度高，促使活動的有力展開。

　　2、五大組織積極配合學(xué)生黨總支文化宣傳部，避免推卸責(zé)任，拖延提交稿件等事件的發(fā)生。

　　3、學(xué)生干部之間互相督促，以形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各組織不定期作讀書交流，分享心得互相勉勵。

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