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音樂備課工作計劃

時間:2021-08-17 09:15:50 計劃 我要投稿

音樂備課工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的音樂備課工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂備課工作計劃

  音樂備課工作計劃1

  一、指導思想

  按照《中學音樂新課程標準》的要求,結合我校實際,以推進素質(zhì)教育為中心,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂教育的全過程,結合課程教材改革,加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生音樂興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學校藝術教育的新局面。爭創(chuàng)學校的音樂藝術特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。將藝術教育“普及與提高”當作重點來抓,開創(chuàng)我校藝術教育的新局面。

  二、工作目標

  1、深入開展校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量。

  2、開展課外藝術活動,做好校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的管理工作。

  3、學生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲,上好每一節(jié)音樂課。

  三、工作措施

  〈一〉抓常規(guī)教學

  1、定期檢查本組老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、相互學習、相互交流、針對性的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量;

  2、重視課堂教學的實踐反思活動,引導教師重新認識課堂,多反思,多思考。

  3、增強教師工作責任心、使命感,緊迫感、危機感,培養(yǎng)終生學習的習慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功,在思考、研究狀態(tài)下開展工作。

  〈二〉抓教研課改

  1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。

  2、積極參加各項教研活動,注重音樂科課題研究和實施,并做好各項資料收集及記錄。

  3、利用每周的教研時間進行集體備課活動、理論學習、教學反思和討論在教學過程中存在的問題。月查必須查教案,抽查學生的唱歌情況,進行期中和期末考試。

  〈三〉抓課外活動

  1、抓好校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的建設和訓練工作,為這學期學校舉辦各類活動(或校外活動)做好充分準備,特別是開學初的教師節(jié)表演。建立音樂特色項目,打造藝術優(yōu)質(zhì)品牌。

  2、認真貫徹落實《音樂器材室管理制度》,要求做到愛護樂器,樂器的擺放整齊,學期末做好音樂室的器材清點、財產(chǎn)登記工作,做到學校財產(chǎn)不流失。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、做好開學前的準備工作,科組教研討論本學期教學計劃、提前寫好二周的課。

  2、搞好音樂室的氛圍布置、器材的擺放。以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

  3、教師分配好各自負責的工作重心。

  4、制定校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的活動計劃和訓練時間,開展訓練。

  5、進行新教材培訓。

  十月份:

  1、月查。

  2、各藝術隊開展活動。

  3、參加市音樂教研。

  十一月份:

  1、器樂隊,合唱隊和舞蹈隊加強訓練。

  2、每周堅持開展一次科組教研活動,集體備課。

  3、做好校藝術節(jié)籌備工作。

  十二月份:

  1、月查

  2、參加各項教研活動

  3、藝術節(jié)表演。(做好節(jié)目預報的工作,準備、協(xié)調(diào)好各項演出事項,如服裝、樂器、道具等),確保演出順利進行。

  20xx年一月份:

  1、期末考核,做好統(tǒng)計工作。

  2、科組工作總結。

  3、學生評價統(tǒng)計。

  4、檔案收集整理。

  音樂備課工作計劃2

  本學期,圍繞學校工作計劃中所提到的“特色”辦學理念,對體藝提出了更高的期望和要求,面對學校提出的成立體藝中心、校合唱團,音樂教師的工作任重而道遠。新學期開學之際,音樂組工作計劃將做好以下幾點:

  1、認真學習新課標。

  以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力;強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造。積極引導學生參與演唱、演奏、欣賞等活動,培養(yǎng)學生音樂興趣,豐富學生音樂情感,提高學生欣賞能力和審美能力。

  2、認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。

  備課采用集體備課和個體備課相結合的方式。備好課是上好課的基礎,只有上好每一節(jié)課,才能逐漸培養(yǎng)學生的音樂興趣,才能積淀學生的審美情趣、提高欣賞水平。從而培養(yǎng)具有高尚道德情感的符合社會發(fā)展需要的人。

  3、組建校合唱團。

  本學期合唱團主要工作是:

 。1)合唱團的組建工作。以初一年級學生(中山北路校區(qū))為主要班底,用一、兩周時間完成人員選拔工作。人數(shù)在50人左右。

  (2)合唱團的訓練工作。讓學生掌握合唱發(fā)聲的基本方法,加強音準和節(jié)奏的訓練,從勝任二聲部合唱入手,訓練優(yōu)美和諧的聲音,培養(yǎng)學生合唱興趣。

 。3)唱好兩至四首二聲部合唱歌曲。通過完整作品的演唱,達到和聲的統(tǒng)一,音色的和諧,具有一定的音樂表現(xiàn)力。

  4、搞好本組的聽課活動。做到互相聽課,互提建議,共同改進和提高。

  5、挖掘校本教材。根據(jù)本校學生實際情況和教學條件,結合時代音樂發(fā)展脈絡,制定符合我校實情和學生實際需要的'校本教材。

  音樂備課工作計劃3

  一、指導思想

  認真貫徹學校、年級組精神,以科學發(fā)展觀和新課程標準為指導,以課程改革為契機,以教學《常規(guī)》為準則,以提高學科教學教育質(zhì)量為目標,緊緊圍繞有效課堂教學這一工作重點,發(fā)揮備課組教師積極性,團結協(xié)作,努力提高教學水平和教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、本學年的教學任務是:完成歷史必修三的新授。

  2、按照學校總體部署,在備課組內(nèi)努力推進有效課堂教學工作,建構優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學結構,展現(xiàn)知識的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展及形成過程,調(diào)動學生的學習積極性,發(fā)掘學生的潛能,使學生得到切實的體驗、感受,全面地、系統(tǒng)地掌握知識,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

  3、研究課程改革背景下高考命題趨向的變化,以及高考題型特點、解題技巧。

  4、做好培優(yōu)、補差工作,讓同學提升學科學習能力。

  三、工作要求及措施方法

  1、集體備課和教師個人備課相結合。

  按照學校要求,每周進行一次集體備課,時間定在每周一下午。

  要求每次集體活動前,中心發(fā)言人作好教材分析發(fā)言準備,提出教學的設想;其他教師也要認真研究課標相關內(nèi)容及教材。通過教師間的合作探究,解決教材中的重點、難點問題提高整體的備課質(zhì)量和教學質(zhì)量。在備課過程中,應注重研究教材,科學處理教材,構建既符合課標要求,又適應學生實際的歷史教學內(nèi)容體系。要杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網(wǎng)上下載的教案,要求做到教學資源的優(yōu)化處理。集體備課既要做到凝聚集體力量,又要充分地發(fā)揮教師的個性。因此,在集體備課的前提下,教師個人備課的環(huán)節(jié)不可缺少。教師應當根據(jù)自己對學生情況的了解和對教材的理解,對集體備課的內(nèi)容進行適當而必要的增減,提高我們的教學效率和質(zhì)量。

  2、一如既往地貫徹、執(zhí)行并進一步強化落實教學常規(guī)管理。

  備課組將遵照學校、年級組的要求,在日常教學中認真貫徹教學《常規(guī)》,在備課、上課、課后作業(yè)、輔導、測試等環(huán)節(jié)上經(jīng)常督促教師自覺執(zhí)行教學《常規(guī)》的要求。課堂教學要做到精講巧練。在常規(guī)有效地管理下,保證課堂質(zhì)量的高效、有序落實。

  3、改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備的作用。

  教學要以“立足課本、狠抓基礎、培養(yǎng)習慣”為教學指導思想,做到“起點要低,講解要透,因人施教”。尤其注意培養(yǎng)學生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學習等行為習慣。堅持抓學生基本素質(zhì)的積累。教師要研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為教學提供較為成功的范例。

  4、鼓勵備課組老師間互相聽課,取長補短。同時,注重教學的研究,以公開課的形式來探討可操作型課堂教學模式等。在組織教學中,鼓勵教師積極探討能夠提高課堂教學的有效性策略。

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