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推普周實(shí)施方案

時(shí)間:2021-08-20 09:33:23 方案 我要投稿

有關(guān)推普周實(shí)施方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的有關(guān)推普周實(shí)施方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)推普周實(shí)施方案(精選5篇)

  推普周實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  20XX年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實(shí)黨的十八大報(bào)告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。

  二、活動主題:

  “推廣普通話,共筑中國夢”。

  三、活動內(nèi)容

  1 、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

  為做好本屆推普工作,特成立:

  (1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

 。2)廟河學(xué)校推普工作小組

  組 長:

  成 員:

  2 、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

  推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

  3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

 。1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

 。2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

  廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過

  校園學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

  (3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。

  四、活動目標(biāo):

  以激勵、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

  五、具體安排

  1、為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作。

  2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

  3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

  4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

 。1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué);顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

 。2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。

 。3)在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

  要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  (4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。

  (5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。)

 。6)總之通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

  推普周實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)中共XX縣委宣傳部、XX縣語言文字工作委員會等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展XX縣第十屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識推廣普通話對消除方言隔閡、增進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)校園文明等方面的重要作用,讓全體師生了解本屆推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”,促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時(shí)間:20**年9月17~9月23日

  三、活動主題: 普通話是我們的校園語言

  四、活動目的:

  結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃,通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;實(shí)現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標(biāo),提高普通話在校園的普及程度,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理:

  學(xué)校建立由譚剛校長為組長,陶忠、劉通云、張進(jìn)三位副校長為副組長,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在教務(wù)處,由陳紹清同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件。

  二、宣傳動員,營造氛圍:

  1、9月17日,利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育,周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義:一年一度的推廣普通話宣傳周活動,是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)

  的大型活動,是貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話,正確使用規(guī)范語言文字,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通,克服語言隔閡,營造良好語言環(huán)境,增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力,提高城市品位,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書,動員全體師生積極參加推普周活動。(由行政辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)

  2、利用學(xué)!靶@之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦)

  3、9月18號,利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機(jī)會,在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為“普通話同青春攜手,文明話和時(shí)尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第十屆全國推普周宣傳畫,在校園內(nèi)出黑板報(bào)一期,通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外,在育賢樓、聚賢樓、實(shí)驗(yàn)樓、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。(由團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé))

  4、發(fā)放一封《給家長的一封信》,向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)

  5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(參考內(nèi)容為:溝通-----從普通話開始;說普通話,從我做起;愛國旗,唱國歌,說普通話;我是中國娃,愛說普通話等等)

  三、教師活動,落實(shí)安排:

  1、9月12日晚,在學(xué)校小會議室組織全校語文老師和部分初二學(xué)生觀摩李晶老師的精彩演講,為李老師參加縣教委組織的演講比賽出謀劃策(此活動已經(jīng)完成,由張偉老師照像。教務(wù)處陶忠校長、陳紹清主任主持參加人員有語文組的廖天明、張偉、鄧南、范雪黎、佘承洪、譚叢林、高春花、張鵬飛等老師,,譚剛校長親臨會場指導(dǎo),最后從演講稿的修改,肢體語言的處理、演講技藝方面提出了許多好的意見,尤其是初二一班的學(xué)生提出了很多好意見,活動很成功;顒又,文學(xué)社周社長、高春花、佘承洪、范雪黎三人為李老師的演講稿修改提供了一些素材。);

  2、以本屆推普周為契機(jī),建立“推普”的長效機(jī)制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師。

  2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

  3、由教務(wù)處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查,檢查情況在教師會中公布,并督促改進(jìn)。

  四、學(xué)生活動,豐富有效:

  1、各年級延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動,利用晨讀、班團(tuán)活動在班級開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動;(由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦)

  2、利用第三周團(tuán)隊(duì)活動時(shí)間,由團(tuán)委負(fù)責(zé)在各班開展評選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動,演講題目為《假如我是-----》。形式:每班先海選,定出一至二名選手,然后由團(tuán)委組織教師終評,確定最佳人選。3、團(tuán)委利用慶祝教師節(jié)的機(jī)會,在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動。(各班團(tuán)支書積極組織,團(tuán)委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成,參觀者甚多,由譚叢林拍攝圖片)

  3、利用放周末假的機(jī)會,在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境 (各班主任布置,利用家校聯(lián)系本了解實(shí)踐情況) 。

  推普周活動是短暫的,但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長期的工作,我們將在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)!罢f普通話、寫規(guī)范字”工作,努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。

  推普周實(shí)施方案3

  xx年9月15日至21日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效,進(jìn)一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:

  一、目的意義

  今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機(jī),開展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

  二、成立學(xué)校第十六屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  組 員:xx 各班班主任

  三、活動時(shí)間、參與人員

  1、活動時(shí)間:xx年9月15日至21日

  2、參與人員:xx初級中學(xué)全體師生

  四、活動主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  五、活動計(jì)劃

  1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。

  電子屏顯示內(nèi)容

  說好普通話,圓夢你我他。

  2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。

  3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。

  4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報(bào)。

  5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。

  6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。

  7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

  8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊(duì)參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。

  9、九月底開展推普周活動總結(jié)。

  推普周實(shí)施方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  20XX年9月11日至17日為第十七屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動方案:

  二、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

  三、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的'氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  四、活動內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

  組 長:

  副組長:

  組 員:

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、大力宣傳,營造氛圍

  充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語,利用黑板報(bào)推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,做好推普周宣傳。

  2、開展實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。

  (1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

 。2)開展推普實(shí)踐活動,積極營造良好的語言環(huán)境。

  開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué);顒,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。

 。3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

  利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會,使學(xué)生在參與實(shí)踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

 。4)聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  3、教師活動安排

  利用周前會議,組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識。

  4、學(xué)生活動安排

  (1)一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

 。2)一個(gè)主題班會。

  三至六年級利用班會時(shí)間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會。(各年級組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動,確;顒诱i_展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。)

 。3)一次主題黑板報(bào)評比。

  一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。

 。4)在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

  五、有關(guān)要求

  1、高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項(xiàng)活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。

  2、集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動。

  3、加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時(shí)將班級推普活動信息作相關(guān)報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動,取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。

  推普周實(shí)施方案5

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,促進(jìn)普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,構(gòu)建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時(shí)間:xx年xx月xx日 —xx月xx日

  三、活動主題:說好普通話,寫好規(guī)范字

  四、活動內(nèi)容:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

  2、利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。

  3、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào), “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)扎實(shí)做好以下工作

  (1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

 。2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

 。3)出一期推普板報(bào);

 。4)召開一次推廣普通話的主題班會;

 。5)組織一次推普社會宣傳活動;

 。6)評選出班級推普員,利用廣播為學(xué)生朗誦美文;

 。7)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報(bào)、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

  組 長:謝文生

  副組長:夏旭燦 汪金杰 汪夏云

  辦公室主任:夏旭燦

  成 員:程啟進(jìn) 丁邦華 何銀華 曹長順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語文組老師

  六、工作要求

  每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

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