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給魯迅先生的一封信

時(shí)間:2024-11-07 09:55:52 毅霖 書信 我要投稿

給魯迅先生的一封信(通用26篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的給魯迅先生的一封信,希望能夠幫助到大家。

給魯迅先生的一封信(通用26篇)

  給魯迅先生的一封信 1

尊敬的藤野先生:

  您好!

  我是一名中學(xué)生,很高興能給您寫封信。我不止一次聽過您的事跡,從對(duì)您略知一二到深知熟解,對(duì)您的敬仰之心也日益增強(qiáng)。

  最近讀了您的作品,我受益匪淺。您的作品都充分表現(xiàn)出您對(duì)封建社會(huì)的無比憎恨,對(duì)人們受到封建社會(huì)的毒害而感到悲傷。

  細(xì)讀您的《三味書屋》,仿佛看到了您幼年的時(shí)候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個(gè)“早”字;仿佛看到您,在微弱的燭光下,刻苦學(xué)習(xí),奮筆疾書的身影。

  在這篇文章中,每當(dāng)讀到您在幼年時(shí),專心致志,勤奮學(xué)習(xí)的片段,我就會(huì)想到自己三年級(jí)的時(shí)候:一天晚上,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是遇到了令自己頭疼的題目,我煩躁的算來算去,怎么也做不對(duì),我一氣之下把作業(yè)重重的摔在地上,第二天早上,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓,可我心里始終不服氣。您勤奮學(xué)習(xí),遇到難題努力思考,可我遇到難題就不肯做,我不禁為自己感到慚愧。

  魯迅先生,我知道您早已離我們遠(yuǎn)去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個(gè)工作勤勤懇懇的人,為了革命事業(yè)您奉獻(xiàn)了自己的'一生,把所有的心血都投入到工作里。因?yàn)槟耀I(xiàn)身的精神,讓后人永遠(yuǎn)記住了您,以您為榜樣。

  魯迅先生,我也一定會(huì)以您為榜樣。在生活中,我會(huì)牢記您的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)中,我也會(huì)投入您那種忘我的精神。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 2

尊敬的藤野先生:

  您好!

  好久不見,甚是想念。看到掛在東墻上的您的照片,我想起了二十年前在東京留學(xué)時(shí)和您的故事。

  那個(gè)時(shí)候在東京留學(xué)第一次見到您的時(shí)候,我的第一印象就感到您一定是一個(gè)與其他國外的老師截然不同的教師。學(xué)醫(yī)時(shí),您總是很關(guān)心我,同時(shí)對(duì)工作是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。那個(gè)時(shí)候我不太用功,有時(shí)也很任性,可您還是不厭其煩,和藹可親的給我糾正解剖圖。當(dāng)我已經(jīng)開始實(shí)習(xí)了,您又對(duì)我的實(shí)習(xí)很關(guān)心。有件事我覺得很可笑,那時(shí)您向我詢問女人裹腳的事時(shí),我卻以為您是在為難我,可惜我那時(shí)不懂您的求實(shí)精神。之后經(jīng)過了好幾件事,使我的民族自尊心嚴(yán)重受挫,我便有了棄醫(yī)從文的想法和決定。我在和您告別的時(shí)候,并我想讓您知道我的決定,所以欺騙了您,現(xiàn)在我十分懊悔。還有我并沒有給你照片和寫信一定讓您很失望,失落。對(duì)不起老師。

  我十分感激您,因?yàn)槟且粋(gè)沒有民族偏見的老師。您對(duì)我的熱心的希望,不倦的教誨永遠(yuǎn)印在我的腦海里。從我棄醫(yī)從文后,我寫了很多“正人君子”之流所深惡痛疾的.文字,這也算從此以來報(bào)答您的深恩吧。我相信您也一定會(huì)支持并鼓勵(lì)我的。為了我們的國家,今后,我會(huì)繼續(xù)寫那些抨擊“正人君子”的文章。  

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 3

尊敬的藤野先生:

  您好!

  我與您已闊別整整二十年了,我多年以來十分懷念遠(yuǎn)在日本海東岸的恩師,想必您的身體還安好吧?由于瑣事煩擾,一直沒有時(shí)間給您寫信,還請(qǐng)先生見諒。

  當(dāng)年因?yàn)槲矣X得中國是個(gè)弱國,猶如一個(gè)身患各種痼疾的中年病人,內(nèi)憂外患,被稱為“東亞病夫”;僅憑醫(yī)術(shù)是無法治愈她的頑疾的,我由衷地意識(shí)到振奮民族精神勢在燃眉,故而回國棄醫(yī)從文了。由于當(dāng)時(shí)的情形實(shí)在不便對(duì)您直說,所以在離開仙臺(tái)前夕向您撒了謊,您應(yīng)該不會(huì)責(zé)怪我吧!

  您沒有民族偏見,使您在學(xué)生會(huì)干事寫匿名信向我尋釁時(shí)為我解圍;您治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),是您為我細(xì)心地添改講義、糾正解剖圖;您以寬大的胸懷、公正的態(tài)度對(duì)待來自弱國的學(xué)生,您對(duì)我極大的關(guān)心和鼓勵(lì)始終激勵(lì)著我前進(jìn),您的諄諄教誨我時(shí)刻銘記在心間。您是令我終生感激的恩師,您的'精神一直鼓舞著我。

  早年我在東京的時(shí)候就下定了救國救民的堅(jiān)定決心,我剪掉了辮子,并用一首詩抒寫我的志向:“靈臺(tái)無計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!比缃裎乙徽贡ж(fù)的時(shí)候到了,我決心和我的同志們一起奮力吶喊,推廣新文化運(yùn)動(dòng),以寸筆為匕首投槍直刺反動(dòng)勢力的心窩。為了救國救民的光榮使命在黑暗中戰(zhàn)斗!盡管有很多反動(dòng)軍閥和御用文人指責(zé)我、批評(píng)我、攻擊我、迫害我,但我身后卻有億萬愛國青年和人民大眾支持我、擁護(hù)我、愛戴我、敬重我,所以我決心“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。希望您一定理解我這顆赤誠的愛國之心!

  您現(xiàn)在過得還好嗎?您的學(xué)術(shù)成果一定很豐碩了吧!

  再次向您表示敬意。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 4

魯迅先生:

  您好!

  我是您的一位忠實(shí)讀者,十分感謝您能抽出空來閱讀我的來信!前幾日,我在網(wǎng)上的錄播課上學(xué)習(xí)了一篇課文——《阿長與山海經(jīng)》。這篇散文出自您的小說集《朝花夕拾》,文中您用大量的筆墨描寫了一位保姆渾身的壞毛病,但就是那一次,她給兒時(shí)的您買了一本《山海經(jīng)》,您開始對(duì)她產(chǎn)生敬意,覺得她有偉大的神力。通過阿長這個(gè)千萬勞動(dòng)?jì)D女的形象,您想表達(dá)的應(yīng)該就是對(duì)生活在社會(huì)最底層的勞動(dòng)?jì)D女的同情和敬仰吧!不知道我有沒有理解正確您的想法?下面我就把閱讀您書籍時(shí)的一些想法感受寫出來給您看看吧!

  不知道為什么,您這么多的作品當(dāng)中,我就特別喜歡您的那篇《從百草園到三味書屋》,每次細(xì)讀的時(shí)候,就像在享受一般,享受著不時(shí)從字里行間流露出來的那份天真爛漫的情感。享受著,享受著,眼前就出現(xiàn)了一幅幅畫面:兒時(shí)的您啊,趁著大人不注意,一溜煙兒鉆進(jìn)了百草園。您與花蟲做伴,采摘野花野果,與伙伴一起捕鳥;您又常聽長媽媽講故事,從而對(duì)傳說中的那條赤練蛇留下了陰影;在三味書屋中,有您敬畏的壽鏡吾先生,雖然他嚴(yán)厲到讓您害怕,可那時(shí)您還是一股孩子氣,趁著他讀書入神之時(shí),在下面做著各種小動(dòng)作……

  您在文章中將自己的熱愛自然、向往自由展現(xiàn)得淋漓盡致,現(xiàn)在的我也跟兒時(shí)的您差不多,不希望整日埋頭苦干在書海之中,也不希望每天被父母管束著。進(jìn)入初中,在這繁忙的生活之中,我還曾認(rèn)為自己是一個(gè)稚氣未脫的孩子,甚至有時(shí)還抽空做著甜甜的童年夢。回憶起童年的那些瑣事,我還能哈哈大笑呢!記得那會(huì)兒還沒搬家的時(shí)候,家門前是一塊很大的果園,里頭有很多果樹,夏日果子還沒成熟時(shí),我和伙伴們就在茂盛的.綠蔭下面捉迷藏;當(dāng)果子熟了,我們就會(huì)搶著去摘樹上的果實(shí)。那會(huì)兒的自由可真是令人向往,本以為我們會(huì)這樣一直無憂無慮下去,到永遠(yuǎn)?墒,現(xiàn)如今的我們都已經(jīng)搬進(jìn)了小區(qū),與大自然的接觸也越來越少了,整日被關(guān)在這棟大樓里,也是少了許多自由,相信他們也跟我一樣,十分向往窗外的藍(lán)天白云吧!其實(shí)有時(shí)候,我也覺得自己跟您有很多相似之處,所以才會(huì)如此喜歡您的作品,尤其是這篇回憶童年的。

  以上是我讀您作品時(shí)的一些真實(shí)的感受和想法。很高興這次能與您一起交流!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年3月24日

  給魯迅先生的一封信 5

魯迅先生:

  您好!

  是您給了我們了一個(gè)愛國愛民,無私奉獻(xiàn),關(guān)心幫助他人的一筆巨大的精神財(cái)富,讀了您的作品,我也深有感悟,您對(duì)時(shí)間的珍惜更是令我欽佩。

  我知道,您不進(jìn)珍惜自己的時(shí)間,更珍惜他人的時(shí)間,您與別人說話時(shí)總是長話短說,從不拖延。別人邀請(qǐng)您去做客,從來都是提前到,您替別人著想,珍惜時(shí)間的品質(zhì)我們都有所目睹。您是我國偉大的思想家,革命家與作家,您把一生都奉獻(xiàn)給了國家和人民,一生的精力都用在了工作上,虛度光陰,無所事事的事情從不在您的身上看見,您甚至把休息的時(shí)間都花在那重要的崗位上。你又許多財(cái)富,有精神財(cái)富,文學(xué)的財(cái)富,物質(zhì)的財(cái)富,但是財(cái)富中的許多你都奉獻(xiàn)給了人民。你的偉大是無私,是無價(jià)的`,也是人民評(píng)價(jià)的,我們向您敬禮。

  讀過《朝花夕拾》后,我也對(duì)您兒時(shí)的經(jīng)歷有所理解,即使成長路上有阻礙,您也不會(huì)放棄,我們向您這堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì)學(xué)習(xí)。以前我也會(huì)放棄,干不好就放棄堅(jiān)持,自從讀了您的書后,我學(xué)習(xí)了您這不放棄的精神,改掉了這個(gè)壞毛病。魯迅先生,您永遠(yuǎn)活在我們心中。

  魯迅先生,您對(duì)時(shí)間的珍惜與對(duì)人生的理解讓我受益匪淺,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,堅(jiān)持不懈,在這一生中干許多有意義的事。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 6

尊敬的魯迅先生:

  您好!

  今天,我們高67班的全體同學(xué)在李老師的引導(dǎo)下興致勃勃地學(xué)完第五冊(cè)語文課本中第三單元的課文《阿Q正傳》,那是您的經(jīng)典佳作!你用“哀其不幸,怒其不爭”來形容自己對(duì)阿Q的態(tài)度。您自己說,您之所以要寫《阿Q正傳》,是因?yàn)橐爱嫵鲞@樣沉默的國民的魂靈來”“寫出一個(gè)現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”,并且說:“我雖然竭力想摸索人們的魂靈,但時(shí)時(shí)總自憾有些隔膜。在將來,圍在高墻里面的一切人眾,該會(huì)自己覺醒,走出,都來開口的罷,而現(xiàn)在還少見,所以我也只得依了自己的覺察,孤寂地姑且將這些寫出,作為我的眼里所經(jīng)過的中國的人生。”先生,我很佩服您的洞察力,阿Q給后人展示了觸目驚心的國民劣根性:吃人、妄自尊大、自輕自賤、守舊排外、漫夸歷史、愚昧麻木、卑怯巧滑、投機(jī)鉆營、色情狂……說不盡的阿Q呀,給咱這群衣食無憂的“90后”的學(xué)生引來激烈的討論:吳媽該不該那樣做?阿Q應(yīng)該怎樣革命?自己身上有沒有阿Q的“精神勝利法”?

  不久,李老師將“走向魯迅”的征文活動(dòng)通知張貼出來時(shí),馬上有較多的同學(xué)圍看:“為促進(jìn)中學(xué)魯迅作品教學(xué),引導(dǎo)廣大中學(xué)師生進(jìn)一步了解魯迅,把握魯迅作品的美麗和價(jià)值……”李老師在旁邊加的提示語更惹人注意:“中學(xué)語文教材所收作品論數(shù)量及范圍之廣,非魯迅莫屬。讓我們用筆發(fā)自內(nèi)心地懷念這位中國的和世界的文學(xué)泰斗!”

  先生,您是我崇拜的偶像,每每老師講解您的文章,我的回答常常能得到他們的喝彩!這種成就感源自您的作品,我無法回到您的過去,我只好在文字中默默地與您對(duì)話——

  深夜,燈下漫筆的您是孤獨(dú)、寂寞還是傷感的?朝花若能夕拾,惆悵是不會(huì)浮現(xiàn)于字里行間的。眼下,我已慢慢融進(jìn)您的思緒,隨著飛揚(yáng)的思情在解讀“嬉笑怒罵皆是文章”的您。

  解讀您字里行間的情感,了解時(shí)代賦予您的使命。當(dāng)所有人都在沉睡中您卻是醒著的。您以筆為劍,用犀利的語言刺醒沉睡中的人們。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,遍體鱗傷的您仍奮然前行。難怪至今人們一直牢記偉大領(lǐng)袖毛主席評(píng)價(jià)您的話語:“魯迅是中國革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向!毕壬,在黑暗中,您就是一抹希望的亮光,照亮了那個(gè)黑暗、陰森的冷酷世界;叵胪拢洃浝锶杂袧鉂庹媲榈牧髀。

  您回憶著充滿無限樂趣的百草園——您懷念著采桑葚、拔何首烏、捕鳥的日子;回憶水鄉(xiāng)故里、寄托思情——兒時(shí)的閏土給您講述無盡趣事;回憶里得得鏘鏘的戲曲聲,夾雜著香氣飄然的豆子——簡單的水煮豆,吃在嘴里卻是無上的美味;回憶里那本“三哼經(jīng)”,它傾注了多少長媽媽對(duì)您的愛,以至于您最后說:“黑暗人后的地母啊,遠(yuǎn)在您懷里永安葬她的靈魂吧!”這些往事您都記著,懷戀著。

  然而,現(xiàn)實(shí)很難讓您以悠閑的心情去欣賞美麗的田園和享受淳樸的鄉(xiāng)情。現(xiàn)實(shí)讓您緊握禿筆發(fā)誓:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!痹谶@個(gè)病態(tài)百出的社會(huì)里,使您不得不直面慘淡的人生。您活靈活現(xiàn)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的“病”,“深味著這非人間的濃黑的悲涼”,最后,筆尖揮動(dòng),您一發(fā)不可收拾了。

  您選擇了窮困潦倒,守著孤燈,于是,有了破布長衫掛在身上的孔乙己,滿口“之乎者也”的他也敗在這“之乎者也”之下;有了在飄蕩祝福之聲的雪夜中死去的祥林嫂,她悲慘的人生際遇換來的卻是人們的冷嘲熱諷;欺凌怕勢的'阿Q,心里的“得勝法”使人感到悲哀,就連死到臨頭也不明白是怎么死的;再有一位以為有一劑“什么癆病都包好”的“良藥”的華老栓,愚昧無違讓他走向老年喪子的慘景!叭搜z頭”,烤得焦黑的人血饅頭,是現(xiàn)實(shí)最貼切的寫照。呵,好冷,那時(shí)一種徹骨的涼風(fēng)吹遍祖國大地。問蒼茫大地,誰能“救救孩子”?就這樣不幸中的人展露在這個(gè)病態(tài)的社會(huì)里,夠冷漠,夠可悲,夠詼諧的了。您的筆下馳騁縱橫,把文章做絕了,散文夠散了,雜文夠雜了,小說夠味了。您吹起革命的號(hào)角,號(hào)聲震蕩人心,余音繞耳,快醒醒吧,沉睡中的人們,您疾呼!您詮釋自己的筆名——迅速猛烈!彷徨之后的聲聲吶喊如戰(zhàn)鼓!

  1936年10月19日,您生命的“鼓聲”驟然停止,遺憾啊,舉國上下?lián)嵝乇瘒@,慨嘆您為何沒等到國民徹底醒來的那天。一面鮮艷的旗幟覆蓋在您的靈柩上,先生,九泉之下您知道國人看到這面旗幟的無限感慨與悲痛嗎?阿累在一面中說道:“前面是一條路,先生沒走完就倒下,我們只能踏著他血的足跡繼續(xù)前行!毕壬,聽到這句話您一定倍感欣慰,中華民族新文化的這條路上您并不孤單。殘陽落日,不是消逝,而是另一種重生!今天,我從您的格言中重生——“所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”“什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。”“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。”

  您姑且嘗試做一回狂人,吶喊的最后余力,終于走過彷徨。朝花夕拾的美好歲月,就如同春風(fēng)吹又生的野草般襲來。十年,二十年,甚至百年的今天,那氣勢壯闊的文浪,經(jīng)久不退,到了不可磨滅的地步。先生,您留下的不只是墨寶,而是您整個(gè)瑰麗的人生!

  “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!毕壬,您一定是永遠(yuǎn)活著的那個(gè)人。百年后的今天我以我的方式悼念您。因?yàn)椋谀砩戏置鲗懼臒o止境,那是一種激人上進(jìn)的不屈的力量。

  先生,正是有您這種不屈的力量,凝聚在您靈柩的旗幟上,形成三個(gè)震撼人心的大字——

  民族魂!

  此致

敬禮

xxx

  20xx年10月29日

  給魯迅先生的一封信 7

尊敬的魯迅先生:

  您好!

  在這段時(shí)間對(duì)您學(xué)習(xí)了解之后,我懷著非常崇敬的心情給你寫這封信。

  魯迅先生,您是一位眾所皆知的文學(xué)家。學(xué)習(xí)您的作文,提高自己的作文水品。您寫的回憶性散文集《朝花夕拾》,現(xiàn)在就是我們初中生要讀的一本書。我們學(xué)過《朝花夕拾》里面的《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿長與山海經(jīng)》里面描述了您對(duì)童年樂趣的回憶,對(duì)藤野先生的懷念,和對(duì)長媽媽的情感,F(xiàn)在我們正學(xué)您的散文詩集《野草》里面的《雪》,雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》……

  讓我記憶最深的是《藤野先生》那篇文章,您為了尋求救國救民的真理,離別祖國,到日本留學(xué)。您想用醫(yī)學(xué)救治像您父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時(shí)侯便去當(dāng)軍醫(yī),您為反壓迫,反侵略的斗爭出力,還想以醫(yī)學(xué)作為宣傳新思想的工具,啟發(fā)人們對(duì)于社會(huì)改革的信仰,達(dá)到改造國家的目的。但是,現(xiàn)實(shí)的教育,使您終于認(rèn)識(shí)到“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事!敝匾氖歉淖?nèi)藗兊腵精神。于是,您在1906年秋便棄醫(yī)從文,在學(xué)醫(yī)的期間,您結(jié)識(shí)了藤野先生,并建立了深摯的情誼。但您卻走了,走了以后一點(diǎn)消息也沒有留給他。從此在無聯(lián)系。

  魯迅先生,您是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,寫作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中,我們將會(huì)在您的吶喊聲中繼續(xù)前行,永不停息!

  祝您在天堂過的愉快

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 8

尊敬的魯迅先生:

  您好!

  我非常的喜歡看你寫的散文。我可以說你在我心里占了很大的位置,是我最崇拜的作者之一。在我每學(xué)期學(xué)的課文中,都有你的一、兩篇散文,讓我體會(huì)到了你偉大的革命思想和為國家著想的品質(zhì),所以這讓我更加的崇拜你了。

  我看的第一篇你的.散文的名字是《從百草園到三味書屋》,你寫的這篇散文說了你對(duì)童年的回憶。我在讀時(shí),看著你寫的這篇散文時(shí),心里很羨慕你那份熱愛大自然,向往著自由的童趣。我一好想這樣,可是這是不可能的了。就仿佛就看到了幼年的你,趁家里人不注意,鉆進(jìn)了百草園,與昆蟲一起玩耍,采摘野花野果,與伙伴們一起捕鳥,又常聽長媽媽講故事……

  當(dāng)然還一很多,比如《杜戲》在篇寫的是和童年的伙伴一起去看戲,以及一些有趣的事情。比如《阿長與山海經(jīng)》,在這篇里你對(duì)阿長從討厭慢慢的變?yōu)樽鹁。還有《藤野先生》,在這篇散文中你寫了對(duì)藤也先生的尊敬,然后看到的中國人的,知道了救人不能救心。棄醫(yī)回國,做了一個(gè)思想家、革命家。當(dāng)然還有《雪》在這篇散文中,你分別寫了南方的雪和北方的雪。南方的雪“滋潤美艷之至”,北方的雪“如粉”“如沙”。魯迅先生看了你的散文我學(xué)了很多的知識(shí),知道了很多事情。

  正因?yàn)槲蚁矚g你的文章,我特意去買的一本《朝花·夕拾》,沒當(dāng)一有空閑的時(shí)間我就會(huì)看一看你寫的《朝花·夕拾》。尊敬的魯迅先生,希望你在天堂安息。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 9

敬愛的魯迅先生:

  您好!

  最近讀了您的《朝花夕拾》,心中大有感觸。

  您的文筆真是極好的,文章十分優(yōu)美。這些散文形散神不散——都是在批判當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì)。

  通過您的文章,我看到了那個(gè)黑暗的社會(huì),那個(gè)社會(huì)真黑暗呀,伸手不見五指。而您的文章就像一束陽光,刺穿這黑暗,照在那些生活在黑暗里的人們的心頭。而您,就像是一輪太陽,不斷將這些陽光,照向大地,照亮了社會(huì)前進(jìn)的方向,在每個(gè)人的心中,點(diǎn)上一盞明燈。

  《朝花夕拾》中還寫了不少您童年時(shí)的事情,《從百草園到三味書屋》那里面的您簡直與我小時(shí)候一模一樣,都是那樣的淘氣。我們每一個(gè)人,都能從您筆下的那些人物中,找到自己的影子。

  魯迅先生,您可真是一位人民的斗士,將自己的全部,奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。可您在工作時(shí)實(shí)在太拼命了,那是為什么呢?如果您多休息休息,保護(hù)好身體,不就能更長久地為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的'力量嗎?但您這樣工作,我也并不是不理解,您是為了國家和民族!無論您怎么做,只要有利于國家和人民,那就是正確的。

  我最近還讀了您的《故事新編》,可這些故事表達(dá)了什么,我可真是想不出來——是對(duì)舊社會(huì)的批判?還是對(duì)未來生活的向往?真是想不出來……但這也很正常——畢竟我們是相隔了半個(gè)多世紀(jì)的人了。

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 10

尊敬的魯迅先生:

  您好!

  我很榮幸能給您寫這封信,我不止一次聽說過您的事跡,從對(duì)您的略知一二變成了現(xiàn)在的深知熟解,對(duì)您的敬佩之情日以俱增!

  在《從百草園到三味書屋》,我看到了您小時(shí)的童趣生活!短僖跋壬分形易x出了您在人生選擇道路上的糾結(jié)。您在日本刻苦學(xué)習(xí),而那些富家子弟卻在唱歌跳舞,甚至是在同胞被殺害還會(huì)歡呼雀躍,舉手鼓掌,我似乎可以感受到您的“恨鐵不成鋼”“爛泥扶不上墻”的痛恨

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名八年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生了,老師么常常說這是初中三年的風(fēng)水嶺,進(jìn)而成龍或退而成蟲僅僅取決于自己的刻苦努力,而我卻僅僅只知道要認(rèn)真寫完作業(yè),不被老師打罵就“知足”了,有時(shí)為了完成作業(yè),我還會(huì)去做些“見不得人的勾當(dāng)”,比如:對(duì)不會(huì)的題目,就會(huì)扔在那,等到第二天早上去早些抄上,敷衍了事。用老師的話來說:“不會(huì)的.題目就扔,現(xiàn)在不會(huì),以后更是不會(huì)!”

  而且15歲的我,甚至連一個(gè)所謂的人生理想都沒有,我知道我不能不選擇一條路,一條能養(yǎng)活自己一輩子的路。好多人問我:“瑤瑤,你長大以后想干啥?”我總是不假思索的回答:“當(dāng)老師啊!笨晌艺娴南氘(dāng)老師么?我也不知道,我很迷茫,該做些什么呢?我總是固執(zhí)的認(rèn)為,沒有理想,就可以靠山吃山,靠水吃水。和爸爸媽媽生活一輩子,無憂無慮,多好!

  可我知道,那是錯(cuò)誤的。魯迅先生,我知道你已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,被卷入到那歷史的長河之中,但我卻能從您的作品中感受到您是個(gè)勤勤懇懇的人,您為中國奉獻(xiàn)了自己的人生,因?yàn)槟@種忘我的犧牲讓我記住了您,以您為榜樣!

  向您學(xué)習(xí)那種奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)那種忘我的精神,我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)中,我也會(huì)投入你的那種忘我的精神,如里的尋找適合我的目標(biāo)為之努力!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 11

尊敬的魯迅先生:

  您好!

  我是一位來自光明中學(xué)八年級(jí)的初中生,我叫xxx。我最近學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于你的課文,我對(duì)你的感受非常深,您讓明白了您那個(gè)時(shí)代是悲慘的。我知道你的身世您是浙江紹興人,原名周樹人,字豫山,豫亭后改名為豫才。

  你是一位偉大的名人,我從歷史資料中學(xué)到了關(guān)于您的斗爭氣精神。您以筆代戈奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。您是一位不怕屈服,勇敢向前,遇事不害怕,不畏懼的一偉人。在新文化運(yùn)動(dòng)后您的名字永遠(yuǎn)的記在了后人的心里。毛主席曾經(jīng)高度的評(píng)價(jià)您為:“偉大的無產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國革命的主將。

  1918年,您以第一篇白話小說《狂人日記》贏得了后人高度的評(píng)價(jià)。您還記得您寫的'《藤野先生》嗎?您為了尋求救國救民的真理到日本留學(xué),1904年的進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)醫(yī)1906年您棄醫(yī)從文,決定用文藝喚醒人民,使祖國富強(qiáng)起來。在這之間您從來就沒有放棄過。不管是學(xué)醫(yī)還是學(xué)文,都傾心學(xué)這是我們很難才能辦到的。

  還有一點(diǎn)讓我非常的敬佩,那就是您在面對(duì)敵人的威脅,利誘與殘害,您一點(diǎn)不避鋒芒地把鋼到一樣的筆刺向您所憎恨的一切!拔覍(duì)您的精神十分的同意,您常說:“時(shí)間就是生命,無端空耗別人的時(shí)間,無異于謀財(cái)害命!

  此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 12

敬愛的魯迅先生:

  您好!

  自從在初一學(xué)了《從百草園到三味書屋》這篇文章后,我覺得您的童年過得非?鞓罚貏e是您那個(gè)百草園,那里的景色真是太美了,油蛉在那里低唱,蟋蟀們?cè)谀抢飶椙伲瑔问侵車亩潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o限趣味。翻開斷磚來,有的時(shí)候會(huì)遇見蜈蚣,還有斑蝥……我呢,在山村生活,卻沒有發(fā)現(xiàn)像您描寫的那樣美麗的百草園,沒有油蛉低唱,沒有蟋蟀彈琴……沒有人講故事給我聽——您那個(gè)和藹可親的長媽媽真是對(duì)您太好了。魯迅先生,我真的非常羨慕您有一個(gè)美麗快樂的百草園和一個(gè)和藹可親的長媽媽。自從您進(jìn)了三味書屋以后,離開了百草園的生活,您是否曾感到寂寞、感到孤獨(dú)呢?您的老師——壽鏡吾先生是那么嚴(yán)厲,您在那里讀書一定很不習(xí)慣吧?而在我們這里,可好了。我們這兒的教師都很和藹、很親切,不管學(xué)生遇到什么困難,他們都會(huì)竭盡全力地幫助解決,和您那兒的老師完全不同。不過,嚴(yán)師出高徒嘛,相信老師對(duì)您肯定抱有很大的希望。不知那兒的學(xué)生怎么樣,該不會(huì)也像老師那樣嚴(yán)肅、不善交往吧?而在我們這里,每個(gè)人都非常善良,同學(xué)之間都和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、熱情誠懇……因此,我感到非常的高興。

  您以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被人們譽(yù)為“民族魂”,毛澤東主席還評(píng)價(jià)您是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,是中國革命的主將。1918年,您首次用“魯迅”作筆名,參加了《新青年》的編輯工作,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。您一生創(chuàng)作和翻譯了許多作品,如小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》等,真不愧是偉大的文學(xué)家。

  1902年4月,22歲的您到日本留學(xué)。先入東京弘文書院補(bǔ)習(xí)日語,然后入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)。在此期間結(jié)識(shí)了藤野先生,并建立了深厚的情誼。您原是抱著尋求救國真理的心愿到日本學(xué)醫(yī)的,這在《<吶喊>自序》中可以看出:“我的夢很美滿,預(yù)備卒業(yè)回來,拯治像我父親似的病人的疾苦,戰(zhàn)爭的時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進(jìn)了國人對(duì)于維新的.信仰。”但自從您在仙臺(tái)學(xué)校的教堂里經(jīng)歷了匿名信事件和電影事件后,學(xué)醫(yī)的想法有了改變,決定棄醫(yī)從文。您說:“從那一回以后,我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。我們的第一要著是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了!

  有一次,在北京大冷天,您還穿著單褲。您對(duì)朋友說:“你看我的棉被,也是多少年沒有換的老棉花。你看我的鋪板,我從來不愿意換厚被子。生活安逸了,工作就被生活所累了!蹦氵說:“我是不寫自傳也不熱心于別人給我作傳的,因?yàn)橐簧椒病L仁惯@樣的也可以作傳,那么,中國一下子可以有四萬萬部傳記,真將塞破圖書館。”面對(duì)兇惡的敵人,您決不屈服,對(duì)待人民大眾,卻甘做老黃牛,正如您所說的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子年”。

  魯迅先生,您從來不在乎自己的生活乃至生命,只在乎國家的繁榮富強(qiáng)和人民的安居樂業(yè);您從來不在乎重重困難的襲來,只在乎對(duì)未來的挑戰(zhàn);您從來不在乎吃不飽睡不好穿不暖,只在乎要勤儉節(jié)約……因此,人們常用“儉樸熱忱甘于奉獻(xiàn),慈祥冷峻源于愛憎”這副對(duì)聯(lián)來贊頌?zāi)?/p>

  魯迅先生,您的所作所為,無不表現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛國主義思想,實(shí)踐著您“我以我血薦軒轅”的誓言,真是國人學(xué)習(xí)的榜樣。我是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,決意要向您學(xué)習(xí),爭取在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。節(jié)約每一滴水、每一粒糧食、每一度電、每一張紙……熱愛祖國,熱愛人民,熱愛大自然,像您一樣,把自己的愛心貢獻(xiàn)給祖國。我愿做一棵不顯眼的小草、一朵不顯眼的小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添生機(jī),把祖國點(diǎn)綴得更美好。

  此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 13

尊敬的魯迅先生:

  你好!

  在我的眼里一張瘦小的臉龐,兩道尖銳的眼神,一頭不屈的白發(fā),他,就是魯迅。魯迅先生是中國無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想、教育家、革命家,魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。

  我佩服魯迅我不敢說我了解魯迅,但至少敢說今身也不忘魯迅的作品。有人說如果不是因?yàn)榭荚嚕瑳]有人會(huì)讀魯迅更多的作品,從小到大我已經(jīng)記不清讀過多少遍了魯迅的作品了每次閱讀,總有感悟,我不知道我讀懂了多少,只知道我一次比一次懂得多。通過這一單元課文的學(xué)習(xí),是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過的下一代,在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個(gè)不拍困難,憂國憂民,為自己想的'少,為別人想得多的人愛憎分明的人。

  從小學(xué)的從《百草院的三味書屋》到中學(xué)的《阿長與山海經(jīng)》我重來沒有放棄過對(duì)魯迅先生的喜愛。恐怕魯迅的偉大也在于此吧!在那么多的攻擊面前,他堅(jiān)強(qiáng)地活著,不肯改變自己。我冒犯的說一句魯迅很傻,但他又似一種近于神圣的傻。魯迅說過:時(shí)間就像海綿里的水只要肯擠總還是有的,我想只要讀懂這句話才能明白時(shí)間對(duì)那些文人的重要吧!

  就像魯迅先生所說的:有一分熱,發(fā)一分光。魯迅先生,魯迅先生的文章永遠(yuǎn)是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。 

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 14

敬愛的魯迅先生:

  非常幸運(yùn)能夠與您穿越時(shí)光的隧道同在一塊心靈的平臺(tái)上交流。

  夕陽下,您消瘦的身影留在斑駁的磚墻上,手中的香煙騰著白霧,籠罩著您蠟黃的臉頰,您憂郁的目光射向遠(yuǎn)方。您是在為神州大地上彌漫的黑色陰云而憂愁嗎?

  于是,從此刻,您立志要驅(qū)散這團(tuán)陰云,您放棄從醫(yī),您決定選擇一種更高尚,更偉大的職業(yè)——為那塊土地上的一群群麻木的看客治療精神上的`疾病,來改變他們的思想,來拯救古老的中華民族。

  于是,您拿起了手中的筆,在昏暗的燈光下疾首,您實(shí)在是太神奇,太偉大了!那一個(gè)個(gè)跳運(yùn)的字符,一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈像一支支利箭,射入了敵人的心臟,震撼著世人的心靈,使他們覺醒,使他們奮進(jìn),直到如今,直到永遠(yuǎn)……

  您永遠(yuǎn)也不會(huì)向囂張的敵人低頭,您這位黑暗中的剛毅的斗士,您的一聲聲吶喊,像春日的滾滾驚雷,撕破了昏暗的天幕,您的一聲聲吶喊,像蟬夜的一道道霹靂,照亮了灰沉的天宇。

  您的不屈的傲骨,讓我由衷敬佩,您的樸實(shí)的語言,讓我從心底感動(dòng)。

  但是,天妒英才,您卻在中華大地新一輪的革命風(fēng)暴中倒下,永遠(yuǎn)地沉睡過去,您是否愿意與我來一次穿越時(shí)光的旅行,看看踩著您的腳步不斷斗爭的中華兒女的足跡。

  抗日的戰(zhàn)場上,槍林彈雨中,英勇的戰(zhàn)士高呼著“祖國萬歲”的口號(hào),揮舞著鋼刀,高舉著鐵槍,拋頭顱,灑熱血。這滾滾的熱血,染紅了新中國的國旗,這面國旗終于在1949年那個(gè)深秋的上午,高高的飄揚(yáng)在了世界的東方,與此同時(shí),中華民族高高地屹立在了世界民族之林中。

  從此,平廈大地不斷演繹著奇跡,煥發(fā)出勃勃生機(jī)!皟蓮椧恍恰睓M貫千秋,抗洪救災(zāi)震撼大江南北,神舟飛天龍騰宇宙。

  敬愛的魯迅先生,我知道您一定會(huì)為之自豪,您的事業(yè)后繼有人?墒牵谛碌氖兰o(jì),在繼往開來的時(shí)代,我們?nèi)孕枰,需要您的精神?/p>

  讓我們?yōu)榱俗鎳膫ゴ髲?fù)興而奮斗。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 15

尊敬的魯迅先生:

  您好!

  我知道您生活在唐代,那是一個(gè)很不容易的時(shí)代,而我生活在一個(gè)21世紀(jì)的年代,在這一千多年的距離,我想用這封信來代表我對(duì)您的仰慕之情。

  我從上小學(xué)到現(xiàn)在初中,我們學(xué)習(xí)了很多您的詩文,其中我們學(xué)習(xí)了赤壁讓我們明白英雄無用武之地的抑郁不平之氣。其中也包含了您借史事,以吐氣懷才不遇之感。讓我們感受到了您的感慨。

  你的文采無人不知,無人不曉,你和李商隱工稱小李杜,不管在您出生的那個(gè)年代還是在現(xiàn)代,您都是當(dāng)之無愧的著名詩人,我想您一定為自己和驕傲,自豪吧!我也是姓杜的,你可真是我們老杜家的傳奇!

  我們現(xiàn)在的時(shí)代特別好,沒有封建,只有人人平等,以名為主,不像您那個(gè)年代,吃不飽,穿不飽。你有才卻被浪費(fèi)在人間。

  而我們?cè)谶@個(gè)美好的.時(shí)代卻不知如何享受,有良好教育。卻不好好利用只有無限的浪費(fèi)。

  其實(shí),在這個(gè)社會(huì)中有許多恐怖人,我覺得還不如哪里,可這是不可能,我喜歡自由自在和你一樣。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)比你們哪里還要恐怖,雖吃飽,穿暖,卻有一些人,總故意打破這些。

  杜牧先生,我很崇拜你,我們這里有一詞,名叫“偶像”您就是我的偶像,感謝您寫了那么多好的作品,讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 16

敬愛的魯迅先生:

  您好!

  我是二十一世紀(jì)的一名高中生,從很早開始,我就學(xué)習(xí)了一部分您的作品。《從百草園到三味書屋》讓我領(lǐng)略到您對(duì)童年純真的向往,《藤野先生》讓我看到了您那顆感恩之心,《藥》又讓我體會(huì)到您對(duì)病態(tài)社會(huì)的無情批判……對(duì)于您的作品,我所汲取的不過是冰山一角。但是,在我的理解之中,您是一位憎惡黑暗,向往光明,為舊中國尋找希望的戰(zhàn)士!因此,我尤其敬重您的品格,您的思想,您的為人!

  但是,品讀著您的文章,我越發(fā)生出些許疑問來:中國果真如您所言,黑暗之至?脆弱之至?在您看來,絕大部分的中國人,都是“愚弱的國民”,都只能做“毫無意義的示眾的材料和看客”,因此,您決定“改變他們的精神”?墒,他們果真愚不可及么?或許您會(huì)說,我是生在新時(shí)代的青年,感受不到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。有人說,上帝賜予人類兩只眼睛,一只用來發(fā)現(xiàn)黑暗,一直用來發(fā)現(xiàn)光明,而魯迅先生,僅僅只睜開了一只眼睛罷了。

  在《狂人日記》中,我分明看到了另一位魯迅先生,在他眼中,大人小孩、街坊鄰居,甚至連街上的犬也是要吃人的,世界上人人都要吃人。可為何偏偏自己就不吃人了?為何偏偏自己就能夠看到事情的真相?為何偏偏自己就區(qū)別于他們之外了?于是我片面的認(rèn)為,魯迅先生是一位“世人皆濁,唯我獨(dú)清。世人皆醉,唯我獨(dú)醒”的批評(píng)家,不善于發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的優(yōu)點(diǎn),卻又獨(dú)善其身看不到自己的缺點(diǎn)。魯迅先生,你有什么缺點(diǎn)?

  我現(xiàn)在生活在您一生向往、為之奮斗一生的新時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代有一大群“魯粉”!棒敺邸笔切聲r(shí)代的名詞,也就是您的追隨者。面對(duì)這個(gè)時(shí)代諸多的新詞,您一定會(huì)感嘆:后生可畏!這是新時(shí)代,而“魯粉”們卻活在您的世界中,并引以為豪。我想,這也是您的驕傲吧!

  他們自以為秉承了您的思想,卻已走到極端:在他們眼中,這個(gè)世界連同他本身的一切都是虛假的;在他們眼中,這個(gè)世界充斥著利益;在他們眼中,一切贊美都是虛偽,批判才是思想精髓。他們說,世人皆濁唯我獨(dú)清,世人皆醉唯我獨(dú)醒。他們說,安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。他們說,別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿。他們說,不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤。他們自命為旁觀者,卻又與自己所說的`世俗等同,不過爾爾。面對(duì)這樣扭曲的追隨者,不知您是欣慰還是悲哀?

  人立于世,利弊共存。這世界何來的圣人?何來的旁觀者?而我們要做的,是以一顆平常的心去對(duì)待。曾經(jīng)討論作家的意義何在。有人說,只有批判才是文章創(chuàng)作中有思想的表現(xiàn)。而我認(rèn)為,批判與歌頌,感動(dòng)與憎惡,只要發(fā)自內(nèi)心,都叫做“思想”。有人說,作家就是以筆為武器,揭露這個(gè)世界的黑暗。而我認(rèn)為,作家不一點(diǎn)要揭露社會(huì),只要能夠用文字清楚表達(dá)自己的想法,就算是好的作家。我想,這就是作家的含義。

  基于對(duì)您的無比敬重,我斗膽寫這封信與您探討,所言如有不妥,敬請(qǐng)?jiān)彙W詈,我想用一段話結(jié)束我們的談?wù)摚哼@個(gè)世界并不缺乏批評(píng)家,而我們要做的是用大家都接受的方式讓事情變得更美好,了解這個(gè)世界的傷疤,然后愛它。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 17

尊敬的魯迅先生:

  你好!

  從你為了國家,棄醫(yī)從文,安離開煙臺(tái)的時(shí)候,我的心里就已經(jīng)對(duì)您有了一絲絲得,敬佩之意!

  我從課本上學(xué)習(xí)到了您的文章《從百草園到三味書屋》還有《藤野先生》!稄陌俨輬@到三味書屋》里,我感覺到了,您對(duì)童年那份割舍不了的懷念。是啊,每個(gè)人的童年都值得懷念,童年是人生中最美好最快樂的一段非常難忘的時(shí)間,而且在這一段時(shí)間里,我們更要好好珍惜它,因?yàn)樗俏覀兊耐辏还苣闶聵I(yè)有多么輝煌,不管你的成就有多么偉大。不管何時(shí)何地,你都會(huì)記得你你有這么一份童年。

  從《藤野先生》我感覺到了,您對(duì)自己的老師的尊敬,對(duì)自己的國家有多么的關(guān)愛,“當(dāng)您看見那些中國留學(xué)生對(duì)我們中國同胞被外國人殺時(shí),那些喜歡跳鼓舞的'笑聲時(shí),您感覺到了,那是多么的刺耳!睆哪闳メt(yī)從文時(shí)老師對(duì)你那份遵囑,您沒有做出您的承諾!而感到特別的羞愧,無顏面對(duì)您的老師,又曾幾何時(shí)當(dāng)您無顏面對(duì)您的老師藤野先生時(shí),您把這份羞愧,寫成了這封信時(shí),而這封信足以表明了,您你對(duì)老師的敬意。

  是您的文章,讓我學(xué)習(xí)到了尊師重道如何的做人,做一個(gè)愛國的熱血青年!還努力學(xué)習(xí)長大了為社會(huì),為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們的祖國富強(qiáng)起來。

  最后祝您在天國身體安康!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 18

魯迅先生:

  您知道嗎?春風(fēng)吹走了冬天,吹綠了樹葉,吹化了冰河,順便把我們快樂的童年也吹滅了。

  您的文章一直伴隨著我來到初中,從《少年閏土》到《社戲》無時(shí)無刻都講述著您童年之時(shí)的樂趣。而現(xiàn)在我們的樂趣幾乎為“0”。閏土給您講看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、潮汛看跳魚兒等一系列妙趣橫生的故事,而我們現(xiàn)在連家門都出不去,更別說這些了。十幾個(gè)人月夜行船去看戲?月下歸航偷豆吃?不可能,船在港口,而且月夜之下,社會(huì)亂,家長不放心。社會(huì)就是下棋者,而我們是那個(gè)棋子,任社會(huì)擺布。

  春天去踏青?妄想,安全誰來負(fù)責(zé),再說了,中國現(xiàn)在的“殺手”——考試。力大無窮,每時(shí)每刻都需要它來當(dāng)裁判,又有誰來抵御它呢!

  真的,現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,連衣服都從網(wǎng)上買。游戲變少了,虛擬的東西倒是不少。新社會(huì)代替了舊社會(huì),我們已經(jīng)想象不到您的那時(shí)快樂了,也許那些只是一堆殘想,搖曳在遠(yuǎn)方,不再回來。

  如果,現(xiàn)在那些游戲還存在,恐怕我們也就沒那么壓迫性了。憧憬,向往,您的文章中字里行間都讓我們羨慕不已,但不知道那些對(duì)于您是不是美好的,反正,現(xiàn)在只能跟著社會(huì)走了。唯有社會(huì),才能使人成功;唯有成功,才能像您那樣富足起來;唯有富足,才能享受。社會(huì)就是這樣,雖然和平,但都在暗中作對(duì)。童年對(duì)許多人來說,是快樂美好的,是一段難忘的體驗(yàn)。請(qǐng)社會(huì)不要扼殺我們的童年。但是,如果社會(huì)不聽你的.,恐怕只有好好學(xué)習(xí),才能在社會(huì)上立足。其實(shí)花的幽寂,就是缺少快樂的雨露。而那快樂的雨露只能在知識(shí)的海洋里尋找。

  所以,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),站在社會(huì)的頭上,這樣才可以找回我夢幻的童年,冰封的記憶,殘留著邂逅的回憶,只能用這溫暖的鑰匙打開。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 19

魯迅先生:

  您好!

  不止一次地讀過您的文章,聽過您的事跡。從對(duì)您略知一二到深知熟解。我對(duì)您的敬仰之情也日益增強(qiáng)。

  我們正在學(xué)一篇課文叫做《一面》里面寫的是您,不知道您還記不記得那一次下雨,在內(nèi)山書店里,有一個(gè)年輕人想買你的書,你以一元錢賣給他兩本書,你那本不要錢,還有一本是《毀滅》,他叫阿累。他沒有丟您的臉,因?yàn)槟,他走上了文學(xué)的道路,因?yàn)槟,是他有活下去的勇氣。雖然,我沒有見過您,卻能從文中獨(dú)處您一定是一個(gè)為工作勤勤懇懇的人,為了工作,為了革命事業(yè)您奉獻(xiàn)了您的一生,把所有的心血,青春投入到工作里。因?yàn)槟耐覡奚木,您流芳百世,后人有永遠(yuǎn)記住了您,以您為榜樣。

  我曾幻想過,要是我見過您一面給多好,要是當(dāng)時(shí)我出生在您的那個(gè)年代該多好;蛟S我們會(huì)有一段小插曲吧,或許我也會(huì)把您記下來。您確實(shí)是一個(gè)偉人,也是一個(gè)平凡人。不過您比我們更有責(zé)任心。我曾不屑地認(rèn)為您沒什么了不起的,讀了您的文章,您的資料,我覺得在您的面前我一下子多么渺小,您高大地叫我望而卻步。

  在中華歷史上,您是一顆璀璨的.明珠,是我們中華兒女的驕傲。如今,革命事業(yè)解放了,我們跨入了21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),世界在發(fā)展,祖國兒女在大步前進(jìn),現(xiàn)在克隆技術(shù)蒸蒸日上,納米技術(shù),電子眼,或許您還不懂,但是我會(huì)在夢里告訴您的,保準(zhǔn)您聽了也驚奇世界進(jìn)步得如此之快,您聽了,一定也會(huì)樂得合不攏嘴。

  魯迅先生,我崇拜你不知道該用什么語言可以表達(dá),但是我想您我的信,一定會(huì)讀懂我的心。在生活中,我會(huì)牢記您的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)中,我會(huì)投入您那種忘我的精神。我以前,因?yàn)樨澦,?jīng)常遲到,但是我會(huì)努力改正,我要向您學(xué)習(xí),在生活的每一滴中都做到時(shí)時(shí)早事事早。提高效率,竭盡全力才是最實(shí)在的。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 20

尊敬的魯迅先生:

  您好

  很高興能夠給您寫信,自從看了您的作品,和了解了您的事跡之后,我對(duì)您的敬仰之情也就油然而生了。

  我是讀著您的文章長大的。從童年的《從百草原到三味書屋》和《社戲》中我體會(huì)到了您童年時(shí)的艱辛和所享受到的樂趣。

  還有你的其他著作《狂人日記》、《阿Q正傳》、《少年閏土》、《藤野先生》等等,都是我最愛的文章。但其中最讓我印象深刻的,那就是《藤野先生》和《狂人日記》這兩篇文章。

  在《藤野先生》這篇文章中,您寄托了對(duì)您老師的深厚感情。以及您看到自己國家的留學(xué)生對(duì)于自己的國家不屑一顧,對(duì)待自己的同胞們就像是對(duì)待陌生人一樣,親眼看到自己的同胞們被殺,卻沒有一點(diǎn)憐憫之心,而是在一旁鼓掌、歡呼的場景。使原來打算學(xué)醫(yī)來救治國民,讓“東亞病夫”這個(gè)具有羞恥意義的稱號(hào)消失的您,最后卻選擇棄醫(yī)從文來喚醒國民。我對(duì)您這個(gè)重大的決定感到非常的贊成,因?yàn)槟姆N種決定都是希望國家能夠走向富強(qiáng)。非常的偉大!

  而在《狂人日記》中,您運(yùn)用了不一樣的手法,刻畫出了人物形象,表達(dá)出了自己對(duì)封建制度的憎恨,并表達(dá)了自己的`一些從事態(tài)度以及自己的觀點(diǎn)。最終,讓《狂人日記》這篇白話文把千年以來的封建制度給打破了!雖然社會(huì)的改變并不是很大,但您卻使人們的生活相應(yīng)的變好了些!

  雖然現(xiàn)在您再也不能給我們帶來更好的作品了。但是,我相信您以前的那些作品就已經(jīng)能夠使我們收益一身了!

  在今后的學(xué)習(xí)中您的每部作品都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我,讓我隨時(shí)想起您給我們做出的巨大貢獻(xiàn),以及您給我們帶來的幸福生活!

  祝:

  一切會(huì)如您所愿,越變?cè)胶谩?/p>

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 21

親愛的魯迅先生:

  您好!

  我現(xiàn)在是一名初中生,看了《五猖會(huì)》之后我知道了您父親的那種封建的教育思想,想和您聊聊。

  我覺得我自己的`看法是,雖然我很理解您的那種想看戲的急切心情,但是我覺得一個(gè)孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。就說說我,我就常常在看話劇的時(shí)候背書,所以我認(rèn)為您可以理解一點(diǎn)點(diǎn)父親,我覺得這種封建的教育不用去批判,要批判就批一批父母親不理解孩子們。

  看看我,我就是這個(gè)樣子的嘛,總是覺得和他們說不通,無法交流。就比如我喜歡聽音樂做作業(yè),但是媽媽就不讓,為什么呢?我就很想不明白。我聽音樂可以讓自己寫得更快。聽上音樂我會(huì)感覺整個(gè)人很安靜(因?yàn)槲衣牭亩际锹瑁@樣子想題可以不受打擾,可以更專心地想題,心情也可以很愉悅,對(duì)我來說這是一件好事,不是壞事。我媽呢?她認(rèn)為聽歌會(huì)使我的速度變慢,而且會(huì)分神無法專心看題,思考也會(huì)被打斷,她要求我寫作業(yè)時(shí)專心其他都不許干。我聽話地不聽歌了,帶上耳機(jī)總行了吧?可以更安靜,而且線也是沒有插上呀!耳朵是我的嘛我可以聽不進(jìn)去,當(dāng)個(gè)物品就好了,又不是你聽,魯迅先生您說呢?希望可以給我回信,您有沒有這樣過呀?都一樣是孩子嘛,我想看看如果是您,您會(huì)怎樣做。我期待回信,謝謝。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 22

尊敬的魯迅先生:

  您好!

  人們都說,烈火是野草不共戴天的敵人,可您曾擎著希望的火種,將它播撒在一望無際的荒原。的確,小草在烈火中經(jīng)歷了痛苦,但同樣換來了燒不盡的任性和生機(jī)。

  作為盛世普照下的一粒芥子,我想感謝您。

  那時(shí)的天空,凝聚著壓抑的陰霾。搖搖欲墜的封建大廈似乎一觸即倒,末世的紛亂中,世人多變得自私而又麻木。您在小康的家室降生,卻因突如其來的變故陷入困頓,受盡白眼和冷落。您毅然走上求學(xué)的道路。學(xué)成歸來,您像陰沉天空下的一面紅旗,鮮艷卻無人問津。一個(gè)個(gè)刀下不屈的英靈和臺(tái)下麻木的看客,刺痛了您的心。感謝您義無反顧地選擇了文學(xué)的道路,成為黑夜中一盞明亮的燈。

  您用筆做武器,蘸心血書寫,用文字的力量喚醒沉睡的人們。深藍(lán)色天空下手捏鋼叉的小閏土,家門口細(xì)腳伶仃的楊二嫂,酒館里任人嘲笑的孔乙己,角落里胡言亂語、死不瞑目的阿Q……一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,一段段悲喜交加的故事,訴說著時(shí)代的不幸。人們或迂腐,或固執(zhí),或愚蠢,或自私……當(dāng)華老栓把沾滿革命者鮮血的饅頭帶給小栓吃的時(shí)候,我仿佛看到您憤怒的筆尖在紙上不住地顫抖。感謝您,在風(fēng)雨飄搖中披荊斬棘,為后來人開辟道路。

  當(dāng)中華民族在華夏大地上遭受苦難時(shí),當(dāng)人們絕望地等待著命運(yùn)最終的判決時(shí),您站了出來,堅(jiān)持抗?fàn)幹。我不知道您的心有多大的容量,才能裝下國人的`愚昧與智慧、麻木與勇敢、冷漠與善良……才能包容下國家的一切。正因如此,世間才有了那個(gè)封建制度下的叛逆者和時(shí)代先鋒。感謝您心系天下。

  生活在和平的年代,我無法體會(huì)民族存亡那一刻您心頭的悸動(dòng),但我明白,沒有像您一樣的先驅(qū)者,絕不會(huì)有今天中華民族所擁有的一切。而我也只能倍加珍惜眼前的生活,用這微不足道的“感謝”來表達(dá)我心中的敬意。

  此致

敬禮!

  姓名

  日期

  給魯迅先生的一封信 23

親愛的藤野先生:

  你好,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我們之間已經(jīng)闊別了20年,你過得還好嗎?雖然我們已分別開了這么久,但是在仙臺(tái)你對(duì)我的幫助,每一個(gè)情景仍歷歷在目,您對(duì)我說每一句話,還時(shí);厥幵谖业亩叄@二十年來,因?yàn)闋顩r無聊,又沒照相,所以一直沒有給你寫信,真是對(duì)不起了。

  很抱歉,當(dāng)初我騙了你,在與你分別辭行后,我并沒有去學(xué)生物學(xué)。而是回到了自己的祖國,開始了我理想的工作,是的,我并沒有成為一位出色的醫(yī)生,回到祖國后,我拿起筆,用筆來代替手術(shù)刀,成為了一位文人,你也許會(huì)為我棄醫(yī)從文而感到惋惜,可是先生,我并沒有改變我的理想,執(zhí)筆,一樣是一項(xiàng)偉大的拯救工作,不同的是,手術(shù)刀拯救的是人們的生命,文學(xué)拯救的是人民的靈魂。我學(xué)醫(yī)學(xué),是希望能拯救國民,讓他們獲得新生。記得看電影那次嗎?從那一回起,我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事,凡是愚蠢的國民,即使體格如何的健壯,也只能做無意義的示眾的材料和無聊的看客,中國,需要一個(gè)健康的靈魂比需要一人健壯的體魂更甚。我要激起國民的愛國精神,而最有效的方法,要推文藝了,因此我希望用筆來喚起國民的愛國意識(shí)。其實(shí)執(zhí)筆比拿刀更難,如同創(chuàng)造健康的身體比擁有健康的思想來得容易。面對(duì)種種反動(dòng)勢力的迫害,學(xué)生總想起先生。凝視著先生的照片,學(xué)生仿佛又聽到你那抑揚(yáng)頓挫的聲音,是先生給了我勇氣,給了我力量。感謝你先生。

  從我棄醫(yī)從文開始,直到現(xiàn)在,我還記掛著你。國為你是我為師的當(dāng)中,最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè),你對(duì)我的`熱心幫助,不倦的教誨,我時(shí)刻都銘記在心,你的品質(zhì),在我的眼里和心里是最偉大的。

  當(dāng)我獨(dú)處時(shí),每當(dāng)夜深人靜,我在寫尋些為正人君子之流所深惡痛疾的文字而感到疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中看見你黑瘦的面容,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣,于是點(diǎn)上一支煙,又繼續(xù)工作了。尊敬的先生,你是我工作的動(dòng)力,是我工作的信心,你鼓舞著我與困難作斗爭。

  幾十年來的事,不能用一頁薄紙盡訴,還望先生日后多多保重,還有請(qǐng)?jiān)徫疫封遲來的信。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 24

尊敬的魯迅先生:

  你好!

  您的名字已經(jīng)深深刻在我們中學(xué)生的心里,因?yàn)槟粌H是一位普普通通的作家,您的作品,您的精神,都很值得我們學(xué)習(xí)。

  看過您的《從百草園到三味書屋》后,就好像看到了您的兒時(shí)生活,我深深感受到了,您對(duì)童年的那份割依依不舍的懷念。對(duì)啊,每個(gè)人的童年都很值得懷念,童年是人生中最美好最快樂的一段非常難忘的時(shí)間,而在這一段時(shí)間里,我們更要好好的珍惜它。然而又讀完您的《狂人日記》后,又了解您對(duì)封建社會(huì)的不滿和憎恨,對(duì)于人們受封建思想而感到悲哀,您雖然不能上戰(zhàn)場去殺侵略者,可是您也沒有放棄,您用您的筆來代替刀,您用您的筆來喚醒人們的思想,戰(zhàn)士們?cè)谇熬殺敵,您在后方堅(jiān)持不懈的用您的筆來解放人們的封建思想。

  您在自己的書桌上刻下了一個(gè)“早”字,以此來要求自己要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間。通過您的`啟迪,我也更加懂得了珍惜時(shí)間,合適的時(shí)間,去做合適的事情,絕不能放走任何一個(gè)可用的時(shí)間。

  我知道您開始是感覺國家需要醫(yī)生,準(zhǔn)備去學(xué)醫(yī),希望成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,來為那些患者解除痛苦,救助更多的老百姓;但您在日本仙臺(tái)看電影時(shí),看見一些清國留學(xué)生卻為日本屠殺中國同胞所歡呼,所以您非常的氣憤,決定棄醫(yī)從文,用文章來喚醒更多的清國留學(xué)生和千千萬萬中國人的心靈,改變他們的思想。

  魯迅先生,我學(xué)習(xí)的動(dòng)力始始終終離不開您的啟迪,您的偉大,您的精神,都值得我去深深的學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

 寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 25

尊敬的魯迅先生:

  您好!

  我是一名中學(xué)生,懷著敬仰的情感給您寫信,是您讓我懂得了一個(gè)簡單的道理。

  魯迅先生,我在七年級(jí)時(shí)讀您的第一篇課文《從百草園到三味書屋》時(shí),我開始認(rèn)識(shí)您,讓我歡欣不已。因?yàn)槟陌俨輬@中有很多神奇的東西,我當(dāng)時(shí)真想和您一起到百草園,另外還有您的三味書屋,您因?yàn)槟且淮稳W(xué)堂遲到,被老師打從而您在課桌上刻了一個(gè)早字,從那以后您便從不再遲到,則讓我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)時(shí)。

  魯迅先生,我知道您早年是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的,希望成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,來為那些患者解除痛苦;但您在日本仙臺(tái)看電影時(shí),看見一些中國的.清國留學(xué)生卻為日本歡呼,您非常的氣憤,決定棄醫(yī)從文,寫下一篇篇文章來喚醒那些清國留學(xué)生和那些中國人的心靈。

  魯迅先生,我讀過了您寫的《藥》,似乎能感覺到您對(duì)于那些人的痛恨,我想您在創(chuàng)作這篇小說的時(shí)候,您的內(nèi)心一定也充滿著氣憤,也是您手中的筆與反動(dòng)勢力做的勇敢抗?fàn)。?dāng)華老栓把沾滿著革命者的血饅頭給小栓子吃的時(shí)候,真是讓人非常的氣憤,氣他們很無知,也非常的愚蠢。當(dāng)小栓子去世時(shí),我更加的痛恨華老栓的愚昧。

  魯迅先生,每每在我松懈的時(shí)候,我就會(huì)想到您,是您每每都會(huì)給我力量,讓我堅(jiān)持,感謝您讓我明白那些簡單的道理,我要向您學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給魯迅先生的一封信 26

尊敬的魯迅先生:

  您好!

  平日翻閱先生您的書,腦海常浮現(xiàn)先生消瘦的面容,抽著煙坐在藤椅上沉思。先生所思關(guān)于一個(gè)民族的尊嚴(yán),是代表民族理性的思考,字里行間所透露出尖銳的思想,如一把匕首直刺社會(huì)的黑暗與虛偽。

  先生的家鄉(xiāng)在紹興,從先生的文章里也可看出先生對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與懷念。先生十七歲便離開故鄉(xiāng),走出封建制度嚴(yán)格的大家庭求學(xué)。學(xué)生心里油然升起一種敬畏之感,對(duì)當(dāng)下的我們而言,十七歲正是思想幼稚,滿腦子一些不切實(shí)際想法的年齡,悄無成熟的思想,自是無法對(duì)一件事物做出理性的判斷與思考。況且,這個(gè)年齡的我們還沒有獨(dú)立生存的能力,而先生那時(shí)已上了新式學(xué)堂,以優(yōu)異的成績被派遣前往日本留學(xué)。而生活水平提高了的現(xiàn)在,我們卻抱怨學(xué)習(xí)太累太苦,盲目地追求一些毫無意義的東西。可以說,時(shí)代在進(jìn)步,人的.思想覺悟卻在后退,還洋洋自得地夸耀著“新人類、新思想”,卻不曾發(fā)現(xiàn)自己已遠(yuǎn)離文明一大截了。

  先生,如果說當(dāng)時(shí)的社會(huì)是由于落敗而引發(fā)一系列的問題,人們尚沒有新思想的涌現(xiàn)是因?yàn)樽约旱囊蛩亍.?dāng)時(shí)和平年代所產(chǎn)生的扭曲的新思想?yún)s是常態(tài)。像先生這樣有尖銳思想又有深刻目光的人,在將來不會(huì)有第二人,不會(huì)再有達(dá)到先生思想高度的人,和先生談這么多的真的很高興,有不到之處請(qǐng)諒解。

xxx

20xx年xx月xx日

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