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小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)自薦信

時(shí)間:2021-08-23 10:06:44 自薦信 我要投稿

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)自薦信

  在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,自薦信在我們的生活愈發(fā)常見(jiàn),在寫(xiě)作上,自薦信也具有一定的格式。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)自薦信,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)自薦信

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XX師范學(xué)校中文系20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是小學(xué)教育。我通過(guò)渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠(chéng)盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開(kāi)朗的性格使我充滿(mǎn)活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛(ài)心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來(lái)自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會(huì)有回報(bào)!

  積極、上進(jìn)的我,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金并順利地通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)c、英語(yǔ)四級(jí)等等級(jí)考試。課余時(shí)間在深透課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行多種常用計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,注重把理論與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)解決一些計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題。通過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成,正在尋求一片發(fā)展空間。

  通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),我已具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和理論水平。

  在技術(shù)應(yīng)用方面,可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)作品,軟硬件的使用與維護(hù),具備基本的攝像和攝影技能;在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面,可以熟練應(yīng)用時(shí)下流行的網(wǎng)頁(yè)編輯工具進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作,局域網(wǎng)的簡(jiǎn)單配置和管理,具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)能力;在專(zhuān)業(yè)理論方面,掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  最后祝貴校桃李滿(mǎn)天下!

  此致

敬禮!

  求自薦人:xx

  XXX年XX月XX日

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),這對(duì)一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠(chéng)

  摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是××學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)XX屆即將畢業(yè)的一名專(zhuān)科生,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  在校的五年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從XX年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書(shū)法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫(huà)考核全部過(guò)關(guān);通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話(huà)等級(jí)考試,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書(shū);國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。XX年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開(kāi)啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!期待您的希望!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)自薦信3

尊敬的各位老師:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門(mén)。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。

  我是普洱學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面,我閱讀了大量的課外書(shū)籍。針對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈,我有潛力?/p>

  剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂(lè)!真誠(chéng)地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì)為我開(kāi)啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門(mén)。

  此致

敬禮!

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)自薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,這對(duì)一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的'同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠(chéng)

  摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專(zhuān)科生,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  在校的五年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書(shū)法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫(huà)考核全部過(guò)關(guān);通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話(huà)等級(jí)考試,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書(shū);國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大專(zhuān)期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)!缎强铡肺膶W(xué)社的社員,我認(rèn)真寫(xiě)作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開(kāi)啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的個(gè)人求職自薦書(shū),下附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,盼面談!祝您工作順心!期待您的希望!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)自薦信5

  一、“自薦信”的用途:

  自薦信”的用途:畢業(yè)生向用人單位遞交的無(wú)聲名片,主要有兩大功能:一為“知”,即讓用人單位知曉情況,了解信息;二為“行”即讓用人單位采納建議,采取行動(dòng)。“自薦信”的主要用途是“推銷(xiāo)、展示”畢業(yè)生主要學(xué)歷、社會(huì)經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)與能力、業(yè)績(jī)?cè)竿、特長(zhǎng)與興趣等以給用人單位留下深刻的印象,建立必要的聯(lián)系,獲取面試的機(jī)會(huì)。

  二、書(shū)寫(xiě)“自薦信”的七步法:書(shū)寫(xiě)“自薦信”的七步法:第一步:介紹消息來(lái)源;第二步:表明求職心愿;第三步:介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷;第四步:擺出求職優(yōu)勢(shì);第五步:提出獲職打算;第六步:請(qǐng)求答復(fù)聯(lián)系;第七步:表明感激之情。

  三、“自薦信”書(shū)寫(xiě)格式及內(nèi)容:自薦信”書(shū)寫(xiě)格式及內(nèi)容:1、求職信的寫(xiě)作格式一般由七部分組成:即標(biāo)題、稱(chēng)呼、開(kāi)頭、正文、結(jié)尾、署名、日期、附件。2、內(nèi)容一般有:(1)求職緣起——開(kāi)頭,從何處得悉招聘信息;你求得該職位的動(dòng)機(jī),加入該企業(yè)的原因。重點(diǎn)說(shuō)明你了解企業(yè)的文化、價(jià)值與與理念,吸引你加入團(tuán)隊(duì)以得到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與貢獻(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。(2)求職目標(biāo)——你要申請(qǐng)什么職位。(3)求職條件——做自我介紹:說(shuō)明你適合申請(qǐng)的職位的情況,提出你能為未來(lái)雇主做些什么,而不是他們?yōu)槟阕鍪裁?扼要突出你的相關(guān)特點(diǎn),即為什么你比別人更適合這個(gè)位置,強(qiáng)調(diào)你所受過(guò)的培訓(xùn)、你的經(jīng)歷、技能或成就。(4)求職附件——材料。附上相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)件、學(xué)歷證書(shū)、技能證書(shū)等,結(jié)尾處或醒目處留下你可以隨時(shí)聯(lián)系到你的電話(huà)或地址,并表示感謝。在內(nèi)容的布局上,應(yīng)以(1)和(3)為重點(diǎn),有特色、條理清晰、針對(duì)強(qiáng)的書(shū)寫(xiě)。

  四、“自薦信”的寫(xiě)作注意事項(xiàng):自薦信”的寫(xiě)作注意事項(xiàng):(一)幾個(gè)原則性問(wèn)題:幾個(gè)原則性問(wèn)題:1、突出求職信的針對(duì)性。突出求職信的針對(duì)性。(1)介紹自己條件的針對(duì)性。求職信要從有利于“求職崗位要求”的角度,有針對(duì)性地提)介紹自己條件的針對(duì)性。供自己的背景材料。無(wú)關(guān)的別人不會(huì)感興趣,甚至反成累贅。比如動(dòng)輒說(shuō)我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),在校是院系的球隊(duì)主力等等;喜好文藝等等

尊敬的各位老師:

  您好!我是xx大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面,我閱讀了大量的課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計(jì)算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈,我有潛力?/p>

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂(lè)!真誠(chéng)地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì)為我開(kāi)啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門(mén)。

  此致

敬禮!

  自薦人:

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