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教師節(jié)方案

時間:2024-07-30 19:24:54 方案 我要投稿

教師節(jié)方案(通用5篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的教師節(jié)方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

教師節(jié)方案(通用5篇)

  教師節(jié)方案1

  20xx年9月10日,是我國第xx個教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節(jié)日,進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性,帶頭踐行社會主義核心價值觀,特制定本方案。

  一、活動主題

  以“展示學校新容,體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風采,弘揚高尚師德;展示捐資義舉,營造良好氛圍”為主題,充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采,充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發(fā)展、健康成長的精神面貌,讓全社會進一步認識了解學校、關心理解教師、支持服務教育,進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感,進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)全面提高教育教學質(zhì)量貢獻自己的力量。

  二、活動安排

 。ㄒ唬┰u選表彰一批先進典型。

  1、以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型:

  教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。

  2、以教育局名義表彰一批先進典型:

  教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻獎。

 。ǘ╅_展集中宣傳活動。

  1、教育成果圖片展。

  教師節(jié)期間,教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對比、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡述,圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。

  2、優(yōu)秀教師專題片。

  從9月1日開始,每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊伍中涌現(xiàn)出的各種先進典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果,向社會傳遞正能量。同時,在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進行同步宣傳。

 。ㄈ┱匍_教師節(jié)慶祝表彰大會。

  擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節(jié)慶祝大會,對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。

  (四)舉行聯(lián)歡活動。

  教師節(jié)期間,各單位要圍繞教師節(jié)活動主題,制訂詳細方案,通過聯(lián)歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式,開展豐富多彩的慶;顒、尊師活動。在學生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,開展感念師恩教育活動。在教師中,組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動,為教師搭建學習交流、展示自我的平臺。

 。ㄎ澹┙M織走訪慰問。教師節(jié)前,教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的'教師,積極主動為廣大教師辦實事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實際困難,征求對教學改革意見,共商教育發(fā)展大計;班主任教師要積極開展家訪,并要特別關心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生,塑造教師良好形象。

 。╅_展一次家長開放日活動。

  9月份,全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動,邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,展示學校的辦學成果和辦學特色,展示教師教學風采和感人事跡,重點介紹一年多來推進教育現(xiàn)代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。

  三、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領導。為確保各項慶祝活動達到預期效果,教育局成立教育系統(tǒng)慶祝第30個教師節(jié)活動領導小組,負責慶;顒拥慕M織協(xié)調(diào)工作。領導小組由局長趙勇鴻任組長,局領導班子其他成員任副組長,局各股室負責人任成員。各單位也要成立相應組織,明確專人,認真籌備,精心策劃,并緊密圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合本單位實際,制訂具體活動方案,組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、慶祝教師節(jié)的熱潮。各單位還要主動跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委匯報溝通,及時與有關部門溝通協(xié)調(diào),努力爭取各方面支持,使各級領導和廣大社會了解教育、關心教育、支持教育

 。ǘ┙y(tǒng)籌安排,廣泛參與。慶;顒右怀鰰r代性、社會性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排,密切聯(lián)系群眾,凝聚教師智慧,傾聽他們呼聲,解決他們困難,激發(fā)廣大教師參與慶祝活動的熱情,使廣大師生參與到慶;顒又衼,切實增強慶;顒拥挠绊懥。

  (三)廣泛宣傳,及時反饋。教師節(jié)期間,各單位要通過校園網(wǎng)、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學改革成效,進一步鼓舞士氣,營造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設“慶祝第30個教師節(jié)”專欄,各單位要在第一時間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心,以便及時交流。

 。ㄋ模┞≈睾啒,注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,因地制宜,厲行節(jié)約,勤儉過節(jié),求真務實。力戒形式主義,反對鋪張浪費。嚴禁借機大吃大喝、亂發(fā)財物。慶;顒右怀鼋處熽犖榻ㄔO主題,加強師德教育,維護教師權(quán)益,把尊師重教的各項措施落到實處,努力使教師成為受人尊重的職業(yè),造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

  教師節(jié)方案2

  一、指導思想

  以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標

  通過隆重開展教師節(jié)系列慶;顒,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的.關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領導

  本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

  四、活動安排

  1、評選表彰學校各種先進模范人物。

  ①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  ②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

 、巯冗M教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

  2、舉行系列競賽。各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

 、俳處熁竟Α拔屙椚堋北荣悾ò鍟煹卵葜v、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

 、谡n改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

 、勰甓谓處燇w育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

 、芙處焸人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

  3、慶;顒樱〞r間為9月初)。

  ①點歌②慶祝表彰大會③招待會④師生文藝晚會⑤慰問

  教師節(jié)方案3

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的'心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月XX日由XX老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

  教師節(jié)方案4

  一、活動目標

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準備

  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動時間

  20XX年9月10日上午

  四、活動過程

  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

  2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的.節(jié)日。

  5、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  A、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  B、愛心手工送祝福

 。1)大班幼兒獻畫活動。

 。2)中班幼兒獻愛心活動。

 。3)小班幼兒獻花活動。

  C、深情擁抱愛升華。

 。1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  五、作品展示

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節(jié)方案5

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第31個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:

  三、活動內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

  2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的'祝教師節(jié)快樂的話。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

  四、活動要求:

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

  各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

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