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學校學籍管理自查報告(精選10篇)
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,既存在亮點,也存在不足,這時候,最關鍵的自查報告怎么能落下!自查報告怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學校學籍管理自查報告,希望對大家有所幫助。
學校學籍管理自查報告 1
一、學籍管理情況
1、我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校,38個教學班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū),外來農(nóng)民工子女上學人數(shù)全是最多,本學期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,學校為外來農(nóng)民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農(nóng)民工子女入學率達到100%。學校20xx~20xx學年度學生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。
2、為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農(nóng)民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3、學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學管理辦法》,保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務教育。
4、本學期學校完成了全校學籍電子網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進行學籍網(wǎng)絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的'管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5、加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1、學籍電子網(wǎng)絡化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2、學籍電子網(wǎng)絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3、由于外來農(nóng)民工子女眾多,學生的來去不會像網(wǎng)絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。
三、意見和建議
加強學籍電子網(wǎng)絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網(wǎng)絡管理不能均衡發(fā)展的問題。
學校學籍管理自查報告 2
根據(jù)市縣教育局關于學籍管理文件精神,結(jié)合本校實際,把學籍管理設為學校最基本的常規(guī)管理之一,切實提高學籍管理工作質(zhì)量。我校已對本學期學籍工作進行了認真的自查。
一、基本情況
我校現(xiàn)有個三個年級,14個教學班。在籍在校生532名,男生280人,女生252人。
二、學籍管理措施
(1)實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
嚴格按照《管理規(guī)定》上初中學校應保存的學籍檔案新生名冊,畢業(yè)生名冊,初級中學義務教育入學通知書存根,未報到學生名冊,在籍學生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學生變動情況等,能按縣局有關規(guī)定,做好各項工作。
1、加強入學管理,嚴把新生入口關。為了做好新生入學工作,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強中小學入學管理,做好小升初銜接工作,嚴控學生流失,有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題。
2、強化學校建設,增加幫扶對子,千方百計確保我校輟學率控率在省定標準以下;在控輟保學工作上我們下了很大的`功夫。今年我們重點放在班主任工作上,班主任加大了家訪力度,請回了多名輟學生。在控輟保學方面,學校做了不少工作。想盡辦法控輟,并收到一定成效。
3、及時處理學籍變動數(shù)據(jù)。對變動學生都能造冊跟蹤登記。轉(zhuǎn)學的有轉(zhuǎn)學證存根,輟學的有家訪記錄,畢業(yè)的有畢業(yè)證存根,建有統(tǒng)計總表、資料比較完善齊備,規(guī)范學籍管理工作。
。2)重視“控流保學”工作的制度建設。
1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊,點名簿,每年新生入學后制好學籍簿,建好了學生檔案,嚴格實行學生“戶口”管理。
2、轉(zhuǎn)學、休學、退學制度。學生轉(zhuǎn)學必須憑轉(zhuǎn)學證明。轉(zhuǎn)出學生必須由本
人或?qū)W生家長申請,班主任審查同意,學校領導批準、教務處辦理轉(zhuǎn)學證明。凡因病或其他特殊原因休學,退學的學生必須由本人申請,班主任審查同意,學校領導批準,辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉(zhuǎn)學、休學、退學的時間、原因。教務處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù),自動不到校學習的流動生,班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作,動員到校辦理手續(xù)。對休學期滿的學生,學校按時通知到校插班復學。
(3)梳理問題,認真整改。
結(jié)合本校在學籍管理工作中存在的突出問題,迅速加以整改、完善。針對雙重學籍和重復學籍等問題,按照目前學生就讀學校和年級為準,只保留其在學校的就讀年級學籍,其它學籍一律刪除。針對隨意留級和不夠入學年齡先入學后辦學籍所造成的人籍不同步等問題,要按照學生現(xiàn)在就讀年級重新辦理學籍,原有學籍取消。不準接收沒有任何手續(xù)的學生。轉(zhuǎn)學必須按照同年級互轉(zhuǎn)的規(guī)定辦理,不準借轉(zhuǎn)學之際留級。
三、存在問題
1、學期初變動更新工作量大,有些表格數(shù)據(jù)未能及時摸清。
2、各種報表填寫時間不一致造成數(shù)據(jù)不一致。因沌口小學畢業(yè)生中在籍不在校學生手續(xù)是陸續(xù)辦理的,所以在籍學生人數(shù)一直變動。
3、少量檔案資料還未進入電腦管理,管理措施還需進一步完善。
一學期來,在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在以后的工作里再接再厲,不斷簡化管理工作的手續(xù),不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善管理制度,努力將學籍管理工作做得更好。
學校學籍管理自查報告 3
一、學籍管理
1.本學期在校生1300人,其中女生574人,包括4所分校,38個教學班,平均每班34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班級規(guī)模的要求。我們學校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村,農(nóng)民工子女數(shù)量最多,這學期農(nóng)民工子女598名。按照省、市學校登記管理文件要求,學校為農(nóng)民工子女提供良好的服務,使暫住地農(nóng)民工子女入學率達到100%。xx~xx學年畢業(yè)班233個,畢業(yè)生233人,畢業(yè)率100%。今年招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,該學區(qū)殘疾兒童入學率超過95%。有10個留守兒童。有15個擇校生,大部分是本市8個拆遷生。
2.為全面實施《義務教育法》,學校廣泛宣傳并積極招收農(nóng)民工子女入學,使其享受與當?shù)貙W生同等的待遇。我們學校本著“一切為了孩子的教育,一切為了孩子的教育”的精神,在招生和班級設置上嚴格遵守《義務教育法》,采取各種措施,熱情幫助弱勢兒童。通過認真細致的工作,我校在升學率、鞏固率、100%畢業(yè)率等方面取得了較好的成績,并對《學籍管理自查報告》進行了批改。為了均衡辦學,我校制定了相關制度,采取措施,每年將擇校人數(shù)減少30%。
3.學校嚴格按照義務教育要求就近招收6歲兒童,并能嚴格遵循國家和省學籍管理制度的規(guī)定,規(guī)范學籍管理,及時準確上報數(shù)據(jù)。學校制定了“高一分級制度”,保證班級資源均衡配置;制定《農(nóng)民工子女就學管理辦法》,保障農(nóng)民工子女享有平等的受教育權利;制定《關于幫助弱勢兒童的.指導意見》,開展“一對一”師生互助項目。由于一系列學校管理措施的到位和實施,學校確保了在學校地區(qū)充分和平等地享受義務教育。
4.本學期,學校完成了全校學籍電子網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人進行管理,并及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)連接。在學籍網(wǎng)絡管理的過渡階段,我校也建立了較為全面的學籍數(shù)據(jù)管理,從孩子的注冊到每學期學籍表的建立,都有一個完整的信息系統(tǒng)。
5.加強學籍管理。四個分校劃歸我校管理時,學籍管理人員親自收集學生學籍信息,嚴格管理學籍,幫助分校建立電子學籍系統(tǒng)和學籍信息采集系統(tǒng)。由于電子學籍和數(shù)據(jù)的及時采集,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題及解決辦法。
1.學籍電子網(wǎng)絡管理只連接全省,該系統(tǒng)很多功能的使用并不明確。
2.學籍電子化網(wǎng)絡化管理后,對原有的管理方式和程序,以及學籍數(shù)據(jù)的收集和保存,應該做哪些改變。
3.由于農(nóng)民工子女數(shù)量龐大,學生的來去不會像網(wǎng)絡系統(tǒng)那樣規(guī)范,需要一些相應的措施和政策來做好學籍服務。
三、意見和建議
加強學籍電子網(wǎng)絡管理人員的培訓,最好深入基層學校,直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,減少網(wǎng)絡管理發(fā)展不平衡的問題。
學校學籍管理自查報告 4
接《xx教育局關于對全市中等職業(yè)學校學生學籍和招生工作開展檢查的通知》,根據(jù)教育部教職成廳函[20xx]15號文件精神,按照《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》的要求,加強中職學生學籍管理工作。嚴格貫徹《xx職業(yè)教育促進條例》和《財政部·教育部·人力資源社會保障部關于印發(fā)<中等職業(yè)學校免學費補助資金管理辦法>的通知》精神,按照《財政部·國家發(fā)展改革委·教育部·人力資源社會保障部關于擴大中等職業(yè)教育免學費政策范圍·進一步完善國家助學金制度的意見》的規(guī)定,加強中等職業(yè)學校免學費補助資金的管理。我校組織相關部門對學校學籍管理和資助工作進行了自查自糾,現(xiàn)將有關工作匯報如下:
一、健全機構(gòu)和制度建設
從國家實施中職資助以來,學校高度重視此項工作,設立學生資助管理辦公室,委派2名計算機教師分別負責學生學籍和資助工作,成立了以校級領導為組長、中層領導和班主任為成員的資助工作小組,制定了《xx學校國家助學金評選辦法》和《免學費評選辦法等相關制度》等相關規(guī)章制度,每期、每月申報的助學金和免學費名單都由上級在我校公示5天以上,以保障學生資助工作公開、公正、透明的運行。
二、學生學籍工作
由一名計算機教師專門負責學生學籍工作:
1、學生到校報到注冊后第一時間將學籍注冊到國家中職學籍系統(tǒng),對學籍重復的學生再一次核實在校后才通知其它重復學校注銷學籍。
2、學生退學、停學第一時間注銷學籍,學校要求班主任實時報告退學學生,并每月到各班再進行2次人數(shù)核查(負責支助教師每月對在校學生進行打卡,防止班主任漏報學生在校情況。),以及時注銷自動退學或離校的學生。
3、及時建立以班為單位的學生學籍紙質(zhì)檔案并裝訂成冊,學生退學、轉(zhuǎn)班在紙質(zhì)檔案中同步作好記錄。從實施國家中職學籍系統(tǒng)以來,我校從未注冊虛假學籍,從未保留退學、停學學生學籍,學籍工作嚴格按照國家要求認真、準確、及時完成。
三、國家助學金工作
資助辦由一位計算機教師專門負責資助工作:
1、加強國家政策宣傳,組織開展主題班會等,讓每一位學生了解國家的`資助政策。
2、自愿申請國家助學金的學生填寫申請表和提交相關證明材料后經(jīng)班級評審討論,后交學校資助辦統(tǒng)一審核、歸檔。
3、每月助學金申報名單要學生本人簽字和班主任簽字確認,報上級部門審核后在全校公示5天以上,無異議后才做到國家資助系統(tǒng)。并對當月的確認、公示、上報、打卡等材料按月歸檔,以備檢查。
4、國家助學金資金由上級部門直接將錢轉(zhuǎn)入學生銀行卡,不經(jīng)過學校,保證學生及時得到資助。
5、從國家實施國家助學金以來,學校無一人弄虛作假,資助工作未出任何問題。
四、國家免學費工作
1、自從國家對國辦中職實行全免學費,學校通過主題班會、宣傳畫等加強宣傳工作,讓學生了解國家政策。并從此以后不再收取任何學費。
2、學生填寫免學費申請表并附上相關證明材料,班級審核后統(tǒng)一交資助辦審核、歸檔。
3、每期上報免學費的名單經(jīng)過全校公示,另一方面還會有上級教育和財政部門聯(lián)合到校進行人頭清查核實。
五、電子考勤情況
自20xx年10月xx省實行電子考勤以來,我校高度重視此項工作,將學生考勤情況與班主任管理工作掛鉤,我校每月考勤率在99、7%以上,全校偶有學生因生病住院等特殊情況未參加考勤。每月做到考勤系統(tǒng)、資助系統(tǒng)、學籍系統(tǒng)三大系統(tǒng)人數(shù)完全一致。
六、存在問題和不足
1、部分外地學生,九年義務段結(jié)束后,其學籍未做畢業(yè)處理,導致學生學籍重復現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)后兩種處理方式同時進行,一是由我們學籍管理員立即上報學籍管理部門,二是由學生到原義務段學校請求做畢業(yè)處理。
2、學生對學籍重視度不夠,需要加大宣傳力度。
學校學籍管理自查報告 5
學籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作,是學校管理的重要組成部分。搞學籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時對提高教育教學質(zhì)量也有著重大的意義。為了進一步規(guī)學籍管理,現(xiàn)根據(jù)有關件要求,自查如下:
一、責任分明,隊伍過硬
九堰小學規(guī)模小,人手緊,但學校學籍工作由教導處閔愛民主任負責,車寒松老師兼任學籍管理,負責學籍的具體工作,各班班主任負責學生到校情況管理,做到分工明確,責任分明。
二、制度管理,做到有法可依,依法管理
學校的學籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時俱進。學校根據(jù)有關的法規(guī)、件精神,在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法,學籍工作已形成常規(guī)化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍的日常工作和各種有關學籍的報表。
三、細化管理、完善學籍管理。
(一)張貼宣傳欄。學校在校務公開欄張貼《新義務教育法》、學生異動制度及程序,流程、學生人數(shù)、學生鞏固率等資料。接受家長的'監(jiān)督,更服務于家長。
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1、學校建立了0-20周歲的件戶口冊,每年做補充和完善工作。
2、學生憑《入學通知書》入學。
每年6月份,學校入戶摸底,發(fā)放《入學通知書》,學生在8月份憑《入學通知書》報名入學。對于無《入學通知書》的學生,學校調(diào)查有關情況,也及時辦理入學。每年新生入學,要求一年級班主任根據(jù)《新生入學登記冊》,認真填寫相關的信息,為學籍上傳做準備。
3、學生異動時,及時辦理相關手續(xù)。
每學年開學時,老班主任向新班主任移交原班級的相關信息。發(fā)現(xiàn)學生未到校情況,及時進行家訪,了解相關情況,如果學生轉(zhuǎn)出則要求家長及時做相關的手續(xù)。對于轉(zhuǎn)進的學生,學校及時開具接收證,讓家長及時完成相關的手續(xù),每名異動學生手續(xù)齊全。學期結(jié)束,學校組織班主任認真填寫學生檔案,做到學生檔案完整,真實。對于在籍無紙質(zhì)檔案的學生,及時照相,及時補檔,本學期,我校做到了每名學生有紙質(zhì)檔案。
4、認真填寫有關表冊
每年9月份的《新生入學登記冊》,第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》,《入學通知單》及每學期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關表冊我校都有專人認真填寫,并努力做到電子檔與紙質(zhì)檔案對應。
5、登錄《湖北省學籍管理系統(tǒng)》,做日常管理工作。
現(xiàn)在的學籍實行的電子學籍,與公安系統(tǒng)絡聯(lián),對于身份未
進行驗證的學生,有身份號碼未通過驗證的,把他們的戶口薄進行復印并上傳,共上傳18人,以完成驗證。對于沒有1名身份證號碼的學生填寫,《湖北省暫無身份證號適齡兒童少年入學證明單》,上傳完成驗證。并及時更新了獨生子女,貧困學生、留守學生等相關住處。始終做到在讀127名學生在省學籍人人有學號、并且與學號卡,學籍簿一一對應。
四、存在的問題或困惑
1、學校地處三縣交界處,人口流動頻繁,對學籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學籍,家長們不理解,要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學籍不重要,到外地讀書才發(fā)現(xiàn)學籍的重要。有些外省的學生到我校讀書,開具的轉(zhuǎn)學證不正規(guī),如果要家長補辦正規(guī)的手續(xù),但家長已離開原地,補辦正規(guī)手續(xù)不現(xiàn)實,因此有些手續(xù)不正規(guī)。如外省學生按規(guī)定應有學號卡和學籍簿,但外省學生沒有學號卡和學籍簿,學校為他們重新辦理相關的字檔案。
2、各種報表填寫時間不一致造成數(shù)據(jù)不一致。學生是隨時流動的,數(shù)據(jù)是隨時更新的。比如去年我校20XX年報表一年級新生是24人,但實際建檔22,今年3月份不足齡學生建檔1人。但在今年的報表數(shù)據(jù)是滾動,二年級人數(shù)是24人,不能更換。今年一年級新生上報24人,在建檔前轉(zhuǎn)走1人,實際建檔23人。
學校學籍管理自查報告 6
學籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作,更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學籍管理工作,因為它是教學管理工作的一項重要內(nèi)容,是保證正常的教學秩序、切實維護學生的合法權利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學質(zhì)量的一項重要措施。
在市教育局職成科的指導下,在縣教育局的領導下,在學校領導的高度重視下,經(jīng)過我校學籍管理人員的努力,我校的學籍管理工作管理規(guī)范、科學嚴謹。
一、貫徹精神,落實要求,核查實事求是,建明白帳
我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關文件精神,結(jié)合學校實際,制定了《學籍管理人員職責》、《學籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學生信息核查,教務處按月進行匯總報告》、《學生休、復學、退學、轉(zhuǎn)學等事項的教務處初審、相關部門備案、校長批準》等系列工作細則,嚴格學籍管理,完善學籍檔案。
二、加強領導,修訂制度,強化規(guī)范管理,辦事程序操作
學籍管理是一項非常細致的工作,具有極強的政策性,其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括學生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學習期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細致的工作,需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學校的全日制學生中既有中職學生,又有普高學生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。
學校以此次核查為契機,重新明確了我校學生入學錄取、注冊,學習期間的個人信息更改、轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)驗印理和學籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學生學業(yè)期間的學習、考試、成績記載、高考
報考及檔案管理等由教務處牽頭負責。學生在校、校外專業(yè)技能的實訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓處負責管理。在領導小組的統(tǒng)一領導下,對學籍工作進行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求,進行了自查整改,修訂了崗位責任、工作管理、學校學籍管理規(guī)定、學籍管理辦事指南等管理制度,實行校領導督辦、分層管理,明確責任,認真落實,努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網(wǎng)絡信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性,對學生檔案進行了規(guī)范化管理。
三、嚴格要求,規(guī)范操作,強化動態(tài)管理,做好服務保障
學籍管理是中職學校教育教學管理工作的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,以全體學生主動發(fā)展的前提,為了把這項工作抓實,我們強調(diào)了從嚴要求、貫徹文件精神,落實要求,做到動態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關,學習期間做好學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理,每個月按時上報學籍月報表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時處理;過程檔案,二檔(電子及紙質(zhì)檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標,為教育教學管理,做好服務保障。
一是做好新生入學錄取、注冊工作,嚴把進口關。貫徹落實各級主管部門對2013年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求,新生入學后,對新錄取、注冊信息進行了多次錄入,多次核實校對,努力做到萬無一失,核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學生簽名確認。做到了不空注,不注雙重學籍。到上級主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊時逐一核實并收取相關原件和復印件進行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除,嚴把人情關,不感情用事,不弄虛作假。
二是立足校情,面向市場,開辦專業(yè)及課程設置。學校的專業(yè)設置遵循“面向市場設專業(yè)、面對職業(yè)設置課程,針對崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報的專業(yè)中結(jié)合如何適應市場及學生的需求來遴選;另一方面結(jié)合學校專業(yè)教育教學設施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設置,針對職業(yè)崗位群,要能體現(xiàn)培養(yǎng)學生的知識結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和個性結(jié)構(gòu)的形成。建立適應個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系,促進不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學生在原有基礎上最大限度的提高,形成積極主動的學習態(tài)度,在獲得基礎知識與基本技能
的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的'過程。這是我們的教育教學思想“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中,引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人;關注學生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學生社會責任感,健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。
學校教務處按照上級主管業(yè)務部門頒發(fā)的指導性教育計劃和有關文件精神,在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎上,按三個模塊(文化基礎課模塊、專業(yè)理論基礎/技能實訓模塊和活動課模塊)合理進行了課程設置,在教育教學中注重常規(guī)管理且狠抓落實,做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強課堂教學管理。實訓處的常規(guī)工作重點是配合教務處,保障實訓實訓教學硬、軟設施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實訓、實踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎知識。
四、存在的問題及需要改進的地方
中職招生貫穿全年(重點的二時段:春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生),隨時可能有新生入校;另一方面又因為中職學校招收的絕大多數(shù)是嚴重厭學的且就學意愿搖擺不定等原因的問題學生,學生流失及學籍異動相當頻繁,給學校的學生學籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此,學籍管理人員要堅持原則、秉公辦事,一絲不茍, 對轉(zhuǎn)出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關。對轉(zhuǎn)入學生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學證,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和上級部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。
總之,我校在學籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求,積極開展自查自糾的工作,問題落實整改,規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求,還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎迹パ芯浚ヅμ岣吖芾淼墓ぷ餍。我們將不斷努力,逐步解決和完善學籍管理中存在的一些問題,向兄弟院校學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐步提高我校學籍管理工作水平。
學校學籍管理自查報告 7
學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。進一步更好的為教育教學服務,提高學籍管理工作質(zhì)量,我們認真的對學籍管理工作進行了自查。通過自查要總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎。
一、自查情況
我校本學期在校學生316人,其中女生147人,含1所村校,16個教學班,班均人數(shù)19人,其中最大班額33人,最小班額2人,在籍人數(shù)276人,不在籍人數(shù)40人。對紙質(zhì)學籍檔案的內(nèi)容進行補充與完善。努力做到電子學籍與紙質(zhì)學籍和學生實際數(shù)據(jù)相符。
二、存在的問題
沒有嚴把小齡入學的關口,導致不在籍學生人數(shù)的增加。
轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)不全。
管理措施需要完善。
三、采取措施,不斷提高管理水平。
學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學。嚴格按照教育局頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準確。
學籍變動工作是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們要堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生,了解清原因,看戶口。嚴把轉(zhuǎn)出關。對轉(zhuǎn)入學生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學證,絕不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關。
經(jīng)常和班主任對“學生名冊”,保證班、校和教育局數(shù)控的統(tǒng)一,規(guī)范辦學學生班額要求。
控流是義務教育教學階段的關鍵,也是義務教育的目的。為了做好控流工作,我們要做大量細致的調(diào)查,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證入學率。
班主任及時掌握學生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育,要在學習上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學,學校要積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學生解決生活困難,捐贈學習用品等,防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。
學籍資料的'填寫、報送及存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行規(guī)范化管理。一是購置統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂歸檔。
自查工作以來,我們在學籍管理工作中,雖然取得了一些小成績。但與義務教育法和教育局的要求還有差距,今后我校要提高檔案管理的效率和準確率,要在管理上加大力度,進行強化管理?傊,我們決心在教育局的領導下,創(chuàng)學籍管理一流水平,再上新臺階。
學校學籍管理自查報告 8
職教中心根據(jù)自治區(qū)教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關于開展中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知》精神、和XX教育局關于開展全盟中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知精神結(jié)合我校實際情況,立即成立學生學籍管理和資助工作專項治理工作領導小組認真開展學籍和資助自查和整改工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
一、高度重視、設立專項治理工作小組
我校嚴格按照通知精神緊急召開校級會議,設立專項治理工作小組。由XX校長擔任組長、XX副校長擔任副組長,組員為資助科科室人員及全校班主任。組長強調(diào)本次專項治理工作的嚴重性和工作時間的緊迫性,安排部署各個工作環(huán)節(jié)的重點、要點及難點。副組長安排各班落實細則及排查要點,強調(diào)嚴格按照中等職業(yè)學校學生學籍管理有關規(guī)定保證我校學籍人籍一致,堅決杜絕“在籍不在!、以虛假信息注冊學籍的問題,要有效利用全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)管理中等職業(yè)學校學生學籍,確保我校學籍管理準確無誤。
二、認真開展自查工作、確保數(shù)據(jù)的'準確性
工作小組成員按照文件精神和校領導安排的具體工作要求從學籍系統(tǒng)導出在籍生名單,按班級打印出學籍自查明細表,工作小組人員逐一深入班級逐一點名核查是否屬實在班級上課,如果未在班學籍管理員第一時間刪除學籍,杜絕了我校學籍在籍不在班現(xiàn)象的發(fā)生。本次自查工作中共計核查39個班級,對核查出的在籍不在班學生現(xiàn)已徹底刪除學籍。經(jīng)自查我校不存在虛假信息注冊學籍的問題、學生資助工作中權利尋租問題,不存在套取、挪用、截留財政專項資金問題。出現(xiàn)在籍不在班學籍的原因有以下幾點:一是班主任未按時報送退學名單導致人籍不一致現(xiàn)象。二是有些學生以實習就業(yè)的名義退學班主任未能第一時間掌握情況。
三、強化責任意識、建立學籍自查長效機制
為杜絕以后發(fā)生此類人籍不一致現(xiàn)象我校專門下達了我校學籍管理規(guī)定,一是強化班主任責任意識,按時準確報送本班不在班名單告知學籍管理員及時做退學處理。二是學籍管理員不定期的隨機進班點名核查人籍是否一致,堅決杜絕人籍不一致空掛學籍現(xiàn)象的發(fā)生。我校在現(xiàn)有學生學籍管理和資助管理業(yè)務工作基礎上,強化和落實對學籍管理和資助工作的督查機制,做到定期檢查與隨機督查相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)我校學生學籍管理和資助管理業(yè)務過程中的問題,并跟蹤整改進度,確保學生學籍管理和資助工作規(guī)范有序,準確無誤,確保國家相關助學政策落到實處,讓受助學生感受到國家對中職學生的關懷,讓他們更加珍惜校園生活,奮發(fā)圖強努力成為優(yōu)秀的大國工匠來適應堅定、踏實、精益求精的大國制造時代。
學校學籍管理自查報告 9
學籍管理工作是一項繁雜、系統(tǒng)的工作,是學校管理的重要組成部分,搞好學籍管理工作是建立穩(wěn)定良好的義務教育秩序,落實新《義務教育法》,保證學校全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面提高學生素質(zhì)的有力保證,對提高教育質(zhì)量有著重大意義。因此,我校堅持貫徹執(zhí)行上級有關學籍管理工作的文件精神,全面規(guī)范落實學籍管理工作,并努力逐步實現(xiàn)科學化、信息管理自動化。具體工作匯報如下:
一、責任分明,隊伍過硬
盡管我校規(guī)模小,但由于校領導對學籍工作的重視,我校學籍工作堅持由校長親自領導,教導主任分工細化安排,學籍管理員落實學籍系統(tǒng)管理工作,各班班主任負責各班學籍冊填寫、核實、更新工作,分工明確,責任分明。
從20xx年起,學校每學期進行一次學籍表檢查,要求學籍管理員在工作中堅持依法管理,做到有據(jù)可查,有章可尋。同時,根據(jù)上級相關文件或會議精神,由教導主任主持向班主任布置本學期學籍工作,并要求班主任在工作中做到認真細致,熟悉熟記學籍管理法規(guī),在日常工作中做到及時報告學生在校在班情況,做好學籍表記錄記載、學籍管理員備查、教導處存檔等一系列學籍工作。
二、制度建設,做到有法可依,依法管理
我校學籍管理制度的建設,堅持做到有法可依,依法管理、與時俱進,始終不渝認真執(zhí)行并貫徹落實《貴州省義務教育階段學籍管理暫行辦法》《貴州省義務教育就近入學管理辦法》的文件精神,學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,把學籍管理工作納入整個學校工作計劃,建立并執(zhí)行主要領導分管學籍工作制度、學籍管理員變動報告制度、學籍異動制度、流動人口管理制度、各年度學籍存檔制度等。不斷完善各項制度建設,增強了法規(guī)意識、服務意識。
三、細化管理,廣泛宣傳,切實做好學籍管理工作。
1、嚴格執(zhí)行按照上級文件精神,各項制度規(guī)范管理,落實,制訂我!丁秾W生學籍冊》填寫說明》與《《貴州省義務教育階段學籍管理辦法》班主任細讀指引》,進一步規(guī)范我校學籍管理。努力做到既堅持原則同時做好學籍管理相關制度的宣傳。落實市教育局關于學籍管理的要求,上下一心,以認真務實的'態(tài)度對待學籍工作。
2、建立嚴格的休學、以休代留、輟學制度,認真做好防輟控流工作,近年來輟學率為0%。
3、認真執(zhí)行貫徹落實電子化學籍管理工作,每學期按要求完成了新生入學及異動工作,并及時核對、更新、上報數(shù)據(jù)。
4、按照市教育局基教科的要求,使用規(guī)范表冊,填寫在籍學生《學籍冊》,教導處定期對各班《學籍冊》進行檢查,畢業(yè)學生《學籍冊》存檔。
5、認真做好學年初基層報表填報工作,“四率”表的填報工作,做到實事求是,準確無誤,并認真做好資料歸檔保存工作。
6、完成異動表冊,做好分班名冊的補充和刪除及審核歸檔工作。
7、完成流動人口子女摸底統(tǒng)計工作,認真填寫流動生統(tǒng)計表,上報基教科。
8、運用現(xiàn)代化管理手段,初步實現(xiàn)學籍管理信息化、規(guī)范化、科學化,認真及時作為各項數(shù)據(jù)的備份。
9、積極參加學籍管理培訓工作,我校是首批參與我區(qū)新學籍系統(tǒng)學籍管理員培訓的學校,教導處主任、學籍管理員都經(jīng)過專業(yè)的統(tǒng)一培訓。
四、注重檔案管理,完善學籍資料。
學校平時注意各類學籍工作資料的收集、整理工作,建立了學籍各項資料檔案,并不斷加以完善,務求實現(xiàn)我校學籍管理工作達到規(guī)范的同時也屬于我市學籍管理領先的水平。
學校學籍管理自查報告 10
根據(jù)省、市兩級教育主管部門學籍管理的相關政策,我校結(jié)合本校實際,把學籍管理作為學校最基本的常規(guī)管理之一,在全面實施學籍管理信息化,學籍材料標準化方面做出了一定的探索。為了更好的為教育教學服務,提高學籍管理工作質(zhì)量,現(xiàn)就我校學籍管理工作,作如下總結(jié):
一、基本情況:
我校目前共有九個年級、35個教學班(小學部16個,中學部19個),小學一、二年級各兩個班,其它年級各三個班;中學七、八年級六個班,九年級七個班。在校生數(shù)1500多人,畢業(yè)生483人。
二、學籍管理情況:
學籍管理是學生教育就學管理的基礎內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展的前提。為了使這項工作落到實處,校領導開學初就專門召開由各班子成員參加的新生入學、學籍籌建工作會議,要求班子成員根據(jù)有關文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,認真細致的做好學籍建設工作。
我校學籍管理工作基本圍繞兩大主線展開:一是學籍管理信息化;二是招生工作。兩大塊互相補充,互相完善。我校在配備兼職學籍管理員后,根據(jù)上級要求為學籍管理提供了硬件保障。目前,我校教務處配備多臺計算機,有專門從事學籍管理的安裝學籍管理系統(tǒng)的專用機,有學生成績管理的專用計算機,有日常電子文檔管理的計算機,還有備份專用計算機。除此之外,學校為學籍管理配備了噴墨打印機、針式打印機各一臺。這些硬件在網(wǎng)絡基礎上,實現(xiàn)互聯(lián)互通,方便了管理,提高了效率。
學籍管理信息化是教育現(xiàn)代化的基礎。學校工作的一切起點都來源于對學生的有效管理。掌握學生的個人、家庭詳細情況,方便了班主任對學生實施更為有效的管理。新生入學之后,我們依據(jù)上級主管部門的要求,及時為每一個新生注冊電子學籍,并且不接收同城借讀學生,不接收未經(jīng)上級主管部門同意接收的學生,嚴格掌握休學、復學學生的實際情況,按實操作,據(jù)實上報學生學籍信息。同時力求上報數(shù)據(jù)的科學性、真實性,做到“有人有學籍,無人無學籍”。針對近幾年學校周邊居民戶變化的實際情況,積極做好進城務工農(nóng)民工隨遷子女就學的學籍辦理工作,做好留守兒童的學籍信息補全工作,為全面掌握學生的實際情況做好基礎工作。
招生工作是一項政策性極強的教育管理工作。近幾年,隨著招生工作政策的'日益透明,我們?yōu)榉乐钩霈F(xiàn)工作上的漏洞,針對學生在辦理轉(zhuǎn)學、休學等手續(xù)的時候,將政策告知家長,同時對中學部轉(zhuǎn)入我校就讀的學生簽訂不享受定向生計劃的承諾書。一方面,讓家長明確轉(zhuǎn)學的手續(xù)和政策,另一方面,為以后招生升學工作減少了不必要的麻煩。招生工作還體現(xiàn)在嚴格執(zhí)行上級教育主管部門對招生工作的政策要求上。我校是一所九年一貫制學校,在一年級招生過程中,我們首先向掃把溝派出所調(diào)查適齡兒童的數(shù)量,摸清生源數(shù),根據(jù)學校實際情況制定招生計劃并上報基礎教育科。在一年級招生過程中,遇到政策上不清楚的問題,及時向上級部門請示并且做好宣傳解釋說明工作。在七年級招生工作過程中,我校根據(jù)基礎教育科的要求,積極主動做好生源穩(wěn)定工作,為基礎教育科做好學區(qū)劃分工作盡了自己一份力量。
三、加強各種學籍表冊檔案的管理:
嚴格按照要求,做好各類學籍檔案材料的整理歸檔工作。我校為教務處設立了專門的檔案室,所有的學籍檔案有紙質(zhì)文檔,有電子文檔。新生名冊,學生畢業(yè)名冊,義務教育入學通知書存根,未報到學生名冊,在籍學生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學生變動情況等,做到歸類明確,方便檢索。加強入學管理。為了做好新生入學工作,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強中小學入學管理,做好小升初銜接工作,嚴控學生流失,有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題;強化學校建設,增加幫扶對子,千方百計確保我校輟學率、流失率為0,完成率在98%以上。
四、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平:
學籍資料填寫、報送及存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
五、存在的問題及下學期主要設想:
幾年來,我們在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務教育法和市教育局的要求還有差距,還存在一些問題。
一)檔案資料還沒全部進入電腦管理。
二)管理措施還需完善。
三)規(guī)范的檔案管理操作需要專業(yè)人員來做,我校教務處沒有專業(yè)的檔案管理人員。
這些問題的存在也制約了學生學籍管理的再上臺階。希望上級主管部門能在一定的范圍內(nèi),提供更多的學習機會,學習檔案管理的基礎知識,幫助我們進一步提高管理水平,為達到上級部門的要求做好準備。
今后,我們將繼續(xù)按照上級要求,在現(xiàn)有基礎上,積極主動,認真思考,扎實推進,力爭做好學籍管理的各項工作,為提升學校管理水平,促進學校發(fā)展做出自己的努力。
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