推普周活動(dòng)計(jì)劃(通用5篇)
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的推普周活動(dòng)計(jì)劃(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
推普周活動(dòng)計(jì)劃1
我校圍繞“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”這一活動(dòng)主題,在第xx屆普通話宣傳周里開展了各種形式的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和參與推普意識(shí),努力構(gòu)建和諧校園,積極營造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作得以向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)“推普周”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳,營造氛圍。
1、在學(xué)校電子屏幕出示宣傳標(biāo)語,張貼宣傳畫。
2、學(xué)校利用9月15日早晨的升旗儀式,揭開了本!巴破罩堋钡男蚰。升旗儀式上,對(duì)全校師生作推普工作動(dòng)員:使全體師生推普活動(dòng)的意義及本屆“推普周”活動(dòng)的方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與推普活動(dòng)。
3、校園廣播站以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題,開設(shè)“相聲、經(jīng)典誦讀、如何說好普通話”等欄目。掀起同學(xué)們推普活動(dòng)的高潮。
二、開展實(shí)踐活動(dòng),提高推普活動(dòng)的實(shí)效性。
1、各班均以“推普周”為契機(jī),開展了豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。中高年級(jí)同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話誦讀經(jīng)典,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)祖國語言的.熱愛,低年級(jí)開展的“講普通話,說禮貌語”等活動(dòng)更是促進(jìn)了推普活動(dòng)的開展。
2、各班以小隊(duì)為單位開展了“啄木鳥在行動(dòng)”的小隊(duì)活動(dòng),擴(kuò)大了宣傳的力度。利用節(jié)假日對(duì)自己所接觸的社區(qū)、街道等公共場所的宣傳欄進(jìn)行糾錯(cuò),活動(dòng)開展得有聲有色。隊(duì)員們對(duì)自己身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行了搜查,一邊認(rèn)真查找不規(guī)范字,一邊與身邊商店、餐館的叔叔阿姨交流,向他們宣傳講普通話、寫規(guī)范字的意義。孩子們發(fā)現(xiàn)了許多不規(guī)范字和錯(cuò)別字,并立刻善意地提醒,幫助他們及時(shí)改正。這次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng),使孩子們深深地體會(huì)到自己說好普通話,寫好規(guī)范字的重要性。
3、我校代表隊(duì)參加20xx年集美區(qū)“我圓我夢(mèng)”經(jīng)典誦讀大賽,獲得了一等獎(jiǎng),被選拔參加市賽,并且在市賽中獲得二等獎(jiǎng)。
三、延續(xù)推普工作。
雖然“推普周”是短暫的,但是我校的語言文字工作是持久的。學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查督促使全校師生時(shí)時(shí)處處講規(guī)范語,寫規(guī)范字。學(xué)校語文組強(qiáng)化學(xué)生朗讀、說話、寫字的規(guī)范性。同時(shí),繼續(xù)完善晨讀的檢查制度,確保晨讀的時(shí)間、人數(shù)、質(zhì)量,班級(jí)“推普員”能指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、規(guī)范、感情地朗讀課文。
經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。
推普周活動(dòng)計(jì)劃2
xxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期語文組“說普通話,喜迎國慶”系列活動(dòng)方案在我校的“推普周”活動(dòng)開展之際,我們又將喜迎“國慶節(jié)”,借此機(jī)會(huì),根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,制訂活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,積極營造良好的喜迎“國慶節(jié)”的節(jié)日氛圍,提升學(xué)生的愛國主義情感及自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11日至30日
三、活動(dòng)主題:
說普通話、喜迎國慶
四、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,營造良好的`母語文化環(huán)境,營造良好的“慶國慶”的愛國主義氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┤嫘麄鲃(dòng)員,營造氛圍
1、在學(xué)生中宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員學(xué)生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,積極配合學(xué)校的活動(dòng),通過張貼推廣普通話標(biāo)語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報(bào)等多種活動(dòng)方式營造良好的推普氛圍。
。ǘ╅_展各種專題活動(dòng)。
1、在班級(jí)中開展“說普通話,喜迎國慶”的詩歌朗誦比賽,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文,愛語文,說普通話,贊頌祖國的活動(dòng)。
2、利用班級(jí)黑板報(bào),各班出一期“說普通話,喜迎國慶”的黑板報(bào)。
3在班級(jí)中開展“說普通話,喜迎國慶”的寫字比賽,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。
4、加強(qiáng)課堂使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。
5、組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用課余時(shí)間對(duì)街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時(shí)修正。
推普周活動(dòng)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質(zhì),根據(jù)《國家通用語言文字法》,依照市級(jí)主管部門的工作安排,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本計(jì)劃。
二、宣傳主題:“推廣普通話使用規(guī)范字”
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、鞏固推普小組,加強(qiáng)工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。
組長:
副組長:
組員:
2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,對(duì)各班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo),優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí)、教研組將受到推普小組的'表彰。
3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進(jìn)行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語,還在幼兒園各個(gè)班級(jí)、走廊、會(huì)議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識(shí)深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過標(biāo)語的使用,為我園進(jìn)一步營造了濃厚的推普氛圍。
根據(jù)推普工作的開展,我園以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)幼兒、家長、社區(qū)的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會(huì)說普通話,說好普通話打下基礎(chǔ)。通過幼兒向家長宣傳,邀請(qǐng)家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。
(3)開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),積極開展班級(jí)的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn),分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案,通過豐富多彩的活動(dòng),讓每一位幼兒有說普通話的意識(shí),從而增加推普力度。
四、具體安排:
1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會(huì)。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級(jí)推普工作(班級(jí)宣傳欄、各教研組說課活動(dòng)、故事會(huì)等活動(dòng))
4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。
5、繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中深入開展說普通話的工作。
推普周活動(dòng)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
9月12日至9月18日是本屆普通話宣傳周。按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范;顒(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
三、活動(dòng)安排
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
。ǘ├脗髅叫麄
。1)一次國旗下講話利用集體晨會(huì)時(shí)間向全校師生發(fā)出倡議。
。2)一個(gè)主題班會(huì)各中隊(duì)開一次“說好普通話,方便你我他”主題隊(duì)會(huì)。
(三)做好系列活動(dòng)
。1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)
組織“啄木鳥小隊(duì)”在周三課間,巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。發(fā)動(dòng)全校學(xué)生參與“啄木鳥小隊(duì)”,利用周末時(shí)間走上街頭,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,并及時(shí)向相關(guān)單位反映。
。2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的`方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
。3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。
推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng),要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周活動(dòng)計(jì)劃5
今年是第14屆全國推廣普通話宣傳周。在認(rèn)真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實(shí)際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動(dòng),同時(shí)重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定此活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
深入宣傳《國家通用語言文字法》,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強(qiáng)我校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),進(jìn)一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力,推動(dòng)我校語言文字工作向縱深發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,活動(dòng)見成效,并借此契機(jī)較好推進(jìn)學(xué)校推普工作,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組長:
副組長:
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(一)監(jiān)督好我校的各項(xiàng)工作的開展情況,及時(shí)下發(fā)各種通知及宣傳材料。
。ǘ┮越處煏(huì)、校會(huì)、班會(huì)等多種會(huì)議形式,加大各項(xiàng)宣傳工作的力度。
。ㄈ┦占聿牧希瑢(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),上交相關(guān)材料。
(四)收集推普信息,并為各班級(jí)盡力提供語言錄音的相關(guān)材料,逐漸規(guī)范各校的此項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境,營造宣傳氛圍
1、成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
2、學(xué)校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用等。
3、教務(wù)處對(duì)校推普專欄、標(biāo)語進(jìn)行更新,張貼宣傳畫、宣傳海報(bào),并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
4、校領(lǐng)導(dǎo)利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的.動(dòng)員。
5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
。ǘ╅_展豐富多彩的活動(dòng),把推普宣傳引向深入
1、舉辦45歲以下教師普通話培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)語言文字知識(shí)并進(jìn)行答卷調(diào)查。
2、各班各出一期推廣普通話的板報(bào),召開一次相應(yīng)的主題班會(huì)。
3、各班舉行一次朗讀比賽,開展“推普”活動(dòng)。
4、向家長發(fā)出倡議書,動(dòng)員全體家長積極參與推普周活動(dòng)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)進(jìn)行主題班報(bào)評(píng)比,評(píng)出“優(yōu)秀板報(bào)”2名。
。ǘ┱b讀比賽,每班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┩怀鲂麄髦黝}。在宣傳周期間,各處室要各司其責(zé)把握好活動(dòng)周指導(dǎo)思想,組織活動(dòng)和精心策劃,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。
。ǘ┓e累活動(dòng)成果。在推普周期間各處室要用心組織,及時(shí)整理活動(dòng)成果并上報(bào)。
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