學(xué)校新學(xué)期的一封信(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編整理的學(xué)校新學(xué)期的一封信(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校新學(xué)期的一封信1
親愛的寶貝女兒丹丹:
風(fēng)兒吹,鳥兒叫,恭喜丹丹升學(xué)上大班了,媽媽心里感覺真驕傲。
今年4月初,丹丹和爸爸媽媽一起從廣州搬家來到了鄭州錦藝,進入實驗幼兒園錦藝分院,丹丹用自己的方法適應(yīng)了新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,還在幼兒園交到了很多的好朋友,媽媽為你高興,為你自豪。在新的學(xué)期,新的教室,媽媽祝福丹丹能和老師和同學(xué)們一起度過一段快樂的成長時光。
今年,丹丹有了個弟弟,升職做了姐姐,媽媽因為弟弟小,常常把關(guān)注都放到了弟弟身上,同時也提高了對丹丹的要求,丹丹無法適應(yīng),會經(jīng)常鬧媽媽和做些搗蛋的事,有時候還會跟媽媽說:“媽媽,我也要像弟弟那樣”。在這兒,媽媽告訴丹丹:“媽媽愛你,永遠愛你,丹丹永遠是媽媽的好孩子”,在爸爸媽媽的心里,丹丹是個乖巧、講道理、懂禮貌、遵守規(guī)則、做事專心的好孩子。在陪伴丹丹成長的時間里,媽媽一直都在反省和學(xué)習(xí),努力做一個懂得愛孩子和陪伴孩子快樂成長的媽媽。媽媽相信丹丹也會更勇敢和快樂的.成長。
在新的學(xué)期,學(xué)校會有什么有趣的活動呢?會發(fā)生些什么快樂的故事呢?老師會帶丹丹及同學(xué)們做些什么游戲、手工、繪畫呢?還有,學(xué)校的廚師會有啥美食呢?媽媽和丹丹一起期待著,一起快樂成長著!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校新學(xué)期的一封信2
湘怡同學(xué):
你好!
又是一個新學(xué)期的開始,你做好學(xué)習(xí)準備了嗎?
新學(xué)期,新開始。在三年級下學(xué)期這個重要的學(xué)期里,你一定要努力學(xué)習(xí),上好每一堂課,認真做好作業(yè)。考試的時候一定要細心,你有個“粗心”的毛病,這學(xué)期請你改掉它。
新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。在新學(xué)期中,你將會學(xué)到更多的知識,也會遇到更多的困難和挫折。以前你會用眼淚來面對,在新學(xué)期,請你一定要勇敢面對它們,你不是也相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話嗎?
上學(xué)期,你取得了一個好成績,爭取這學(xué)期期末再創(chuàng)佳績。你還要鍛煉身體,積極參加體育活動,你要做一名全面發(fā)展的'優(yōu)秀學(xué)生!加油哦!
祝:學(xué)習(xí)進步!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校新學(xué)期的一封信3
尊敬的家長:
您好!
20xx年的春天悄然來臨,俗語說:一年之計在于春,春天是充滿希望的季節(jié),您的子女在學(xué)校又開始了一年新的學(xué)習(xí),看著他們一張張充滿活動與朝氣的青春面孔,我們感到由衷的高興,同時,也深感為人師者責(zé)任的重大,為了更好地教育您的子女,學(xué)校一如既往的重視與家長的溝通,本學(xué)期以每周《致家長一封信》的形式與您共同攜手,家校聯(lián)合,以期達到最佳的教育效果。
本周的主題是“家長如何引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢”。
春節(jié)長假結(jié)束了,孩子都收到了不少的壓歲錢。如何使用壓歲錢?家長不妨利用壓歲錢給孩子上一堂“理財教育課”或培養(yǎng)孩子的愛心。
1、家長不妨帶孩子一起去銀行,以孩子的名字單獨設(shè)立一個銀行賬戶。這樣能讓孩子從小意識到理財是自己生活中的一部分,幫助其樹立理財責(zé)任感,形成積累財富的良好習(xí)慣,從而有益于孩子成年后的家庭理財。
2、在提出建議并且在孩子接受的前提下,把其中一部分錢作為孩子的學(xué)費。
3、家長可根據(jù)孩子的特點,教導(dǎo)他們制定消費計劃、記錄開支情況,培養(yǎng)良好的消費管理習(xí)慣。
4、家長還可以教育引導(dǎo)孩子拿出部分壓歲錢獻愛心,鼓勵孩子積極參與一些公益活動,幫助需要幫助的困難群體。有利于培養(yǎng)孩子的善心,使他們養(yǎng)成良好的品德。
5、可以以家庭為單位組織一次旅游,以孩子想去的地方為目的地,孩子用壓歲錢作為自己旅游的`費用。這樣孩子既擁有使用壓歲錢的主動性,又能收獲到消費的精神價值和充實感。
6、引導(dǎo)孩子使用自留壓歲錢自行購買學(xué)習(xí)文具、課外讀物等。
通過引導(dǎo),讓孩子在合理支配壓歲錢的過程中,體驗成長的快樂!
孩子的快樂就是家長的快樂,學(xué)生的快樂就是老師的快樂,愿家校合作和諧順利!感謝您的支持!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校新學(xué)期的一封信4
親愛的苗苗班小朋友:
你們好!
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,揚子九幼幼兒園是苗苗班小朋友的樂園。
快樂的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到苗苗班這個大家庭。你們知道嗎?你們又長大了一歲,一定長高了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,那么,讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),給小班的'弟弟妹妹做一個好榜樣。
暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!
祝孩子們在新的學(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。
非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期中對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗,也希望你多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進者。
讓我們共同努力,加油吧!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校新學(xué)期的一封信5
尊敬的各位家長:
你好!
寒假生活即將結(jié)束,我們又迎來了嶄新的一學(xué)期,嶄新的學(xué)期里,我們將會以嶄新的面貌和飽滿的熱情來迎接每一位孩子和家長,讓我們伴著春天的腳步共同開啟新學(xué)期之旅!
本學(xué)期我們將一如既往的關(guān)心、愛護每一位孩子們,繼續(xù)本著培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨,開展各項活動,有需要家長協(xié)助的會通知大家,請家長積極配合!
本學(xué)期的主要活動安排如下:
一、主題活動:包括四個大的內(nèi)容
1、地球村
2、植物大觀園
3、氣象小寶貝
4、我要上學(xué)前
在主題教學(xué)活動中,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,將促進兒童身心發(fā)展放到教學(xué)工作的首位,認識到知識傳授的目的是促進兒童身體健康、人格發(fā)展和認知發(fā)展。主題通常來源于幼兒和社會兩個方面,其內(nèi)容涵蓋健康、語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。教師根據(jù)本班幼兒情況,與幼兒一起生成新的結(jié)構(gòu),共同探討各項主題的內(nèi)容,激發(fā)幼兒的`興趣。
二、蒙臺梭利教育活動:
1、日常生活教育。
2、感官教育活動。
3、數(shù)學(xué)教育活動等。
我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則,充分發(fā)揮蒙臺梭利教育的優(yōu)勢,讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中,在工作中學(xué)習(xí)各種知識。在教學(xué)活動中,最大限度發(fā)揮蒙臺梭利教育活動的教具作用,激發(fā)兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期,讓孩子們在工作中成長。
三、美德早會
兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動,通過互動、有趣味的和富有意義的教學(xué)方式,例如:游戲,歌曲,藝術(shù)活動,激勵人心的引言和故事等系統(tǒng)的幫助孩子們理解美德的深刻含義,并激勵孩子們把美德付諸于行動,共建一個美好的世界。教學(xué)內(nèi)容和形式,每學(xué)期學(xué)習(xí)8-9個適合孩子年齡段的美德,每個美德學(xué)習(xí)歷時兩周,每日授課。
四、潛能閱讀活動
主要內(nèi)容有:聽說閱讀兒歌、創(chuàng)意閱讀、欣賞閱讀、古詩、談話、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書、教具與教學(xué)、動畫vcd、家長指導(dǎo)手冊。在教學(xué)活動中將采用幼兒園教育和親子教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)兒童良好的閱讀能力和習(xí)慣,激發(fā)兒童情感放飛思維,培養(yǎng)兒童良好的情商,讓兒童在日常生活中最大限度的練習(xí)聽、說、讀、寫的能力以及認知的能力。傳承民族文化、發(fā)展民族情感、培養(yǎng)中國人的人文精神是我們的共同目標。
五、奧爾夫教育活動
音樂藝術(shù)活動是一門及語言、音樂、器樂、表演為一體的綜合藝術(shù),同時也是在創(chuàng)造藝術(shù)。奧爾夫音樂是樂器與音樂有機結(jié)合的產(chǎn)物,易學(xué)、易記,好的作品朗朗上口一唱就會,一做就會,并貼近生活表達情感十分直接。奧爾夫音樂表現(xiàn)形式多樣,風(fēng)格各異,品種繁多。它具有以下特點:
1、美妙動聽的音樂,陶冶兒童情操,豐富兒童情感。
2、通過學(xué)習(xí)簡單的樂理知識,提高了兒童對音樂的學(xué)習(xí)興趣,增強了他們對音樂的感知和音樂的審美能力。
3、通過樂器的演奏活動,鍛煉兒童的肢體的表達能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力。
4、奧爾夫音樂藝術(shù)活動是一種愉悅心情的方式,能是感情暢通,有益于平衡生活情趣,促進身心健康。
總之在新的學(xué)期里,我們會給孩子更多的機會接觸大自然,走出班級、走出校園去看看外面的世界,如果在日后的日常教學(xué)生活中遇到了問題請及時和我們溝通,我們會及時的處理,如果您有好的意見和建議也可以告訴我們,我們會虛心的采納,我們的成長離不開您的關(guān)注與包容。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校新學(xué)期的一封信6
在新學(xué)期的我:
你好!
我已經(jīng)不記得看見過你多少次邊挑燈夜讀邊哀嘆的身影了,也不記得你多少次在課堂上心不在焉想象著去環(huán)球旅行,更不記得你多少次在心里默念“我討厭數(shù)學(xué)”并將數(shù)學(xué)作業(yè)草草了事。我知道,你討厭累,也討厭學(xué)習(xí),你不甘心被強加上學(xué)習(xí)的任務(wù)。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你不努力,又怎能獲得成功呢?所以我希望你能在新學(xué)期里不松懈,不要過度貪玩,一步一個腳印,將你的學(xué)習(xí)成績提升上去。
看著你總是皺起的.眉頭,我有一些心疼。我知道,對于你來說,即將來臨的中考對于你來說算是一件你人生中的大事。但是,我希望你能在緊張的學(xué)習(xí)中,也能做一些你喜歡的事。畢竟,過度學(xué)習(xí)不會提高你的成績,也對你的身體沒有好處。
最后,讓我們用放松的心態(tài)面對即將來臨的中考,最后送你一句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望你能順利地通過中考。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校新學(xué)期的一封信7
親愛的孩子們:
離別了56天之后,我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時候,老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了,也肯定更懂事了,一個暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽嗎?想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來越真實。
去年的這個時候,老師正憧憬著見到你們的那種心情,正努力給你們一個愛的小窩,想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂,踏上學(xué)習(xí)生活的愉悅旅程。那個時候,沈老師和馬老師也都第一次來到幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的`一年,看著你們的小臉綻放地越來越美,小嘴里蹦跳的聲音越來越甜,老師心里真的很開心。
細數(shù)一年我們一起走過的旅程,那些日子都跳在老師的面前?粗銈兓钴S的靚影,一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這里度過了一個生日,老師卻在這里見證了32個成長的蛻變過程。你們每天都在成長著,那一聲聲“親愛的老師,我愛你”,讓老師再苦再累都很欣慰,享受著和你們手牽著手共同成長的過程,收獲著一份份沉甸甸的愛!親愛的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對著你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的笑聲,總想為你們再多做點什么。
離別了一個炎熱的暑假,終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著,搬家、打掃、布置……里里外外,上上下下,只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了,寶貝們肯定又上了一個臺階,老師也想跟上你們的步伐,盡量給你們一個更適合你們的環(huán)境。小班的時候想讓你們在我們的城堡里童話般的生活,中班了,想讓寶貝們在城堡里找到學(xué)習(xí)的樂趣,老師在簡約的風(fēng)格上需要注入更多的思考,老師會給你們更多的自主性。
新的學(xué)期,新的教室,還有一位新的老師和幾位新的小朋友,讓我們一起努力,一起開始屬于我們的新的旅程……
寶貝們,老師想你了!新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容,長大了做哥哥姐姐了,可不要再流著淚哦!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校新學(xué)期的一封信8
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
在這里先祝你們新春愉快。一眨眼,我進入了中學(xué)已經(jīng)半年多了,時間如流水一般,轉(zhuǎn)眼即逝,那么快新的一年又開始了。“一年之計在于春”剛起頭兒有的是工夫,有的是希望。是啊,新學(xué)年,新氣象,這又該是我放飛希望的時候了。在這七年級的最后一個學(xué)期里,我想向你們傾訴我的希望。
這個學(xué)期,是短暫的一個輪回,短短的的四個月時間預(yù)示著我們要抓緊時間,爭分奪秒,充分利用它寶貴的價值。我在心里默默的告訴自己:時間如風(fēng),抓住它的真諦,創(chuàng)造最美的過程。或許十幾周聽起來如此緊迫,但對于我們每一個人都有不同的含義,只要你肯持之以恒地付出,相信花朵一樣甜蜜的成功依然,為你而綻放,我相信只要我盡了最大的努力,肯定能取得成功。你們一定相信我吧!
說起打算,心底的一根弦被輕輕撥動,暖的風(fēng),抑或冷的風(fēng)將沉睡已久的思緒喚醒,抽成絲,飄向那一年……
還記得,那同樣是一個萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠的季節(jié)。我也在思索著新的一年的期望,那時我提出了好多好多的新目標,還興高采烈的想象著取得好成績后被嘖嘖稱贊的`自我,還樂滋滋地好一會兒呢!實際行動開始了,起初,我照著計劃認認真真地實行著。可一到后來,耐心全沒了,還依舊老樣子,我行我素。就這樣,一學(xué)期慢慢接近尾聲了,那千鈞一發(fā)的戰(zhàn)爭又在悄然中離近了。很快,那個學(xué)期也結(jié)束了,望著手中的成績單,卻滿是遺憾(沒有拿到第一),恨自己不落實行動。
現(xiàn)在,我終于明白了,再美好的愿望,如果你不去付出,不去約束自己爭取,努力,還是不能實現(xiàn)。所以后者是很重要的,而且還需要堅持不懈王易鳴作保證。
那么,就讓我在這個學(xué)期很好的管束自己,完善自己,明白時間的可貴,學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對一切困難,并能夠更好地完成自己的事,還要認真堅持,讓自己的成績更上一層樓。
這是我這個學(xué)期的目標,希望你們能夠支持我,幫助我,相信我!
祝你們:
工作順利,心想事成,平安快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校新學(xué)期的一封信9
親愛的大班老師:
在過去的一個學(xué)期,幼兒園的第四個年頭,小小高各方面取得了很明顯的進步,作為家長為孩子的進步感到高興,同時也衷心感謝老師付出的辛勤勞動。
說到孩子的進步,總結(jié)起來還真是不少,覺得不知不覺中他已經(jīng)長大了。
首先,在思想、品質(zhì)方面,他逐漸有了自己的想法,獨立思考解決問題或者得出結(jié)論的意識明顯加強,雖然有時候幼稚可笑或是和大人的想法有矛盾,仍然可以感覺到他的思維方面的飛躍;能夠尊敬師長,大多數(shù)時候和同學(xué)能友好相處,懂得分享,在家里沒有亂發(fā)脾氣,在別人家做客講禮貌不吵鬧,講道理,初步有了一些感恩的想法。
在學(xué)習(xí)方面,小小高已經(jīng)明白自己很快就要進入小學(xué),需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識方面做了一些必要的準備。根據(jù)我們查看作業(yè)的情況,他握筆姿勢良好,基本比劃能夠規(guī)范書寫,對數(shù)學(xué)有了一些基本的認識,簡單的加減法熟練掌握,作業(yè)能夠按時完成;識字量明顯增長,閱讀理解能力有進步,越來越喜歡比較復(fù)雜的故事和文學(xué)作品;通過三年多幼兒園不間斷的英語學(xué)習(xí),他對英語非常有興趣,老師給他的`表揚和鼓勵,給他很大的自信,F(xiàn)在他對學(xué)習(xí)有興趣,對小學(xué)生活比較向往。
日常生活方面,生活自理能力有明顯的提高,自己穿脫衣服,刷牙洗漱,自己洗澡,自己收拾玩具書包、開關(guān)電視機等電器,能幫家長做一些力所能及的事情,減輕了家長的負擔(dān),也鍛煉了他的能力;幼兒園開展的安全教育起到了很好的效果,小小高現(xiàn)在開大門會先從安全窗口觀察來人是誰,認識消防器具,在戶外游玩明白要緊跟父母以防走失,也清楚萬一走失后該向誰求助;認識錢幣,能夠自己獨立購買簡單的物品,明白找錢的概念;自己處理事情的膽量也有很大進步,比如能跟的士司機清楚表達要去的目的地,寒假里沒有大人陪伴自己坐飛機從上海返回廣州。
體育方面,能夠按時起床去幼兒園參加晨練,身體素質(zhì)增強了;能夠騎行沒有輔助輪的小自行車;跳繩從只能跳一個兩個,到現(xiàn)在能連續(xù)跳10多個。
美育方面,繪畫水平有明顯提高,北京旅游回來,能夠用畫筆畫出像模像樣的天壇和天安門;在幼兒園貼出的美術(shù)作業(yè),也可以感到他在物體輪廓、色彩方面把握能力上的進步,有一定的想象力和繪畫表達能力;喜歡看文藝節(jié)目,春節(jié)聯(lián)歡晚會看得津津有味;鋼琴學(xué)習(xí)堅持了近一年,進步很大,還參加了琴行的新年晚會,體會了付出和收獲的喜悅;對做手工有興趣,運用剪刀的能力大大提高,小手越來越靈巧。
這些成績和進步與老師悉心的教導(dǎo),和愉快的集體生活是分不開的。
6歲的小朋友當(dāng)然還是有一些不足的地方,比方說情緒化,怕困難怕挫折,不夠堅強,吃飯?zhí)羰,不好好睡覺,喜歡長時間看電視玩游戲,注意力不夠集中,收拾玩具書包仍需要提醒,獨生子女綜合癥等等。他的成長還需要幼兒園和家長共同配合。
幼兒園的學(xué)習(xí)生活只剩下最后一個學(xué)期了,我們希望孩子能做好充分的準備,快樂、自信地迎接小學(xué)階段的生活。
在知識的準備方面,建議老師增加一些閱讀理解方面的訓(xùn)練。小小高在閱讀習(xí)慣方面還沒有形成,喜歡被動地聽故事看動畫片,希望他能隨著拼音的學(xué)習(xí)和識字量的擴大,培養(yǎng)起閱讀方面的興趣,主動獲取知識和樂趣。其他知識,我們覺得跟著幼兒園的學(xué)習(xí)計劃和老師教學(xué)安排,應(yīng)該足夠為他今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
另外,我們有個小建議,也是一個有代表性的社會現(xiàn)象,就是女孩子在學(xué)習(xí)生活各方面全面超越男孩子的客觀事實。小小高有時候無意識地表示,很多事情都是女生做得好,男生做得稍差一點是理所當(dāng)然。我們請老師給男孩子一些鼓勵,樹立他們的信心。
再次對老師認真、細心、敬業(yè)、負責(zé)任、充滿愛心的工作精神表示尊敬和感謝!希望新學(xué)期更多與老師的交流溝通,幫助孩子更好的度過幼小銜接階段。
祝老師新學(xué)期工作順利,青春美麗,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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