2021致老師一封信(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編整理的2021致老師一封信(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
致老師一封信1
賈老師:
您好!
最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來,反而更無聊了。因?yàn)闆]有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節(jié),您說:“這幾天大家辛苦了,所以學(xué)校決定在放學(xué)后給大家發(fā)KFC肯德基的漢堡!贝蠹乙宦,都沸騰起來,蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)大喊一聲:“今天愚人節(jié)”,大家才恍然大悟,只得在您的`笑聲中做點(diǎn)自我安慰了。
當(dāng)然,您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級下學(xué)期的時候,為了應(yīng)付期末考試,大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù),被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午,您說:“為了減輕壓力,這三天既不上語文課,也沒有語文作業(yè),只閱讀。”聽了這話,后面的幾個“調(diào)皮鬼”竟說:“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對電影的理解,提高了我們閱讀短文的能力。
這樣在快樂中學(xué)習(xí),想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中,我們認(rèn)識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞,最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷大笑,有時令我們靜心沉思,當(dāng)然,古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
賈老師,感謝您給我們的這么多快樂的時光,我多想在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一直有賈老師您的教導(dǎo)和陪伴啊,賈老師您五年級還能繼續(xù)教我們嗎?
祝您身體健康,一定要幸?鞓放!
寫信人:
20xx年xx月xx日
致老師一封信2
尊敬的王老師:
您好!
看到您在QQ上的留言,首先我感謝老師的關(guān)心,同時我也感受到了深深的壓力!
昨晚當(dāng)我看到了我孩子最近的考試分?jǐn)?shù),才73分,而且還是班級的倒數(shù)第一,這個讓我做父親的深感羞愧,我知道我的孩子在目前狀態(tài)下絕對不屬于優(yōu)秀的范疇內(nèi),但是我也沒有想到成績居然會如此的差!
我個人總結(jié)了我孩子的問題,他的問題不是學(xué)習(xí)能力,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好!在幼兒園的時候我們沒有給他上過任何補(bǔ)習(xí)班,我都帶著他玩,因?yàn)槲蚁M业暮⒆拥牡鬃邮顷柟獾,是快樂的!到了小學(xué)后,特別是聚集的那么多優(yōu)秀小朋友的拉小后,他的狀態(tài)還是幼兒園狀態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲,完成了就可以玩別的游戲了,每次都想趕快把作業(yè)或者卷子做完目的是為了玩!學(xué)習(xí)的態(tài)度基本上就是應(yīng)付!而且在他的`世界里面游戲是唯一重要的事!
發(fā)現(xiàn)孩子的問題后,我和我的妻子都在努力調(diào)整孩子的狀態(tài),去掉游戲比學(xué)習(xí)重要的想法,建立學(xué)習(xí)就是生活的一個部分,學(xué)習(xí)就想空氣一樣,每天都要做,而且要做好!下一步讓孩子認(rèn)識到主動學(xué)習(xí),甚至愛上學(xué)習(xí)!以學(xué)習(xí)為榮!事實(shí)上我們還在前一步,當(dāng)然我們也知道,時間不等人,總不能等到大了以后才認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,那個時候也已經(jīng)太晚了!
最后我想和老師說一句:人生是個長跑,我不想搶(強(qiáng))跑更不愿偷跑,我希望我孩子是個陽光、快樂、懂得生活、珍惜榮譽(yù)、勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子!這句話雖然有些推卸責(zé)任的意思,但是這個的確是做為父親的想法!畢竟孩子出了校園還要進(jìn)入社會的,學(xué)習(xí)好并不意味什么都好,但是反過來學(xué)習(xí)不好就意味著很多機(jī)會他連碰一碰的機(jī)會都沒有!道理其實(shí)都懂,也希望老師給我孩子一點(diǎn)時間,我們會趕上大部隊(duì)的!
再次感謝老師的關(guān)心,我孩子給您添麻煩了!對不住了!
寫信人:
20xx年xx月xx日
致老師一封信3
親愛的甘老師:
回顧往事,您的嘔心瀝血,我歷歷在目!你的辛勞付出,我深深銘記!
我清楚的記得,你是三年級才帶的我們。我們以前常常換老師,可換的老師無一個和你一樣負(fù)責(zé)。從你教我起,別的同學(xué)我不說,我的成績便逐逐上升。
粗心一直是我的壞毛病,你也為了這件事情和我談得很久。記得有一次那天考四年級的.語文卷子,因?yàn)槲业拇中模刮襾G了不少的分。當(dāng)您知道我的分?jǐn)?shù)后,在全班公開了我的粗心,說:“最可笑的是萬珂羽!她卷子上一個拼音組詞都會寫錯!夾衣服的夾寫成豆莢的莢!碑(dāng)時,我聽了這些話,恨不得馬上找個地縫鉆進(jìn)去。我很尷尬,全班同學(xué)都對著我笑,我想哭,可是又不能哭。那時的我好埋怨您啊,您讓我受盡尷尬!回家后,我痛痛快快的哭了一場,轉(zhuǎn)念又想:我不能怪您的,本身就是我自己的錯,別人指出來了,我還要怪別人嗎?那時起,我便很努力的讓自己細(xì)心起來。果然,成績提高了許多。您那時罵我罵得對,沒有您當(dāng)日的責(zé)罵,哪有今日細(xì)心的我!
記得還有一次我發(fā)高燒,因?yàn)槟菚r我本以為發(fā)高燒挺挺就過了的,可事實(shí)并不如我所愿。那時我頭很痛,臉也很燙,當(dāng)一位同學(xué)看見我臉色不對時,便立即帶我去了您的辦公室。你拉過我,摸摸我的額頭,二話不說馬上掏出手機(jī)問爸爸的電話。爸爸來了,接走我后,我還聽到:“讓萬珂羽好好休息!”我覺得,你不是偉人,卻勝似偉人!
三年來,您是澆灌我們這一代花朵的園;三年來,您是蠟燭,照耀我們未來的路;三年來,您是一縷春風(fēng),把我們額頭上的汗珠吹掉;三年來,您用知識的涌泉,洗清我們身上的問號……
甘老師,眼看畢業(yè),我永遠(yuǎn)不會忘記您的!雖說時間沖淡一切,可是,在我這里,時間無論怎么沖,也沖不掉我與你濃濃的師生情!甘老師,我愛你!
寫信人:
20xx年xx月xx日
致老師一封信4
親愛的王老師:
您好!提起筆便有千言萬語涌上心頭,但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學(xué)生,真的很幸運(yùn)!
王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂;在您的教導(dǎo)下,我感到很滿足;在您的愛護(hù)下,我感到很溫暖……
三年前,我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的親切、您的`熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語文教學(xué)果然使我對學(xué)語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。
您注重書法教學(xué),剛到班里不久,您就夸我字寫得好,但我清楚,班里寫一手好字的大有人在?删褪且?yàn)槟墓膭睿冶慵訌?qiáng)書法練習(xí),每當(dāng)我有所進(jìn)步,您就毫不吝嗇地大加表揚(yáng)。從此,每次學(xué)校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學(xué)是否做到了這一點(diǎn),我已經(jīng)徹底愛上了閱讀,把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗(yàn)……教給我們善觀察、會思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫作的方法,使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級的學(xué)生了,即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天,學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照,同學(xué)們個個都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進(jìn)的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時間甚至多過與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?
王老師,我忘不了您的諄諄教導(dǎo),我們會用學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)異的成績來回報您!
祝您身體健康,青春永駐!
寫信人:
20xx年xx月xx日
致老師一封信5
敬愛的馮老師:
您好。最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?
謝謝您這一年來對我的教育,讓我明白了很多道理,還謝謝您對我的關(guān)心和照顧。在您和我相處的時候,我發(fā)現(xiàn)了您有很多的特點(diǎn),比如說:“幽默、搞笑、負(fù)責(zé)任……”在這一年來,我有很多話想對您說,可是又不敢說,也不知道該怎么開口說,但是,現(xiàn)在我有機(jī)會對您開口了。
我想說:“馮老師,最近,我們一直被主任表揚(yáng),還給咱們班加了0.01分,這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),是我們班集體不斷的努力掙來的。我們還惹過很多的事兒,可是您都幫我們解決了。我得有一次,咱們課間活動,有個男同學(xué)跑,被小紅帽給抓住了,后來您又輕松地給解決了這件事兒。
還有一次,我記得清清楚楚,在上數(shù)學(xué)課的時候,我感覺非常冷,就像剛凍住的冰塊一樣,傻傻的呆在那自己的`座位上,一聲不吭,張老師問我們,我只是輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭,后來我找了個機(jī)會給張老師說:”張老師,我感覺可冷了!皬埨蠋熞贿厡ξ艺f:”你是不是發(fā)燒了?“一邊又摸摸我的額頭,結(jié)果張老師大吃一驚又對我說:”頭好燙啊,好像真的發(fā)燒了,那你去馮老師那里量一量體溫!拔揖颓椴蛔栽傅碾x開了座位,去您那里拿了體溫表,又回到自己的座位上,過了一會兒,下課鈴響了,我就把體溫表給了您,您一看,我發(fā)了38.2的燒,就對我說:”吃完飯,就去醫(yī)務(wù)室打一針吧!昂髞砦覀兙统燥埲チ,到了座位上,我還是傻呆呆的坐在位置上,一聲不吭,結(jié)果我難受的不行了,眼睛里流出了眼淚,后來,有個同學(xué)告訴了您又對我說:”沒事兒,堅(jiān)強(qiáng)一會兒!奥犃笋T老師的話,我就趕緊吃飯了,吃完了飯,我就去醫(yī)務(wù)室打針去了。每天您都會問我還舒服嗎?”
您有的時候?yàn)榱宋覀,自己的身體都不顧了。
祝您身體健康工作順利
寫信人:
20xx年xx月xx日
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