新學期給家長的一封信（通用6篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男聦W期給家長的一封信（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
新學期給家長的一封信1
家長：
今天是開學的第一天，孩子們雖然對學校還很陌生，但卻表現(xiàn)得很積極，基本能聽從老師的教導。為了讓孩子們盡快熟悉校園生活，融入集體，能“愛學習、會學習，健康成長”，在此提出一些新學期的要求及建議，希望得到您的支持。
1．凡事做積極的評價，尤其在孩子面前，對人對事從正面分析，三思而后行，不能有偏激行為。決不能在孩子面前說否定學�；蚶蠋煹脑�，因為這樣做對孩子有百害而無一利。
2．遇到問題或矛盾時，心態(tài)要平和，如果孩子之間出現(xiàn)矛盾，一要禁止慫恿孩子動手，二要禁止到校內(nèi)或校外找對方孩子，三要禁止大人因此發(fā)生爭執(zhí)，孩子的眼睛看著大人如何處理問題，他們在學。要知道，孩子之間沒有絕對的對與錯，只要讓他們學會遇事能冷靜處理問題、學會與人相處就好。一旦出現(xiàn)問題要先找老師，更要有寬容之心，有大事化小，小事化了的心態(tài)。
3．抓住機會鍛煉孩子各方面的能力，鼓勵孩子參加學校的各項活動并積極表現(xiàn)，豐富孩子的體驗，培養(yǎng)認真做事、努力拼搏、不甘人后的勁頭，要讓孩子感到自己是集體中的一分子，有重要的力量，不是可有可無的。
4．千萬不要以孩子小為借口凡事包辦，該教的要教，視能力逐步放手，家長幫著做的`越多，將來孩子能力越差。先從鍛煉生活自理能力開始：
1）會上廁所、會穿衣服鞋襪、會吃飯、用小杯接水、會洗手、有良好的衛(wèi)生習慣。
2）鋪被子、疊被子，玩具等物品放回原位、認識自己的東西。
3）會整理自己的小書包、不把食品與玩具放進書包
4）不吃小食品（尤其是小賣店里的）、不喝碳酸飲料（果汁也要盡量不喝）
同時，要讓孩子安靜下來
1）少看電視，不玩電腦游戲。引導孩子多讀書，多做創(chuàng)造性、操作性強的游戲。
2）懂得謙讓，學會等待，能耐心排隊，按規(guī)矩辦事，不培養(yǎng)孩子占便宜的心理。
3）孩子專注做事時大人不打擾。尤其學習時不要分心做其他的事，包括去吃東西、上廁所，學習時必須專注，不去管別人在干什么。
5．必須關注孩子的學習。
一般來說，如果孩子沒有智力問題，從學前到二年的成績不能低于95分。成績的取得與平時的付出息息相關，而這期間孩子的主動學習意識不強，家長必須關注學習進度、孩子的學習態(tài)度與成績，每天作業(yè)必須陪著完成，包括共同檢查對錯及考背聽寫等，多鼓勵幫扶，少打罵諷刺，讓孩子有“我要做好”的積極意識，視孩子的狀態(tài)再逐步放手。千萬別只靠老師，自己不管孩子，因為學生在校時間畢竟有限，每人指導1分鐘全班需要60分鐘，當老師忙不過來時，落下的就是回家不用功的孩子。
6．學習建議：
1）數(shù)學：能幾個幾個地數(shù)到100，最好能倒著數(shù)；能算10以內(nèi)的加減法；在生活中找有關數(shù)的變化，如記電話號碼、認錢、認表、知道日期、會辨左右，視孩子能力培養(yǎng)數(shù)感。
2）語文：根據(jù)學校的學習內(nèi)容制作字卡及10以內(nèi)加減法的口算卡片，按照學習進度每天練習。本學期我們要加大孩子的認字訓練，盡早閱讀，需購買《兒歌300首》作為補充教材，此書紅色封面，上面有兩個小孩子，原價15.60。如自已購買不便，可以交12元統(tǒng)一購買。結合數(shù)學學習內(nèi)容，需再買一本數(shù)學題簽，內(nèi)容待定，暫不購買。
3）學具準備：一個文具盒（不要鐵的）或筆袋，每天削好4支鉛筆，一塊橡皮（不要有香味、形狀有趣的），一根格尺。要兩本田字格，每本都用小黑本夾子訂上，但不要套皮筋，易斷。
7．特別強調(diào)：
1）孩子的安全最重要。要常常教導孩子注意乘車、走路、游戲時注意安全，不爭不搶。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，勤洗手、剪指甲、理發(fā)、換衣服、不亂扔雜物等，以防病從口入。
2）保持通信準確暢通。家長電話號碼如有改動，請及時通知老師。
3）因事、因病不能來校，一定要在早上7：30前請假。盡量不要影響上課。
4）要按時上學，家長接送孩子時要準時，并到指定位置，不要堵在校門口，也不要中途把孩子拽出去。要讓老師看到家長，并讓師生互道再見后再走。
5）交費要準時。因為學生多，每次收費數(shù)量都較大，為安全起見，當學校要求交費時，請您一定要及時把錢放入信封，寫清錢數(shù)，由孩子帶到學校，如果一時忘記，希望您能送到學校來。
8．學生各不相同，但優(yōu)秀的學生卻都有一顆好學上進、不甘人后、有錯必改、嚴于律己、寬以待人的心，事實證明，習慣越好的孩子，將來的學習勁頭越足，成績越穩(wěn)定、也越有競爭力，而做事不專心、玩心重、不怕批評、家長不施以壓力或知錯不改的孩子會對學習的興趣越來越淡，所以，我們在孩子的教育上要做一個有心人，多汲取成功的教育經(jīng)驗，做到耐心細致而又充滿智慧。
寫信人：
日期：
新學期給家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！新年一過，新的學期也悄然而至，長久以來，在社會各界的關心幫助下，尤其是家長朋友們的鼎力支持下，學校各項工作取得了長足的發(fā)展。
XX年9月，學校啟動西區(qū)校址，進一步拓展了校園空間，學生人數(shù)突破3000人，班級數(shù)量逐步增加，學校辦學規(guī)模逐漸擴大；學校一如既往地重視教師專業(yè)發(fā)展，推動課堂教學改革，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，注重學校內(nèi)涵發(fā)展，營造富有特色的校園文化。
在全體師生共同努力下，截止XX年9月以來，我校在教師的課堂教學、人文教育，學生社團活動、體育藝術等參加的市級以上比賽，12項活動獲市級以上表彰，在xx市首屆中小學街舞和花球啦啦操大賽中，我�；ㄇ蛭璧咐怖膊佾@中學組一等獎；xx省青少年建模錦標賽，我校奪得小學組團體第一、中學組團體第二，暨“體育道德風尚獎”三項省級大獎；另外，過去一年中，36位教師在省、市比賽中獲獎，數(shù)百名同學在體育競技、讀書演講、科技創(chuàng)新等領域獲省市區(qū)獎項，其中徐xx、倪xx、王xx三位同學科技作品在第四屆全國青少年科學影像節(jié)展評活動獲得國家級二等獎，xx市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽，陳圣男同學一等獎。
回顧一學期的教學管理，我們感覺到任重道遠，xx行知學校的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業(yè)精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷，更承載著3000余名孩子的未來和希望以及3000多個家庭的夢想與期冀，這既是肯定，也是鞭策。
為此，新的一年，我們將力爭做到：注重在改革大背景下思考學校發(fā)展中的`問題，謀劃未來；注重提升學生綜合素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量，適當控制學校規(guī)模；注重學校內(nèi)涵發(fā)展，突出學校管理的精細化和人本化，促進學校各項工作穩(wěn)步扎實推進；積極挖掘師生內(nèi)在潛力，注重提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力；扎實開展經(jīng)典誦讀活動和師生共讀活動，堅持走文化強校的道路。
教育教學管理實踐中，我們越來越充分感覺到，孩子的教育是一門綜合科學，有著很強的科學性，也有豐富的人文性。學校的教育活動順利開展需要社會的理解，更需要家長的支持和認同。西方有諺語：“推動世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到關心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長的影子；同樣，一個品德低下、成績糟糕的學生背后，也可以從其家長、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，向各位家長提出以下建議：
1．幫助孩子確立一個適合自己的目標。
因此，作為父母，要根據(jù)孩子現(xiàn)實狀況，和孩子共同確定一個“跳一跳，夠得到”的適度的階段性奮斗目標，給孩子提出合適的期待，內(nèi)增壓力，外鼓動力，減少阻力，提高效率。
2．督促孩子從每一件小事做起。
求學生涯中的每一件大事都是由無數(shù)小事構成的：每一節(jié)課，每一道題，每一次作業(yè)，每一次訂正。因此，請各位家長督促孩子從細微處入手，從小事入手，一步一個腳印，走向自己的理想彼岸。所以，合格的家長，無論工作再忙，一定會關注一下孩子學習上的那些小事，看一看他們的作業(yè)本、測試卷等等，了解一下孩子們的書寫是否認真、訂正是否及時？家長的關心將給孩子巨大的動力！
3．適時地給孩子一個鼓勵賞識。
孩子在學習的過程中，難免遭遇到一些挫折，如考試成績不理想、學習成績下降等，這時，父母的溫馨的話語、鼓勵的目光，就一定能融化孩子心中的冰塊，幫助他們重新?lián)P起前進風帆；如果孩子成績?nèi)〉靡稽c進步或獲得一個什么獎勵，你能給予一個微笑、一個贊許、一種肯定，就定會激起他更大的熱情與信心。
4．給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。
父母的榜樣作用對成長中的孩子有著強烈的刺激，父母的好習慣和壞習慣，家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此，真正懂得教育的父母應該懂得為了孩子應做出一定的犧牲，放棄那些不良的個人愛好。另外，父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭執(zhí)，一旦如此，孩子會心領神會，馬上鉆空子，依附于一方，進一步加劇家庭矛盾，加深親子關系的緊張。
5．多進行一點必要的溝通和交流。
在學校接受教育的孩子人際交往關系進一步拓展，自主意識、獨立意識逐漸增強，很多學生不愿將自己的學習、生活、思想與家長交流。這時，如果家長不主動和孩子溝通，兩代人之間代溝會越來越大，家長會對孩子的真實情況難以了解。因此，用平等的姿態(tài)和孩子經(jīng)常性談心、對話，用誠摯的關懷走進孩子的心靈，是家長特別要注意的。
寫信人：
日期：
新學期給家長的一封信3
親愛的家長朋友們：
你們好！
新的學期開始了，孩子們又要開始新一階段的學習了，家長們一方面要應對繁忙緊張的工作，另一方面還要做好孩子的家庭教育，目的就是要讓孩子健康活潑積極向上的進步成長，學校教育和家庭教育是促進孩子成長的兩股力量，形式不盡相同，但目的是完全一致的，希望這兩股力量能夠擰成一股繩，共同作用在孩子身上，才能達到良好的教育效果。
“把孩子交給您”。這是很多家長對我們老師講過的話。這份信任，讓我們非常感動。但今天我不得不告訴各位，這種想法是不合適的。這不是我們老師想推卸什么責任，不是的。因為在孩子的教育問題上，家長與學校是密切聯(lián)系而又不能互替的兩個方面。老師無論多么有水平，多么盡心，在很多方面是無法替代家長的作用的。比如在孩子的習慣培養(yǎng)方面，無論是學習習慣、勞動習慣，還是生活習慣，家長的作用要比老師大得多。
美國有位著名勵志作家奧格。曼狄諾，他說過這樣的一句話：孩子的一切特點，都可以在家長的身上找到影子。這充分說明家長對孩子的作用是多么的巨大和不可替代。因而教育孩子，是我們，是學校與家長必須共同擔負起的責任。我們必須有統(tǒng)一的方向，形成合力，才能使我們的教育更加合理而有效，為了能達成這個目標，作為學校的老師、校長，送給家長三點建議，歡迎大家討論。
第一點建議：形象
如果我們想做一個有志于培養(yǎng)孩子成才的家長，那首先，你要樹立一個好的形象。這個形象不是你的外表多么美麗漂亮和高大威猛，而是一個上進的形象。
無論你從事什么職業(yè)，你在孩子面前都要有一個追求進步拼搏進取的向上形象。一個精神頹廢的家長怎么可以指望孩子精神煥發(fā)積極進��？那種我一輩子沒有什么指望了，就靠你給我實現(xiàn)我的理想的想法是非常危險的`。
在這里我強調(diào)一下，那種手里打著麻將牌催孩子學習的家長，眼盯著電視催孩子學習的家長，一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學習的家長，都應該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無效。
你的積極進取形象映射到孩子眼里，比你給他講多少學習的重要性的道理要有效得多。我們不但要同孩子一起讀書，一起學習，而且要在本職上，力爭進步。你自己不拿自己的工作當回事，你怎么能指望孩子去熱愛他自己的工作——學習呢？
第二點建議：寬松
我們要給孩子一個寬松的環(huán)境。我們必須認可孩子的不完美，寬容他的不足，也包括原諒孩子的錯誤。
家長都希望自己的孩子成為一個完美的孩子，其實這是不可能的。千萬不要拿電視里的某某神通跟自己的孩子比，有的家長希望孩子要考進前幾名，否則就不給好臉色看。這沒有必要。只要孩子努力了，那么他取得什么樣的成績你都要欣然接受。
給孩子的目標要現(xiàn)實而且有彈性，過高過死的要求反而會誤了孩子。給孩子一個寬松的要求，給孩子一個寬松的空間。在一個寬容的環(huán)境中長大，孩子才會學會寬容，在一個寬容的環(huán)境中長大，孩子才不會陷于焦慮。
另外，發(fā)現(xiàn)孩子進步了，要有必要的激勵措施，如表揚、獎勵。獎勵的東西要有選擇，必須是與學習有關的物品。如圖書、筆、本等，千萬不要獎勵金錢、食品、玩具等。
第三點建議：權威
寬容不是無原則地隨著孩子愛怎么樣就怎么樣。在孩子那里，父母要有權威。
權威來自形象，一個身體力行以身作則的形象；來自寬容，一個不事事要求完美，孩子達不到什么尺度就失望爆發(fā)的環(huán)境。
但也來自一條堅硬的、毫不妥協(xié)的底線。沒有底線的寬容、就是縱容溺愛了。我們可以原諒孩子犯錯誤，但不能允許他的成心作惡；可以原諒孩子失敗，但不能認可他無所事事……必須給孩子一條底線，讓孩子明確知道。比如為人要誠實，比如作業(yè)不要抄襲，比如不許偷人家東西，等等。孩子一旦越線怎么辦？懲罰，這是很必要的。
簡單粗暴或是簡單放任，都不能達到教育的目的。
第四點建議：慎言
在孩子面前，家長一定要維護教師和學校的形象。
當孩子對學�；蚪處煹淖龇ㄓ幸庖姇r，希望家長您先安撫孩子的情緒，并建議孩子尊重和服從教師的安排，然后私底下直接找教師溝通。
這么做，不是讓家長幫助老師文過飾非，也不是要家長強迫孩子必須服從，而是要幫助孩子和老師建立融洽的師生關系。
正在學習的孩子，就像是一個不滿的瓶子，求知若渴，等待老師來灌輸知識。但惡劣的師生關系下，孩子就會給蓋上瓶子的蓋子，拒絕接受知識的傳遞。
所以，為了孩子，不要輕易在孩子面前抱怨教師，指責學校。您可能是輕描淡寫，孩子可能會放大數(shù)十倍。您可能是隨口說說，孩子卻會放在心里。師生關系會被破壞，最終必然會給孩子的學校學習帶來阻礙和麻煩。
總之，教育孩子既是老師應盡的責任，也離不開家長的支持。教育就像大家手拉手構成一個圈兒，參與的人越多這個圈兒也就越美越圓！
最后，祝愿新的一年里，每一個孩子都能開心快樂，學習進步，成就最完美最不平凡的自己！
寫信人：
日期：
新學期給家長的一封信4
親愛的小朋友們、家長朋友們：
你們好！樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，啟明星幼兒園大二班是小朋友的樂園。
快樂的一個學期過去了，老師們和你們一起又迎來了一個新的學期。相信在充滿濃濃氣息的寒假里，可愛的寶貝們一定過得很快樂！在新學期即將開始的這段時間里，老師希望寶貝們調(diào)整好自己的狀態(tài)，以積極進取的的狀態(tài)迎接大班重要的.最后一個學期，因為不久后的幾個月寶貝們要升入小學，背上小書包，戴上紅領巾，成為一個光榮的小學生，希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園，成為你們一生中最美的回憶！
在本學期，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，你們要學會獨立、學會堅強。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。新的學期你們一定不會再調(diào)皮了對不對，你們會認真的學習、積極地生活。老師相信小朋友們一定會有出色的表現(xiàn)！努力吧，孩子們！加油！
我們也要感謝各位家長一直以來對我們的信任和支持。孩子是你們手心里的寶;同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地培育、關心每一個孩子，讓他們能夠順利度過幼兒園大班階段，為上小學奠定基礎。
在新的學期里，為了孩子，為了愛，讓我們共同鎖定和睦、溫馨和快樂的生活;共同探討科學的教育方法;同時，希望你們繼續(xù)關注我們大班的各項活動，并及時給我們提出意見和建議;相信你們一定能如以前一樣繼續(xù)支持我們的工作的，謝謝！讓我們一起攜手努力，為孩子共擎一方藍天。祝孩子們在新的學期里本領多多、身體棒棒。祝家長朋友們在新的一年里工作順利、合家幸福！
寫信人：
日期：
新學期給家長的一封信5
各位家長、同學們：
你們好！
一、暑期感悟，新學期給家長和孩子們的一封信。
1.講給同學們的話：
相信同學們一定都過了一個快樂而有意義的假期吧?我了解到有的同學飽覽了各地的美麗風光，增長了見識，開闊了眼界；有的同學利用暑假上了各類培訓班，又為自己充足了能量，為下學期的學習做好了充分的準備；有的同學利用假期讀了很多新書、好書，讓自己又儲備了各種類型的知識，來豐富自己；還有的同學利用暑假學會了各種技能，如做家務、做飯、輪滑、游泳等等�；貞浛偸敲篮玫模瑹o論這個暑假你是如何度過的，終將成為你人生中一筆寶貴的財富。應該說這個假期是值得紀念的，因為它畢竟是大家小學階段最后一個比較自由的暑假了。"最后一個?"有的同學一定會說，"周老師是不是糊涂了?"哈哈，相信我說的沒有錯。暑假中，我有幸與身邊的一些比你們大一年的同學聊天，他們說："小學雖然畢業(yè)了，還以為這個暑假最輕松呢！沒想到到中學報到后，改變了我們的想法。這個假期要積累更多的東西，還要預習初中學習的知識，因此更要做好準備。"聽了他們的話，我也有很多感悟：這不就是人生嘛！我們在每個階段都有自己要做的事，一個階段結束了，我們還將要迎接新的任務，新的挑戰(zhàn)。所以，只有敢于面對，戰(zhàn)勝自己的人才會成功！你們說對嗎?
2.講給家長的話：
家長朋友們，孩子暑假長時間的在您身邊，相信您對孩子各方面有更直接、客觀的了解吧！暑假已經(jīng)過去了，孩子這個暑假過的如何，真的是按照您的計劃或是孩子的計劃有所獲嗎?相信只有您能做一個評論。當然我們多數(shù)家長都是上班族，孩子雖然放暑假了，但是自己還要上班，無暇顧及孩子，有時也只是設想很好，但實施起來還有一定的困難。就像我有兩個朋友的孩子，都和果果一般大。一個想讓孩子學古箏，一個想學小提琴，結果在家長的堅持下，學小提琴的堅持了下來，學古箏的放棄了。是什么原因?qū)е逻@樣的結果呢?我看就是我們做家長的堅持。所以一般業(yè)內(nèi)人士會問我們家長這樣一個問題："您能堅持下來嗎?您要能堅持下來，就行。"所以，在孩子學習的過程中，需要我們家長幫助孩子度過一個關鍵期，這個關鍵期是孩子培養(yǎng)習慣的一個重要時期，如果順利地度過，就會幫助孩子建立良好的學習認識，培養(yǎng)良好的學習習慣，讓他自己主動學習。
二、新學期寄語：
隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的`環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。
1.班級情況分析：
(1)情誼深：
從四年級接手以來，我和各位家長、孩子們建立了深厚的友誼，感謝家長們對我工作的支持和理解。每當學校、班級策劃一些活動，需要您的支持時，都得到了很多家長的幫助；每當孩子出現(xiàn)問題，需要能您探討時，都得到了您的認同和理解。是孩子把我們33個家庭聚在了一起，在33個孩子的背后，有我們每個家長的殷切期望，我深知您把孩子交到我手上的那份心情。對于生活了6年的孩子來說，他們彼此間已建立起了深厚的友情；對于每個家庭而言，你們彼此間也因為孩子建立起了濃濃的感情；對于我們之間而言，我也努力地走進每個孩子的心靈，努力和您成為朋友。相信這份情誼都將是我們?nèi)松凶钫滟F的財富。在這最后一年中，希望同學們之間、家長們之間、我們之間能夠更加凝聚這種情、這份誼，珍惜我們相處的每一分鐘。
(2)重學習：
在剛剛度過的五年級，我們經(jīng)受了第一次北京市調(diào)研。面對這次調(diào)研，每一位家長和同學都很重視。正是思想上的重視和行為上的努力，才使得我們獲得了很好的成績。我想在即將開始的六年級學習生活中，大家還要發(fā)揚這種腳踏實地的作風，充分認識到時間的緊迫性以及本學期學習的重要性，能夠認真地投入到學習中去。六年級學校不安排孩子再進行興趣班的活動了，我們將利用下午第八節(jié)、晚上以及周五下午為孩子補課。
(3)看問題：
當然我班同樣存在著一些問題。如：個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進；個別家長對孩子關愛不夠，沒有關注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導太少；孩子逐漸進入青春期，來自學習和人際關系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。勞動缺乏積極性，遇到該他做清潔時，要么總是躲避，要么懶懶散散的東晃西晃。學習惰性強，上課不能積極動腦發(fā)言、課后不能認真完成作業(yè)。
2.關注孩子：
六年級學生面臨著畢業(yè)前的沖刺，要對六年級來所學知識進行一次系統(tǒng)的整理和回顧，關注孩子的學習依然是十分重要的。作為家長，我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學習精神，那就是要刻苦勤奮，奮力拼搏。其次，父母要以身作則，樹立良好的"家風"，如父母喜歡看書，對兒女的熏陶匪淺，父母尚且如此求知若渴，做兒女的有何道理不學無術?三是要掌握事半功倍的學習方法：要培養(yǎng)學習興趣，"快樂學習"不覺得枯燥；培養(yǎng)高度集中的課堂注意力，課前做好預習，課堂注意聽講，課后就能迅速完成作業(yè)，因為課外作業(yè)不過是課內(nèi)作業(yè)的舉一反三，周末回到家可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學內(nèi)容，鍛煉孩子的注意力和記憶力；要鼓勵孩子與其他孩子找距離，但不嫉妒。因為有比較才有鑒別,以正確的心態(tài)認識自己、認識別人,學習別人的長處；給孩子更大的空間，包括活動空間和心理空間，不能讀死書；鼓勵有余力的孩子多讀課外書，擴大知識面，達到融會貫通、觸類旁通的效果。
三、新學期準備：
總是擔心大家忘帶這忘帶那，還得麻煩家長再跑一趟。所以，我就列了個比較詳細的清單，請大家按照要求進行準備，提前幾天告訴孩子，一定要提前備好。
1.證件類：
(1)學生卡(共兩張)
2.作業(yè)類：
(1)語文：
暑假大本、生字本、讀書簽字表、摘抄(4篇)、周記(6篇)、古詩背誦簽字表
其中周記作業(yè)的"華人杯"作文和少先隊征文"幻想北京城"，請在8月30日之前發(fā)送到zhoujing79@yahoo.cn郵箱中，同時交打印稿或手寫稿。
表揚：吳楊璐辰、張玉心、譚澤宇、張丹寧、季佩齊、孫加洋、張維霖、陳薏心、王璐已經(jīng)提前發(fā)給了我，并修改完畢。
(2)數(shù)學：
暑假大本、口算及計算
(3)英語：
暑假大本、閱讀練習、單詞積累本
(4)少先隊活動：
崇文區(qū)回社區(qū)報道表(部分人)、隊報(環(huán)保主題)、要登錄崇文小學博客圈一次(表揚季佩齊已經(jīng)發(fā)表，別人的我還沒看到，班干部必須要帶頭發(fā)表)
3.學習用品類：
口風琴、美術紙20張、彩色復印紙10張、水彩筆、字典、詞典、簽字筆(黑色)、透明書皮、課外書兩本、膠棒1支、打印好的聯(lián)系本、上學期期末寫完的預習卡裝訂好帶來
4.生活用品類：
水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾紙200抽1盒、衛(wèi)生紙1卷、綠色植物
5.溫馨提示：
開學日期：9月1日(周三)上午7：50之前到校。
衣著：穿新班服、必須戴紅領巾、另外衣服包帶夏季校服、舊班服、小了的最好帶白、藍色的短袖。
頭發(fā)長的同學這兩天去理個發(fā)。
周一來學校幫忙掃除的同學可以提前把各種物品帶到學校。
請家長監(jiān)督并提醒孩子不要將玩具、錢帶到學校。謝謝！
期待著與大家9月1日相見！
寫信人：
日期：
新學期給家長的一封信6
班級管理xxx的家長：
您好！孩子升入四年級已經(jīng)兩個星期了。在您的認真配合下，在我們的共同努力下，我們班的每個孩子都在進步，無論是學習還是紀律都省心了許多，明顯得比三年級懂事了！作為老師，我心里很高興！這個班是個有潛力的班級，我們將繼續(xù)對孩子高標準、嚴要求，所以請您一如既往地支持我們的工作，讓我們的孩子更棒！以下是這學期需要做的幾件事。每一條都很重要，不要因為你的疏忽使孩子沒有達到要求，那是非常遺憾的。
一、關于“語言表達”。
1、日常生活中，請您經(jīng)常和孩子交談，多問“你怎么想的？”“為什么”等啟發(fā)式的問題，您要認真聽，讓孩子說完整的.話，如果孩子能說比較長的一段話，層次也很清晰，要好好表揚他（她）！
2、為了讓孩子放眼社會，關心國家大事。我們每節(jié)語文課前會開“小小新聞發(fā)布會”，所以，請您堅持每天晚上7點——7點30分陪孩子一起觀看《新聞聯(lián)播》，適當為孩子講解。如果孩子的眼睛近視不宜看電視，可以每天和孩子一起讀報紙（一定不要關注無聊的小道消息）�？赐旰笞尯⒆诱f出一兩條新聞，為孩子在課上能夠精彩發(fā)言做好準備。
二、關于“日記”。
1、您可以經(jīng)常翻閱孩子的日記，讀了孩子的日記和老師的評語，可以給孩子和老師留言，注意以鼓勵孩子為主。
2、每次寫完日記，您可以檢查孩子的日記有無錯字，發(fā)現(xiàn)日記里的錯字一定要讓孩子及時改過來。日記中不能出現(xiàn)拼音，不會寫的字一定查字典，養(yǎng)成一個認真習作的好習慣。
三、關于“讀書”。
1、今年我們將增加“讀書交流活動”，兩周一次，每月兩次。圍繞我們讀的書展開討論，計劃如下：
9月：《尼爾斯騎鵝旅行記》
10月：《湯姆·索亞歷險記》、《彼得·潘》
11月：《魯濱遜漂流記》、《愛麗絲漫游奇境記》
12月：《綠野仙蹤》、《格列佛游記》
1月：《愛的教育》、《海底兩萬里》
請家長提前到書店購買，書店里的版本很多可以自行選擇，請您不要選擇拼音版的，而是選擇帶有插圖的、字大一些的版本。
2、我將在學校為孩子讀孫幼軍、張之路等作家的書藉。
3、每天讀書時間40分鐘以上，每周完成一篇讀書筆記，周一交上來。期中家長會上，我們會展示優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀日記。
四、關于“預習”。
1、語文每一課都會布置預習作業(yè)，最重要的是讀課文正確流利，一字不錯，請家長嚴格把關，不能放松要求。
2、預習課文時，建議孩子查找相關的資料，可以上網(wǎng)，也可以找百科全書，也可以向您請教。
3、預習課文還增加了提問和做批注的任務。
五、關于“身體健康”。
1、每日跳繩200個，貴在家長堅持、孩子堅持。
2、為預防眼睛近視，家長可以和孩子每日打打羽毛球，訓練眼球，效果非常好。
3、孩子非常喜歡看書，很好，但是一定請家長注意孩子的用眼衛(wèi)生，否則后悔晚矣。
4、除了每日的《新聞聯(lián)播》，孩子每周五、周六、周日（白天）可以看40分鐘以內(nèi)的動畫片，周一至—周四的中午、晚上都不可以看電視。
5、電腦對視力影響非常大。上網(wǎng)查閱資料控制在10——15分鐘內(nèi)，另外提醒家長自身要注意不要迷戀網(wǎng)絡游戲，給孩子做個好榜樣。
讓我們共同努力，讓我們的孩子不斷進步！
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