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普通話推廣周活動計劃

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普通話推廣周活動計劃范文(通用7篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,預先制定活動是必不可少的,活動是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道活動怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的普通話推廣周活動計劃范文(通用7篇),歡迎大家分享。

普通話推廣周活動計劃范文(通用7篇)

  普通話推廣周活動計劃1

  一、活動主題

  推廣普通話, 共筑中國夢。

  二、活動目標

  突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開展行之有效的活動,進一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

  三、活動內容

 。ㄒ唬┘訌娡破展ぷ鳈z查,促進推普工作順利進行推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查,及時發(fā)現和反映情況,對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。

 。ǘ┴S富推普內容,活躍形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,同時,學校在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每個人的.心里,通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。

  3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動

  要結合新生入學、開學典禮、教師節(jié)、主題班會等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領導小組,召開推普領導小組會議,落實具體工作,分工明確,責任到人。

  2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實可行的活動。

  3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。

  4、 各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,進一步營造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。要結合本班級實際,創(chuàng)造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實處。

  5、 各班級要以普及普通話為主題,結合青少年特點,開展宣傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發(fā)出“推普周”活動倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

  6、 本屆“推普周”活動結束后,請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組,推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比總結評比結果納入班級工作考核。

  普通話推廣周活動計劃2

  一、指導思想

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結合我校實際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

  二、活動目標

  1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

  2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的`問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。

  三、領導機構

  組 長:

  副組長:

  組 員: 全體教師

  四、 活動主題

  “說好普通話,圓夢你我他!

  五、活動時間:

  20xx年9月15日至9月21日。

  六、活動內容及安排

  1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。

  2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

  3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  4、在社會或家庭進行一次推普宣傳

  學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高。

  六、活動要求及注意事項:

  1、全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。

  2、輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。

  3、寫出書面活動,活動結束后寫出書面工作總結。

  普通話推廣周活動計劃3

  一、指導思想

  為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020)年》為指南,以市縣語委第十七屆推普周文件精神為指導,結合我校實際,制定本。

  二、活動時間

  20xx年9月11———9月21日

  三、活動主題

  推廣普通話,圓夢你我他。

  四、活動目的

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我校文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內容及安排

 。ㄒ唬┙M織領導,落實管理。

  由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

 。ㄈ├脗髅叫麄。

  1、一次國旗下講話。

  各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個主題班會。

  各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。

  3、一次主題黑板報評比。

  各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。

  4、一次手抄報評比。

  在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。

  5、開展學法系列活動。

  利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

  6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。

  組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。

 。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的'社會用字檢查活動。發(fā)現有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。

  2、開展“小手拉大手”活動。

  發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  3、繼續(xù)開展“經典誦讀”比賽。

  繼續(xù)開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

  六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境。

  2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

  3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

  4、人人學講普通話,個個爭當文明人。

  5、溝通 —— 從普通話開始。

  6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風采。

  7、 說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

  8、 普通話是校園語言。

  9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

  10、普通話——現代人必備的素養(yǎng)和交流工具

  普通話推廣周活動計劃4

  經國務院批準,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推廣普通話周)。作為推廣普通話的基本措施之一,推廣普通話周活動產生了廣泛的社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。2006年9月10日至16日是第九屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動,現就有關事項安排如下:

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導,全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力。為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的`語言環(huán)境。

  二、宣傳主題:

  “普通話——五十年推本文來自廣,新世紀普及”。配合國務院《關于公布〈漢字簡化〉的決議》、《關于推廣普通話的指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀念活動。

  三、推廣普通話周活動領導小組成員

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  四、活動內容安排

  日期

  活動內容

  主持人

  備注

  9月8日

  召開推廣普通話周活動領導小組成員會議部署工作

  9月9日

  1、 校內拉二條橫幅標語并在醒目墻面張貼宣傳畫,橫幅:紅底白字 內容 :1、熱烈慶祝全國第九屆推廣普通話周活動到來 2、普通話——五十年推廣,新世紀普及

  2、教師會議,學習《通知》,語言文字規(guī)范化培訓。

  9月11日

  1、 升旗儀式,校領導講話宣傳

  2、 校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。

  3、 2至9年級每班5人,成立“啄木鳥”小隊,明確職責。

  9月12日

  1、 利用校廣播宣傳有關文件、口號等。

  2、 每班出一期黑板報,周四檢查(拍照)

  3、 中小學生分頭進行“啄木鳥”活動

  9月13日

  下午晚托班時間,2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎若干名(張榜公布)

  9月14日

  檢查各班黑板報(拍照)

  9月15日

  教師會議總結

  其他

  1、 做好對外宣傳,擴大影響

  2、 要求全體教職員工、學生堅持講普通話

  3、在教師中開展演講比賽、教學基本功比賽等活動,提高教師的語言規(guī)范意識和普通話教學水平

  4、以普及普通話為主題開展班會、隊會、團會、課本劇表演、普通話比賽等活動,共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,結合開展“民族精神代代傳”、爭“普通話章”等活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

  5、參加全國教師語言文字基本功大賽、“愛我母語、愛我中華”第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽、全國報刊邏輯語言應用病例有獎征集活動和全國青少年小記者

  征文(攝影)大賽。

  普通話推廣周活動計劃5

  一、指導思想

  全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統文化,推動學校文化建設邁上新臺階。

  二、活動主題

  依法推廣普通話,全面建成小康社會

  三、活動內容

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實推普活動

  組長:蘇志強校長

  副組長:李生轄副校長 歐陽彩云副校長

  組員:各班班主任

 。ǘI造推普氛圍,提高推普意識

  借國務院發(fā)布推普60周年,在推普周期間,利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語,并利用校園網、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動,利用課間操時間做進行推普周宣傳的專題倡議,營造濃厚的推普氛圍。

 。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效

  1、將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  2、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進行推廣普通話的國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參與到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,讓學生更深刻的明白推廣普通話的意義(每個年段上交一份相關班會教案);以“依法推廣普通話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報。

  4、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現一個學生帶動一個家庭。

  5、開展“啄木鳥行動”(四年級)

 、俳M織學生走出校門,參加社會用字”啄木鳥行動”。

 、谠诎嗉墐乳_展“分享會”。各小組對所收集的.錯別字進行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結出預防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。

  普通話推廣周活動計劃6

  一、指導思想

  為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據《國家通用語言文字法》,認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結合我校實際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,認真落實,強化措施,組織師生繼續(xù)認真學習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎上,積極開展形式多樣的普通話實踐活動,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。

  二、活動主題

  “依法推廣普通話,提升國家軟實力”

  三、活動時間

  20XX年9月14日至20日

  四、內容要求

  “推普活動”的各項活動應圍繞主題,展現我校師生積極使用普通話;展現我校學生熱愛祖國、努力學習、積極向上的青春風采;形式上要突顯校園特色,符合學生特點。

  五、活動具體安排

  組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。

  1、承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動

  2、比賽形式:

  朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

  校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校園內展示。

  3、時間安排:9月14——20日

  六、活動目的

  1、在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求,促進學生普通話水平的提高

  2、通過主題海報的.展示,營造運用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。

  3、通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。

  普通話推廣周活動計劃7

  一、指導思想

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。

  二、活動時間:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活動口號:講好普通話寫好規(guī)范字

  四、活動內容:

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實推普活動

  成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

 。ǘI造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

  (三)開展推普活動,提高推普實效

  1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

  2、開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的'興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

  以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

  4、舉行美文誦讀會。

  在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

  5、開展“大手拉小手,同講普通話”。

  推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

  6、“板報、主題班會”齊亮相

  全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

  五、活動要求

  1、各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。

  2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)

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