我們的節(jié)日中秋總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的我們的節(jié)日中秋班會總結(jié)（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
我們的節(jié)日中秋總結(jié)1
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，讓廣大未成年人通過學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來了解中華民族的燦爛文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德，xx小學(xué)在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、活動開展情況
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展，一開學(xué)，就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分，與日常教學(xué)相結(jié)合，與傳統(tǒng)節(jié)日活動相結(jié)合。各班依據(jù)本班實際，精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活動收獲和體會
1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的.精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過舉辦中秋節(jié)日手抄報展評活動，開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道的詩人多了，了解的歷史事件多了。另外，“四進”活動，鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
通過活動，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊，使經(jīng)典浸潤人生，書香陪伴成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為師生帶來了勃勃生機。
我們的節(jié)日中秋總結(jié)2
為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、深化“我們的節(jié)日”主題活動，根據(jù)省、市文明辦有關(guān)要求，我區(qū)以歡度中秋節(jié)為契機，精心組織開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動�，F(xiàn)將我區(qū)活動整體開展情況總結(jié)如下：
1.區(qū)級主場活動。9月24日下午，我區(qū)文明委聯(lián)合區(qū)紀工委和區(qū)婦聯(lián)共同開展“情滿聚中秋，邀月話家風(fēng)”――合巢經(jīng)開區(qū)家訓(xùn)家風(fēng)道德講堂總堂活動。為營造關(guān)心關(guān)愛老人和兒童，團團圓圓過中秋的良好氛圍，活動邀請了轄區(qū)內(nèi)道德模范、身邊好人以及部分孤寡老人、留守兒童代表。此次活動由全體大合唱《公民道德歌》拉開序幕，緊接著幼兒園小朋友們帶來表演《誦經(jīng)典》，隨后由市最美女村官獲得者講述好家風(fēng)故事，邀請幾位合肥好人講述心中感受，再由志愿者表演快板《半湯好人贊》，最后在送吉祥環(huán)節(jié)，大家共同品嘗團圓月餅，并為孤寡老人和留守兒童送上節(jié)日禮物和問候。整場活動氛圍熱烈、喜慶、文明、祥和，大家在活動過程中品悟道德力量，升華自身境界。
2.社區(qū)主題活動。中秋期間，各村（居）廣泛開展“社區(qū)鄰里情共賞中秋月”主題活動。溫泉社區(qū)前往敬老院慰問孤寡老人，送去月餅、牛奶等慰問品，并組織志愿者為老人免費理發(fā)、修指甲，表達了濃濃的節(jié)日祝福和關(guān)懷。湯卞山村組織開展節(jié)日文藝匯演，由居民和轄區(qū)內(nèi)流動人口自編自演，有舞蹈、歌曲、小品，精彩紛呈。讓孤寡老人、留守兒童、流入人口齊聚一堂、共度雙節(jié)。半湯社區(qū)、鼓山村分別為轄區(qū)五保戶送去月餅、食用油等節(jié)日禮物和節(jié)日祝福，并陪伴他們一起度過歡樂祥和的中秋佳節(jié)，讓其感受大家庭的'溫暖。西山社區(qū)、力寺村開展“愛心手牽手，圓夢微心愿”和“中秋送關(guān)愛，點亮微心愿”主題活動。在雙節(jié)來臨前，深入社區(qū)，了解困難群眾生活情況，傾聽群眾心聲，收集群眾愿望，經(jīng)認真疏理，通過一對一、多對一等形式，幫助困難群眾實現(xiàn)心愿。
我們的節(jié)日中秋總結(jié)3
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
一、利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”的主題講話。
二、各班以主題中隊會的形式開展活動。主題中隊會活動中，隊員們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
三、用繪畫表達情感。學(xué)生們有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、出刊一期黑板報。以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的'傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
五、同享中秋明月，共建綠色家園。月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
通過一系列活動的開展，使隊員們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，也讓他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承；同時也教會學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報答父母恩情。
我們的節(jié)日中秋總結(jié)4
xx縣文明辦十分重視中秋節(jié)相關(guān)活動的開展，為深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在八月底即下發(fā)文件要求各單位結(jié)合道德講堂、志愿者活動、未成年人思想道德建設(shè)，廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動，日前活動開展地有聲有色、精彩紛呈。
一是與道德講堂活動相結(jié)合。如xx縣xx鎮(zhèn)、地稅局、氣象局等結(jié)合中秋節(jié)開展了以“傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日，構(gòu)建和諧家庭”為主題的道德講堂，圍繞家人團圓、孝老愛親、家庭和睦幸福等開展各個環(huán)節(jié)。通過舉辦道德講堂，進一步提高公民道德水平，傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚人心，引領(lǐng)新的.過節(jié)風(fēng)尚，促進社會和諧。
二是與組織志愿者活動相結(jié)合。xx團縣委開展“慶中秋愛家園——我們的節(jié)日”志愿活動，以實際行動倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建文明美麗家園，營造干凈整潔、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。城東城西街道及其社區(qū)，同樣可見志愿者忙碌的身影，他們走進空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難居民家中，開展關(guān)愛服務(wù)活動，幫助他們解決生活中的具體困難，并送上中秋節(jié)日問候，讓他們感到無比的溫暖。
三是與加強未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。xx縣各中小學(xué)校組織以中秋為主題的繪畫、朗誦、征文、編報等比賽，舉辦專題班隊活動，開展以中秋佳節(jié)為主題的節(jié)日小報及墻報選評活動，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。xx縣財政局及婦聯(lián)等單位到學(xué)校關(guān)愛留守兒童，慰問、看望他們，為他們送上一份節(jié)日禮物。
我們的節(jié)日中秋總結(jié)5
在中秋節(jié)來臨之際，xx鎮(zhèn)本著既勤儉，又喜慶的原則，在迎中秋活動中，注重文明元素的滲透，彰顯積極向上主旋律。
20xx年9月20日，河洑鎮(zhèn)開展了“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀活動。全鎮(zhèn)十個村居積極參與其中，朗誦者們激昂慷慨、詩意盎然、精彩動人的演繹，贏得了陣陣掌聲，也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩文的無窮魅力。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，經(jīng)典誦讀活動弘揚文明。感受中華傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵，通過富有感染力的踐行經(jīng)典活動，使我們情感得以升華，行為得以內(nèi)化，提升了我們的文化和道德素養(yǎng)。
最后我們還一起送上了彼此的祝福，這次活動就在濃濃的'詩韻和祝福聲中結(jié)束了，大家感受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶，希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳，常過常新。
我們的節(jié)日中秋總結(jié)6
花好月圓，人團圓，歡天喜地，迎國慶，為慶祝中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，弘揚團圓一家的民族習(xí)慣，20XX年9月26日上午10點成都市大同社會工作服務(wù)在xx主持開展“花好月圓慶中秋·歡天喜地迎國慶主題”活動。
此次活動分為文藝表演和兒童跳蚤市場兩個部分，精彩的文藝表演和歡樂的兒童跳蚤市場緊密的結(jié)合，讓社區(qū)居民在感受來至節(jié)日的喜慶。
在文藝表演部分來至于社區(qū)民間團隊的表演深深的吸引著社區(qū)的居民，給社區(qū)居民一場饕鬄的視覺盛宴。精彩的舞蹈，歡樂的歌聲，以及社工帶領(lǐng)小朋友們做無實物的互動游戲，每一個環(huán)節(jié)都吸引著來參與的.社區(qū)居民。
在兒童跳蚤市場部分，家長們帶領(lǐng)孩子一起來參與其中，部分家長表示我們不是需要孩子來賺多少錢，是需要培養(yǎng)孩子一些勤儉節(jié)約的習(xí)慣，懂得賺錢的不容易。
活動期間社工還為大家準備了好吃的月餅，和社區(qū)居民一起共享團圓，共同慶祝節(jié)日。此次活動歷時兩個多小時，有上百人參與到活動中間，取得了良好活動效果，活動結(jié)束的時候還有很多人來詢問下次的活動時間。
我們的節(jié)日中秋總結(jié)7
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理理念，息縣一高響應(yīng)縣青少年活動中心號召，通過組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合創(chuàng)建文明城市，著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍�，F(xiàn)就息縣一高活動總結(jié)如下：
一、活動目的
通過開展經(jīng)典誦讀、手抄報評比、書法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動、讓廣大高中學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
二、活動安排
一高校團委高度重視、精心組織、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動小組，通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等加大宣傳力度,努力營造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境，廣大同學(xué)積極踴躍報名參加。
三、開展形式多樣的文化活動，使學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
(一)開展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的.中華經(jīng)典誦讀活動。一高團委精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，組織學(xué)生開展誦讀經(jīng)典活動，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中學(xué)生在經(jīng)典誦讀中了解了傳統(tǒng)文化，增強了民族自豪感，提高了文化自信心，引導(dǎo)他們珍惜親情、熱愛生活。
(二)開展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團圓中秋”為主題的民俗文化活動，一高團委組織學(xué)生開展手抄報評比、書法比賽、征文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動。同學(xué)們踴躍參加，全校共征集手抄報680份，書法作品236份，此次活動充分發(fā)揮出了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用，從而引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
(三)開展“中秋團圓,我愛我家”攝影活動。息縣一高將利用八月十五中秋節(jié)假期，積極引導(dǎo)和鼓勵高中學(xué)生，以“中秋團圓,我愛我家”為主題,拍攝家庭成員一起了解中秋節(jié)的來歷、品月餅、賞月等團圓場景,并選擇優(yōu)秀作品進行評比展覽，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
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