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母親節(jié)主持詞

時(shí)間:2024-10-21 03:53:20 主持詞 我要投稿

母親節(jié)主持詞范文匯總7篇

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的母親節(jié)主持詞7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

母親節(jié)主持詞范文匯總7篇

母親節(jié)主持詞 篇1

  陳老師:同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?是我們偉大的母親。母親節(jié)快到了。今天我們班會(huì)的主題是感受母愛,感恩母親。下面有請(qǐng)今天主題班會(huì)的兩位主持人楊和陳上臺(tái)主持今天的主題班會(huì)。

  楊:有一個(gè)人,無論你走到哪里,她都不會(huì)放棄對(duì)你的關(guān)心。她愿意把自己的一生無私地獻(xiàn)給你。

  陳:有一種愛,讓你自由索取,自由享受,卻不需要你的任何回報(bào);

  答:這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。

  楊:現(xiàn)在我想問在座的同學(xué)們,有多少人記得你們母親的生日?

 。ㄗ寣W(xué)生點(diǎn)名回答。)

  陳:那么有多少學(xué)生知道母親節(jié)的日期呢?

  (讓學(xué)生點(diǎn)名回答。每年五月的第二個(gè)星期天)

  陳老師展示了幻燈片《母親節(jié)的由來》和《節(jié)日獻(xiàn)禮——獻(xiàn)給母親的花》,并指定一名學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí)。

  ……

  楊:了解了母親節(jié)的歷史和康乃馨的含義,我想再問一下,母親用英文字母表達(dá)怎么理解?

  陳:現(xiàn)在請(qǐng)陳老師給大家展示相關(guān)幻燈片。

  。陳老師彈《母親的詮釋》的幻燈片

  楊:媽媽給了我很多。

  陳:。ɡ希⿱寢寭(dān)心我,白發(fā)爬滿了你的頭頂

  楊:你為我流了很多眼淚

  陳:你有一顆善良溫暖的心

  楊:當(dāng)你看著我的時(shí)候,你的眼睛總是充滿了愛

  陳:你從來不欺騙我們,教我們做正確的事

  楊:親愛的媽媽,有您的呵護(hù),我才能成長(zhǎng)!

  陳:親愛的媽媽,有您的幫助,我才能成長(zhǎng)!

  楊:在這個(gè)世界上,母親是與我們生活聯(lián)系最緊密的人。當(dāng)我們想家的時(shí)候,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我們失去信心的時(shí)候,當(dāng)我們……母親是我們堅(jiān)實(shí)的情感支柱。

  陳:母愛是人類永恒的主題。我們給它太多的`詮釋,太多的內(nèi)涵。沒有驚心動(dòng)魄的歷史史詩,沒有驚世駭俗的風(fēng)浪逆轉(zhuǎn),母愛就像一場(chǎng)春雨,一首清歌,默默地滋潤(rùn)著萬物,久久不散

  楊:母愛是最無私的愛和感情。它就像春天的露珠,落在我們的心里。它雖然沉默,卻滋潤(rùn)著生命的每一顆幼苗。

  陳:媽媽是最平凡最偉大的。她對(duì)我們的愛包含在每一件小事中。能說說你個(gè)人感受到的感人的母愛故事嗎?

 。ㄗ寣W(xué)生說出名字)

  楊:小時(shí)候媽媽的愛融化在我的血液里,吮吸著,甜甜的,甜甜的;放學(xué)后,母愛裝在書包里,背著它,沉重;長(zhǎng)大了,媽媽的愛藏在枕頭里,我感受到了。

  陳:媽媽,你頭上的每一根白發(fā),臉上的每一條皺紋,都是你對(duì)我的愛!媽媽,你辛苦了!

  楊:媽媽,你辛苦了。讓我給你倒杯茶。

  陳:媽媽,您辛苦了。讓我給你洗腳。

  楊:媽媽,你辛苦了。我會(huì)打你的背。

  陳:媽媽,您辛苦了。讓我揉揉你的肩膀。

  楊:媽媽,你辛苦了。讓我?guī)湍阕鲂┘覄?wù)。

  陳:媽媽,您辛苦了。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)技能,以后榮耀你!

  楊:請(qǐng)想一想我們還有什么方法可以報(bào)答母親的愛。

  (讓學(xué)生說出名字)

  陳:剛才同學(xué)們回答得都很好。我希望我們能在日常的實(shí)際行動(dòng)中向母親表達(dá)我們的感激之情。

  楊:隨著日歷的轉(zhuǎn)動(dòng),我媽媽的生日就要到了。讓我們給媽媽一個(gè)驚喜,給她一份禮物。

  陳:現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們從座位上站起來,背誦孟嬌的《游子吟》,進(jìn)一步感受母愛的偉大!

  一起背誦:

  母親用手中的針線,為長(zhǎng)途跋涉的兒子沖出了衣服。

  出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。

  誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛?

  最后,祝天下所有媽媽幸福平安!

母親節(jié)主持詞 篇2

尊敬的到會(huì)的母親,尊敬的指導(dǎo),尊敬的無限極伙伴們:

  下午好。

  甲: 今天,五彩云霞簇?fù)砣f千祝福凝聚一聲呼喚:媽媽,節(jié)日快樂。

  乙: 今天,濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語:媽媽,我愛你。

  甲: 康乃馨花開那是無疆大愛的盛宴。

  乙: 聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。

  甲: 從“慈母手中線,游子身上衣”再看“愛子心無盡,歸家喜及辰”。

  乙: 從“母別子,子別母,白日無光哭聲苦”到“慈母倚門情,游子行路苦”。

  甲: 從“重縫不忍輕移拆,上有慈母舊線痕”,看我中華兒女敬母之情

  乙: 從“母愛無所報(bào),人生更何求”,看我中華兒女謙謙孝道

  甲: 還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。

  乙: 還記得媽媽的.笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。

  甲: 牽著媽媽的手走過了風(fēng)走過了雨,因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。

  乙: 扯著媽媽的衣襟穿過了黑暗穿過了艱難,因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫场?/p>

  甲乙:世界上有一個(gè)最甜美的聲音,那就是母親的呼喚。

  甲: 沒有天哪有地,

  乙: 沒有媽媽那有我們。

  甲: 沒有陽光那有萬物生長(zhǎng),

  乙: 沒有媽媽哪有家。

  甲乙:張繼紅團(tuán)隊(duì)祝福母親節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)晚會(huì)聯(lián)歡主持人趙藝銘閃亮登場(chǎng)。

  結(jié)束語:

  甲:母親 ,童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃 ,長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣 。

  乙:母親,童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南 ,長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念 。

  甲:母親 您是一支紅蠟燭 我是灰暗的小屋 您默默地燃燒 將光亮釋放出來 照亮著我

  乙:母親 您是一股清澈的甘泉 我是一棵綠油油的禾苗 您涌進(jìn)我的心田 將甜甜的泉汁灌輸給我 滋潤(rùn)著我

  甲:母親 您是早晨的太陽 我是一株剛冒出嫩芽的小草 您柔和的光照射著我 使我生機(jī)盎然 您溫暖著我

  乙:母親 您是湛藍(lán)的大海 我是一條小小的乳氣未干的魚兒 您有廣闊的胸襟,強(qiáng)勁的臂彎 我安心地偎依在您的懷里 您細(xì)心地照料著我 甲:母親 您是我的良師益友 教會(huì)了我無數(shù)的知識(shí)、做人的道理 進(jìn)入我的天地中 和我談心 了解我

  乙:母親 您曾多少次寬容我 鼓勵(lì)我 因而使我擁有 黃金屋、搖錢樹、知識(shí)的金鑰匙 還有退一步海闊天空

  甲:春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干

  乙:誰言寸草心 報(bào)得三春暉

  甲:媽媽,節(jié)日快樂!

  乙:母親,節(jié)日快樂!

  甲乙:媽媽,我愛您!

母親節(jié)主持詞 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生知道父母的愛,感受父母的親情,體驗(yàn)家庭的無私和偉大,也就是讓學(xué)生知道為什么要感恩父母。

  2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)愛父母,與父母和睦相處,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.為班會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)資料,收集相關(guān)文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自己制作視頻、課件,主持人準(zhǔn)備連載詞。

  2.學(xué)生們利用周末觀察來了解他們的父母在白天做了什么。

  3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動(dòng)。

  4.邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加班會(huì)。

  三.活動(dòng)流程:

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

  (音樂《母親》在班會(huì)正式開始前輕柔播放,兩位主持人進(jìn)入音樂。)

  A :有人給你帶了新書包,有人冒雨給你送了花傘。

  B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料,有人給你擦委屈的眼淚。

  A :這個(gè)人是媽媽!

  B :這個(gè)人是媽媽。

  這個(gè)人給了我生命和一個(gè)家。

  B :不管走多遠(yuǎn),

  不管你在做什么。

  為什么我們?nèi)魏螘r(shí)候都離不開媽媽?

  那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界,

  我父母給了我們無私的愛!

  所以我們應(yīng)該感謝我們的父母。

  結(jié)論:我現(xiàn)在宣布沈陽大學(xué)新民師范小學(xué)二年級(jí)二班“感恩家長(zhǎng)”主題班會(huì)!

  (二)感受善良和親情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真實(shí)故事《地震中的母親》

  在生活中,我父親總是給我們遮風(fēng)擋雨。

  b:媽媽總是牽著我們的手;

  答:父母的愛是冬天的火。

  父母的愛是黑暗中的一束光。

  組合:父母的愛是危機(jī)時(shí)刻支撐我們生活的晴空!

  答:請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。

  (2)感受聽完的感覺,暢所欲言

  答:聽完這個(gè)故事,學(xué)生們有什么感受?

  b:同學(xué)們,這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對(duì)如此偉大無私的愛,我們心中充滿了對(duì)這位母親的愛(

  ),那么讓我們都站起來,用團(tuán)隊(duì)儀式來表達(dá)對(duì)這位母親的敬意。

  (學(xué)生言論自由重在讓學(xué)生感受母愛的偉大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)場(chǎng)景再現(xiàn),觸動(dòng)情感。

  答:在我們身邊,有很多父母和地震中的母親一樣。

  b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭,F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。

  請(qǐng)看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。

  (2)聯(lián)系自己談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。(老師指導(dǎo),深入體驗(yàn))

  老師:看完短片,誰能告訴我們這是一個(gè)怎樣的家庭?

  老師:父母是做什么的?從這些我們可以看出父母是什么樣的人。

  老師:孩子怎么做?從這些可以看出孩子是個(gè)什么樣的人?

  老師:這時(shí),如果你對(duì)片中的人物說一句話,你最想說什么?

  b:這只是一個(gè)普通家庭的父母,我們的父母也和他們一樣,默默的為我們付出。

  答:同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做了很多事情,也為我們付出了很多。

  有人能談?wù)勀愀改缸罡腥说氖聠?你為父母做了什么?/p>

  (收集生活中美好感人的細(xì)節(jié),學(xué)生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同學(xué)們,世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報(bào)父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。

  a:請(qǐng)看屏幕,看看下面的.同學(xué)做的對(duì)不對(duì)。如果沒有,你覺得應(yīng)該怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想這些事情不會(huì)再發(fā)生在我們身上了。

  (2家長(zhǎng)代表發(fā)言)

  b:同學(xué)們,我爸媽說了我心里最真誠(chéng)的話。我們還在等什么?讓我們離開座位,給他們一個(gè)充滿愛意的擁抱。

  答:“爸爸媽媽,我愛你!”

  (6)情感升華,對(duì)一切感恩

  學(xué)生們,除了他們的父母之外,還有很多人關(guān)心我們。

  答:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!

  無論是父母的養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),他人的服務(wù),還是大自然的饋贈(zèng).人自從有了自己的生活,就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個(gè)讓你成長(zhǎng)的人!

  1.感謝那些生下你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活。

  2.感謝養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇悴粩喑砷L(zhǎng)。

  3.感謝那些幫助過你的人,因?yàn)樗麄儙椭愣冗^了難關(guān)。

  4.感謝那些關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

  5.感謝那些鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。

  6.感謝那些教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的無知。

  7.感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

  8.感謝那些欺騙你的人,因?yàn)樗麄兲嵘四愕闹腔邸?/p>

  9.感謝鄙視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了

母親節(jié)主持詞 篇4

愛崇的各位發(fā)導(dǎo),親愛的各位家長(zhǎng)、同教:

  大師好!

  來日誥日是5月7日,再過兩天,就是母親節(jié)了,固然阿誰節(jié)日沒有是我們的'法定節(jié)日,可是,隨著世界文化交流漸漸加深,很多人接收了它。

  前蘇聯(lián)有名騷人高爾基有那樣兩句詩:“出有陽光花沒有開,出有母親就出有愛!

  有人在母親節(jié)那一天,送給母親一束康乃馨,表達(dá)對(duì)母親的親愛,有工資母親洗洗足,表達(dá)對(duì)母愛的回報(bào),也有人奉上一份祝愿,盼看母親健康短壽。一切那一切,表達(dá)了一種心理——戴德。

  我國(guó)古代也有一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行稀稀縫,意恐早早回。誰言寸草心,報(bào)得三秋暉。”是母親給了我們死命,給了我們愛。我們皆想在母親節(jié)這天用一種方法背母親表達(dá)。用甚么方法呢?

  來日誥日我們鐵西區(qū)閉工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、文體局主辦了此次“百擅孝為先弘揚(yáng)孝道母親節(jié)戴德舉止”,區(qū)教育系統(tǒng)閉工委和……公司懲啟辦了此次舉止。主辦單位和啟辦單位的發(fā)導(dǎo)參與了舉止,他們是:

  下里舉止開初,有請(qǐng)……公司主持人閃亮退場(chǎng)。

母親節(jié)主持詞 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好!

  五月的康乃馨綻出笑容,五月的酒隨著歌聲而醉。在這個(gè)陽光明媚的五月天,

  我們聚在一起慶祝母親節(jié)!親愛的媽媽,我們祝福你!

  初夏的陽光溫暖地照在我的身上,我的心里長(zhǎng)滿了紫丁香。融入陽光雨露,咀嚼五月的芬芳,送上遠(yuǎn)方的柳笛,把一家人的心語吹向母親。涉及到五月的漫長(zhǎng)構(gòu)思,音樂是初夏的甘露,閃爍著向母親獻(xiàn)上的真心。所有的文字和音樂穿過所有的山川。在這樣的季節(jié)里,我們來體會(huì)我們的親情,感謝我們的母親!

  今天來參加聚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人是。

  依稀記得那個(gè)時(shí)候,有一個(gè)背影給我媽推著大車,有一個(gè)肩膀給我媽扛著擔(dān)子......

  你蒼白的指尖托住我的太陽穴,我忍不住像小時(shí)候一樣緊緊托住你的裙子。哦,媽媽!望著夜空中漸暗的月亮,我想說等等我,請(qǐng)把我的禮物帶給媽媽!

  你經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,默默忍受了多少年,什么都不要求。我很想對(duì)你說:“媽媽,別太累了!”

  母親的偉大凝聚了我的血肉,母親的高貴塑造了我的靈魂,母親的一生是一次壯麗的愛情之旅!我,我們,允許你吮吸我們,讓我們的生活健康蓬勃,讓我們的生活充滿活力!宋《天亮了》送給親愛的媽媽!

  背誦

  在風(fēng)雨中,我們藏在你寬廣的胸懷里。在那些日子里,我們的青春綻放在臉上。你帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,而你是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。你告訴我們一直往前走。我們一路唱著:世上只有媽媽好!

  媽媽,你生命的秋天是楓葉的一般顏色,不是說春天比春天好,而是霜凍的季節(jié),但它特別明亮。舞蹈《楓橋漁火》獻(xiàn)給世界上所有的母親。

  粗心讓我們忽略了太多的母愛。我們無償索取,卻從不需要回報(bào)。在母親節(jié),我們將這份特殊的愛獻(xiàn)給一位特殊的母親!

  母愛漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),無私的付出訴說著歲月的故事,是靈魂與自然的梵音合奏。母親的`感情像春天一樣溫暖,穿過古老的足跡,靈魂在快樂地舞蹈。愛是永恒的,讓我們放飛心靈,用最深切的祝福和感激為母親奏出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛獨(dú)奏——牧民新歌

  對(duì)于我們這些在國(guó)外讀書的人來說,想念家里的媽媽是很有必要的!也許每個(gè)人都像陸那樣懷念母親的心情。

  短。汉魡

  孝順是愛,孝順是福,孝順是幫父母在家做飯,陪父母聊天,散步,讓老人想到孩子就心滿意足,晚年享受幸福生活。請(qǐng)欣賞歌曲《孝敬父母》

  集體承諾

  結(jié)束:

  世界上的初戀,世界上的初吻

  那是偉大的母愛,那是我們的母親

  世界上只有一個(gè)最好的女人,她是一個(gè)慈愛的母親。

  世界上最美的聲音只有一種,那就是媽媽的呼喚。

  我親愛的媽媽,你讓我快樂,

  我親愛的媽媽,你給了我幸福。

  給你今天的快樂。

  給你今天的祝福。

  祝福我們的母親

  健康快樂!

母親節(jié)主持詞 篇6

  A:下頭有請(qǐng)為本次活動(dòng)致辭!大家掌聲歡迎!

  B:感激的精彩致辭!親愛的同學(xué)們,那里是“濃情五月,感恩母親”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),期望天下母親都能帶上愉悅的情緒,帶上燦爛的笑臉,跟著資環(huán)的小伙伴們一齊,向歡樂出發(fā)!

  A:感激xxx帶來的舞蹈,同學(xué)們,有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳。

  B:這首歌是最動(dòng)聽的歌,這種愛是最偉大的愛。

  A:這天,我們要把這首最美的歌獻(xiàn)給我們最親的人,接下來請(qǐng)欣賞大學(xué)生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》B:因?yàn)樗寄,所以我們歌唱?/p>

  A:因?yàn)橄肫,所以我們?nèi)心有千言萬語

  B:感恩媽媽帶給我們溫暖,感恩母親帶給我們無盡的幸福。

  A:下頭掌聲有請(qǐng)xxx為我們帶來歌曲《魯冰花》。

  B:摘一朵五月的鮮花,愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

  A:愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。

  B:祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!

  A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的同學(xué)們,活動(dòng)進(jìn)行到此,我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了,下頭,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)—感恩母親B:此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達(dá)我們的愛,我們將采用微信搖一搖的方式,看看誰是幸運(yùn)觀眾,連接上我的手機(jī)的同學(xué),將會(huì)收到精美禮品一份,并且,我們將為帶給一個(gè)向母親表達(dá)愛的舞臺(tái),《自由發(fā)揮》。

  A:祝福所有的幸運(yùn)觀眾,期望大家都能在這個(gè)特殊的日子里,用自我的方式回饋母親,向母親表達(dá)自我的愛。

  B:下頭,讓我們一齊進(jìn)入我們期盼已久的游戲環(huán)節(jié),接下來,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B游戲規(guī)則。

  A:本次活動(dòng)所有游戲均由兩人組隊(duì)完成,各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。共有八個(gè)游戲,每個(gè)游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月,感恩母親”八個(gè)字的線索,最先集齊八個(gè)字的隊(duì)伍獲勝。用時(shí)最少的三個(gè)隊(duì)伍分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。(游戲前三名需給母親打電話表達(dá)感恩),其他參與選手均可獲得參與獎(jiǎng)。

  B:(1)、哺育之恩(紙杯傳水):

  按照自我組的隊(duì),兩人一組,所有隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水,選手將水杯銜至口中,在傳遞至下一個(gè)人的紙杯之內(nèi),倒入缸內(nèi),倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個(gè)錦囊,根據(jù)提示,完成錦囊所給的任務(wù),獲得第一個(gè)字者方可繼續(xù)下一關(guān)。

  A:(2)、學(xué)步之情(兩人三足):

  參賽選手綁住相鄰的腿,共同前進(jìn)。要求:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,那么在脫落的.地方綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,回到至起點(diǎn)處,再將繩子解開,方可獲得第二個(gè)錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索尋找第二個(gè)字,獲得第二個(gè)字者通往下一關(guān)。

  B:(3)、助行之情(兩人背行):

  兩人一組,背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個(gè)錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索,獲得第三個(gè)字,方可通往下一關(guān)。

  A:(4)、訴我之愛(你比我猜):

  兩人一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜。比劃的人能夠用語言和肢體動(dòng)作來提示和描述,可是不能描述某個(gè)字的讀音和寫法。完成五個(gè)答題數(shù)者獲得第四個(gè)錦囊,根據(jù)提示獲得第四個(gè)字,通往下一關(guān)。

  B:(5)、因愛喝彩(吹破氣球):

  兩人一組,扮演母親的同學(xué)負(fù)責(zé)吹破三個(gè)氣球。玩成游戲后獲得第五個(gè)錦囊,根據(jù)線索尋找到第五個(gè)字,通往下一關(guān)。

  A:(6)、歡樂陪伴(跳繩比賽):兩人一組跳繩,兩人共用一根跳繩,應(yīng)對(duì)面一齊跳,連續(xù)跳滿十五個(gè)者獲得第六個(gè)錦囊,根據(jù)線索完獲得第六個(gè)字,通往下一關(guān)。

  B:(7)、傳遞母愛(接乒乓球):

  兩人一組,一人負(fù)責(zé)扔球,另一人頭上頂著小盆負(fù)責(zé)接球,兩人需要間隔必須距離,成功接到五個(gè)者獲得第七個(gè)錦囊,根據(jù)線索,獲得第七個(gè)字,通往下一關(guān)。

  A:(8)、解開心結(jié)(解繩索):

  兩人一組,由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構(gòu)成較復(fù)雜的結(jié),成功解開結(jié)的隊(duì)伍獲得第八個(gè)錦囊。根據(jù)線索,獲得第八個(gè)字。

  請(qǐng)xxx和xxx負(fù)責(zé)錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。

  B:下頭請(qǐng)各參賽選手,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行游戲,期望你們?cè)谟螒蛑姓业綄儆谧晕业木索,祝大家玩得開心,玩得愉快!此外,在游戲過程中,歡迎同學(xué)們點(diǎn)歌,唱歌!

  A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的教師們,同學(xué)們,活動(dòng)進(jìn)行到此,已經(jīng)圓滿結(jié)束了,下頭有請(qǐng)為本次活動(dòng)做總結(jié)。

母親節(jié)主持詞 篇7

  A:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

  B:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

  A:經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.

  B:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

  A:親愛的.同學(xué)們、老師,又是一年母親節(jié),在這個(gè)溫馨的日子將要來臨之

  我們?nèi)灏嘁黄饋砀卸髂赣H吧!

  A:讓我們大聲的告訴母親:

  齊:媽媽,過節(jié)啦!媽媽,我愛你~~

  班會(huì)的開始先讓我們看一下母親節(jié)的由來吧!

  M代表她所給予我的無數(shù)

  O的意思是她在日漸老去,

  T是她為撫育我灑下的淚,

  H指她有像金子一般的心靈,

  E就是她的眼睛,里面洋溢著愛的光芒,

  R的意思是正確,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是對(duì)的。

  將以上字母串在一起就是MOTHER母親,

  這個(gè)是我整個(gè)的世界。

  讓我們用語言來祝福一下我們的媽媽吧!

  讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親!

  晚上回家,請(qǐng)你問問媽媽:媽媽,我們?cè)谝黄鹨惠呑雍脝,我們手牽手一輩子好?

  齊:最后祝所有的母親健康長(zhǎng)壽美麗開心!!

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