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幼兒大班主題教案《方案》

時(shí)間:2024-07-08 19:58:15 方案 我要投稿
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幼兒大班主題教案《方案》

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒大班主題教案《方案》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒大班主題教案《方案》

  活動(dòng)思路:區(qū)域活動(dòng)時(shí),幾個(gè)孩子的嘀咕聲引起了我的注意。原來他們圍繞著一本舊掛歷嚷嚷開了,看得出是這本已開始泛黃的舊掛歷上秀美的風(fēng)光吸引了他們。確實(shí),長陽有著悠久的歷史,秀美的風(fēng)光,濃郁的風(fēng)情,燦爛的文化,綿延八百里清江,形成了一道天然的畫廊,有著取之不盡的教育資源。從小對(duì)孩子進(jìn)行一寫鄉(xiāng)土知識(shí)的教育,我覺得自己有不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng)。這是一個(gè)已被多次采用的主題,我們此次是希望打破以往單純的教學(xué)形式,通過三個(gè)階段:

  一、搜集整理階段

  二、知識(shí)競賽階段

  三、知識(shí)運(yùn)用階段層層提高難度,環(huán)環(huán)相扣。不斷鼓勵(lì)幼兒在親自的參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的家鄉(xiāng),充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式與幼兒共同學(xué)習(xí),了解清江文化,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中產(chǎn)生自豪感,真正感受到清江畫廊--我的家鄉(xiāng)榮耀。

  一、這是我的家鄉(xiāng)(搜集整理階段)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過讓幼兒在家庭、社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域中搜集與長陽有關(guān)的圖片、照片、書籍、磁帶、影碟、事物等使幼兒在親自參與中更多地了解和感受家鄉(xiāng)之美。

  2、指導(dǎo)和協(xié)助幼兒對(duì)所搜集的資料進(jìn)行分類,讓幼兒深刻體驗(yàn)到家鄉(xiāng)的美,從而自然的產(chǎn)生一種自豪感。

  活動(dòng)重難點(diǎn):指導(dǎo)和協(xié)助幼兒給所有的物品進(jìn)行分類活動(dòng)的形式:

  1、此活動(dòng)延續(xù)的過程為兩周

  2、此活動(dòng)不安排具體的教學(xué)活動(dòng),要求幼兒愛平時(shí)的生活中做有心人,去搜集材料,內(nèi)容可以是掛歷、圖片、書籍、音像資料、實(shí)物等。

  3、在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置四個(gè)展區(qū):秀麗的風(fēng)光(清江河、隔河巖大壩、天柱山、鹽池溫泉、武落鐘離山,伴峽、鳴鳳塔、嘆氣溝、長陽人化石洞,巴王洞等)濃郁的風(fēng)情(美麗的土家服飾、民歌、婚喪風(fēng)俗等)悠久的歷史(巴人的發(fā)祥地--武落鐘離山的傳說、長陽人化石、土家第一軍的故事、七七紀(jì)念碑相關(guān)的英雄故事等)燦爛的文化(土家吊角樓、碰柑、香腸、清江石文化等)。

  4、及時(shí)協(xié)助幼兒將搜集到的物品進(jìn)行分類。

  5、鼓勵(lì)幼兒課余多到這四個(gè)展區(qū)參觀,可以對(duì)實(shí)物進(jìn)行操作,組織幼兒品嘗特色小吃,引導(dǎo)幼兒互相交流,進(jìn)一步了解展品,并不斷鼓勵(lì)幼兒充實(shí)展區(qū)的物品。

  6、在這個(gè)活動(dòng)中,教師只協(xié)助幼兒分類,并請(qǐng)家長予以配合,多鼓勵(lì)幼兒用自己的眼睛去觀察、去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)展區(qū)內(nèi)的物品不夠全面,教師應(yīng)給予幫助。

  二、"我愛我的家鄉(xiāng)"知識(shí)競賽(知識(shí)競賽階段)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過競賽活動(dòng),鞏固幼兒在第一階段所了解的知識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、在競賽中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴合作的快樂、親子的快樂。培養(yǎng)競爭意識(shí)。

  3、促進(jìn)幼兒思維的靈活性和社會(huì)交往能力的提高。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:記分牌四個(gè)、人手一套繪畫用品、小獎(jiǎng)品若干、巴山舞曲、布置競賽環(huán)境、邀請(qǐng)幼兒家長參加

  活動(dòng)形式:

  1、幼兒自由選擇代表隊(duì)(按顏色分類)

  2、圍繞展區(qū)的內(nèi)容設(shè)置題面。表現(xiàn)形式多樣:說、唱、跳、畫、寫。

  活動(dòng)過程:

  一、總結(jié)第一階段的活動(dòng)

  1、讓幼兒分組簡要討論展區(qū)中的內(nèi)容。

  2、提出任務(wù)。(師:小朋友們都很能干,在這里都一定了解和認(rèn)識(shí)了許多關(guān)于清江、長陽的知識(shí),你們看到這些豐富的展品,都有些什么感受?鼓勵(lì)幼兒說出自己心里的感受)

  3、在幼兒表述的基礎(chǔ)上教師小結(jié)(我們的家鄉(xiāng)長陽的確很美、那我們每個(gè)小朋友就更應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)自己的家鄉(xiāng))

  二、"我愛我的家鄉(xiāng)"知識(shí)競賽

  師:今天小朋友的爸爸、媽媽來到了我們中間,我們一起來向他們表示歡迎。他們要和老師一起來考考小朋友,看看那么究竟了解家鄉(xiāng)有多少。

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