關(guān)于說課及評價方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于說課及評價方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　各項評價指標的涵義

　�、褰滩姆治�

　�、沤滩牡牡匚患白饔谩：�義是：闡明本節(jié)內(nèi)容在整個知識系統(tǒng)或本冊教材或本章中的地位。學(xué)生在剛剛學(xué)到哪些知識的基礎(chǔ)上講解這段內(nèi)容，前后知識的聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容在整個教材中處于什么樣的位置，對于發(fā)展學(xué)生思維、培養(yǎng)能力方面有什么重要作用等。

　�、平虒W(xué)目標及確立目標的依據(jù)。涵義是：確立教學(xué)目標，它應(yīng)包括三個方面，即知識目標、思維能力目標及思想教育目標。教學(xué)目標的確立應(yīng)充分遵重大綱及教材對學(xué)生的基本要求。目標要切合實際，要具體、明確，具有可操作性，確定目標的依據(jù)要具體闡述。

　�、侵攸c難點及確定重點難點的依據(jù)。涵義是：重點難點確定準確。確定重點要聯(lián)系教學(xué)目標，確定難點要符合教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，闡述解決重點難點的目的意義。

　�、娼滩奶幚�

　�、葘W(xué)生狀況分析及對策。涵義是：針對本節(jié)內(nèi)容，闡明學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)，思維結(jié)構(gòu)，能力層次，對掌握本節(jié)內(nèi)容有哪些不利因素，重點應(yīng)考慮哪些問題，采取哪些對策。

　�、山虒W(xué)內(nèi)容的組織與安排。涵義是：針對學(xué)生的實際情況，闡述在處理本節(jié)內(nèi)容時，為完成教學(xué)目標，突出重點，分散難點，對教學(xué)材料的挖掘，教學(xué)內(nèi)容的安排，順序的調(diào)整，材料的補充等方面做了哪些具體工作。針對學(xué)生的認知能力結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)發(fā)展以及思想教育與素質(zhì)教育的體現(xiàn)做了哪些具體工作。特別是對材料的安排，內(nèi)容結(jié)構(gòu)上能提出一些創(chuàng)造性的意見。

　　㈢教學(xué)方法

　�、式虒W(xué)方法及選擇的依據(jù)。涵義是：闡明本節(jié)課所用的教學(xué)方法，所選擇的教學(xué)方法的依據(jù)，要達到什么目的。

　　⑺教學(xué)方法的靈活性、實用性。涵義是：所選用的教學(xué)方法在整個教學(xué)過程中，針對具體內(nèi)容、學(xué)生實際，要靈活、實用。所選擇的教學(xué)方法，要立足面向全體學(xué)生，要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，正確處理主導(dǎo)與主體的關(guān)系，不脫離教學(xué)實際，體現(xiàn)用性特點。

　�、虒W(xué)法指導(dǎo)。學(xué)法指導(dǎo)的涵義是：通過教學(xué)，將指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會什么樣的學(xué)習(xí)方法？培養(yǎng)哪些能力？科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)是智能發(fā)展目標得以實施的重要途徑。

　�、杞虒W(xué)手段

　　⑼教學(xué)手段新穎。涵義是：教學(xué)手段一般包括：圖表、模型、投影、錄相、計算機等。提倡教師充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。闡明本節(jié)課上課時所用教學(xué)手段，說課時所用教學(xué)手段。

　　⑽實驗教具、電化等教學(xué)手段的應(yīng)用、演義是恰當?shù)膽?yīng)用這些手段，明確這些手段的作用及見解。

　　㈤教學(xué)程序

　�、闲抡n導(dǎo)入。涵義是：能夠提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生盡快進入狀態(tài)，并能積極思維，配合教師在熱烈的氣氛中進行教學(xué)。

　�、行抡n講解。涵義是：闡明教師怎樣運用有效的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對所講的內(nèi)容按怎樣的程序進行處理，采取什么方法、手段，重在培養(yǎng)學(xué)生哪些能力，怎樣充分暴露學(xué)生的思維過程，使教師的任務(wù)重在“導(dǎo)”字上，讓學(xué)生真正參與到教學(xué)過程中。如何創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境，切實讓學(xué)生充分動手、動口、動腦，做到教師會教，學(xué)生會學(xué)。

　�、逊答伨毩�(xí)。涵義是：練習(xí)可貫穿于整個課堂之中，闡述練習(xí)題的來源，練習(xí)題的功能，練習(xí)題的操作，練習(xí)題的變化。練習(xí)要有目的，有成效，量要適中，難度要適當。所選練習(xí)題要體現(xiàn)出層次性、系統(tǒng)性、聯(lián)系性、針對性。

　　⒁歸納總結(jié)。涵義是：本節(jié)結(jié)束后，要總結(jié)哪些內(nèi)容，其目的是什么，如何總結(jié)，如何將本節(jié)內(nèi)容納入已有的知識系統(tǒng)中，發(fā)揮承上啟下的作用。

　�、影鍟�設(shè)計。涵義是：這里的板書是指就這節(jié)內(nèi)容，如果是在上課時，你的板書是如何設(shè)計的。板書設(shè)計布局要合理，能反映一堂課的梗概和黑板上所出現(xiàn)的主要內(nèi)容。

　�、杲虒W(xué)基本功

　�、哉Z言。涵義是：語言要清晰、簡練、確切，講話的速度要適中。

　　板書。涵義是：這里的板書是指教師在說課時所寫的板書，字數(shù)一般不得少于３０個字。板書要醒目，字跡要工整、美觀、大方，設(shè)計要合理。

　�、纸虘B(tài)。涵義是：教師在說課時教態(tài)要自然、親切、大方，衣著樸素、整潔，動作協(xié)調(diào)。

　�、捉贪浮：�義是：這里的教案是指說課的教案，說課的教案要體現(xiàn)說課的原則，集說課內(nèi)容，上課內(nèi)容于一體，項目要全，重點要突出，說理要簡明扼要，設(shè)計合理。

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