家長(zhǎng)給孩子的一封信600字（精選6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的家長(zhǎng)給孩子的一封信600字（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)給孩子的一封信1
孩子：
好奇是上天給你的能力，這是你認(rèn)識(shí)世界的開始。希望好奇心會(huì)伴你整個(gè)人生，因?yàn)橹挥谐錆M好奇心，你才會(huì)有求知的欲望，才會(huì)去探索，才會(huì)不斷地進(jìn)步。你現(xiàn)在對(duì)事物的感知還處在用嘴巴吃的階段，只要手碰到什么東西，就拿起往嘴巴里塞，或者眼睛看到你感興趣的東西，你就會(huì)努力的用手去摸，去拿，然后塞在嘴巴里吮吸。嘴巴成了你感知世界的渠道。以后，等你的能力增強(qiáng)了，你就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)用大腦思考、用眼睛觀察、用耳朵去聽、用鼻子去聞，嘴、大腦、眼睛、耳朵、鼻子就是人們所說的“五官”。
孩子，人生的道路漫長(zhǎng)，爸爸媽媽只能陪你走過很短的一段，很多時(shí)候你都要自己去探索。這個(gè)世界唯一不變的就是變，爸爸媽媽隨著年歲的增加，思維慢慢趨向固定，對(duì)世界的認(rèn)知和你們這些對(duì)新生事物的掌握能力超強(qiáng)的后輩是不一樣的。雖然爸爸媽媽對(duì)新生事物的認(rèn)知能力不如你，但是我們會(huì)培養(yǎng)你一些好的習(xí)慣，讓你的人生不走太多的彎路。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一輩子的事情。一個(gè)人不學(xué)習(xí)，注定他的生活會(huì)很蒼白，難得有亮點(diǎn)。你不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向別人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。寫作，你的學(xué)習(xí)要顯性化那就得有寫作的習(xí)慣，通過寫作，你不僅能理清你的思路，還可以對(duì)一些東西進(jìn)入更深入的思考。思考，學(xué)而無思則罔。世界上的`知識(shí)太多，你一輩子都學(xué)不完，因此你得學(xué)會(huì)思考。你學(xué)習(xí)了，根據(jù)自己的實(shí)踐進(jìn)行思考，去探索，你才會(huì)求得真知。學(xué)習(xí)、寫作、思考是一個(gè)統(tǒng)一體，不是孤立的，是對(duì)你個(gè)人能力的培養(yǎng)。從個(gè)人品質(zhì)上，我只想說要一顆善良的心，這樣你才會(huì)去關(guān)心別人、幫助別人、尊敬別人，至于別的品質(zhì)，比如說堅(jiān)韌、勇敢等，那就要看你自己的造化了，因?yàn)槿说挠行┢焚|(zhì)是與生俱來的，不是培養(yǎng)出來的。
家長(zhǎng)給孩子的一封信2
寶貝，考級(jí)結(jié)束了！媽媽感覺無比的放松，比自己參加任何一次考試都放松！這或許是媽媽一直以來都覺得事情只要自己把握好就可以，而你考級(jí)，我有些鞭長(zhǎng)莫及，無法把握！在考級(jí)時(shí)間越來越臨近的時(shí)候，媽媽也經(jīng)常不斷地自我調(diào)整，每一天都在想象著周二（考試時(shí)間）的場(chǎng)景，盼望著這一天早點(diǎn)結(jié)束！媽媽曾預(yù)想過很多不同的場(chǎng)景：你順利通過了；你卡殼了；你鍵盤找錯(cuò)了……我一方面擔(dān)心，這會(huì)不會(huì)給你帶來打擊，一方面又想人終歸要學(xué)會(huì)嘗試，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，就當(dāng)是一次練習(xí)的！
就拿昨天考試來說吧，中午我是可以抽出時(shí)間陪你的'，但我沒有，一方面不希望給你壓力，另一方面也不希望讓你感受到我們對(duì)“考級(jí)”太重視，這對(duì)你不好！我連電話都不想打給你們！后來當(dāng)接到青青媽媽的詢問電話你們是否去了？看到王影老師給qq拍攝的自制視頻，我就在想，這沒什么？其實(shí)終究還是媽媽“好面子”的心理在作怪！我在微信上不敢發(fā)自己的所想。當(dāng)昨天你考完后打我電話，所有的顧慮都沒了，你做了一次成功的自我挑戰(zhàn)！
你是一個(gè)很善于自我調(diào)節(jié)的孩子，還記得周一晚上我們?nèi)W(xué)院游泳，在等公交車時(shí)，你告訴媽媽：如果考官是個(gè)女的，你就當(dāng)她是媽媽；如果是個(gè)男的，你就當(dāng)她是爸爸；如果是個(gè)年長(zhǎng)的（男），你就當(dāng)他是爺爺，如果是個(gè)年長(zhǎng)的（女），你就當(dāng)是奶奶…媽媽當(dāng)時(shí)笑了，但明顯的感覺到考級(jí)給你也帶來了不小的壓了。但你堅(jiān)持過來了！好樣的，寶貝，不管結(jié)果如何，但媽媽相信這也是你成長(zhǎng)的一步！謝謝你在這一段時(shí)間以來，容忍媽媽有些時(shí)候莫名其妙的“發(fā)火”！我們家的寶貝長(zhǎng)大了，媽媽也努力改進(jìn)，能做一個(gè)你心目中的“溫柔”媽媽！
家長(zhǎng)給孩子的一封信3
親愛的孩子：
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。
孩子，媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí)，培植自己的知識(shí)樹，會(huì)苦會(huì)累，但苦中有樂，累中有喜�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出個(gè)人潛力！在進(jìn)入高中后的兩次考試中，相信你一定已經(jīng)感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn)：一是勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題！”當(dāng)然，我所說的不是抓緊每一分鐘學(xué)，而是抓緊學(xué)的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)！媽媽希望你每天都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遇到問題時(shí)不要著急，樂觀面對(duì)，積極思考，解決問題。
孩子，只要你做到用心唯我，無所畏懼，那么你就是最優(yōu)秀的�？荚嚨趲酌麩o所謂，只要你的`學(xué)習(xí)狀態(tài)是最佳的，不要讓名次成為你的負(fù)擔(dān)。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學(xué)習(xí)中給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)一無二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創(chuàng)造出屬于你的精彩未來！
孩子，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)愛自己的人！努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信4
女兒：
我們的寶貝女兒，你在學(xué)校過得還好嗎？寫這封信，是你爸的主意，他說想讓你養(yǎng)成將內(nèi)心想法及時(shí)用文字表達(dá)出來的習(xí)慣，最好的辦法就是主動(dòng)給你寫第一封信。你一定也猜到這是你爸的主意了吧？你媽媽我可是更愿意和你通電話嘰嘰喳喳說一通的。
不過你爸這人也真是奇怪，主意是他出的，最終落筆又成了我的事兒。希望我們的寶貝女兒不要介意媽媽的字不太成熟，你媽媽我是畫畫的'人，字兒也像是美術(shù)體一樣可愛！哈哈，相信以寶貝女兒對(duì)媽媽的了解，還能接受媽媽此時(shí)寫信的風(fēng)格吧？
近來你在學(xué)校有沒有好好吃飯呢？這個(gè)問題又是你爸在我身后叮囑我問的，他真是腦子里只有“吃飯”二字了。不過鑒于媽媽也有點(diǎn)擔(dān)心你吃的少了的話，又要營(yíng)養(yǎng)不良，所以還是在信里問一句吧！希望我的寶貝女兒在吃飯問題上，也做到自己心里有數(shù)，不要因?yàn)閻燮炼I著了自己的胃，更不要因?yàn)閻燮炼俗约旱拇竽X哦！營(yíng)養(yǎng)不良的話，說不定會(huì)變蠢哦！
我們倆聽說你們學(xué)校在下個(gè)月會(huì)放六一兒童節(jié)的假，雖然我們寶貝女兒你在年齡上已經(jīng)不能算是兒童了，但還是為你們學(xué)校給你們放六一兒童節(jié)這一天的假而祝賀你！那天你要是想跟同學(xué)去玩兒，你就跟同學(xué)去玩兒，注意安全就行。要是那天你想見到爸爸媽媽我們，想要在我們的懷里撒嬌，你就寫信或者直接打電話告訴我們，我們到時(shí)候去接你，帶你去吃好吃的，帶你出去玩，讓你繼續(xù)過過快樂的六一兒童節(jié)！反正（悄悄說）你爹媽也喜歡六一兒童節(jié)這個(gè)日子，我們仨可以一起過！
其它的，好像沒什么要說的了。寶貝女兒在學(xué)校注意安全。
家長(zhǎng)給孩子的一封信5
孩子，今天我想給你講一個(gè)故事。故事的名字叫：文明的距離。在遙遠(yuǎn)的瑞典，沃爾沃總部有兩千多個(gè)停車位，早到的人總是把車停在遠(yuǎn)離辦公樓的地方，天天如此。有人問那里的工作人員：“你們的泊位是固定的嗎？”他們答：“我們到的比較早，有時(shí)間多走點(diǎn)路。晚到的同事或許會(huì)遲到，需要把車停在離辦公樓近的地方�！�
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：多為別人著想時(shí)，你的路才會(huì)走得更遠(yuǎn)�！墩撜Z·衛(wèi)靈公》里寫著：“己所不欲，勿施于人”，朱熹在《與范直閣書》中也說：“學(xué)者之于忠恕，未免參校彼己，推己及人則宜�！贝呵飼r(shí)期，齊景公穿著溫暖的狐皮袍子站在窗前欣賞雪景。他覺得景致十分美麗，高興地對(duì)晏子說天氣很溫和。晏子直截了當(dāng)?shù)卣f：“古時(shí)賢明的君主自己吃飽了還想到別人在挨餓，自己穿暖了還想到別人在挨凍，經(jīng)常推己及人，這樣國(guó)家才會(huì)興旺。”可見，我們中國(guó)自古以來就有設(shè)身處地替別人著想的優(yōu)良傳統(tǒng)。
做為新一代的獨(dú)生子女，你們當(dāng)慣了家里的`小霸王、小公主，從小就受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)膵蓱T和寵愛，物質(zhì)生活和精神生活富足，所以漸漸的，養(yǎng)成了做事、說話習(xí)慣了以自我為中心的習(xí)慣，很少考慮別人的感受。凡事不要只顧自己的感受、以自己的利益為中心，而是多想想別人，遇事如果能做到換位思考，仁愛待人，就可能得出不同的結(jié)論，改變已有的不正確做法。這樣就會(huì)多一分理解，少一分對(duì)立，避免對(duì)他人造成傷害。
最后祝你兒童節(jié)快樂，成長(zhǎng)為一個(gè)文明禮讓、尊重他人的好孩子！
家長(zhǎng)給孩子的一封信6
兒子：
不知不覺一個(gè)暑假過去了，你迎來了你人生最重要的學(xué)習(xí)階段——高中。一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始，中考只是初中階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，而高一是高中階段的開始，給自己一個(gè)好的定位很重要，調(diào)整好心態(tài)，面對(duì)接下來的高中三年的學(xué)習(xí)，媽媽相信你始終是最好的。
中考只是過關(guān)性考試，而最后的高考卻是總結(jié)性考試。不管怎樣的考試，你付出了努力必有回報(bào)。踏實(shí)是一種氛圍，勤奮是一種習(xí)慣，踏實(shí)勤奮卻是一種好的品質(zhì)。
高中科目多，容量大，課程緊，要做好筆記，什么時(shí)間做，怎么做，課前預(yù)習(xí)課后整理都是很重要的。初三是以復(fù)習(xí)為主而高一卻是新課的開始，有很大區(qū)別的，一定要認(rèn)真對(duì)待哦！
所有進(jìn)入高一的同學(xué)大家都站在一個(gè)起跑線上，一定要擺好自己的位置，曾經(jīng)的輝煌只代表過去，那只是一個(gè)階段的結(jié)束。今后的路依舊要一步一腳印踏踏實(shí)實(shí)地走下去。媽媽相信你一路走過會(huì)走的很穩(wěn)健。
媽媽對(duì)你要求不高，希望你能好好改正你的`習(xí)慣，不管在生活和學(xué)習(xí)上。好的習(xí)慣很重要，好習(xí)慣決定你的命運(yùn)，習(xí)慣影響人格。好的品質(zhì)決定你的發(fā)展方向，不要給自己的人生留下任何遺憾，媽媽對(duì)你有信心。
你記住了：人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。
是鷹，就要搏擊長(zhǎng)空，是駿馬，就要馳騁奔跑。給自己的人生寫下華麗的篇章。
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