2021國慶方案(通用7篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2021國慶方案(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
國慶方案1
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,展示自我,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,弘揚民族精神的良好風(fēng)尚,促進學(xué)生的全面發(fā)展。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩祖國,用實際行動表現(xiàn)對祖國的熱愛。
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動主題:
“祖國媽媽我愛您”主題活動
三、宣傳發(fā)動營造氛圍
充分利用led屏、廣播站、國旗下的講話,大力宣傳革命文化和祖國建國66周年以來取得的輝煌成就等,努力營造愛國主義教育、榮辱教育的氛圍。
四、開展活動,提高效果
1、國慶假期來了,和爸爸去感受一下祖國的壯美山河吧,你會去哪里,把你的游記和感受記錄下來吧!寫一份《我的國慶游記》
2、抒發(fā)自己永遠熱愛偉大祖國、永遠熱愛偉大人民、永遠偉大中華民族,永遠熱愛偉大共產(chǎn)黨的美好心聲。交一份《祖國贊》
3、現(xiàn)在社會都在倡導(dǎo)“中國夢”,在國慶節(jié)來臨之際,寫封信告訴祖國你有什么夢想?《中國夢我的夢》
五、活動要求:
1、材料字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
2、各中隊認真組織開展好本次活動,切實對隊員起到積極的引導(dǎo)和教育作用。
六、活動總結(jié)、資料收集
各中隊活動完成后,把相關(guān)資料由中隊長交到大隊部,以備整理入檔。
國慶方案2
一、活動形式:
“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”
二、活動目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動過程:
1、集體齊唱國歌。
。1)當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
(2)主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的`歌曲)
3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目;二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進校園活動。
5、開展“三禮”(學(xué)禮儀,知禮節(jié),講禮貌)教育實踐活動。
6、各班集體兒歌展示。
五、準備:
1、道具:學(xué)生人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的口號、詩歌、歌曲等。
國慶方案3
活動名稱:
快樂的國慶節(jié)
教學(xué)目標(biāo):
1、看看、找找、說說,知道“十月一日是
2、知道自己是一個
教學(xué)準備:(認知準備)認識五星紅旗、聽過國歌
重點:掌握
教學(xué)過程:
一、五星紅旗飄起來
提問:出示國旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?
提問:為什么這張照片里到處都掛著國旗呢?你知道我們
二、我是一個
提問:那些人要過國慶節(jié)?
我們班級的小朋友都是哪里人呢?
結(jié)合地圖
三、聽著國歌找
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有
2、每組請一個小代表,說說我們找到的“
3、集體驗證,答對獎勵一個五角星,最后比比哪組的五角星最多。
國慶方案4
一、活動背景
1、為更好的證明xx凈水的實力,傳達xx的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、中國傳統(tǒng)的國慶節(jié),是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。綜上所述,我們應(yīng)充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,帶動經(jīng)濟增長,實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路
1、活動主題:與國同慶凈入千萬家
眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月28日——10月10日)國慶期間活動口號:賀國慶、讓優(yōu)質(zhì)水走進千家萬戶。健康從這一刻開始!
2、活動思路:廠家好禮送主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由市場部根據(jù)廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據(jù)市場部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上,同時市場部在活動前根據(jù)贈品情況進行對應(yīng)調(diào)撥。
方法規(guī)則:
(1)活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù),即可參加抓現(xiàn)金一次。滿2000元及以上抓兩次;購物滿3000元以上可抓三次,最多三次。
。2)抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效,對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責(zé)人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。
(3)顧客所抓硬幣,通過現(xiàn)場抓獎負責(zé)人點數(shù)核對后,可直接在兌獎區(qū)領(lǐng)取現(xiàn)金,并登記。(須登記有關(guān)資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據(jù)號碼、抓現(xiàn)金金額等)
。4)推廣在活動前書寫抓現(xiàn)金獎明細海報。
。5)各店推廣負責(zé)各分店抓現(xiàn)金箱并兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣,數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。
(6)場地氣氛營造:演示車、汽球、橫幅、促銷帳篷布置以外,音響(調(diào)試)、產(chǎn)品展示為主。
。7)現(xiàn)場贈送禮品要提前由市場部審核,盡量做到最好最有影響力。
三、宣傳計劃
1、宣傳詞語:迎國慶,千萬讓利、以“禮”服人。禮多人不讓,我們承諾:只要您來,我們就送!比質(zhì)量、比價格、比服務(wù),就是我們xx凈水。
2、小區(qū)宣傳彩頁投放。(1萬份~2萬份)
3、十一前小區(qū)的活動推廣與牽引。
4、商場內(nèi)氣氛營造根據(jù)各店情況對店內(nèi)氣氛布置。要求如下:
(1)專柜布局。
。2)特價牌制作及安裝。
。3)特惠商品及贈品堆頭。
。4)主推機型及新款機型陳。
(5)休息區(qū)布置。注:根據(jù)商場情況。
。6)禮品發(fā)放區(qū)及購物抓現(xiàn)金兌獎區(qū)。
。7)導(dǎo)購員形象包裝及導(dǎo)購技巧。
四、費用預(yù)算
1、彩頁費用:x元。
2、獎品費用:x元。
3、促銷禮品費用:x元。
4、現(xiàn)場布置費用:x元。
5、其他應(yīng)急費用:x元。
國慶方案5
一、活動目的
。1)豐富廣x學(xué)的課余生活,培養(yǎng)愛國情操,樹立堅定的愛國主義信念,抒發(fā)對祖國的熱愛之情,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的時代風(fēng)貌,激勵青少年學(xué)生立志成才,報效祖國。
。2)鍛煉同學(xué)們的語言表達能力并提高同學(xué)們的演講水平。
。3)加強各班同學(xué)的聯(lián)系,達到相互學(xué)習(xí)、交流、促進和共同提高的目的。
二、參賽辦法:
各班選送1—2名選手報校團委,校團委將組織相關(guān)評委進行總決賽。
三、設(shè)獎辦法:
一等獎:三名(頒發(fā)獎狀和獎品)。
二等獎:五名(頒發(fā)獎狀和獎品)。
三等獎:六名(頒發(fā)獎狀)。
四、比賽時間:
初賽:(各班選拔賽):10月20日前
決賽:初定在10月底,具體時間另行通知。
五、比賽要求:
1、各班級積極組織報名和初選,在規(guī)定時間內(nèi)將選拔出的參賽同學(xué)名單交到團委
2、要求運用普通話,語言表達流暢,著裝大方,舉止高雅,感情豐富,富有感染力等。
3、選手演講時間如果少于3分鐘或超過5分鐘,評委酌情扣分。
國慶方案6
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立71周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應(yīng)上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動,表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29~10月31日
三、活動對象
xx中心小學(xué)全體師生、家長
四、活動內(nèi)容
1、9月29日~10月15日,三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2、9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。
3、各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4、國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動安排
1、9月30日,上學(xué)和放學(xué)時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字,。
2、國旗班訓(xùn)練。
3、“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責(zé),相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4、國旗下講話和國旗知識由xx負責(zé)。
5、主持稿和主持人。
6、拍照。
7、信息報道:xx
8、微官網(wǎng):xx
國慶方案7
活動準備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動流程:
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
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