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全民閱讀活動總結

時間:2021-09-30 09:14:44 活動總結 我要投稿

全民閱讀活動總結(通用5篇)

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?這時候做好活動總結是十分重要的。那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編收集整理的全民閱讀活動總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

全民閱讀活動總結(通用5篇)

  全民閱讀活動總結1

  為進一步促進我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動,做好“書香羊城”系列活動,我街結合實際,制定出如下計劃:

  一、加大活動的宣傳力度

  加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況。動員各社區(qū)居委會、機團單位張貼活動宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門視訪的機會派發(fā)到居民群眾手中。動員轄內(nèi)集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報,以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。

  二、開展黨員干部讀書系列活動

  街道辦事處將大力倡導黨員干部帶頭讀書,把讀書活動與我區(qū)“五香”(書香社區(qū)、書香企業(yè)、書香家庭、書香明星)活動相結合。計劃在黨員干部中開展以“每日自學,每周導學,每月互學,提高黨性,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學兩提高”活動。一是每日自學,即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學;二是每周導學。擬實行“周三集中學習日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,開展“領導一講”活動。讀書月內(nèi),組織機關干部開展業(yè)務培訓;三是每月互學。組織各支部之間開展學習交流、經(jīng)驗推介活動,達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。

  三、繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學,開展閱讀征文比賽活動

  在街轄內(nèi)高校開展“講文明、樹新風、促和諧”系列主題閱讀活動,借助迎亞運盛會的契機,舉辦“激情亞運,和諧東風”主題征文活動。鼓勵學校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動,動員學生們積極參與。繼續(xù)開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動,進一步提高活動效果。

  四、充分利用“綠色網(wǎng)園”、共享工程資源開展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動

  我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢,利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,大力推進“社區(qū)書屋”建設,鼓勵社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作等互動活動。

  “書香羊城”全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程,涉及面廣,持續(xù)時間長。我們將會一如既往舉辦活動,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,將“全民閱讀活動”開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。

  全民閱讀活動總結2

  盡管良好閱讀習慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,它需要引導、教育、反復訓練鞏固,滴水穿石是習慣行成的關鍵。但是我們在平時的教學中,只要注重閱讀方法指導,重視閱讀興趣培養(yǎng),就一定會讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習慣。

  1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。

  俗話說:“興趣是的老師”,培養(yǎng)學生良好的'閱讀習慣應從激發(fā)興趣開始。課外閱讀習慣的培養(yǎng)是離不開課內(nèi)的指導的,我開展了評比與展示閱讀筆記;展評手抄報;講評優(yōu)秀作文;講故事等活動。在活動中,學生真切地感受到因為自己豐富的知識,出色的表現(xiàn),帶來了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動閱讀的動力。

  2、注重閱讀方法指導。

  讀書的方法主要來自課內(nèi),來自老師平時的課堂教學之中,老師能注重利用教材中的“金鑰匙”,因為它幾乎包含了小學階段最基本的讀書方法。在平時課堂教學中,如何引導學生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結,在閱讀課外書時自覺地運用,也就是“得法于課內(nèi),得道于課外”。首先,要求學生讀書時要注意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能使用工具書,聯(lián)系上下文尋求答案。其次,要求學生讀書時要勤動筆,做到“不動筆墨不讀書”,在課外書中圈圈點點,摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的順序,拿到一本書應該先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。

  3、榜樣促進習慣的養(yǎng)成。

  在課堂上,有意識地讓一些閱讀好的學生像老師一樣帶領學生閱讀,學生的積極性更高了,許多學生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書故事到學生朗讀示范,學生講自己的讀書故事等。將學生的閱讀興趣繼續(xù)提高,并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,永久地保留下來。在這一榜樣示范中,我還穿插了引導學生在閱讀活動中運用字典、詞典等工具書以及其他相關資料輔助閱讀,解決閱讀中的問題,同時引導怎樣愛書、護書,注意閱讀衛(wèi)生等。

  4、讓習慣在活動中鞏固。

  良好的習慣養(yǎng)成有其反復性,學生閱讀習慣形成也會出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況,根據(jù)這一心理特點,需加強外在刺激,及時強化等方法,使學生的閱讀傾向自動化。

 。1)童話閱讀活動。引導學生閱讀古今中外的童話,了解認識童話作家,感受童話作品的體裁特點,并組織學生試著編寫童話故事,選擇童話作品排演童話劇。

  (2)經(jīng)典詩文閱讀節(jié)活動。引導學生閱讀中國傳統(tǒng)的詩、詞、文,感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力,并組織學生給古詩編故事,創(chuàng)演古詩情境劇,古詩文朗誦等。

  豐富多彩的評比、展示、激勵活動,讓已有良好閱讀習慣的學生,向更高效的閱讀推進,讓正在形成閱讀習慣的學生從成功的體驗中獲得閱讀快樂,從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習慣。

  全民閱讀活動總結3

  為響應上級號召,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室的作用,激發(fā)社區(qū)群眾的讀書熱情,推進全民閱讀活動興起熱潮,大力弘揚科學精神和人文精神,努力營造多讀書、讀好書的良好社會氛圍,龍興社區(qū)開展了全民閱讀活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

  一、宣傳發(fā)動

  一是在全體社區(qū)居民當中大力宣傳,并動員大家積極參與到活動中來。二是制定了活動實施方案,明確活動的指導思想、內(nèi)容以及活動的原則,確;顒拥捻樌_展。

  二、積極開展好各項活動

  向社區(qū)群眾發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書。通過廣泛開展讀書交流活動,引導群眾讀書、愛書,提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì)。開展了開展優(yōu)秀圖書推薦活動,社區(qū)圖書室對到室讀者進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導,引導廣大群眾多讀書,讀好書,提高圖書室資源的利用率。主要針對社區(qū)青少年群體,開展了一次贈書活動,提高青少年的讀書熱情和質(zhì)量。

  三、活動效果

  通過組織全民閱讀活動,在社區(qū)工作人員的不懈努力下,社區(qū)居民結合自身實際,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室作用,引導群眾讀書、愛書,社區(qū)群眾口碑相傳,陸續(xù)走進圖書館,利用圖書館,群眾參加了各種活動,活動取得了可喜的成績,提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì),提高圖書室資源的利用率,在社區(qū)營造出了“以求知為榮,以讀書為樂”的良好氛圍,為群眾獻上了精彩的文化活動,讓全民讀書結出了豐收的碩果。

  全民閱讀活動總結4

  按照市直工委“關于開展市直機關20xx年全民閱讀活動的通知”精神,遵照市局、省院的安排,結合單位工作實際,分階段、有重點、講深度的開展閱讀活動。

  一、宣傳動員,營造氛圍。

  結合單位學習計劃,制訂全民閱讀活動方案,按主題、分階段的進行動員發(fā)動,分享兄弟單位的活動開展情況,借鑒可用的經(jīng)驗做法,宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物,總結推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法,營造單位內(nèi)熱愛閱讀的的良好氛圍。

  二、精心策劃,保障落實。

  一是時間保障,結合單位特種設備檢驗多在基層一線,任務繁重,時間緊的特點,做好閱讀時間安排。依托上級視頻會,單位集中學習會結合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導,使每一階段的閱讀活動有時間保障。二是物質(zhì)保障,規(guī)范了閱覽室,購置書箱,發(fā)放紙質(zhì)、電子學習資料,及時轉發(fā)上級學習文件和資料,使每一階段的閱讀活動有資料保障。

  三、提高效率,注重效果。

  通過合理的時間安排,多種形式的學習方式,及時細致的閱讀指導,閱讀活動有效率、講效果。完成慶祝新中國成立xx周年系列閱讀活動、創(chuàng)建“書香機關”閱讀活動、“4.23世界閱讀日”系列活動等。

  全民閱讀活動總結5

  為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,提高干部群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關于XX年開展“全民閱讀”活動的通知》要求,區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局開展了全民閱讀活動,現(xiàn)將活動總結如下:

  一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍

  區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局領導高度重視讀書月活動,及時召開了班子會,學習了全民活動文件,明確活動內(nèi)容,層層落實責任。廣泛宣傳,按照宣傳部文件要求,牢牢把握“建設幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目標,以創(chuàng)建全國文明城市為契機,激發(fā)領導干部群眾讀書學習熱情,不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機關服務效能。

  二、加強領導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展

  為確保全民讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局根據(jù)文件要求,制定了活動方案,明確成立領導小組,由何xx局長為組長、楊xx副局長為副組長,其他工作人員為成員,領導小組下設辦公室,辦公室負責統(tǒng)一組織、指導和實施系列宣傳活動工作。

  三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

  在本次全民閱讀活動中,著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機關服務效能,倡導科學、文明、健康的生活文化,以形成人人愛讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。

  1、發(fā)起一個倡議。區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局通過網(wǎng)絡、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時”的倡議,倡導科學、文明、健康的生活休閑方式,營造人人愛讀書的良好氛圍。

  2、組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲、學有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會,談讀書感想、講讀書體會,用“一人談體會,大家受啟發(fā)”的體會交流方式,推進群眾性閱讀活動的健康發(fā)展。

  3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,圍繞活動內(nèi)容,結合我局實際工作情況,為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習慣。

  4、開展知識競賽活動。結合開展閱讀活動,圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市知識問答,學習黨的歷史、法律知識,開展學雷鋒志愿服務活動、紅色經(jīng)典誦讀等,豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識。

  5、開展一次征文活動。結合培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市,干部職工暢談對讀書的感受,以讀書征文促進群眾性的閱讀活動。

  開展全民閱讀活動,是全面提高廣大干部職工文化素質(zhì)的有效途徑,促進社會主義精神文明建設的具體體現(xiàn)。是倡導科學、文明、健康的文化生活。

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