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班主任培訓(xùn)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-10-06 21:11:55 方案 我要投稿

班主任培訓(xùn)實(shí)施方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的班主任培訓(xùn)實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任培訓(xùn)實(shí)施方案

  班主任培訓(xùn)實(shí)施方案1

  為深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,全面提高我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),根據(jù)《安順開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  開(kāi)展班主任培訓(xùn)是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。通過(guò)培訓(xùn),全面提高班主任履行職責(zé)的能力,逐步建立一支熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:

  1、班主任工作基本規(guī)范;

  2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);

  3、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織;

  4、班級(jí)管理;

  5、未成年人思想道德教育;

  6、相關(guān)教育政策法規(guī)等。

  三、培訓(xùn)任務(wù)

  1、從20xx年9月起,全面啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作,并用一年的時(shí)間完成20xx年底以前上崗的班主任培訓(xùn)任務(wù)。班主任培訓(xùn)以集中培訓(xùn)為主,學(xué)時(shí)不少于30學(xué)時(shí)。

  2、通過(guò)培訓(xùn)工作的開(kāi)展,總結(jié)探索班主任培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),研究班主任培訓(xùn)方法,拓寬班主任培訓(xùn)渠道,加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)工作的`管理,逐步建立和完善班主任培訓(xùn)工作制度,使班主任培訓(xùn)工作長(zhǎng)期化、制度化。

  3、實(shí)行班主任持證上崗制度。從20xx年起,凡新?lián)伟嘀魅蔚慕處煻家趰徢盎蛏蠉徱荒陼r(shí)間內(nèi)接受不少于30學(xué)時(shí)的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證書(shū)。

  四、培訓(xùn)原則

  1、針對(duì)性原則

  根據(jù)不同學(xué)段班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的安排,培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等方式進(jìn)行。

  2、實(shí)效性原則

  堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任工作實(shí)際和班主任的實(shí)際需要出發(fā),面向班級(jí)管理和學(xué)生管理的實(shí)踐,針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。

  3、創(chuàng)新性原則

  積極創(chuàng)新班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式方法、手段和機(jī)制。針對(duì)教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。

  五、培訓(xùn)的組織與管理

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。為使我校的班主任培訓(xùn)工作得到有計(jì)劃的實(shí)施,我校成立了小屯小學(xué)班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):齊志峰

  副組長(zhǎng):韋晟齊慶松

  成員:齊浩李毅齊雙全王榮滕代禹吳成龍邵正勇邵瓊芬

 。ǘ┍WC經(jīng)費(fèi)的投入,為班主任培訓(xùn)工作保駕護(hù)航

  按照《安順開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作實(shí)施方案》的要求,參加小學(xué)班主任培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)學(xué)校負(fù)擔(dān);教師的書(shū)費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)由教師所在的學(xué)校報(bào)銷(xiāo)。我校按教育局的要求,嚴(yán)格按要求做到專(zhuān)款專(zhuān)用,注重效益,切實(shí)提高專(zhuān)項(xiàng)資金的使用。

  六、培訓(xùn)安排

  根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的部署安排,我校在20xx、20xx年需要培訓(xùn)3名班主任,為使此項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我校是這樣安排的:

  20xx年培訓(xùn)一名;

  20xx年培訓(xùn)二名。

  在參加完上級(jí)組織的培訓(xùn)后,參加培訓(xùn)的教師對(duì)在校的教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

  七、培訓(xùn)工作要求

  1、班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)工作的組織者、管理者,是開(kāi)展學(xué)生思想道德教育的主要實(shí)施者。學(xué)校將高度重視,加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保班主任全部參加并解決好培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

  2、在教師進(jìn)修學(xué)校做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校制訂班主任培訓(xùn)方案,安排部署本校班主任培訓(xùn)工作,組織好教師參加各級(jí)培訓(xùn),為教師參加學(xué)習(xí)盡可能的提供方便,并做好校本研修工作。

  3、各位參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真參與,按要求做到“六有”,即:有班級(jí)工作學(xué)期計(jì)劃,有班級(jí)工作學(xué)期總結(jié),有典型教育案例,有針對(duì)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)記錄,有家長(zhǎng)會(huì)或家訪紀(jì)實(shí)筆記,有體現(xiàn)新教育觀、學(xué)生觀的班主任工作方面的論文。

  班主任培訓(xùn)實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立把德育工作放在首位的思想,貫徹《加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》的重要精神,在具體的工作中以“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,為學(xué)生的終身的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”為方針。圍繞建設(shè)和諧校園環(huán)境,內(nèi)引外聯(lián),盤(pán)活資源,按需所學(xué),共同提高的培訓(xùn)理念,打破常規(guī)的培訓(xùn)方式,在全校教師、班主任中開(kāi)展通實(shí)培訓(xùn),開(kāi)創(chuàng)人人會(huì)當(dāng)班主任,人人會(huì)做班主任工作的局面。同時(shí)以此為契機(jī)加強(qiáng)教師、班主任隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。堅(jiān)持以強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,開(kāi)創(chuàng)德育工作的.新局面。

  二、培訓(xùn)的原則

  1、點(diǎn)面結(jié)合原則,對(duì)全體教師、班主任分層次,分階段地進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)教師、班主任在實(shí)踐中學(xué)習(xí)班主任工作理論,用科學(xué)理論指導(dǎo)班主任工作。

  3、循序漸進(jìn)的開(kāi)展培訓(xùn),使教師、班主任系統(tǒng)地掌握班級(jí)管理工作的基本技能。

  三、培訓(xùn)工作要求

  1、通過(guò)培訓(xùn),提高教師和班主任的師德修養(yǎng),明確貫徹《加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》的重要意義,提高貫徹《加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》的自覺(jué)性。

  2、通過(guò)培訓(xùn),提高教師和班主任的工作能力,提高教師的輔導(dǎo)藝術(shù),圍繞學(xué)校的工作中心開(kāi)展工作,教會(huì)教師、班主任找準(zhǔn)學(xué)生工作的切入點(diǎn),在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),處處能體現(xiàn)“新”的特色。針對(duì)中學(xué)生心理生理特點(diǎn)開(kāi)展具有中學(xué)生特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高學(xué)生參與的主動(dòng)性。

  3、組織教師、班主任相互交流工作經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)體會(huì),通過(guò)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班會(huì)課觀摩,學(xué)習(xí),提高教師、班主任的工作水平,建立一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

  四、培訓(xùn)的步驟與方法

  步驟:理論學(xué)習(xí)→實(shí)踐研究→總結(jié)提煉。

  方法:

  1、內(nèi)引外聯(lián),盤(pán)活校內(nèi)資源。

  2、全員培訓(xùn)和分層培訓(xùn)相結(jié)合,教師、班主任兩個(gè)培訓(xùn)層面同時(shí)進(jìn)行。

  3、由政教處組織全面培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)的內(nèi)容

  1、教育學(xué),心理學(xué)原理。

  2、《中學(xué)德育大綱》,《班主任工作考核細(xì)則》及其它有關(guān)文件、法規(guī)。

  3、組織經(jīng)驗(yàn)交流、報(bào)告會(huì)、班會(huì)課觀摩等。

  4、撰寫(xiě)論文、個(gè)案。

  5、培訓(xùn)內(nèi)容及安排(見(jiàn)附表)。

  六、考核

  1、以參加培訓(xùn)的考勤為依據(jù),結(jié)合在培訓(xùn)中承擔(dān)的工作量的計(jì)算和論文、心得評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀教師及合格教師,頒發(fā)證書(shū)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、建議將教師參與班級(jí)管理、協(xié)助班主任開(kāi)展工作及本人班主任工作能力情況納入教師月績(jī)效和年度考核,由班主任進(jìn)行考核。

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