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小學(xué)運(yùn)動會方案

時間:2024-08-31 16:00:08 方案 我要投稿

小學(xué)運(yùn)動會方案范文

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動會方案范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)運(yùn)動會方案范文

  小學(xué)運(yùn)動會方案1

  一、運(yùn)動會主題:

  和諧、團(tuán)結(jié)、陽光

  二、活動目的:

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動會。

  三、運(yùn)動會時間、地點(diǎn):

  時間:xx年5月6日

  地點(diǎn):操場

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  五、裁判員

  總裁判:

  裁判員:

  六、活動內(nèi)容:

  一年級項(xiàng)目趕籃球跑

  道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人

  規(guī)則:參賽隊(duì)員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點(diǎn),由第二名隊(duì)員繼續(xù)比賽,如此往復(fù),先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊(duì)的'跑道內(nèi),出跑道兩次,取消成績。

  二年級組:螃蟹背西瓜

  道具:軟排球3參賽人員36人

  隊(duì)員組成:6人

  比賽規(guī)則:6名隊(duì)員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出;

  三年級組:雙腿夾球接力

  道具:球5參賽人員25

  將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點(diǎn)處,將球交給對面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時間最短者為勝。

  規(guī)則:

 。1):必須從起點(diǎn)線后起步。

  (2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

 。3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

  四年級組摸石頭過河接力賽

  道具:方塊報紙15參賽人員:30人

  規(guī)則:

 。1)每個參賽隊(duì)員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

 。2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。

  (3)第二名隊(duì)員接過三塊“石頭”,重復(fù)前過程,如此往復(fù),先完成獲勝。

 。4)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。

  五年級:托球跑接力

  道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人

  托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)

  規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來。

  六年級:倒跑比賽

  道具接力棒5參賽人員

  一共分組每組人起點(diǎn)終點(diǎn)往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運(yùn)動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。用時間最少的組獲勝

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  各年級第一名為優(yōu)勝組,全組發(fā)獎品

  八、注意事項(xiàng):

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

  2、各班做好隊(duì)員的組織工作,按時參加比賽。

  3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

  九、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

  小學(xué)運(yùn)動會方案2

  為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時”要求,扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂,在運(yùn)動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,促進(jìn)全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

  一、主辦科室:

  教務(wù)處、德育處

  二、競賽日期和地點(diǎn):

  20xx年12月10日至14日,地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

  三、參加辦法:

  1、各班級組隊(duì)參加;

  2、要求全員參與,團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復(fù)。

  四、運(yùn)動員資格:

  身體健康適合運(yùn)動的師生及家長。

  五、競賽辦法:

  各項(xiàng)目的具體競賽辦法,按各單項(xiàng)競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

  六、服裝:

  各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動服裝出場比賽。

  七、錄取名次:

 。ㄒ唬﹤人項(xiàng)目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

 。ǘ﹫F(tuán)體獎

  獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。

  八、裁判員:

  由組委會統(tǒng)一指派。

  九、報名:

 。ㄒ唬└鲄①愱(duì)須于十二月四日前,將報名單一式二份送到體育組。

  (二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權(quán)論。報名后,項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報。

  十、報到:

  各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報到。

  十一、本規(guī)程和各單項(xiàng)競賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。

  附:比賽項(xiàng)目

  五六年級個人項(xiàng)目:

  1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人

  2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人

  一至六年級項(xiàng)目:

  隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽:

  每班在教室外站好四路縱隊(duì),按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn),至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操,班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。

  四五六年級團(tuán)體項(xiàng)目:

  1、跳長繩:每隊(duì)10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩

  規(guī)則:跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的.一側(cè),比賽開始,隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行,從第一個隊(duì)員進(jìn)繩開始計數(shù),原則上每個隊(duì)員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。

  2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)

  比賽規(guī)則:以計時方式進(jìn)行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊(duì)為勝。

  3、積少成多:(20人男女各10人)

  起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

  4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

  比賽規(guī)則:班級組隊(duì),每班1隊(duì),分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn),將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊(duì)勝出。

  附:市x小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評價辦法

  為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣,形成文明有序的入場秩序,展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,特開展課間操跑步入場展示活動。

  展示時間:

  20xx年12月4日(周二),各年級具體時間另行安排。

  展示對象:

  全體學(xué)生

  評價方式:

  百分制,總分的20%納入運(yùn)動會班級成績。

  評價標(biāo)準(zhǔn):

  1、按時下課,教室內(nèi)整好隊(duì)伍,隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

  2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì),按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。

  3、大步走過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

  4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

  5、隊(duì)伍散開時安靜快速,按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化,整齊度高,無亂動現(xiàn)象。(10分)不好的每人次扣0.3分

  小學(xué)運(yùn)動會方案3

  一、活動方案

  我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運(yùn)動的快樂;因?yàn)橥媸莾和奶煨,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的'信念。

  二、活動時間和地點(diǎn)

  時間:10月15日--16日地點(diǎn):籃球場

  三、活動項(xiàng)目

  1.項(xiàng)目名稱:《30米迎面接力》

  參賽人數(shù):男女各10人

  參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊(duì))分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊(duì)的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊(duì)跑去,跑到乙隊(duì)接力區(qū)后與乙隊(duì)第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊(duì)隊(duì)尾,接棒后的乙隊(duì)同學(xué)持棒向甲隊(duì)快速跑去,后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行,直到最后一名同學(xué)完成比賽,以時間計算成績。

  2.項(xiàng)目名稱:《跳大繩》

  參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

  比賽規(guī)則:

  (一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

  (二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊(duì)員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

  (三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時,在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動個數(shù)連續(xù)計算;

  (四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。

  3.項(xiàng)目名稱:《踢足球》

  參賽人數(shù):男3女2

  比賽規(guī)則:

  (一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

 。ǘ┟咳诉B續(xù)踢3個球,以參賽運(yùn)動員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計算成績,踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前,若總數(shù)相同,則以個人成績決定名次。

  四、錄取名次與獎勵辦法:

  1.一至六年級各項(xiàng)比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團(tuán)體總分的計算:按各單項(xiàng)得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項(xiàng)第一名多者列前,以此類推。

  2.三~六年級比賽項(xiàng)目成績計入校田徑運(yùn)動會總分成績里。

  五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

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