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自我介紹的作文

時間:2024-07-07 16:47:37 自我介紹 我要投稿

精選自我介紹的作文匯總六篇

  當換了一個新環(huán)境后,需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編精心整理的自我介紹的作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選自我介紹的作文匯總六篇

自我介紹的作文 篇1

  我叫陳友德,今年九歲了,在坂田小學讀三年級。圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。

  自我介紹的作文300字自我介紹的作文300字

  在學校,我是一個溫柔乖巧的小男孩.經常幫同學搬桌子,幫老師檫黑板。有一次,老師要我把早上作業(yè)題抄在黑板上讓同學們做,我非常開心,我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在黑板上寫字了。我右手挑了一根最長的粉筆左手拿著書像模像樣的'在黑板上抄了起來,一個個字寫得又重又大,生怕坐在最后的同學看不見。我感覺自己就是一個小老師了。

  在家里,我是一個假小子,經常手不停腳不住的,連話也特別多,大家都叫我“小話家”。每個星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時嘴巴還滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事。

  這就是我,學校里的乖小孩,家里的開心果。

自我介紹的作文 篇2

  大家好!我叫王子軒,今年9歲,還有二個月就上小學三年級了。我的個子不高也不矮,頭發(fā)長長的,有一張可愛的'臉,十分喜歡笑, 眼睛大大的,有一對小小的耳朵。圓圓的腦袋經常會想出稀奇古怪的事情,最喜歡穿帶有布娃娃或者有花的裙子。

  性格特征:活潑好動,嘴里老是說出許多話來,常常管不住自己的小嘴巴。爸爸媽媽讓我坐在椅子上,我卻一直左動動、右動動。

  愛好:唱歌、跳舞。

  理想:考上清華大學,做一名光榮的人民教師。

  這就是活潑可愛的我,你們愿意和我做朋友嗎?

自我介紹的作文 篇3

  這很好記,我爸我媽的姓各取一個便是,年齡:12歲。愛好:說起愛好,我可多得數(shù)也數(shù)不清,看書,聽音樂。。。。。。我都喜歡。

  優(yōu)點:多得數(shù)不勝數(shù)。至于缺點嘛,我不說了,我這個人死愛面子。再談談我自己對自己的感覺:沒有別的女孩聰明、可愛,傻乎乎的,做起事來,笨頭笨腦的。剛來新學校不久,煩人的事兒一大堆,搞得我頭昏腦脹,最讓我頭疼的,還數(shù)自理生活!白岳怼眱蓚字從字面上來解釋:自理料理生活。我就是被它煩得頭痛,從小嬌生慣養(yǎng),洗衣服對我來說,是頭號難題。好不容易知道點兒怎么洗了,可速度實在慢得夠嗆。幾件衣服足足洗了我半個小時之久(現(xiàn)在回憶,應該只是內衣吧?。。。半個小時。。汗)。

  到了上課前10分鐘,我才準備草草收隊,“擠”出水抱著臉盆,就跑。急急忙忙拿著衣服就往衣架上掛,叉子(就是叉衣架的東西。。我到現(xiàn)在也不知道叫什么,巨汗)舉得老高就是掛不著。頭頂上淋著“雨”,先把水擠掉一點兒!皣W啦啦!”天,肥皂水!衣服沒有洗干凈!得,甭管它了,先掛了再說,(我經常這樣自言自語地安慰自己)。心急慌忙,啥事兒也做不好。上課時間到了,我急得團團轉,唯今之計,先扔箱子里再說吧!兩個鐘頭以后,也是我第二次見到它的'時候,衣服臟了,箱子濕了。哼,等著重洗吧!嗨,我天生就是這么個沒頭沒腦的人。

自我介紹的作文 篇4

  大家好!我叫竇瑞琳,今年我9歲了,我在江北區(qū).大石壩科技實驗小學讀書,我喜歡唱歌.畫畫......我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數(shù)學了,F(xiàn)在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了......同學們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發(fā)雷庭”哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班里不是很好,我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻,希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫畫家。

  1)一對大大的眼睛,高而瘦的.體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。

  我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡,一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。由于愛看書,我的作文水平提高了,不過字寫得太糊涂,請你見諒,我會改正的。

  “我不會比別人差,只要我努力,就會超越別人!边@句話成了我的口頭禪。

  這還得從一件事說起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時精神倍增,決定刻苦學習。

  為了能超越別人,我制訂了一個計劃,馬上開始實行了。

  從此以后,我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會有回報。

  有時鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時光,努力學習,他只好悻悻離去。

  有時我讀累了,想趴下睡一會兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會這樣半途而廢,輕言放棄!钡袝r累得趴下了,我休息一會兒又開始學習。

  功夫不負有心人,努力終究結出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績,并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績是絕對不能驕傲的,如果松懈,就又會考“鴨蛋”。所以,我認為“虛心使人進步,驕傲使人落后”并非無道理。

  這就是我,一個爭強好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長!边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個朋友吧!我們一同前進。

自我介紹的作文 篇5

  一、教學目標:

 。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度與價值觀目標

  1、懂得生命是世界上最珍貴的財富,生命需要相互關愛;認識自己生命的獨特性,體會生命的可貴,在肯定自己的價值、珍愛自己生命的同時,尊重他人的生命;從日常的點滴做起實現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值。

  2、悅納自己的生理變化,促進生理和心理的協(xié)調發(fā)展,學會克服煩惱,體會青春的美好,調控好自己的心理沖動。

  3、正確認識自己,做到用全面、發(fā)展的眼光看待自己。懂得發(fā)現(xiàn)自我潛能的重要意義,樹立自我新形象。

  (二)能力目標

  培養(yǎng)珍愛生命、保護自我的能力,提高悅納自己生理變化和自我調控的能力,增強客觀認識自我和發(fā)掘自我潛能的能力。

  (三)知識目標

  1、人類是自然界的一部分,各種生命都有存在的意義與價值,各種生命息息相關。人的生命獨特性突出表現(xiàn)在人類的生命最具有智慧,人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在人的個性品質、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。珍愛生命的人不會輕易放棄生的希望,在肯定自己的.價值、珍愛自己生命的同時,也要尊重他人的生命,生命的意義不在于長短,而在于內涵。

  2、青春期是人一生中身體發(fā)育的關鍵期,青春期身體的變化主要體現(xiàn)在身體外形的變化、身體內部器官的完善、性機能的成熟,我們要正確對待這些身體發(fā)育上的變化。青春期心理充滿著矛盾,這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象,我們要通過各種方式,借助各種力量調控心理矛盾。在與同學的交往中,彼此尊重是我們需要遵循的基本準則;追求個性不一定要在裝扮上標新立異,人格獨立也不是故作姿態(tài);男女同學正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展。

  3、正確認識自己,就要做到用全面、發(fā)展的眼光看待自己。全面認識自己既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內在素質,既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。每個人都是變化發(fā)展的,用發(fā)展的眼光看待自己,通過不斷改正缺點來完善自己。認識自己的途徑有通過自我觀察認識自己、通過他人了解自己、通過集體了解自己等。人的潛能是多方面的。人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件。發(fā)掘自己的潛能要經常給予自己積極的暗示,提高自己的信心和勇氣;在心中想象出一個比自己更好的“自我” 形象,激勵自己的斗志;培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣。每個人都是社會的一員,社會是個人成長的沃土。我們要了解自己的個性特點與潛能,了解社會對各種職業(yè)的角色期待,從社會需要與自身實際出發(fā),確立個人的成長目標。

  二、教學重點:

  1、人的生命的獨特性表現(xiàn)在:人類的生命最具有價值,人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在人的個性品質、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。

  2、珍愛我們的生命,做到:永不放棄生的希望,肯定生命,尊重生命,延伸生命的價值。

  3、正確認識青春期的生理變化,學會克服青春期的心理煩惱,克服青春期思想認識中的錯誤,珍惜美好的青春。

  4、青春暢想,全面認識青春的內涵,深刻青春的意義。

  5、正確認識自我,規(guī)劃自己美好的未來。

  6、樹立自我新形象。

  三、教學難點:

  1、生命需要相互關愛,探討生命之間該如何相處?

  2、珍愛我們的生命,永不放棄生的希望,肯定生命,尊重生命,延伸生命的價值。

  3、青春誤讀。學生對一些問題存在認識和行為上的誤區(qū)。

  4、自我新認識,學會用發(fā)展的、全面的眼光看待自己。

  5、發(fā)現(xiàn)自己的潛能。

  6、我心中的理想形象。

自我介紹的作文 篇6

  我,一張圓圓的娃娃臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴巴,是一個十足的`“假小子”。

  在家里我是出了名的小淘氣。媽媽經常為我的淘氣而感到頭疼,經常唉聲嘆氣地對我說:“唉!貝貝呀貝貝,我上輩子欠了你的錢,到底什么時候才還得清?”我呢,則開玩笑地說:“可能一輩子也還不清哦!”這不,上星期就發(fā)生了一件把我家弄得雞飛狗跳的大事件——

  上星期,因為沒有吃晚飯,所以半夜睡覺時肚子就開始鬧別扭了。我實在挺不住,便躡手躡腳地來到廚房,我拿了一些水果,一瓶牛奶。我要把水果放在水果盤里,但水果盤在櫥柜里,要把水果盤拿出來,肯定會弄得劈里啪啦響。但肚子已經忍無可忍了。經過一番努力,我終于克服了“害怕”,鼓起勇氣,伸著顫抖的手去把水果盤上面的碗碟拿走,但“不幸”的事情發(fā)生了,只聽“啪”的一聲,一個碟子摔了個粉碎。霎時間,家里人以為來了小偷,大喊的大喊,尖叫的尖叫,亂跑的亂跑,家里亂成一團。我為了湊熱鬧,也跟著他們亂跑尖叫。我心里想“哇!不是吧,一個碟子摔破了而已,需要亂成這樣嗎?不過也挺好玩的!币幌蛞岳潇o做事的一家之主——爸爸,他大叫“!比伊⒖跳f雀無聲。老爸知道是我這個小淘氣惹的禍,便以很平和的語氣問我:“小淘氣,你這次又惹什么禍啦?”我嬉皮笑臉地回答:“不小心把盤子摔爛了,誰知道你們會像瘋了似的亂跑。”爸爸又問我:“為什么會打爛盤子?”“我”……我說不出話來了,我怕他們聽了之后笑我。“我肚子餓了,想找東西吃,所以就不小心打翻了盤子!薄肮!”爸爸大聲笑著。看到爸爸笑,我也忍不住笑了起來。

  在家里,我總是用我的淘氣把家里人弄得哈哈大笑,就算他們心情再怎么差,只要我一發(fā)揮我的“淘氣絕招”,心情立刻就會好起來。其實,淘氣也沒什么不好,淘氣有的時候可以給人們帶來歡樂,只是看你在什么時候淘氣。

  這就是我,一個淘氣的小女孩。

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