開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記1
她是一名偉大的老師，因?yàn)樗脨?ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美，平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個(gè)人心靈有內(nèi)涵是最美的。
女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美，她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開(kāi)了知識(shí)的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美很簡(jiǎn)單，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記2
今天，我看了今年的開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是幸福、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)。
北京天安門(mén)是中國(guó)的心臟，畫(huà)面一開(kāi)始就出現(xiàn)了天安門(mén)，那里的人山人海，一會(huì)兒喊“中國(guó)加油”！一會(huì)兒喊“汶川加油”！這體現(xiàn)出汶川人民是幸福的，雖然我們并不是生活在一起的一家人，但我們都是中國(guó)人，我們鼓勵(lì)他們，幫他們打氣、加油。過(guò)了一會(huì)，班主任王小丫（沒(méi)想到，居然是她）上場(chǎng)。接著，奧運(yùn)女孩林妙可上場(chǎng)，她是這節(jié)課的班長(zhǎng)（這么小，就當(dāng)班長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，不得了。）。這時(shí)舉重隊(duì)的大哥哥大姐姐出場(chǎng)了，她們告訴我們什么是幸福的，我希望，我的未來(lái)也是幸福的。
這時(shí)，第二位主持人李佳明上，他講述了堅(jiān)強(qiáng)的小女孩李中俊的故事。接著，帆板冠軍殷劍登場(chǎng)了，她也是吃得苦中苦，終于堅(jiān)持下來(lái)了。
最后一位主持人方瓊上場(chǎng)，他請(qǐng)來(lái)了中國(guó)男籃的姚明、易建聯(lián)等等等等。隨后，他們談了談自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解。談完了他們的理解，又講述了發(fā)生在廣東省雷州市龍門(mén)鎮(zhèn)的故事。77歲的癱瘓老人李圣豪收養(yǎng)了四個(gè)小女孩，最大的也只有10歲。在20xx年8月里一場(chǎng)暴風(fēng)雨困住了他們，然而利用團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神翻過(guò)道，爬葡萄架，最終獲得救援。
今年的開(kāi)學(xué)第一課格外精彩，期待明年的開(kāi)學(xué)第一課也能像今天一樣精彩！
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記3
日歷被一頁(yè)頁(yè)撕去，時(shí)光的扉頁(yè)記錄著成長(zhǎng)的歷程，2013年9月1日，中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目和我們?cè)俅我?jiàn)面了。
節(jié)目分為三節(jié)課，主題分別為”有夢(mèng)就有動(dòng)力“、”有夢(mèng)就要堅(jiān)持“、”有夢(mèng)就要出彩“。特邀嘉賓們一個(gè)個(gè)相繼亮相，有”神十“女航天員——太空教師王亞平，有跳傘女孩付麗娟，有堅(jiān)強(qiáng)的舞蹈老師廖智姐姐，還有曾當(dāng)過(guò)”最勤奮替補(bǔ)“的鋼琴家郎朗……
嘉賓們有的為我們帶來(lái)了精彩的表演，有的為我們講述了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛歷程。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記4
魯迅對(duì)許廣平的《羅素的話》寫(xiě)下了“給90分，“擬其寫(xiě)下了中給你5分（抄工3分，末尾幾句議論2分），其余85分給羅素�！钡脑u(píng)語(yǔ)。魯迅先生對(duì)許廣平論文的評(píng)語(yǔ)表明：人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造，有了創(chuàng)造力，我們的物質(zhì)生活更加便利；有了創(chuàng)造力，我們的精神世界更加豐富。
人與動(dòng)物的區(qū)別便是人有創(chuàng)造力。動(dòng)物沒(méi)有創(chuàng)造力，它們沒(méi)有自己的語(yǔ)言，沒(méi)有精致的物件，沒(méi)有堅(jiān)固的房屋，所以它們生活在生物鏈的底部，淪為人類(lèi)的玩物。人有創(chuàng)造力，有無(wú)盡的文學(xué)經(jīng)典，有夜晚的燈火通明，有林立的高樓大廈，所以人類(lèi)能成為世界的主人。
按照古代寓言書(shū)的記載，誰(shuí)能解開(kāi)奇異的高爾丁死結(jié)，誰(shuí)就注定成為亞洲王。所有試圖解開(kāi)這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來(lái)輪到亞歷山大來(lái)試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來(lái)他說(shuō)“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則”，他拔出劍來(lái)將結(jié)劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王，是因?yàn)樗诶щy中努力尋求新的方式，以獨(dú)一無(wú)二的方法解決了難題。創(chuàng)造的思維就是敢于沖破前人的規(guī)則、敢于踏上荒無(wú)人跡的路，獨(dú)辟蹊徑，最終走向成功之路。
擁有創(chuàng)造力的亞歷山大最終獲得了成功，而失去了創(chuàng)造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。
方仲永兒時(shí)下筆即成詩(shī)，為全鄉(xiāng)的秀才的榜樣，風(fēng)光不可一世，卻因父親不重視對(duì)其的創(chuàng)造力的培養(yǎng)，使其最終成為一個(gè)平凡的人。如果沒(méi)有了創(chuàng)造力，縱然有再好的天資，最終也還是與普通的人一樣，庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養(yǎng)仲永的創(chuàng)造力，令其更上一層樓，也會(huì)名垂青史的吧�？上�，一時(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見(jiàn)創(chuàng)造力對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么至關(guān)重要。
如今，航天火箭直沖云霄，珠穆朗瑪人跡可尋，南北兩極科考站林立，無(wú)數(shù)高科技的發(fā)明創(chuàng)造令我們的生活更加便利，也推動(dòng)著世界的進(jìn)步�？墒牵钟卸嗌偃巳缭S廣平一樣，在前人的光輝下，逐漸摒棄了創(chuàng)造的天性？又有多少人在豐富的物質(zhì)生活中享受，每天庸庸碌碌地生活？而我們當(dāng)前的生活需要人們的創(chuàng)造，只有這種創(chuàng)造，才能讓生活豐富多彩，一日千里，像夢(mèng)幻一樣美麗。
人類(lèi)需要?jiǎng)?chuàng)造力，創(chuàng)造不僅能使人們過(guò)上更幸福的日子，更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過(guò)程中尋找到精神的富足。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記5
給我印象最深的嘉賓是那個(gè)十三歲女孩付麗娟。付麗娟從小就有一個(gè)軍人夢(mèng)，她覺(jué)得女孩當(dāng)兵又帥又酷，十三歲時(shí)，幸運(yùn)地加入到空軍八一跳傘隊(duì)，開(kāi)始實(shí)現(xiàn)她在藍(lán)天上飛翔的夢(mèng)想。在課堂上，她和隊(duì)友現(xiàn)場(chǎng)表演了“挺凳子”：雙腳翹起，用腹部挺在凳子上，這是從飛機(jī)往下跳傘時(shí)的一個(gè)動(dòng)作。
從這個(gè)看似普通常人卻很難做好的動(dòng)作中，我們可想而知他們平時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”是如何的艱苦，因?yàn)橛辛斯餐膲?mèng)想，這群平均年齡只有十五歲的孩子才能日復(fù)一日的堅(jiān)持下來(lái)。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，夢(mèng)想承載著對(duì)明天的希望，夢(mèng)想是美好的，可追求夢(mèng)想的過(guò)程很多時(shí)候都是艱苦的，只有堅(jiān)持不懈的努力才能鑄就通往夢(mèng)想的階梯。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記6
今天，我在電腦上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節(jié)班會(huì)課上，馬云叔叔向我們介紹的劉偉哥哥。劉偉哥哥8歲時(shí)因?yàn)橐馔怆姄魧?dǎo)致截肢，失去了雙臂。之后，他喜歡上了游泳，夢(mèng)想得殘奧會(huì)游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習(xí)游泳，但是，在殘奧會(huì)馬上就要開(kāi)始時(shí)，不幸發(fā)生了。劉偉哥哥因?yàn)樘炭嗑毩?xí)游泳，得了重病，再也不能練習(xí)游泳這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)了。得知這個(gè)消息后，他的心情一落千丈，怎么也高興不起來(lái)。不久以后，他又有新的愛(ài)好——音樂(lè)，他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手，只有用腳彈鋼琴。劉偉哥哥不斷刻苦練習(xí)，終于，從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉偉哥哥的故事，我被深深地震撼了，一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水啊！但他為了自己夢(mèng)想堅(jiān)持了下來(lái)了，并且獲得了成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不列外。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名英語(yǔ)老師。可跟劉偉哥哥相比，我為夢(mèng)想付出的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我以后要向劉偉哥哥學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想付出更的努力，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是和汗水、淚水連在一起。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記7
蘆山地震中的”最美志愿者“廖智阿姨也深深打動(dòng)了我，她在汶川大地震中被埋26小時(shí)，永遠(yuǎn)失去了雙腿和女兒，生活看似沒(méi)有了希望，對(duì)于一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)舞蹈家的女子，地震等于摧毀了她的全部，但她最終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，安上假肢，她又在舞臺(tái)上翩翩起舞，展露自己的風(fēng)采。夢(mèng)想是一種力量，夢(mèng)想是一種精彩，有了夢(mèng)想就有了勇氣，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)讓你的人生大放光彩。
每個(gè)人兒時(shí)都有各式各樣的夢(mèng)想，怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)呢？現(xiàn)在，只有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)才能讓我們不斷地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記8
昨天上午9：00，中央電視臺(tái)開(kāi)始播放開(kāi)學(xué)第一課，主題是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，內(nèi)容有許多非常成功的人，小時(shí)候都有自己的夢(mèng)想，通過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持著艱苦努力，終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，比如說(shuō)，馬云叔叔一生有很多的夢(mèng)想，通過(guò)他的堅(jiān)持不斷地努力，最后創(chuàng)建了自己的阿里巴巴網(wǎng)站。有兩個(gè)被電擊斷了胳膊的小孩，但他們還是不放棄自己的夢(mèng)想，通過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，也實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。還有一位少數(shù)民族的姐姐，她很喜歡跳舞，最后也成功了。我也有自己的夢(mèng)想，要向他們學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力在將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
上海世博會(huì)是我們中國(guó)人的驕傲，她讓世界人民了解中國(guó)，我只在電視上看到上海世博會(huì)很美，雖然我沒(méi)有到上海去參觀世博會(huì)，但我想一定很棒。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記9
“叮鈴鈴……”一陣熟悉的上課鈴聲把我吸引到電視機(jī)前。原來(lái)是《開(kāi)學(xué)第一課》，我連忙叫來(lái)爸爸媽媽一起看。
《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四個(gè)主題：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。
其中最令我感動(dòng)的是第三個(gè)主題：愛(ài)是承擔(dān)。以馬鵬飛的事例告訴我們什么是承擔(dān)：8個(gè)月大時(shí)父母離開(kāi)了人世，他只好和奶奶相依為命。奶奶患糖尿病，雖然有200元的退休金，但是為了讓馬鵬飛的生活有著落，她寧可壓縮買(mǎi)藥的錢(qián)或者干脆不買(mǎi)藥。直到馬鵬飛6歲那年因?yàn)殄e(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)期而導(dǎo)致雙目失明。從此，生活的重?fù)?dān)全部壓在他的肩膀上：自己做飯、做家務(wù)、幫奶奶洗衣服、陪奶奶散步……盡管這樣他還要每天第一個(gè)跑出學(xué)校，回家看看奶奶是不是摔著了、碰著了……
最后，馬鵬飛出世了他的時(shí)間表，我記得他只有不到5個(gè)小時(shí)時(shí)間休息，這對(duì)于一個(gè)14歲的孩子是多么大的挑戰(zhàn)啊！雖然他14歲了，但他從未過(guò)過(guò)一次生日……
聽(tīng)了這個(gè)故事，我流下了感動(dòng)的淚水。我想：馬鵬飛雖然休息時(shí)間很少，但是成績(jī)卻名列前茅。而我們的家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了這么好的條件，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？他六歲就開(kāi)始做家務(wù)，而我都12歲了還什么家務(wù)都不會(huì)，我們有什么理由不多幫家長(zhǎng)做家務(wù)呢？以后，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)各項(xiàng)都優(yōu)秀的小學(xué)生！
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記10
今天看了開(kāi)學(xué)第一課，受到了很深的啟發(fā)。
開(kāi)始上場(chǎng)的是劉洋，我看見(jiàn)她在藍(lán)色太空的畫(huà)面，我覺(jué)得太空很奇妙，很遼闊，很美，長(zhǎng)大以后我也想當(dāng)一名宇航員。接下來(lái)的是游泳冠軍，從他們身上學(xué)到了不管做什么是要不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到底，最后才能成功。然后是農(nóng)民出生的劉大成，他刻苦努力善于觀察，不但在歌唱事業(yè)上取得成功，還把各種東西都拿來(lái)當(dāng)成樂(lè)器，深受大家的喜愛(ài)。最后我還從體操冠軍身上學(xué)到了集體的榮譽(yù)需要大家互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一心。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記11
怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美？很簡(jiǎn)單，只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前，津津有味地觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與童真的課堂中，主持人會(huì)和小孩子們打成一片；在這個(gè)課堂中，老師與學(xué)生是親密的摯友，在這個(gè)課堂中，老師會(huì)講述令人歡笑、令人流淚的許多故事，讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。
一個(gè)年紀(jì)20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生，放棄城中舒適的生活，來(lái)到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容，生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得了道理。她任教3年期滿(mǎn)后，孩子們采花送給她，她感動(dòng)，留了下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記12
從走進(jìn)小學(xué)校門(mén)讀學(xué)前班到初中畢業(yè)，那漫長(zhǎng)的十年里，我的開(kāi)學(xué)第一課都是同樣的形式——?jiǎng)趧?dòng)�！皭�(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)”是同學(xué)們那時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的響亮口號(hào)。同學(xué)們那時(shí)對(duì)勞動(dòng)的熱情非常高，真的是愛(ài)到了骨頭縫里，只要有活干，就一下子投入到其中，非常認(rèn)真。
那時(shí)候，每逢學(xué)校放暑假前，同學(xué)們都要把教室打掃干凈，將玻璃窗擦得一塵不染，將校園里的雜草全部除干凈。但假期過(guò)后，同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到校園里，呈現(xiàn)在他們面前的并不是干干凈凈的校園，而是雜草叢生、到處臟兮兮的。他們不敢相信自己的眼睛，覺(jué)得眼前的校園根本不是在假期里讓他們朝思暮想的校園。但事實(shí)就是那個(gè)樣子，他們不得不接受呈現(xiàn)在眼前的事實(shí)，馬上投入到熱火朝天的勞動(dòng)中。
班主任老師打開(kāi)教室門(mén)，同學(xué)們拿著笤帚前腳剛剛踏進(jìn)去，就驚呆了：所有的桌凳上都落滿(mǎn)了厚厚的塵土，隔著玻璃窗根本看不清窗戶(hù)外面的風(fēng)景，掛在墻上的壁畫(huà)也蒙上了一層土變得模模糊糊的，地面上、房梁上就更不用說(shuō)了。同學(xué)們把窗子打開(kāi)，端來(lái)盆子給地面灑些水，高個(gè)子同學(xué)就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。他們拿著掃把站在桌子上，開(kāi)始清掃房梁上、墻壁上、黑板上、桌凳上的塵土。他們剛剛動(dòng)了幾下，教室里就像刮進(jìn)了極其猛烈的沙塵暴，站在教室門(mén)口，只能看見(jiàn)幾道模糊的身影不斷晃動(dòng)著，空氣中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“刷刷刷”的響聲，敞開(kāi)的窗口處也是灰蒙蒙的。但其他同學(xué)并沒(méi)有離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是陸陸續(xù)續(xù)端著盆子沖進(jìn)教室灑水，讓灰塵能快些消失。高個(gè)子同學(xué)忙完手頭的活剛剛出來(lái)，教室里的灰塵還沒(méi)有完全散去，手握笤帚站在教室門(mén)口等待多時(shí)的低個(gè)子同學(xué)便馬上沖進(jìn)教室繼續(xù)忙活著。三下五除二的功夫，他們就把地面打掃得干干凈凈的。那一刻，每個(gè)同學(xué)的臉上、頭發(fā)上、衣服上都粘著灰塵，但卻掩蓋不了他們那發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。
教室里的灰塵正在慢慢散去，同學(xué)們便借機(jī)跑到學(xué)校的水泵旁，洗把臉、喝點(diǎn)水，將身上的灰塵擦一擦，緊接著，便風(fēng)風(fēng)火火地跑回來(lái)。接下來(lái)的勞動(dòng)，都是細(xì)活，剛才只不過(guò)是前奏。同學(xué)們分工有序，有的拿著抹布擦玻璃、擦桌凳，有的拿著浸濕的`笤帚擦洗墻壁，有的在小心翼翼地擦拭著掛在墻上的壁畫(huà)，還有負(fù)責(zé)運(yùn)清水的、倒臟水的、輕輕掃地的、清理垃圾的……總之，大家都沒(méi)閑著，隨處可見(jiàn)忙忙碌碌的身影。在大家的共同努力下，教室里變得煥然一新：墻壁上、玻璃上、桌凳上、地面上、壁畫(huà)上，根本看不見(jiàn)塵土的痕跡；就算同學(xué)們一起在教室里猛烈地跺腳，也不會(huì)有灰塵揚(yáng)起的。望著自己的勞動(dòng)成果，同學(xué)們高興極了，但他們并沒(méi)有時(shí)間歇息，而要繼續(xù)勞動(dòng)。
那時(shí)的校園里，根本不會(huì)存在如今隨處可見(jiàn)的水泥地，除了教室里鋪著青磚，其它地方都是黃土地。暑假剛好是雨季，就給那些生命力極其頑強(qiáng)的野草創(chuàng)造了良機(jī)，它們的長(zhǎng)勢(shì)只能用瘋狂來(lái)形容，有些草比個(gè)子最高的同學(xué)還要高一些，個(gè)別草的莖稈甚至有大人的大拇指那般粗�；谶@些，與除草相比，打掃教室根本就算不上勞動(dòng)。但那些野草和同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力相比，微乎其微。不等老師吩咐，高個(gè)子同學(xué)抗著鐵鍬，低個(gè)子同學(xué)拿著鐮刀，紛紛朝長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的地方?jīng)_去。野草看似很強(qiáng)大，與同學(xué)們手中的鐮刀、鐵鍬以及他們的勇氣相比，毫無(wú)抵抗力。只要野草的長(zhǎng)勢(shì)不是過(guò)于猛，三兩下的功夫，野草就被砍斷了。同學(xué)們?cè)诔莸倪^(guò)程中，隨時(shí)都在觀察、在思考，只要有更加有效的辦法，就會(huì)馬上實(shí)施，要是效果好，便會(huì)一傳十、十傳百，讓每個(gè)同學(xué)都知道好的辦法，讓同學(xué)們都省些力氣。但野草并非都是“等閑之輩”，要是碰上那些長(zhǎng)成“樹(shù)”的野草，就要下功夫了。同學(xué)們通常采用群體圍攻的策略。俗話說(shuō)：“好漢架不住人多，雙拳難敵四手，一群螞蟻能吞大象�！辈还苡龅蕉嗝锤摺⒍嗝创值牟�，只要同學(xué)們一起努力，就肯定能取得勝利，只不過(guò)在取得勝利的途中，要克服很多困難。除草時(shí)，很多同學(xué)都受傷了，他們的手上、胳膊上、腳踝上，都印著紅紅的血印子。但除草時(shí)，他們根本看不到那些，也感覺(jué)不到疼，滿(mǎn)腦子都是除草除草再除草，想不到其它。同學(xué)們忙著，老師們也不會(huì)閑著，他們也幫襯著，和同學(xué)們站在一起共同面對(duì)眼前的困難。同學(xué)們看到老師也在一旁勞動(dòng)，心里的干勁就更加足了，胳膊肘處的酸痛也消失得無(wú)影無(wú)蹤，渾身上下充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的力量。
夕陽(yáng)西下，天邊時(shí)常有火燒云，那是鄉(xiāng)間的一道美景。但正在干活的同學(xué)們卻無(wú)暇觀看，頂多只會(huì)瞅一眼，接著忙手里的活。直到天色漸漸變得模糊時(shí)，同學(xué)們才把校園里的草除干凈，并用架子車(chē)將那些雜草全部拉到不遠(yuǎn)處的土坑里。到此，同學(xué)們的開(kāi)學(xué)第一課才算真正結(jié)束。雖然時(shí)間很長(zhǎng)，從中午吃過(guò)飯到學(xué)校，一直到夜幕來(lái)臨，從不停歇，的確很苦、很累。每個(gè)同學(xué)都是滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的，每張小臉上都蒙著薄薄的一層灰塵，他們身上的衣服褲子、腳上的鞋子也是灰一道綠一道的，可他們的眼神中卻流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，那是他們?cè)谟H自參與勞動(dòng)過(guò)后才有的收獲，值得一生回味、永遠(yuǎn)銘記。
多年以后，我走出校門(mén)，只要回憶起當(dāng)年的開(kāi)學(xué)第一課，便會(huì)激動(dòng)不已。我們那時(shí)的干勁的確很足，好像有永遠(yuǎn)也用不完的勁，就算肚子已經(jīng)餓了、嗓子眼里已經(jīng)開(kāi)始冒煙了，我們也不知道吃一點(diǎn)干糧、喝一點(diǎn)涼開(kāi)水，腦子里就知道干活。就連那些剛剛走進(jìn)校門(mén)的低年級(jí)學(xué)生也很棒，他們簡(jiǎn)直就是“初生牛犢不怕虎”，什么也不怕，心間的毅力不比高年級(jí)同學(xué)弱。我們?cè)趺从心敲磸?qiáng)烈的干勁呢？這個(gè)問(wèn)題，我一直在思考。其實(shí)，學(xué)校那么安排，一方面是基于基礎(chǔ)設(shè)施的落后，不得不那么做。還有更重要的一方面：為了鍛煉同學(xué)們的意志，讓他們?cè)谛⌒∧昙o(jì)就要懂得堅(jiān)持的重要性；讓他們明白走向成功的道路充滿(mǎn)無(wú)法預(yù)料的困難，而困難本身并不可怕，可怕的是遇到困難時(shí)心間產(chǎn)生的膽怯；還要讓他們懂得幸福生活是如何一步一步得來(lái)的。
現(xiàn)如今，每個(gè)學(xué)校也有開(kāi)學(xué)第一課，往往是思想教育、安全教育之類(lèi)的說(shuō)教，和多年以前的勞動(dòng)相比，有很大的區(qū)別。如今的孩子，是幸運(yùn)的，又是不幸的。他們幸運(yùn)在不用受苦受累，而不幸在無(wú)法感受到勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和從中得出的感悟。我們當(dāng)年還有一門(mén)課叫“勞動(dòng)課”，根本沒(méi)有課本，就是老師帶著同學(xué)們?cè)谛@里一起勞動(dòng)。如今的孩子，已經(jīng)沒(méi)有那樣的實(shí)際體驗(yàn)了，這是他們的不幸，也是值得思考的地方。如何為孩子上好開(kāi)學(xué)第一課，非常關(guān)鍵，那會(huì)影響孩子的一生軌跡。
孩子是天真而活潑的，對(duì)大自然的熱愛(ài)也是天生就具有的。放眼現(xiàn)如今，大多數(shù)家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶那般的珍貴捧在手心里，根本不讓他們勞動(dòng)。試問(wèn)：不勞動(dòng)，不接地氣，怎么能感悟到大自然賜予的樂(lè)趣和財(cái)富呢？
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記13
楊孟衡7歲時(shí)因電擊而失去了雙臂，而這個(gè)陽(yáng)光男孩卻偏偏喜歡上了體育。在他13時(shí)，國(guó)家隊(duì)選拔種子選手，為了能代表國(guó)家參加殘奧會(huì)，他滿(mǎn)腔熱情地每天刻苦訓(xùn)練。但現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情地?fù)羲榱藯蠲虾獾膲?mèng)想，他只獲得了全國(guó)第九名的成績(jī)，這讓楊孟衡黯然傷神。
游泳夢(mèng)破了，他靜下心來(lái)，再三反思，想成為一個(gè)同聲翻譯家。他說(shuō)，別人能做到，為什么我做不到？他在日記里寫(xiě)道：“追夢(mèng)的路上，沒(méi)時(shí)間再去遐想；追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。楊孟衡刻苦努力，付出了比常人多許多倍的汗水。在今年高考中，以當(dāng)?shù)匚目频谝幻某煽?jī)考取了中山大學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記14
什么是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的；山間清流的小溪是美的；樹(shù)頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí)，美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí)，美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，美就無(wú)時(shí)不在，美就無(wú)處不在。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國(guó)歌時(shí)，他們是最美的；當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛(ài)的種子，領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí)，他們是最美的；當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí)，他是最美的；當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí)，她是最美的。。。是的，美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代，處處無(wú)不體現(xiàn)著和諧之美。
美，來(lái)源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；美，來(lái)源于勤勞創(chuàng)造的雙手；美，來(lái)源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課-----美就在你身邊》后得到的啟示。
注：昨晚接到班主任老師的電話，通知晚八點(diǎn)觀看cctv1開(kāi)學(xué)第一課，同時(shí)要求孩子明天交一篇觀后感。于是不敢有半點(diǎn)怠慢，馬上吩咐孩子備好紙筆作好記錄。節(jié)目到晚十點(diǎn)才結(jié)束，觀后感只能放到第二天來(lái)完成了�？戳艘槐樽约簩�(xiě)的觀后感，感覺(jué)以四年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)都肯難及格，主要是篇幅不夠，心想可寫(xiě)的東西蠻多，動(dòng)起筆來(lái)卻無(wú)言以對(duì)，哈哈，真是"水壺里的餃子"倒不出來(lái)喲。這不正應(yīng)驗(yàn)了嗎？
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記15
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有位哥哥叫劉偉，講述了他的夢(mèng)想，從小失去雙臂的他，有一天聽(tīng)見(jiàn)了別人在當(dāng)鋼琴，激發(fā)了他對(duì)鋼琴的興趣，別人用手彈鋼琴，他用腳趾頭彈鋼琴，又累又吃力，但他堅(jiān)持不懈，持之以恒，還有對(duì)鋼琴的鐘情，終于用腳趾頭彈出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子，我看到了這為殘疾哥哥如此努力，身殘志不殘，而我是一位四肢健全的人，捫心自問(wèn)：我的夢(mèng)想是什么？曾經(jīng)喜歡彈鋼琴，有段時(shí)間放棄了，現(xiàn)在看到劉偉的堅(jiān)持，啟發(fā)我重新對(duì)鋼琴的熱愛(ài)。
我會(huì)為此去努力、去奮斗，堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓他永遠(yuǎn)是我的目標(biāo)，在不久的將來(lái)，夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天。
我說(shuō)一點(diǎn)開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容，班長(zhǎng)逗逗?jiǎn)枺骸袄钸B杰叔叔，像我這么大的時(shí)候你的夢(mèng)想是什么？”李連杰說(shuō)：“我當(dāng)年的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單是學(xué)好武術(shù)�！痹谶@里面有個(gè)飛行員，他的夢(mèng)想一開(kāi)始很簡(jiǎn)單，我要考上一個(gè)初中，我要考上一個(gè)高中。每個(gè)人的夢(mèng)想一開(kāi)始是很簡(jiǎn)單，那些有名的人也是一步一步的變有名，并不是一生出來(lái)就很有名了。夢(mèng)想也是一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的，開(kāi)學(xué)第一課告訴我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，信心是夢(mèng)想的第一步。夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們每個(gè)人都會(huì)很難過(guò)。
剛開(kāi)學(xué)不久，我們?cè)诮淌矣^看了，學(xué)校組織的法制教育活動(dòng)——高新一小開(kāi)學(xué)第一課。劉校長(zhǎng)首先給我們強(qiáng)調(diào)了法制教育的重要性。然后，有“普法百靈鳥(niǎo)”稱(chēng)號(hào)的陳靜老師通過(guò)提問(wèn)的形式，讓我們了解了“公民”、“國(guó)籍”、“國(guó)旗”、“國(guó)歌”等相關(guān)知識(shí)。
之后她還給我們講述了真實(shí)的故事“流星雨”和“幾滴豆?jié){”，這兩起案件給了我很深的印象。通過(guò)觀看這次教育活動(dòng)，讓我掌握了一些，自我保護(hù)的基本法律常識(shí)，也明白了成為一個(gè)知法、懂法、守法的人，是非常重要的。
“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想。我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰，有追求，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力，即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)！
這次開(kāi)學(xué)第一課上，請(qǐng)來(lái)了國(guó)際著名武打明星JetLi、網(wǎng)絡(luò)精英馬云等，這些人都講述了自己從小到大的愿望，并引導(dǎo)我們要盡自己所有的能力，去完成自己的夢(mèng)想！
我要說(shuō)自己的夢(mèng)想，就有很多，比如：當(dāng)教師、當(dāng)美術(shù)家等，但我只是嘴上說(shuō)說(shuō)而以，并沒(méi)有盡自己的力量去做，但是看了這次的開(kāi)學(xué)第一課，我改變了主意，我要努力的完成愿望！
開(kāi)始上場(chǎng)的是劉洋，我看見(jiàn)她在藍(lán)色太空的畫(huà)面，我覺(jué)得太空很奇妙，很遼闊，很美，長(zhǎng)大以后我也想當(dāng)一名宇航員。接下來(lái)的是游泳冠軍，從他們身上學(xué)到了不管做什么是要不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到底，最后才能成功。然后是農(nóng)民出生的劉大成，他刻苦努力善于觀察，不但在歌唱事業(yè)上取得成功，還把各種東西都拿來(lái)當(dāng)成樂(lè)器，深受大家的喜愛(ài)。最后我還從體操冠軍身上學(xué)到了集體的榮譽(yù)需要大家互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一心。
看了開(kāi)學(xué)第一課我深受感動(dòng)，每個(gè)人的心中都有他的夢(mèng)想，包括那些身殘志堅(jiān)的人，他們只要不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，不斷努力，最后就一定會(huì)獲得成功。
我是一個(gè)身體健全的少年，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種對(duì)夢(mèng)想不懈追求的精神，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
這個(gè)節(jié)目里出演的名人有李連杰，馬云，李中華，章子怡等等，他們都講了各自從小到大的夢(mèng)想。李連杰叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是想到北海公園澆花，馬云叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，他們的夢(mèng)想有的實(shí)現(xiàn)了，有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但他們一直都沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。讓我印象最深的是那個(gè)沒(méi)有雙手卻能用雙腳彈鋼琴的大哥哥，他小的時(shí)候因?yàn)楸浑姄糁惺チ穗p手，但他從來(lái)沒(méi)有絕望，他說(shuō)了一句話，要么選擇死去，要么就要精彩的活著。
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