- 相關(guān)推薦
大學(xué)班長競聘報告（精選13篇）
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的用途越來越大，其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編整理的大學(xué)班長競聘報告，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)班長競聘報告 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫xxx。我畢業(yè)于xxx，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
我初中時就當(dāng)過三年的班長，高中時當(dāng)過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長競選稿。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認識，同時在課外的`活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
大學(xué)班長競聘報告 2
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自己做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的'班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影響力;二是要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部，會開展工作;三是學(xué)習(xí)成績處于中等以上。
班長介于老師和同學(xué)之間，既要維護集體的利益，維護同學(xué)的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
“橋梁和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯(lián)系，消除師生之間的隔閡。
“鬧鐘”的作用。為了確保班內(nèi)各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關(guān)鍵時刻提醒大家，誰負責(zé)的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
“顯微鏡”的作用。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是調(diào)整螺絲的工具。當(dāng)好一個班長要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
以上是我的競聘演講，謝謝大家!
大學(xué)班長競聘報告 3
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的.積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班之家，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人。
大學(xué)班長競聘報告 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想很多同學(xué)都是認識我的吧，雖然我們只是經(jīng)過一個軍訓(xùn)，并沒有太多的交集，但是在軍訓(xùn)當(dāng)中，我?guī)ь^和xx班拼歌，還在俯臥撐的環(huán)節(jié)贏了他們班那個囂張的同學(xué)�？赡苡行┩瑢W(xué)知道我，但是不知道我叫什么名字，我叫xxx，現(xiàn)在我站在這里，其實是想來競選班長的。
從小學(xué)、初中到高中，我就一直是我們班級的班長，所以來到大學(xué)，雖然大家都是各個地方來的天之驕子，但是我想，我還是有機會來當(dāng)這個班長的，對于班長的事務(wù)，我是比較了解的，這方面我覺得沒有太多要說的。做班長也是希望能更好的服務(wù)同學(xué)們。
如果我這次競選成功當(dāng)了班長，我會在我當(dāng)任班長的期間，做以下一些事情。
首先是做好聯(lián)誼的工作，我們來自不同的地方，對學(xué)校都不是特別熟悉，同時也想更多的了解學(xué)校，認識不一樣的同學(xué)，所以我要做的第一件事情就是和不同的班級組織聯(lián)誼的活動，讓大家相互認識，多溝通，認識不同的朋友。不但是得到了友誼，同時像有些想做校園生意的同學(xué)也是可以得到機會，有想談戀愛的同學(xué)或許就遇到了你人生的那一半，有想?yún)⒓痈鞣N活動的`同學(xué)，可以在這里面找到志同道合的朋友。
其次我覺得我要帶領(lǐng)我們班級在大學(xué)里面做好學(xué)習(xí)的工作，雖然大學(xué)是自由的，是開放的，但是我覺得，這么寶貴的時光，我們還是需要多學(xué)習(xí)一些知識，多儲備一些有用的技能。像我，我就想學(xué)習(xí)攝影的技術(shù)，這學(xué)期也是打算加入攝影協(xié)會，去學(xué)習(xí)，如果班上的同學(xué)愿意來當(dāng)我的模特，我也非常高興。在專業(yè)考試方面，我覺得大學(xué)需要多考一些專業(yè)的證書，這樣以后找工作也是可以找到更理想的工作，我們完全可以成立考證的小組，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助，一起通過考證。
還有一個就是兼職的事情，大家來到大學(xué)學(xué)習(xí)，自然也是為了以后工作做準(zhǔn)備，我計劃這學(xué)期多去找一些兼職的工作，特別是我們專業(yè)對口的公司，能組織大家一起去學(xué)習(xí)和實習(xí)，這樣比別的班級早一步，我們今后職業(yè)的道路可能就平坦了很多。
我的大致想法就這么多，以后有什么能幫到同學(xué)們的，或者同學(xué)們需要我?guī)兔Φ奈叶急M力，我也希望大家投我一票，讓我有機會可以為同學(xué)們更好地服務(wù)。
我講完了。謝謝大家！
大學(xué)班長競聘報告 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
先來為大家介紹一下，我是xxx，今年剛剛xx歲，家住交通發(fā)達，以xx而著名的xx市。此次，非常有幸能與大家相遇在美麗的xxx大學(xué)，并且有幸運的成為了將要在xxx大學(xué)共同度過四年校園時光的同學(xué)！
所謂“百年修得同船渡”，如今的我們，共同登上了xx班這艘大船，還要一起共度四年的時光！這又豈是百年能得來的緣分？但是的，所謂群龍不能無首！為此，我今天，也同樣是為了我們xxx班班長這個寶座而登上了這個講臺！
作為一名學(xué)生，我曾在過去十二年的學(xué)習(xí)生涯中，擔(dān)任了x年的班長，幫助老師積極有序的管理好課堂與秩序。并且還在其他時間任職過學(xué)生會xx部成員，為校園的`紀(jì)律和各項活動作出了積極的貢獻！所以，對于班長這份工作，我有著十足的信心，相信自己一定能將工作出色完成！
當(dāng)然，能夠說出這句話的，我當(dāng)然不是光靠牛皮吹出來的。早在這次開學(xué)以前，我就已經(jīng)將班長這個職位當(dāng)做了自己在校園中的第一目標(biāo)！來到大學(xué)，我們?nèi)巳硕枷Ｍ芴魬?zhàn)自己的，超越自己，希望能在大學(xué)中，創(chuàng)造出一個更加全面而成熟的自己。
我在其他的學(xué)長們的描述中了解到，作為大學(xué)的班長，在工作中會有更多的挑戰(zhàn)，也有更多的事情需要去管理。從學(xué)習(xí)，到生活，再到我們班級的每一次活動，這些，都是班長的職責(zé)，是班長的義務(wù)。而這些，也正是我所期望的挑戰(zhàn)！
如果我有幸能被各位選為班長，我會在這份工作中，作為老師和同學(xué)們的紐帶，做到上通下達，保證能將老師們的要求傳遞到每一個同學(xué)，也同樣會將每一個同學(xué)的意見和建議傳遞給老師，創(chuàng)造一個不斷改進，不斷提升的班級體！
同時，我也會努力加強自身建設(shè)，做好班級榜樣，讓自己能在學(xué)習(xí)中積極進步，并在學(xué)習(xí)和生活中，關(guān)注同學(xué)們的難點，積極的奉獻自己的力量，幫助大家，解決困難。
班長這個職位，是一份非常難得的鍛煉。我相信，除我之外，也同樣有很多的同學(xué)，希望參與，決心競爭！但無論這次的競選結(jié)果我是否成為班長，我都是xxx班的一份子，并且會在今后的四年里，與大家一同努力，創(chuàng)造最為優(yōu)秀的xxx班！
希望大家能投我一票，謝謝！
大學(xué)班長競聘報告 6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天我想競選班長。
我認為班長首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)的心，要能團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)；二是要以身作則，遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)成績好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
雖然我沒有當(dāng)過班長，缺少經(jīng)驗，但是我會認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀(jì)律紅旗永遠掛在我們班級。
班長就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當(dāng)班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
我有能力和信心競選咱班的`班長，我很想當(dāng)班長。因為班長可以鍛煉我的能力，當(dāng)班長必須要負起責(zé)任來，能為全班同學(xué)做個好榜樣！
當(dāng)了班長以后，就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作，以及學(xué)校的各種事情，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，負起當(dāng)班長的責(zé)任，同時還能鍛煉我自己的能力。
大學(xué)班長競聘報告 7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
十分感謝大家能給我這樣的一個機會，能站在我們xxx班的講臺上，我感到十分的榮幸！作為一個新組成的班級，我們的同學(xué)們都是來自五湖四海的精英，大家都通過自己的努力，通過自己十二年的拼搏，這才換來了我們在xxx班相聚的緣分。
但是俗話說的好，“群龍不可無首！”我們相聚在此，組成了一個強大的班級，但是如果沒有領(lǐng)導(dǎo)人的話，又怎么能戰(zhàn)勝同樣不弱的對手呢？相信同學(xué)們也曾了解過一些，在大學(xué)中，學(xué)生們都是自主的管理，自主的安排班級的事物。雖然老師們也會幫助，但是比起過去，我們有了更大的自由！也同樣，有了更大的責(zé)任！而在眾多的班干部中，最為核心的領(lǐng)導(dǎo)者，就是班長！
作為一名班長，要和同學(xué)交流，要和老師交流，要和學(xué)校的各部們交流。在大學(xué)中，班長這個職位不再是簡簡單單的管理好班級的紀(jì)律和完成老師的任務(wù)了。我們要更加的`主動，因為有更加繁多的任務(wù)要我們?nèi)ヌ幚恚?/p>
我有去詢問過很多的學(xué)長們，在大學(xué)的班長，他要處理好各種各樣的事物，班級的管理，學(xué)校資料的發(fā)放和收集，班會的組織和安排，活動的調(diào)動和計劃……這些大大小小的瑣事，都要經(jīng)過班長的努力！而且，他還是班主任的代言人！在過去，我們做什么都是要去找班主任，但是到了這里，我們卻要先去找班長！因為大學(xué)的管理和安排，更多的是在我們的手中！
聽到這里，相信大家也明白班長是個怎樣麻煩且復(fù)雜的職位，他肩負著管理班級的責(zé)任，對各種事情都要處理，他是老師和學(xué)生間的樞紐，負責(zé)解決老師的任務(wù)，解決同學(xué)們的麻煩。這確實是個苦差事！但是！我自薦自己來作為我們xxx班的班長！我有信心，也有擔(dān)當(dāng)，我會證明自己，是一名優(yōu)秀的班長，我要將我們的班級，帶領(lǐng)向更加優(yōu)秀的巔峰！
有人會也許會問我為什么？因為我是一名大學(xué)生，我通過自己十二年的努力來到了這里！我不愿意自己默默的度過這大學(xué)的時光，我要試著不斷的挑戰(zhàn)自己！磨難，使我們成長！辛苦，使我們收獲！我放下自己在大學(xué)中眾多的休息機會，但是我得到的，卻是珍貴的經(jīng)驗和成長！
同學(xué)們，歡迎大家也來挑戰(zhàn)自己，只有競爭，才能得到更多的成長！
我的演講結(jié)束，希望支持我的大家投我一票！
大學(xué)班長競聘報告 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好，我的名字叫做xx。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請：我想要競選班長。 和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學(xué)應(yīng)該對我這個人有了一些認識。
對！我是一個樂觀、開朗的孩子，也是一個有進取心的學(xué)生。
對于我來說，班長這個職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂，為同學(xué)辦事，這才是一個班委的所作所為，對此我有很深的感觸，因為在大學(xué)之前我就已經(jīng)當(dāng)過好幾次的班長，這些年的歷練，讓我深深的體會到了班長所擔(dān)負的責(zé)任，雖然大學(xué)中的班長和大學(xué)之前的有些不一樣，不過我可以學(xué)，可以接受每一個同學(xué)的建議和指責(zé)，并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。
班委在班級之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子，而是一個服務(wù)團隊，如果我能夠成為班長，我會將我們班建立成一個真正為同學(xué)著想，真正讓同學(xué)喜歡的集體。
班長不是一個職位，而是一個展示能力的舞臺，我希望成為這個舞臺上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責(zé)，要是演的.不好，每一個作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們
相比的就是對這個班的滿腔的熱情，如果我成為了班長，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個班級，和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結(jié)、進步、溫暖、競爭、友愛、優(yōu)秀的好班級！
我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證，請大家相信我，如果我成為班長，我會盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會讓你們每一個人滿意！
凡事好壞都來自于實踐，說的再多只是一種空話，希望每一個學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機會，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實踐！
謝謝！
大學(xué)班長競聘報告 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的.，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報! 在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班長競聘報告 10
尊重的各位評委：
你們好。我是來自采油二班的。十分感激隊引導(dǎo)出臺這樣一個面向全部員工的班長競聘會，而且這種運作方法無疑是公正、公平、唯才是舉的。
當(dāng)我得悉這個相干事宜的告訴后，心里特別的沖動，但另一方面卻告戒自己要沉靜。激昂是因為終于有機會參加班長的競選，可以更好的為我隊的發(fā)展出一份力，我沉寂是因為擔(dān)憂辜負了這么好的競聘會。隨后，經(jīng)過穩(wěn)重的斟酌，我仍然，毅然要參加這次競聘，而且我深信可能作一名及格的，優(yōu)秀的采油班長。
我于1990年采油技校畢業(yè)后加入工作，隨后有函授了營銷專業(yè)成人中專。在原單位從采油小班干起，先后干了四年的計量站長，兩年注水班長。一年多的抽油機保護工作。一年多的灌水技巧員等。到xx年底報名來到西北分公司塔河一廠采油三隊。
來到我隊后，依據(jù)塔河油田的出產(chǎn)方式與治理模式對自己進行三個方面的轉(zhuǎn)變。首先是工作成就的清零與刷新。從前的只能是過去的，未來的要靠在新崗位一步一個足跡走出來。起初在巡井崗上時，敏捷從錄取壓力、取樣做起，雖然工作并不龐雜，但請求自己投入工作的深度。每巡一口井，就要根據(jù)壓力、溫度、含水的變更對該井做初步的斷定，做到井上生產(chǎn)，成竹在胸，在接下來的崗位轉(zhuǎn)戰(zhàn)到t913、tk315、s70等井，干時間較長的是s72井點，閱歷了s7201、t205、s7203等四口井的完井、試油、進站投產(chǎn)的大局部進程。第二，是角色的改變，起初總認為本人是外來員工，可能會受到成見。但看到領(lǐng)導(dǎo)那么親熱，有這么好的工作人文環(huán)境，我的顧慮徹底消除了。逐漸加強了主人翁意識，開端踴躍的參加參加，隊里、廠里的文明運動，給了我不小的激勵。另外從工作空隙和休息時息擠出空余來寫宣揚稿件，從1~12月份在廠簡報發(fā)表7篇，在西北石油報、中國石化與工人時報共發(fā)表9.5篇。從業(yè)務(wù)方面看，八次隊上操作技巧中在綜合四大隊有三次金榜題名。在保險月考察中，取得我隊個人第一名。在：“我會平安、我要安全”的報告競賽中獲第一名，在我隊本月舉辦“正壓式呼吸器檢討與佩戴”中獲第二名�！皩嵲谶@些聲譽并不是最重要的，重要的是進一步樹立了我的信念。第三，是思維上的變化�！皺C遇是為有籌備的人發(fā)明的”。至今在二班工作期間，我碰到三位優(yōu)良的班長，起初是齊煒班長的.平易近人、精打細算，后來是劉國柱班長的雷厲盛行、井井有條和石鳴元班長的敬業(yè)精力。他們既是我的好領(lǐng)導(dǎo)，也是我的好老師。在他們身邊，被耳喧目染，學(xué)到了良多貨色，當(dāng)遇到問題時，我常想，作為一個班長，我應(yīng)當(dāng)怎么辦？這種思維練習(xí)使我在今后的工作中必定會起主要的作用。第四是塔河情結(jié)之變。剛來時給我一種荒涼與干涸的感到，但當(dāng)初我愛著廣袤的塔里木以及積厚流光的塔里木河，我曾用少有的半天時光和領(lǐng)導(dǎo)員穿梭在威壯的胡楊林跟無垠的沙漠中，來感觸愛美、感想廣闊，但我更愛塔河油田，在廠慶五周年之即，塔河油田像那矯健俊朗的小伙子，同時又有真摯、純樸的感情與品德，有誰不愛好呢？有誰不愿在這充斥生氣的環(huán)境下工作呢？
大學(xué)班長競聘報告 11
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20xx4182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自己，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的`班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
大學(xué)班長競聘報告 12
尊敬的輔導(dǎo)員：
感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，我要競選的是班級的班長職務(wù)。 戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧， 我覺得作為一個班長應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責(zé)。還要求以身作則、嚴(yán)于律己、團結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是，作為一個班長，要時時刻刻心系同學(xué)，主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。要樹立為同學(xué)服務(wù)的意識。首先作為班長要有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。班長是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由班長組織實施的，只有具備較強的領(lǐng)導(dǎo)能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好，這樣才能把班集體管理的更好更優(yōu)秀。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽，要虛心聽取同學(xué)的意見，最后就是責(zé)任心，作為班長必須要有對同學(xué)負責(zé)，老師負責(zé)，對班集體負責(zé)的態(tài)度，及時幫助同學(xué)解決問題，那怕是不起眼的小事。同時班干部是個班里的團體是班集體不可缺少的一部分，班長作為班干部的帶頭人，要充分發(fā)揮班干部的作用，更好的為班集體服務(wù)。 我認為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。 首先，我具有較高的'組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。 我在高中時曾經(jīng)當(dāng)過班長，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。 其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應(yīng)對，妥善處理.。與同學(xué)們相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。 同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：
1、認真負責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁，努力做好本職工作，為班集體付出自己應(yīng)盡的責(zé)任。
2、 在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻的精神，積極聽取同學(xué)們的意見。
3、與同學(xué)多進行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)， 積極開展各項班級活動，團結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情 努力辦班集體建設(shè)得更好。
4、把我們班建設(shè)成為師生的交流的橋梁，服務(wù)同學(xué)的班集體，團結(jié)合作，互相幫助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級體。當(dāng)然，如果沒有當(dāng)選，我將努力提升自己，盡自己最大的努力，全力支持班長的工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。
大學(xué)班長競聘報告 13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，今天是我第一次站在我們班級的講臺上演講，這一次我演講是為了競選班長，此時此刻我有些激動，也有些緊張。班長是統(tǒng)籌班級內(nèi)務(wù)的職務(wù)，同時還要做好同學(xué)們和老師的溝通，以及處理外面的事務(wù)，所以班長是一個許多同學(xué)都向往的'職位，這就需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在高中一二年級都當(dāng)任過班長，大家愿意重新給我一個當(dāng)任大學(xué)班長的機會呢？而我的優(yōu)點是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心；而我的缺點是有些毛躁。不夠細心，在未來的日子里，我將努力改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好，組織各項班集體活動，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
【大學(xué)班長競聘報告】相關(guān)文章：
班長競聘報告10-12
班長競聘報告15篇11-12
大學(xué)班長述職報告09-25
大學(xué)班長的述職報告05-24
班長的競聘報告（通用5篇）10-12
大學(xué)副班長述職報告03-29
大學(xué)班長個人述職報告07-31
大學(xué)班長述職報告14篇02-20
大學(xué)班長述職報告(精選15篇)06-14