消防演練總結(jié)(通用6篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的消防演練總結(jié)(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
消防演練總結(jié)1
為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20XX年11月6日下午15時到16時,學(xué)生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學(xué)生的消防安全意識,同時還提高了學(xué)生會全體成員應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20XX年11月6日下午15時到16時進行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達到預(yù)期目的'通過消防演練,學(xué)生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場組織人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
通過這次的消防演練,進一步增強了同學(xué)們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。
消防演練總結(jié)2
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,12月1日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以鄧水福校長為總指揮的`消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、11月30日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、12月1日上午,組織教師學(xué)習(xí)《z村學(xué)校消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、12月1日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著政教處主任張小建“z村學(xué)校消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、接著還進行了火災(zāi)滅火的演練,讓學(xué)生明白遇到火災(zāi)如何滅火的知識。
8、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練總結(jié)3
自新學(xué)期伊始,我校的各項工作緊張而有序地開展著。我校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門“關(guān)于在開開展防火防震逃生演習(xí)通知”的要求,結(jié)合通知精神,對學(xué)生進行全面的安全知識教育和逃生演練,取得了較好的教育效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與
在校長的直接指揮下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案,經(jīng)過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案,各工作崗位安排落實具體。
2、宣傳到位、學(xué)生投入
演習(xí)預(yù)案成型后,德育處召開了全體班主任會議,將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級,并布置演習(xí)的具體過程和要求,班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達給學(xué)生。
今年11月9日正值上海市第二十二個119消防宣傳日,根據(jù)上級的要求,結(jié)合學(xué)校的實際,我校于20XX年11月9日早操時間進行了防火逃生演習(xí)。當(dāng)演習(xí)警鈴拉響之后,全體工作人員馬上趕到預(yù)定的地點,準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場;在總指揮雍昕校長下達撤離命令之后,教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演習(xí)過程中,全校的.領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機的配合,密切協(xié)作,確保了整個演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進行,確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全,在整個演習(xí)的過程中,學(xué)生在20秒鐘之內(nèi),全部撤離了教室,2分鐘內(nèi)安全到達演練集結(jié)地點。
演練結(jié)束之后,校長對本次演練進行了總結(jié),對演習(xí)中存在的問題,提出了改進的要求。本次演練中還存在著如下一些問題:
1、個別同學(xué)重視程度不夠,沒有危機感,應(yīng)當(dāng)加強思想認識上的教育。
2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤,應(yīng)針對此次演練所暴露的問題加以學(xué)習(xí)改進。
3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說笑、聊天。
安全工作無小事,通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
消防演練總結(jié)4
為了積極響應(yīng)國家消防安全宣傳日活動,根據(jù)學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定開展一次消防安全演練工作,根據(jù)保衛(wèi)處“119”消防安全活動日演練方案,組織學(xué)校各職能部門校義務(wù)消防隊、管理員、電工、生宿員、食堂及服務(wù)部承包商和宿管會學(xué)生參加本次消防演練。學(xué)校聘請福清消防大隊蔡警官來校開展演練示范。
20XX年11月16日下午第三節(jié)課,演練一共歷時1小時,參加人員全體師生共300人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保師生命安全及財產(chǎn)安全。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。林為鑾校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮。
二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
廣大師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
三、通過演練,活動達到預(yù)期目的
通過消防演練,師生的`防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
消防演練總結(jié)5
我系根據(jù)安全教育月,于20XX年11月在全系開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全部指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我系學(xué)生的逃生技能和安全意識,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我系針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入教學(xué)樓內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí),建筑工程學(xué)院安全部,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個干事的`具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個干事在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、消防演習(xí)一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘,可以說是在系安全部的認真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全系師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)生會工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防演練總結(jié)6
我想我們無法忘記在秋風(fēng)苑發(fā)生的火災(zāi)事故,陣陣黑煙從宿舍冒了出來,只要生在西區(qū),或多或少都能聞到一點焦味。那一段時間,全國各地火災(zāi)事故接二連三地發(fā)生,留給國人最深刻印象的莫過于上海某大學(xué)的女生宿舍火災(zāi)事故。由于缺乏消防意識,四個花樣的少女,生命還沒有真正開始,就已經(jīng)消逝,讓人惋惜不已。最近的一次,就在學(xué)校南區(qū),又發(fā)生了一起火災(zāi)事故,所幸兩起事故都沒有人員傷亡。這讓我更加認同一位老師在新生見面會上的一句話:韶院是個人杰地靈的地方。
在消防演練中,消防演練的主持人首先給我們講了最近發(fā)生的火災(zāi)事故,起火的原因、地點、火勢、財產(chǎn)損失、有無人員傷亡等。增強我們的防火意識,使防火消防的意識深入人心。一起起的案例,猶如警鐘般,深深地敲進我們的心靈深處,消防關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)安全,千萬不能輕視。
然后,在場的消防員進行了兩個演練。第一個是快速穿上消防衣。兩位消防員就列,先將衣服和帽子準(zhǔn)備好。一聲哨響,兩位消防員跳了起來,將雙腳插進消防褲管里,然后將消防衣套上的同時,雙腳也穿進了鞋子里,戴上了頭盔,時間加起來不到10秒,實在令人嘆為觀止。接著兩位同學(xué)上場嘗試,褲子和帽子穿得歪七扭八,衣服的`扣子上扣不搭下扣,鞋子還沒有完全穿進去,樣子滑稽至極,不禁讓人莞爾。
接著是接鋪消防水管,只見兩個消防衣雙手一拋,第一卷就直直地向前滾去,雙手立馬將管口接上他背上的水管,在第一卷的盡頭處接上第二卷,同樣雙手一攤,所有動作一氣呵成,前后也不過10秒,令人贊嘆不已。上來嘗試的兩位同學(xué)的表現(xiàn),令我們對方才消防員的演練更加的贊賞。他們的水管滾著就摔到了一邊,水管口太重,差點拿不穩(wěn)就摔在了地上,在看消防員演練的時候,我們都以為很輕的,原來十來斤呢!
最后一個就是如何正確地適用滅火器。首先將保險絲拉下,再將滅火器向下傾斜45°角,然后對準(zhǔn)火源,按下開關(guān)。第一個演練的同學(xué)雖然動作不太標(biāo)準(zhǔn),但卻讓火焰飛起了三四米高,令人咋舌不已。
消防安全關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)安全,希望能得到更多人的重視。
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