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2021學(xué)校全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,想必你會(huì)開拓了視野,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的2021學(xué)校全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)1
今年9月20日是第x個(gè)“全國(guó)愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的'宣傳教育活動(dòng),提高全校師生的愛護(hù)牙齒的意識(shí),通過這次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)生對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問題,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
圍繞主題,利用上體育課時(shí)間讓學(xué)生觀看愛牙宣傳片,宣傳口腔疾病防治知識(shí),促進(jìn)全校師生對(duì)口腔疾病認(rèn)識(shí)和關(guān)注,關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。讓高年級(jí)學(xué)生以“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”為主題辦手抄報(bào)。這次活動(dòng)極大地豐富了我校師生對(duì)口腔保健知識(shí),幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。
總之,在第x個(gè)“全國(guó)愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識(shí),讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。
學(xué)校全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)2
一、根據(jù)政教處相關(guān)文件及會(huì)議要求,利用健康教育課時(shí)間,全班進(jìn)行了愛牙健康教育課。
二、活動(dòng)開展
1、首先利用手抄報(bào)的形式想全班同學(xué)宣傳口腔健康知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。
2、聽六年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講《如何保持口腔健康》。
3、學(xué)生搜集關(guān)于保持口腔健康的文字、圖片及標(biāo)語。
4、觀看視頻,聽由牙科專家講解的關(guān)于口腔健康的相關(guān)知識(shí),及如何預(yù)防齲齒,正確刷牙方法的示范,日常飲食中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等,讓學(xué)生識(shí)記并實(shí)施到生活中去。
5、張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語和圖片。
6、組織同學(xué)們?cè)凇侗3挚谇唤】党h書》上簽字。
通過本次活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行牙病防治知識(shí)的普及及教育,有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的'意識(shí),學(xué)生的愛牙知識(shí)提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會(huì)人人來關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。
學(xué)校全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)3
一、布置工作,提高教師認(rèn)識(shí)程度。
根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會(huì)議,會(huì)上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施過程積極進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳教育。
1、教導(dǎo)處配合醫(yī)務(wù)室召開全體班主任會(huì)議,校醫(yī)布置任務(wù),并發(fā)放愛牙、護(hù)牙、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。要求圖文并茂,把學(xué)生帶入一個(gè)奇妙的口腔健康大世界。
3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識(shí)水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的.,上一節(jié)有關(guān)“愛牙護(hù)齒”的健康教育周會(huì)課。
4、組織專業(yè)人員進(jìn)行一次免費(fèi)宣傳咨詢活動(dòng)。
5、張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語。
通過本次活動(dòng),進(jìn)一步喚起全社會(huì)性來關(guān)心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標(biāo)而努力。
學(xué)校全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)4
9.20——全國(guó)愛牙日,我門口腔同學(xué)進(jìn)行了以“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”為主題的系列宣傳活動(dòng)。
一、橫幅簽名。
在校內(nèi)和美食廣場(chǎng)兩個(gè)地點(diǎn),經(jīng)過短短的二個(gè)小時(shí),而印有“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”的橫幅已被同學(xué)們的名字覆蓋了。滿滿的名字不僅展示同學(xué)們對(duì)口腔健康的重視,同時(shí)也顯示現(xiàn)代大學(xué)的朝氣和活力。
二、正確刷牙方式示范
在簽名桌的一側(cè),放著一副全口義齒,并由我們同學(xué)向前來詢問護(hù)牙知識(shí)及健康問題的'學(xué)生示范正確的刷牙方式,雖然我們無法回答同學(xué)們?nèi)康奶釂,但我們是盡已所知來回答的,同學(xué)們對(duì)我們很理解,而且對(duì)我們的回答也很滿意。
三、“愛牙報(bào)”宣傳
“愛牙報(bào)”內(nèi)容的篩選,排版都是由我們?cè)诶蠋熀洼o導(dǎo)員的指導(dǎo)下花了一個(gè)星期的時(shí)間完成的,知識(shí)涉及面并不廣但內(nèi)容很詳盡,其中對(duì)口腔潰瘍的預(yù)防和營(yíng)養(yǎng)注意,護(hù)牙用具的使用尤為突出介紹,“愛牙報(bào)”有1000份之多,可是還是供不應(yīng)求,短短一個(gè)小時(shí)就已所剩無己了。
四、問卷調(diào)查
在大一晚自習(xí)的時(shí)候,我們對(duì)大一12個(gè)班級(jí)300名同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,問題有20個(gè),其中包括同學(xué)們對(duì)自己的牙齒是否滿意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的護(hù)牙常識(shí)等……同學(xué)們都認(rèn)真的作了回答。
此次“愛牙日”宣傳活動(dòng)在老師的支持下,同學(xué)們的配合下圓滿完成!
學(xué)校全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)5
9月20日是世界“愛牙日”活動(dòng)為了讓幼兒對(duì)愛護(hù)牙齒這方面的知識(shí)了解的更專業(yè)更全面,真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)了例如、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者——牙醫(yī)、學(xué)習(xí)兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動(dòng)、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設(shè)等。
1、家長(zhǎng)志愿者——開心媽媽走進(jìn)教室
為了讓孩子接受更專業(yè)的保護(hù)牙齒的知識(shí),和更詳細(xì)的了解牙齒的結(jié)構(gòu)組成部分,我們邀請(qǐng)了董開心的媽媽走進(jìn)教室與幼兒一起分享更多關(guān)于牙齒的秘密。
在活動(dòng)中開心媽媽準(zhǔn)備的比較充分,能夠用比較生動(dòng)、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識(shí),并且細(xì)心地講解;通過疑問等語氣,增加幼兒對(duì)牙齒知識(shí)興趣,能夠引發(fā)孩子們的思考,并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性,從而在生活中學(xué)會(huì)愛護(hù)和保護(hù)牙齒。
2、健康兒歌《刷牙歌》
升入大班的幼兒相對(duì)來說對(duì)于刷牙是比較獨(dú)立的,但是對(duì)于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此,我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了《刷牙歌》,通過與幼兒一起互動(dòng)交流,引導(dǎo)幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習(xí)慣,幼兒在此活動(dòng)中,積極的發(fā)表自己的`想法,增加活動(dòng)的娛樂性。
3、視頻欣賞——《保護(hù)牙齒》
在園長(zhǎng)的推薦下,我們與幼兒一起欣賞了視頻——《保護(hù)牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒,應(yīng)該注意的問題有哪些?
4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
通過繪本宣傳——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護(hù)牙齒的活動(dòng),并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動(dòng)過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請(qǐng)幼兒自主選擇、搜集關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。
5、繪畫活動(dòng)
通過各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關(guān)于保護(hù)牙齒的方法、刷牙的正確方法、牙齒生病怎么辦等,請(qǐng)幼兒自主選擇按照自己的理解方式來進(jìn)行繪畫活動(dòng)。
6、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
通過提前對(duì)對(duì)繪本的說滲透,并自由報(bào)名選擇小演員、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進(jìn)行繪本表演,在表演的過程中,孩子們對(duì)于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進(jìn)行交流表演。
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